专题七 求职信 2026 山东春考语文新考纲真题专项练(原卷版+解析版)
2026-01-11
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2份
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12页
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590人阅读
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 应用类 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 202 KB |
| 发布时间 | 2026-01-11 |
| 更新时间 | 2026-01-11 |
| 作者 | 拾文小筑 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-01-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55872570.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本专项依据《2026年山东省春季高考统一考试语文考试标准》最新变化进行编写。本资料紧扣2026年山东春季高考考试趋势和最新考试动态,聚焦考纲调整的考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。
本专题是专题七,内容为求职信,聚焦《2026年山东省春季高考统一考试语文考试标准》的常见应用文。
2026 山东春考语文新考纲真题专项练
专题七 求职信
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、求职信写作题(共3题,每题20分)
1.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,突出与岗位的匹配度。
材料:李明,某职业技术学院2026届文秘专业毕业生,掌握办公软件(Word、Excel、PowerPoint)操作技能,能熟练撰写通知、报告等公文;曾担任班级学习委员,组织过3次班级学习活动,有较强的沟通协调能力;在校期间获得“优秀学生干部”称号;现求职某公司行政文员岗位。联系电话:138****1234,邮箱:liming@163.com。
2.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,展现胜任岗位的核心优势。
材料:王芳,某高校2026届市场营销专业毕业生,在校期间系统学习市场营销、消费者行为学等课程,成绩优异;曾在某超市实习,负责促销活动策划与执行,协助提升销售额15%;具备良好的沟通表达能力与市场敏感度;现求职某食品公司销售岗位。联系电话:135****5678,邮箱:wangfang@qq.com。
3.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,体现教育岗位所需的素养。
材料:张伟,某师范大学2026届汉语言文学专业毕业生,持有教师资格证,具备扎实的语文专业知识;曾在某中学实习,负责初一年级语文教学,撰写3份教案,开展2次公开课,学生评价良好;热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生沟通;现求职某中学语文教师岗位。联系电话:136****8901,邮箱:zhangwei@126.com。
二、求职信改错题(共3题,前一小题10分,后两题每道15分)
4.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职信
尊敬的招聘经理:
您好!我是一名大学毕业生,学的是会计专业。我会用一些办公软件,成绩还可以。我想找一份会计相关的工作,希望贵公司能给我一个机会。我的电话是139****4321。
谢谢!
2026年2月20日
求职人:刘红
5.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职
尊敬的某公司领导:
我叫赵强,是计算机专业的毕业生。我会编程,以前在学校做过一些项目。贵公司是大公司,我很想加入。如果录用我,我会好好工作的。
此致
敬礼!
赵强
电话:137****6789
6.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职信
某公司招聘负责人:
我是李丽,2026届英语专业毕业生。我英语很好,过了六级。我想应聘贵公司的岗位,希望能给我面试机会。我的邮箱是lili@qq.com。
此致
敬礼!
2026年3月5日
李丽
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编写说明:本专项依据《2026年山东省春季高考统一考试语文考试标准》最新变化进行编写。本资料紧扣2026年山东春季高考考试趋势和最新考试动态,聚焦考纲调整的考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。
本专题是专题七,内容为求职信,聚焦《2026年山东省春季高考统一考试语文考试标准》的常见应用文。
2026 山东春考语文新考纲真题专项练
专题七 求职信
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、求职信写作题(共3题,每题20分)
1.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,突出与岗位的匹配度。
材料:李明,某职业技术学院2026届文秘专业毕业生,掌握办公软件(Word、Excel、PowerPoint)操作技能,能熟练撰写通知、报告等公文;曾担任班级学习委员,组织过3次班级学习活动,有较强的沟通协调能力;在校期间获得“优秀学生干部”称号;现求职某公司行政文员岗位。联系电话:138****1234,邮箱:liming@163.com。
【答案】
求职信
尊敬的某公司招聘负责人:
您好!
我是某职业技术学院2026届文秘专业毕业生李明,在招聘平台获悉贵公司招聘行政文员岗位,结合自身专业背景与实践经历,我满怀诚意申请该岗位。
在校期间,我系统学习了文秘专业核心课程,熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件操作,能独立完成通知、报告、总结等各类公文的撰写,具备行政文员所需的基础业务能力。同时,我担任班级学习委员期间,组织过3次班级学习分享会、专题研讨会,在活动筹备、流程协调、人员对接中,锻炼了较强的沟通协调能力、组织能力与责任心,积累了团队协作经验。凭借扎实的专业能力与突出的实践表现,我获得了“优秀学生干部”称号。
我了解到行政文员岗位需要严谨细致的工作态度、高效的执行能力与良好的服务意识,这些品质与我的职业追求高度契合。若能加入贵公司,我将快速熟悉工作流程,以认真负责的态度完成办公物资管理、会议保障、文件整理等各项工作,积极配合团队推进行政事务,为公司运营提供有力保障。
感谢您在百忙之中审阅我的求职信,期待有机会与您进一步沟通。随信附上个人简历,供您详细了解。
此致
敬礼!
求职人:李明
2026年3月10日
联系电话:138****1234
邮箱:liming@163.com
【解析】求职信格式需包含标题、称谓、问候语、正文、祝颂语、落款(求职人+日期+联系方式),核心是“突出与岗位的匹配度”。本题答案开篇明确求职意向,正文结合文秘专业背景、办公技能、学生工作经历,精准对接行政文员岗位需求;结尾礼貌致谢并提示附简历,联系方式完整;格式规范,内容务实,符合求职信“针对性强、突出优势、态度诚恳”的写作要求。
2.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,展现胜任岗位的核心优势。
材料:王芳,某高校2026届市场营销专业毕业生,在校期间系统学习市场营销、消费者行为学等课程,成绩优异;曾在某超市实习,负责促销活动策划与执行,协助提升销售额15%;具备良好的沟通表达能力与市场敏感度;现求职某食品公司销售岗位。联系电话:135****5678,邮箱:wangfang@qq.com。
【答案】
求职信
尊敬的某食品公司招聘负责人:
您好!
我是某高校2026届市场营销专业毕业生王芳,通过招聘信息了解到贵公司销售岗位的招聘需求,结合我的专业知识与实习经历,我自信能够胜任该岗位,特此递交求职信。
在校期间,我深耕市场营销专业,系统学习了市场营销学、消费者行为学、品牌管理等核心课程,构建了扎实的市场营销理论体系,掌握了市场调研、活动策划、客户开发等专业技能,为从事销售工作奠定了理论基础。实习期间,我在某超市担任促销助理,全程参与食品类产品的促销活动策划与执行,包括制定促销方案、布置活动场地、对接客户需求、讲解产品优势等;通过精准把握消费者需求、优化促销话术,协助团队提升产品销售额15%,积累了宝贵的一线销售经验,也提升了沟通表达、客户服务与问题解决能力。
我深知销售岗位需要积极进取的心态、高效的执行力与敏锐的市场洞察力,这些能力在我的学习与实习中得到了充分锻炼。贵公司在食品行业口碑良好,产品矩阵丰富,我非常渴望加入团队,凭借自身专业优势与销售经验,积极开拓市场、维护客户关系,为公司业绩增长贡献力量。
感谢您抽出宝贵时间审阅我的申请,随信附上个人简历,期待有机会与您深入交流。
此致
敬礼!
求职人:王芳
2026年3月12日
联系电话:135****5678
邮箱:wangfang@qq.com
【解析】销售岗位求职信核心是“突出销售能力与业绩潜力”。本题答案格式规范,正文将专业理论学习与实习销售业绩(提升15%销售额)相结合,精准展现与销售岗位匹配的核心优势(市场洞察、客户沟通、活动执行);结尾表达对公司的认可与入职意愿,态度诚恳;符合求职信“针对性强、用成果说话、态度真诚”的写作要求。
3.根据以下材料,写一封求职信。要求:格式规范,内容完整,体现教育岗位所需的素养。
材料:张伟,某师范大学2026届汉语言文学专业毕业生,持有教师资格证,具备扎实的语文专业知识;曾在某中学实习,负责初一年级语文教学,撰写3份教案,开展2次公开课,学生评价良好;热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生沟通;现求职某中学语文教师岗位。联系电话:136****8901,邮箱:zhangwei@126.com。
【答案】
求职信
尊敬的某中学招聘负责人:
您好!
我是某师范大学2026届汉语言文学专业毕业生张伟,获悉贵中学招聘语文教师岗位,基于我扎实的专业功底、教学实习经历与对教育事业的热爱,特此递交求职信,希望能加入贵校教育团队。
作为汉语言文学专业学生,我系统学习了现代汉语、古代汉语、文学概论、中外文学史等核心课程,具备扎实的语文专业知识与文学素养;同时,我认真备考并取得教师资格证,系统掌握了教育学、心理学相关知识,熟悉中学语文教学大纲与教学方法,具备独立开展语文教学工作的基础能力。
实习期间,我在某中学担任初一年级语文实习教师,全程参与教学实践:独立撰写3份不同文体的教案,精准把握教学重难点;开展2次公开课,采用“情境教学+小组讨论”的模式,调动学生学习积极性,获得指导老师与学生的一致好评;在课后辅导中,我耐心解答学生疑问,关注不同层次学生的学习需求,积累了与学生沟通、因材施教的实践经验。
我始终热爱教育事业,坚信“教育是点燃希望的火种”,具备足够的耐心、责任心与爱心。若能入职贵校,我将虚心向资深教师学习,不断提升教学水平,用心备好每一节课、教好每一位学生,助力学生在语文学习中提升素养、收获成长。
感谢您在百忙之中审阅我的申请,随信附上个人简历与教案样本,期待有机会与您进一步沟通。
此致
敬礼!
求职人:张伟
2026年3月15日
联系电话:136****8901
邮箱:zhangwei@126.com
【解析】教师岗位求职信核心是“突出专业功底、教学能力与教育素养”。本题答案格式规范,正文结合专业学习(核心课程、教师资格证)、教学实习(教案撰写、公开课、课后辅导),精准展现语文教师所需的核心能力;同时强调热爱教育、耐心负责的素养,契合教师岗位要求;结尾提示附相关材料,态度诚恳,符合教师岗位求职信的写作要求。
二、求职信改错题(共3题,前一小题10分,后两题每道15分)
4.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职信
尊敬的招聘经理:
您好!我是一名大学毕业生,学的是会计专业。我会用一些办公软件,成绩还可以。我想找一份会计相关的工作,希望贵公司能给我一个机会。我的电话是139****4321。
谢谢!
2026年2月20日
求职人:刘红
【答案】①未明确求职岗位(如“会计助理”“出纳”),招聘方无法精准匹配需求;②内容空泛,未说明核心优势(如是否掌握会计核算技能、是否有实习经历、是否持有会计从业资格证)、专业学习重点,无法体现与会计岗位的匹配度;③缺少对贵公司的了解与入职意愿表达,态度不够诚恳;④落款格式错误,应先写“求职人:刘红”,再标注日期“2026年2月20日”;⑤未标注邮箱等关键联系方式,不利于招聘方后续沟通。(写四条可得满分)
【解析】求职信的核心是“精准对接岗位、突出匹配优势、态度诚恳”,格式需规范落款与联系方式。此求职信未明确求职岗位,优势描述空泛,缺少对公司的认可与入职诚意,落款格式错误且联系方式不完整,无法让招聘方了解候选人的核心竞争力,不符合求职信的写作要求。
5.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职
尊敬的某公司领导:
我叫赵强,是计算机专业的毕业生。我会编程,以前在学校做过一些项目。贵公司是大公司,我很想加入。如果录用我,我会好好工作的。
此致
敬礼!
赵强
电话:137****6789
【答案】①标题不规范,应改为“求职信”,明确文体类型;②未明确求职岗位(如“软件工程师”“程序员”),核心求职意向模糊;③内容不具体,未说明掌握的编程语言(如Java、Python)、项目具体内容与成果,无法体现与技术岗位的匹配度;④缺少问候语(如“您好!”),格式不完整;⑤未标注毕业院校、毕业时间,也未提及是否有实习经历,关键信息缺失;⑥祝颂语格式错误,“此致”应空两格书写,“敬礼”应顶格书写。(写四条可得满分)
【解析】技术岗位求职信需“明确岗位、具体展现技能与项目经验”,格式需规范标题、祝颂语与核心信息。此求职信标题错误,求职意向模糊,技能与项目描述空泛,关键信息(毕业院校、岗位)缺失,格式不完整,无法让招聘方判断候选人是否符合岗位需求,不符合求职信的写作要求。
6.指出下面这封求职信在格式和内容上的不当之处。
求职信
某公司招聘负责人:
我是李丽,2026届英语专业毕业生。我英语很好,过了六级。我想应聘贵公司的岗位,希望能给我面试机会。我的邮箱是lili@qq.com。
此致
敬礼!
2026年3月5日
李丽
【答案】①缺少开头问候语(如“您好!”),格式不完整,态度不够礼貌;②未明确应聘的具体岗位(如“英语翻译”“外贸专员”),求职意向不清晰;③优势描述空泛,“英语很好”未具体说明(如口语、笔译能力、是否有翻译实习经历),六级证书的优势未与岗位需求结合;④称谓后缺少冒号,格式不规范(应改为“某公司招聘负责人:”);⑤落款格式错误,应先写“求职人:李丽”,再标注日期“2026年3月5日”;⑥未标注联系电话,联系方式不完整。(写四条可得满分)
【解析】求职信需“礼貌规范、意向清晰、优势具体”。此求职信缺少问候语,称谓格式错误,求职岗位不明确,优势描述笼统,落款顺序错误且联系方式不全,既不符合格式要求,也无法让招聘方精准判断候选人的适配性,不符合求职信的写作要求。
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