学习主题4 革命传统教育-【一战成名新中考】2026云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“革命传统教育”核心主题，覆盖坚持党的领导、伟大建党精神、改革开放成就、中国梦等高频考点，对接课标政治认同、责任意识等核心素养要求。通过近五年中考真题分析，明确考点权重如改革开放5年5考、坚持党的领导5年3考，归纳原因类、说明类等常考设问类型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养+解题策略”模式，如结合抗战胜利80周年热点设计探究题，示范从党的中流砥柱作用、精神传承角度构建答案，培养政治认同与责任意识。提供高频考点答题模板，如原因类问题从领导核心、战略决策等角度组织答案，助力学生掌握得分技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升冲刺效率。

道德与法治 1 2 学习主题四 革命传统教育 3 4 5 6 学习主题四 革命传统教育 课时 15 核心 素养 政治认同、道德修养、责任意识 7 学习主题四 革命传统教育 学段 目标 知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特 色社会主义制度的最大优势；初步了解党史、新中国史、改革开放 史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，领 悟伟大建党精神的内涵，开展中国共产党人的精神谱系教育；理解 中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想；了解中国 共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中 国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领 导作用；积极加入中国共产主义青年团；了解中国特色社会主义制 度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能 够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 续表 8 学习主题四 革命传统教育 课 程 内 容 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 续表 9 学习主题四 革命传统教育 教 学 提 示 以“开天辟地大事变”为议题，观看建党题材的影视剧或专题片，例举中国共产党人的精神谱系的主要内容，理解在党和人民伟大斗争中孕育的社会主义先进文化和革命文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，坚定“四个自信”，讨论新时代青少年应该如何弘扬光荣传统、赓续红色基因。 以“不忘初心，牢记使命”为议 题，从党史展览中的某件展品说起，回顾中国共产党百 年来艰苦卓绝的奋斗历程，体会“幸福都是奋斗出来的”。 以“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”为议题，查找资料，呈现我国确立社会主义制度的伟大意义。 以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为议题，举办主题班会或展览，了解中国特色社会主义道路的开辟过程，举例说明伟大改革开放精神的作用。 以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为议题，开展“请党放心，强国有我”团队会活动，增强做中国人的志气、骨气、底气，认识当代少先队员、共青团员的时代使命。 续表 10 学习主题四 革命传统教育 学 业 质 量 描 述 能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党 领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力；能够简要论述习近 平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪 马克思主义。 续表 11 学习主题四 革命传统教育 年份 题型 2025 2024 2023 2022 2021 选择题 第19题，2分 —— 第21题,2分 第22题,2分 —— 第25 题,2分 非选择题 第28（1）题， 3（6）分 第28（2）题， 5（7）分 第28 （1）题, 6分 第28（1）题, 6分 第31（1）题, 4分 第31（3）题, 4分 第31 （1） 题,4分 分值合计 10分 6分 10分 8分 6分 12 课时15 坚持党的领导 共圆中国梦 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 坚持党 的领导 （5年 3考） 2025.19, 2分 两幅民生漫画 下列两幅漫画反映的共同 主题是（说明类） 党的发展 思想 13 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 坚持党 的领导 （5年 3考） 2025.28 （2）,5 （7）分 “缅怀抗战英 烈，发扬抗战 精神”主题探 究活动 结合资料，运用所学知识 分析云南能为抗日战争胜 利作出重大贡献的原因/在 生活中，我们应怎样继承 优良革命传统，厚植家国 情怀？ （原因类+做法类） 坚持中国 共产党领 导 续表 14 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 坚持党 的领导 （5年 3考） 2023.28 （1）,6分 回首百年历 程，在中国共 产党的带领下 我国取得了举 世瞩目、彪炳 史册的辉煌业 绩 运用所学知识，说明为什 么坚持中国共产党的领导 能确保中国式现代化行稳 致远（原因类） 为什么要 坚持中国 共产党领 导 续表 15 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 坚持党 的领导 （5年 3考） 2022.31 （1）,4分 一百年来，中 国共产党领导 人民书写了中 华民族几千年 历史上最恢宏 的史诗，创造 了“四个伟大 成就” 中国共产党领导中国人民 取得了举世瞩目的辉煌成 就，书写了波澜壮阔的历 史画卷。结合材料并运用 所学知识，请谈谈你对中 国共产党的认识 （认识类） 坚持中国 共产党领 导 续表 16 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 【考情分析】 高频考点：坚持中国共产党领导 选材特点：选取相关热点话题（中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利80周年、党的百年奋斗伟大成就）、民生漫画等 题型特点：多以非选择题考查，设问类型为说明类（1考），认识类 （1考），原因类（2考），做法类（1考） 续表 17 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 伟大建 党精神 （5年 2考） 2024.28 （3）,6分 云南省红色研 学线路推荐 结合材料，运用文化的相 关知识，说明推介这条红 色研学线路的意义 （意义类） 长征精神 2023.21, 2分 不同历史时期 对应不同的精 神（表格） 下列精神与其产生的历史 时期对应不正确的是 （是什么） 中国共产 党人的精 神谱系 续表 18 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 改革 开放 （5年 5考） 2025.28 （1）,3 （6）分 2022-2024年云南省 城乡居民人均可支 配收入/2022-2024 年云南省有效发明 专利数 （图表数据） 上述图表分别反 映了哪些信息？ （说明类） 改革开放以 来，我国取 得的伟大成 就 续表 19 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 改革 开放 （5年 5考） 2024.28 （1）,6分 探我国发展成就之 因（我国国内生产 总值、全国居民人 均可支配收入数据 及2024年《政府工 作报告》节选内 容） 运用所学知识， 解读上图所反映 的信息并结合资 料卡分析其原因 （原因类） 改革开放以 来，我国取 得的伟大成 就及取得成 就的原因 续表 20 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 改革 开放 （5年 5考） 2023.28 （2）,6分 云南省经济社会发 展取得重大成就 （资料卡） 结合材料并运用 所学知识，分别 概括出我省取得 的重大成就 （说明类） 改革开放以 来，我国取 得的伟大成 就 2022.31 （2）,4分 云南成就 （开放成就） 结合材料,运用所 学知识分析云南 经济社会取得长 足发展的主要原 因（原因类） 改革开放的 重要性+取得 成就的原因 续表 21 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 改革 开放 （5年 5考） 2021.31 （1）,4分 2021年是中国共产 党百年华诞。以习 近平同志为核心的 党中央团结带领全 国各族人民奋勇拼 搏，取得了举世瞩 目的成就 （总结2020经济工 作） 结合上图，分析 党和政府交出这 份“可以载入史册 的答卷”的根本原 因是什么？ （原因类） 取得成就的 原因 【易混易错辨识点】改革开放是决定当代中国命运的关键一招 （2024.20④） 续表 22 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 【考情分析】 高频考点：改革开放以来，我国取得的伟大成就、取得成就的原因 选材特点：选取我国发展成就及相关数据等 题型特点：多以非选择题考查，设问类型为说明类（2考），原因类 （3考） 续表 23 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 中国梦 （5年 3考） 2023.22, 2分 筑梦，一个民族的 矢志追寻。逐梦， 一个大国的雄健步 履。圆梦，一个大 党的如磐初心 共圆中国梦，需 要我们 （做法类） 党和国家如 何实现中国 梦 续表 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 中国梦 （5年 3考） 2022.31 （3）,4分 习近平总书记在中 国共产主义青年团 成立100周年大会 上的讲话 结合材料，谈谈 新时代的中国青 年怎样才能在实 现民族复兴的赛 道上奋勇争先？ （做法类） 青少年怎样 为实现中国 梦而持续奋 斗 2021.25, 2分 中国梦是国家的 梦、民族的梦，也 是每个中国人的梦 关于中国梦认识 不合理的是 （认识类） 中国梦的重 要性 续表 25 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 【考情分析】 高频考点：如何实现中国梦 选材特点：选取相关热点话题、周年纪念讲话等 题型特点：选择题和非选择题均有考查，设问类型为认识类（1考），做 法类（2考） 续表 26 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 自信的 中国人 （5年 1考） 2021.25, 2分 中国梦是国家的 梦、民族的梦，也 是每个中国人的梦 关于中国梦认识 不合理的是 （认识类） 怎样做自信 的中国人 续表 考点 年份/题号 /分值 设题材料 设问表述及类型 考查内容 自信的 中国人 （5年 1考） 2021.31 （1）,4分 2021年是中国共产 党百年华诞。以习 近平同志为核心的 党中央团结带领全 国各族人民奋勇拼 搏，取得了举世瞩 目的成就 （总结2020经济工 作） 结合上图，分析 党和政府交出这 份“可以载入史册 的答卷”的根本原 因是什么？ （原因类） 中国自信、 民族自信的 根本所在 续表 28 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会 1. 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。云南省某中学以“铭记 历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题开展探究活动，请你参与 其中。#1 29 【探究一：担负历史重任，锻造中流砥柱】 习近平总书记鲜明指出：“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥 中流砥柱作用的伟大胜利。”晓芸和同学们就“如何理解中国共产党的中流 砥柱作用？”进行了小组研讨。为此，他们搜集了以下资料：#1.1.1 30 （1）结合上述资料，请你回答同学们研讨的问题。（6分） 【答案】①中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，凝聚全民族团结抗 战的力量，是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。（2分）② 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，为夺取抗日战争胜利作 出正确的战略预判和政治决断。（2分）③中国共产党领导的抗日武装为 抗战胜利作出决定性贡献，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之 本、强军之魂。（2分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 31 【探究二：铸就不屈脊梁，激扬爱国情怀】 “杨靖宇支队”“左权独立营”“刘老庄连”“平型关战斗模范连”“狼牙山五 壮士”“白刃格斗英雄连”……80面抗战英模部队荣誉旗帜构成战旗方队， 每一面旗帜都铭刻着一段光辉灿烂、可歌可泣的抗战功勋，每一面旗帜都 是全民族抗战精神的生动写照。 32 （2）请你选择一面战旗，简述战旗背后的故事，并谈谈你从中得到的精 神滋养。（6分） 33 【答案】故事：示例一：“杨靖宇支队”的旗帜，背后是杨靖宇率部以血肉 之躯对抗饥寒，在绝境中与日寇周旋数年，牵制了数十万日伪军。 示例二：“平型关战斗模范连”的旗帜，背后是平型关大捷中英勇无畏、重 创日军的战斗事迹。 示例三：“狼牙山五壮士”的旗帜，背后是五位壮士在狼牙山战斗中宁死不 屈、英勇跳崖的壮举。（2分） 精神滋养：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族 气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 等。（4分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 34 【探究三：坚持命运与共，维护世界和平】 历史警示我们，人类命运休戚与共，消弭战争根源，不让历史悲剧重 演！今天，人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉 择。中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和 平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。 35 （3）当人类面临和平还是战争的两难抉择时，中国的抉择展现了怎样的 大国风采？（6分） 【答案】①面对危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极 主动地承担起相应的责任。（2分）②中国始终是世界和平的建设者、全 球发展的贡献者、国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领 力、道义感召力的负责任大国。（2分）③中国高举和平、发展、合作、 共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系等。 （2分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 36 【探究四：不负滚烫初心，强国复兴有我】 无数的抗战先烈，用生命和鲜血换来今天的幸福生活，不忘来时路， 奋进新征程，新时代青年使命在肩。 （4）请你完成表格中的青春宣言。（6分） 37 青春宣言 站在抗战胜利80周年的历史节点上，我们缅怀先烈，铭记历史，肩 负使命，开创未来。我们以青春之名宣誓，要 有理想，___________________________________________________ ___________。（2分） 有本领，___________________________________________________ _____________。（2分） 有担当，___________________________________________________ ___________。（2分） 树立远大理想，担负时代使命，将个人理想与国家发展紧 密结合起来 努力学习科学文化知识，丰富知识储备，练就过硬本领， 锤炼品德修为 积极参加社会实践活动，增强社会责任感，勇于承担时代 赋予的使命 38 《开学第一课》——铭记与奋斗 2.2025年9月1日，《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，通过数字化场 景再现、沉浸式讲述、实景课堂等多种呈现方式，生动讲述抗战故事，弘 扬伟大抗战精神，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创 未来。 厚重的历史记忆、鲜活的青春故事、澎湃的奋斗精神，在这堂课中汇聚 成穿越时空的精神力量并告诉我们：最好的铭记是传承，最好的传承是奋斗。 39 （1）这堂“铭记与奋斗”主题教育课能给青少年带来哪些成长助力？（6分） 【答案】①有利于青少年铭记历史，了解先烈故事，激发爱国情感，践行 爱国之志。（3分） ②有利于培养青少年的责任感和使命感，努力学习、实干奋斗，勇担民族 复兴大任。（3分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 40 （2）结合材料，从守望精神家园的角度，谈谈你对“最好的铭记是传承， 最好的传承是奋斗”的理解。（6分） 【答案】①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大抗战精神 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是激励中华儿女为实 现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（3分） ②作为新时代青少年，我们要铭记历史，就要传承伟大抗战精神，在学习 和生活中自力更生、艰苦奋斗，发扬实干精神，为实现中华民族伟大复兴 贡献力量。（3分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。） 41 $