大单元1 中国开始沦为半殖民地半封建社会、近代化的早期探索与民族危机的加剧-【一战成名新中考】2026云南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦中国近现代史核心单元，覆盖“中国开始沦为半殖民地半封建社会”“近代化早期探索与民族危机加剧”等中考高频考点。结合10年考情分析，明确第一单元10年6考（重点鸦片战争及《南京条约》）、第二单元10年10考（必考，洋务运动等为核心），对接新课标要求调整，归纳选择、非选择等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“考情分析+真题解析+素养培养”模式，如典型例题通过1843-1853年广州与上海生丝出口数据，结合《南京条约》通商口岸内容，示范史料实证与历史解释方法；洋务运动题从背景、影响辨析选项，培养时空观念。助力学生掌握考点突破逻辑，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元一 中国开始沦为半殖民地半封建社 会、近代化的早期探索与民族危机的加剧 3 一、串讲PPT 串讲1 晚清时期的内忧外患与救亡图存 串讲2 旧民主主义革命——屈辱史、探索史、抗争史 二、优质视频 1.辉煌三十年 大清的自救——洋务运动 2.致敬·致远舰：甲午海战 壮哉致远 4 第一单元10年6考，共8道题考查，近两年连续考查，结合具体考情分 析，主要考点：鸦片战争及《南京条约》（10年4考）。 第二单元10年10考，共18道题考查，必考单元，2025年以两道选择题 考查，2021年选择题与非选择题同时考查，2019、2016年三道选择题考查， 结合具体考情分析，主要考点：洋务运动（10年7考，考查重点）、维新 变法（10年6考）、《辛丑条约》（10年3考）。 5 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 晚清时 期的内 忧外患 与救亡 图存 通过了解林则徐虎门销烟、 英法联军火烧圆明园、俄国 割占中国北方大片领土等两 次鸦片战争期间的主要史 事，以及《南京条约》等不 平等条约的签订，初步认识 鸦片战争对中国近代社会的 影响； ●讲述林则徐虎门销烟的故事； 列举中英《南京条约》的主要内 容，认识鸦片战争对中国近代社 会的影响。 ●简述第二次鸦片战争期间英法 联军火烧圆明园、俄国通过不平 等条约割占中国北方大片领土的 侵略史实。 6 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 晚清时 期的内 忧外患 与救亡 图存 了解太平天国运动的兴衰； ●知道洪秀全，了解太平天国运 动的兴衰。 了解洋务运动的主要内容， 初步认识洋务运动的作用和 局限性； ●了解洋务派为“自强”“求富”而创 办的主要军事工业和民用工业， 初步认识洋务运动的作用和局限 性。 续表 7 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 晚清时 期的内 忧外患 与救亡 图存 了解19世纪中后期的边疆危 机和中法战争，知道甲午中 日战争的主要战役和《马关 条约》的主要内容，初步认 识《马关条约》与中国民族 危机加剧的关系； ●知道甲午中日战争的主要战 役；列举《马关条约》的主要内 容，说明《马关条约》与中国民 族危机加剧的关系。 续表 8 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 晚清时 期的内 忧外患 与救亡 图存 了解戊戌变法的主要史事， 认识变法的意义和局限性； ●知道康有为、梁启超等维新派 代表，了解“百日维新”的主要史 实。 知道义和团运动和抗击八国 联军侵华的史事，结合《辛 丑条约》的主要内容，认识 《辛丑条约》对中国民族危 机全面加深的影响。 ●知道义和团运动和抗击八国联 军侵华的史实；结合《辛丑条 约》的主要内容，分析《辛丑条 约》对中国民族危机全面加深的 影响。 续表 9 【课标变化解读】 1.2022年版课标对林则徐虎门销烟、英法联军火烧圆明园、俄国割占中国 北方大片领土以及《南京条约》主要内容的识记要求降低：由“讲述”“列 举”“简述”变为“了解”，对鸦片战争的影响由2011年版课标的“认识”改为 “初步认识”，历史解释要求降低。 2.2022年版课标更加注重以“点——线”原则展现史事之间的逻辑关联，凸 显知识的整体化和结构化。 10 3.2011年版课标要求知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰，偏重识记要 求，而2022年版课标对洪秀全淡化处理，没有提出额外的要求。 4.2022年版课标要求从多个不同的层面认识洋务运动的作用和局限性； 2011年版课标要求从军事工业和民用工业两个方面，视野相对狭隘。2022 年版课标弱化对洋务运动内容的识记要求，常常依托洋务运动的内容创设 历史情境，考查核心素养。 5.2022年版课标增加了了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争史事的要 求；对《马关条约》与中国民族危机加剧的关系由“说明”变为“初步认识”， 降低了要求。 6.2022年版课标对戊戌变法的主要史事识记要求降低，内容要求更宽泛， 并增加了在了解史事的基础上，认识变法的意义和局限性，强化了唯物史 观、史料实证和历史解释素养的培养。 7.2022年版课标强调《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响：由“分 析”变为“认识”，降低了素养考查要求。#7 新课标教材 变化点 第一单元 中国开始沦 为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争 第2课 第二次鸦片战争 第3课 太平天国运动 （1）明确将“三元里抗英”与关天培、葛云飞、 王锡朋、郑国鸿、陈化成等将领的抵抗并列； （2）整合了19世纪50到80年代俄国通过一系列 不平等条约侵占中国东北和西北领土的史实； （3）太平天国运动的失败增加了“中外反动势力 联合镇压”这一重要外部因素 13 新课标教材 变化点 第二单元 早期现代化的初步探 索和民族危机加剧 第4课 洋务运动和边疆危机 第5课 甲午中日战争与列强瓜 分中国狂潮 第6课 戊戌变法 第7课 义和团运动和八国联军 侵华 （1）扩充了边疆危机的内容，在旧版基 础上，新增了“美、日侵略台湾”和“琉球 事件”的详细介绍； （2）将旧教材第八单元的经济史内容提 前，作为本课的最后一目； 续表 14 【变化解读】 1.强化了人民反抗和爱国将领群像，整体上凸显了军民一心、共同抵御外 侮的立场； 2.使学生对侵略者侵华的卑劣行径和巨大危害有更完整的认识； 3.对重要历史事件进行了系统性整合，使历史背景更完整。 15 1.考查点：鸦片战争及《南京条约》 1843—1853年，广州港生丝出口量从1 430担增加到3 662担，而上海生丝 出口量则从零增加到46 655担。这缘于清政府被迫签订了（ ） A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《望厦条约》 D. 《天津条约》 【解题思路】1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个 丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，其中规定：开放广州、上 海为通商口岸，故答案选A。 √ 16 2.考查点：洋务运动 19世纪中后期，洋务派以“自强”“求富”为旗号，发起了一场引进西方军事 和经济技术的运动。这场运动（ ） A. 挽救了清王朝统治 B. 唤醒了民众救亡意识 C. 推动了早期近代化 D. 改变了封建政治制度 √ 17 【解题思路】洋务运动随着甲午中日战争的战败而破产，没有能够挽救清 王朝的统治，排除A项；戊戌变法唤醒了民众的救亡意识，洋务运动主张 学习西方先进技术以维护清朝统治，对民众观念影响不大，排除B项；洋 务运动是地主阶级的自救运动，目的是维护封建专制制度，排除D项；洋 务运动经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输 业等逐渐发展起来，洋务运动推动了中国早期近代化，故选C项。 18 $