吉林省吉林市龙潭区吉化第六中学校2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

七年上·历史（省命题） E 校 名校调研系列卷·七年上期末测试历史（人教版） 2 题 号 总分 0 得分 名 E 得分 评卷人 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每 密 小题1分，共15分) 级 1.“他们生活在距今约70万一20万年，已经会使用火，结成群体生活在一起。”该原始人 线 类是 ( ) 内 A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人 不 2.为古代文明社会的形成奠定了重要基础的是 ( 要 A.使用骨针 B.玉器制作 C.原始手工业 D.原始农业 答 3.下列遗址位于黄河流域的是 题 A河姆渡遗址 B.即县人遗址 C.陶寺古城遗址 D.良渚古城遗址 4.《礼记·祭法》中记载：“天下有王，分地建国，置都立邑。”《礼记正义》中记载：“建国，封 密 诸侯也。置都立邑，为卿大夫之采地及赐士有功者之地，”二者共同反映的是( ) 封 A分封制 B.禅让制 C.皇帝制 D.世袭制 线 5.下列属于孔子主张的是 外 A.无为而治 B.为政以德 C.顺应自然 D.“兼爱”“非攻” 不 6.率领起义军在巨鹿之战中，破釜沉舟、以少胜多，将秦军主力歼灭的是 写 A.项羽 B.张角 C.陈胜 D.吴广 考 7.东汉的建立者是 ( ) 号 A.刘邦 B.刘秀 C.司马炎 D.司马睿 8.为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖 ( 姓 A,制定非常严荀的法律 B.大规模征调民力服徭役和兵役 名 C.采收休养生息政策 D.征收沉重的赋税 9.西汉王朝进人鼎盛时期是在 A.汉武帝时 B.汉文帝时 C.汉景帝时 D.汉高祖时 历史试卷 第1页（共4页） 1 七年上·历史（省命题)E 10.班超出使西域是在 ) A.西周 B.东周 C.西汉 D.东汉 11.晋惠帝时手握重兵的宗室亲王为争夺中央政权而进行的混战，被称为 ( ) A.战国七雄 B.百家争鸣 C.七国之乱 D.八王之乱 12.下列事件发生在东晋初期的是 ( ) A.祖逖北伐 B.长平之战 C.楚汉之争 D.国人暴动 13.南朝的四个王朝都定都在 ( A.成都 B.长安 C.建康 D.洛阳 14.577年使北方重归统一的是 ( ) A.西周 B.西魏 C.北魏 D.北周 15.著名的龙门石窟位于 A.四川成都 B.河南洛阳 C.云南昆明 D.山西大同 得分评卷人 二、非选择题(5小题，共45分)】 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一：统一后，秦朝设有中夹政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，最后的决断权 由皇帝拿控。在地方，实行郡县制，郡、县这些行政单位的长官都由中夹任命，他们的 职位不是世教的…秦朝实现了文字的统一、货币的统一和度量衡的统一。 材料二：它的设置，标志着西城正式归属中夹政权。西域正式成为汉朝版图，这是一个 具有重大历史意义的事件。 材料三：280年，西晋在长时间准备后，向南方的一个政权发起进攻，并灭亡该政权，中 国又重新航一于一个封建王朝治理之下，这一统一对当时社会起了积极的推动作用。 (1)材料一中的“丞相”掌管什么事务？依据材料指出郡县制下地方长官的产生方式。 “货币的统一”有什么影响？（写出一点）(3分) (2)材料二中的“它”指的是什么？它设置于哪一年？（2分) ()材料三中的“南方的一个政权”指的是什么？(1分) (4)通过以上材料并结合所学知识，对于破坏祖国统一的行为，你想说些什么？(1分) 考 生 座位序号 历史试卷第2页（共4页) 2 七年上·历史（省命题)E 17.阅读下列材料，回答问题。 材料一：匈奴的不断进攻给秦朝造成严重的边患，秦始皇派大将北击匈奴，并成功击退 他们。为了阻止匈奴南下袭扰，秦朝还修筑了世界闻名的万里长城。 材料二：383年，前秦皇帝在君臣认识不一的情况下，不顾反对，拼凑约90万大军出师 东晋，结果在一次战役中被东晋打败，前秦皇帝带领残兵逃回北方。 材料三：为了便于学习和接受汉族的先进文化，进一步加强对黄河流战的控制，他不顾 守旧势力的反对，于494年将都城迁到洛阳。迁都以后，在语言、服饰、风俗习惯等方 面推行了一系列汉化措施。 (1)材料一中北击匈奴的“大将”指的是谁？秦长城西起临祧，东到哪里？写出一例西 汉时反击匈奴的战役。(3分) (2)材料二中的“前秦皇帝”指的是谁？前秦是哪个民族建立的政权？材料涉及的是哪 次著名战役？(3分) (3)材料三中的“他”指的是哪位历史人物？他推行的汉化措施中，在“服饰”方面是怎 样做的？(2分) (4)三则材料为我们今天处理民族关系带来了哪些启示？(1分) 18.阅读下列材料，回答问题。 材料一：他是东汉时期的名医，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。 他发明了“麻沸散”，让病人将其和酒一起服下，失去知觉，然后进行手术。 材料二：他是南北朝的杰出科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项 成果领先世近千年。他还创制了当时最先进的历法。 材料三：他小时候就开始练字，据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们 叫它“笔山”。他的代表作《兰亭集序》达到了收放自如、浑然天成的境界。 (1)材料一中描述的是哪位历史人物的事迹？请写出我国古代的医学著作两部。(3分) (2)材料二中描述的是哪位历史人物的事迹？他创制的历法的名称是什么？(2分) (3)材料三中描述的是哪位历史人物的事迹？他被后人誉为什么？《兰亭集序》被称为 什么？(3分) (4)我们可以学习以上人物的哪些精神品质？（1分) 历史试卷第3页（共4页) 3 七年上·历史（省命题) E 19.以古鉴今是学习历史的主要目的之一。请结合所学知识，回答问题。 【任务一：阅读材料】 材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 一《论语》 (1)材料一中的“桓公”是哪个请侯国的国君？春秋时期一些强大的诸侯为争夺霸主地 位打出的旗号是什么？请再写出春秋时期的霸主一位。(3分) 材料二：秦孝公即位，痛感“诸侯卑秦，丑莫大焉”，发布“求贤令”，一位改革家以“强国 之术”打动和说服了秦孝公，被任为左庶长。秦国的变法就此开始。变法中采取了建 密 立户籍制度、鼓励耕织、奖励军功等一系列措施，实现了富国强兵。 (2)材料二中涉及的变法开始于哪一年？此次变法中建立户籍制度的目的是什么？此 次变法中奖励军功的具体办法是什么？(3分) 封 材料三：刘备为得到一位旷世英才，三次亲往拜访，礼聘为谋士。这位谋士为刘备制定 联孙抗曹的基本战略。208年的一次战役中，孙刘联军大败曹军，对于当时整个局势 有关健性的影响。蜀汉建立后，这位谋士被拜为丞相。 线 (3)材料三中的“一位旷世英才”指的是谁？“208年的一次战役”指的是什么？这次战 役为哪一局面的形成奠定了基础？(3分) 【任务二：知史明理】 内 (4)以上探究给今天带来了哪些借鉴？（1分) 20.某班同学以“忆灿烂文明，探伟大复兴”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答 不 问题。 【文明回顾】 (1)河姆菠人种植的粮食作物是什么？半坡人居住的房屋样式是什么？(2分) 要 (2)修建于战国时期，使成都平原成为沃野的水利工程是什么？是由谁主持修建的？ (2分) 答 (3)战国末期法家学说的集大成者是谁？(1分) (4)商朝时刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字称为什么？该文字有什么历史地位？ (2分) 题 (5)请写出我国古代农学方面的著作两例。(2分) 【文明感悟】 (6)祖先为我们留下了灿烂的文明。今天，作为中学生，为了中华民族的伟大复兴你应 该怎么做？（1分) 历史试卷第4页（共4页) 4