第14课 谁能帮助我（课件）心理健康华中师大版二年级全一册

谁能帮助我 小学心理健康 /二年级（全一册） 华中师大版 第十四课 01 热身活动 心理启航 游戏热身 游戏规则： 1.全班起立，把板凳收到桌下。 2.手不扶任何东西，只用一条腿站立，看谁站得久！ 同学们，我们来玩一个“一人不成行”的小挑战。 游戏热身 同学们，我们来玩一个“一人不成行”的小挑战。 新规则： 现在，请找到附近的一位同学，你们手拉手，再用一条腿一起站，试试看。 游戏热身 当我们一人时，很容易遇到困难。但当我们和同伴拉起手，互相支撑时，就变得稳固多了。就像生活中一个人的力量有限，但互相帮助就能克服困难。 02 初识主题 自我觉察 我们都会遇到困难 生活中，你有像下面这些小朋友们一样遇到同样的麻烦吗？有的话举起你的小手。 我们都会遇到困难 生活中，你有像下面这些小朋友们一样遇到同样的麻烦吗？有的话举起你的小手。 我们都会遇到困难 除了书上这些，你愿意分享你生活和学习中遇到的小麻烦吗？ 我们都会遇到困难 我上次体育课怎么也学不会跳绳，总是被绳子绊住，觉得很沮丧。 我不小心把牛奶洒在了刚写完的作业本上，字迹都花了，不知道怎么办。 我想和一群新同学一起玩，但不知道该怎么开口加入他们。 我们都会遇到困难 现在让我们回看书上的三个情景，开动脑筋，用你之前用过的方式，帮他们想想办法吧！ 可以请教同桌或者爸爸妈妈。 可以先做个记号，明天到学校问老师。 我们都会遇到困难 可以小声问旁边的同学：请问能借我一下橡皮吗？ 可以举手告诉老师，请老师帮忙。 现在让我们回看书上的三个情景，开动脑筋，用你之前用过的方式，帮他们想想办法吧！ 我们都会遇到困难 可以和同路的同学共用一把伞。 可以在教室或传达室等一等，给家长打电话。 现在让我们回看书上的三个情景，开动脑筋，用你之前用过的方式，帮他们想想办法吧！ 心灵点拨 遇到困难并不可怕，可怕的是站在原地发呆。只要我们肯动脑筋，愿意开口，总能找到解决问题的办法。 03 游戏乐园 一起体验 求助对象选择站 假如你是这个在路口迷路的小男生，你会向谁求助？为什么？ 求助对象选择站 我会找交警叔叔。因为他穿着制服，最熟悉路，也最安全。 我会去小卖部，请老板借我电话打给妈妈，或者请他告诉我怎么走。 我会找一位看起来面善的带小孩的阿姨问路，因为阿姨可能更热心。 心灵点拨 求助时，要选择安全、可靠、有能力帮助我们的人。穿制服的工作人员、公共场所的工作人员通常是首选。 求助也要有礼貌 同样是求助，下面哪种做法能得到别人的帮助？为什么？ 求助也要有礼貌 第二种，因为他说“请”和“谢谢”，让人听了很舒服。 第二种，因为他说话时看着同桌，态度很诚恳。 第一种肯定不对，因为男生像命令一样，很不尊重人，同桌可能不高兴就不想帮了。 求助也要有礼貌 我们知道了求助要有礼貌，那么，具体怎么说，才能让别人更愿意帮助呢？让我们一起来学几句求助魔法句！ “请”字开头 礼貌称呼对方 把事说清楚 用商量的语气 说“请”，是礼貌的起点。 称呼同桌、某某同学，让人感到被尊重。 问这道题应该怎么做，而不是模糊的问这个。 用“可以吗？”“好吗？”，而不是命令。 求助也要有礼貌 魔法句式大总结： xx同学，请问……（说清楚需要什么帮助），可以吗？谢谢你！ 求助也要有礼貌 现在，让我们来练一练。这里有几个不太礼貌的句子，请大家把它们变成有礼貌的魔法句。谁想来试一试？ 喂！把橡皮给我！ 问你！这题怎么做？ 帮我拿着书包！ 求助也要有礼貌 喂！把橡皮给我！ 问你！这题怎么做？ 帮我拿着书包！ 请问，可以借你的橡皮用一下吗？谢谢！ 同桌，请你帮我看一下这道题好吗？我有点不明白。谢谢！ 同学，请问你能帮我拿一下书包吗？我系一下鞋带。太感谢了！ 心灵点拨 记住，你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。当你用礼貌和真诚发出求助信号时，你也最有可能收到真诚和热心的帮助。 04 行动加油站 大胆尝试 求助智慧锦囊 我们知道了遇到困难要求助，知道了要找谁求助，也知道了要有礼貌。现在，我们要把这些本领综合起来，运用求助锦囊，去解决一些更具体、更贴近我们生活的困难。 求助锦囊 求助智慧锦囊 拨打求救电话 110（报警） 119（火警） 120（急救） 求助智慧锦囊 除了打电话，你还能想到哪些求助的方式？ 求助锦囊 求助智慧锦囊 向身边可靠的人当面寻求帮助 在学校：找老师、大队辅导员、保安叔叔。 在公共场所：警察、保安、穿制服的工作人员、带孩子的叔叔阿姨（相对更安全）。 求助锦囊 求助智慧锦囊 利用身边的物品、工具解决问题 学习工具：字典、词典、点读笔、教学软件。 生活工具：地图、公共场所的“紧急求助按钮”或“服务铃”。 请你帮帮他 求助智慧锦囊 求助智慧锦囊 可以垫上一块毛巾或者用衣服包住再拧。 可以请爸爸妈妈或者力气大的同学帮忙。 可以用勺子柄撬一下瓶盖的边缘。 请你帮帮他 求助智慧锦囊 求助智慧锦囊 立即走向人多的地方，比如商店、银行。 大声喊爸爸妈妈的名字，吓退坏人。 找到穿制服的人求助，或者直接走进派出所。 请你帮帮他 求助智慧锦囊 求助智慧锦囊 先给爸爸或其他亲戚打电话。 去敲邻居信赖的叔叔阿姨的门，请他们帮忙。 如果妈妈特别难受，可以拨打120急救电话，并清楚说出家庭地址。 05 总结升华 课后拓展 总结升华 人人都会遇到困难，敢于承认并主动求助是第一步。 求助要找对 全全、可靠的人，求助时也要有礼貌。 求助方法有很多，比如求救电话、找穿制服的人能保护自己。 课后拓展 【校园帮助地图】 和爸妈一起，画一张简单的校园“帮助地图”，标出哪里可以找到老师办公室、保安亭、医务室等能提供帮助的地点。 一个人的力量像水滴大家的力量像海洋 懂得求助 你就拥有了整个海洋 小学心理健康 /二年级（全一册） 华中师大版 $