探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(交互动画)物理新教材人教版八年级下册

2026-01-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 摩擦力
类型 素材-动画
知识点 摩擦力
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 47 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-03-05
作者 西江船长
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55870180.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关实验操作说明 1. 实验目的 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系 2. 实验器材 实验平台包含:木块、砝码(2 个)、弹簧测力计、不同粗糙程度的接触面(木板、棉布、砂纸) 3. 操作步骤 3.1 选择接触面 点击 "接触面粗糙程度" 栏目下的按钮选择实验表面: 木板表面(较光滑) 棉布表面(较粗糙) 砂纸表面(最粗糙) 选中的接触面按钮会呈蓝色高亮状态 3.2 调整压力大小 点击 "压力大小" 栏目下的按钮选择压力组合: 仅木块(2.0N) 木块 + 1 砝码(3.5N) 木块 + 2 砝码(5.0N) 选中的压力按钮会呈蓝色高亮状态,同时木块上会显示对应数量的砝码 3.3 进行实验 点击右下角的 "开始匀速拉动" 按钮 观察现象:弹簧测力计会显示拉力大小,木块将匀速向右移动 实验完成后,数据会自动记录到左侧表格中 4. 数据记录 实验数据会自动记录在左侧表格中,包含: 实验序号 接触面类型 压力大小 弹簧测力计示数(即滑动摩擦力大小) 5. 实验结论 实验完成后,左侧 "实验结论" 区域会显示总结性结论 通过多次改变接触面和压力大小进行对比实验,可直观观察滑动摩擦力的变化规律 6. 注意事项 每次改变实验条件(接触面或压力)后,需重新点击 "开始匀速拉动" 进行实验 实验过程中无法更改实验条件,需等待当前实验完成后再进行调整 表格数据按实验顺序倒序排列,最新数据显示在最上方 学科网(北京)股份有限公司 $null

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