云南省罗平县腊山第一中学2025-2026学年九年级上学期1月月考物理试题

( …… …… ○…… …… 内…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …… …… ○…… …… 外…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) 保密★启用前 罗平县腊山第一中学2025—2026学年上学期第五次月考试题（13-19章） 九年级物理 （全卷五个大题，共23个小题，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分） 1、“炙手可热,慎莫近前”告诉我们利用热传递的方式可以改变物体的内能,下列情景与之相同的是( ) A.钻木取火 B.围炉烤火 C.擦燃火柴 D.搓手取暖 2、如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　　） A．B．C．D． 3、如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们监测身体状态，下列关于智能手表说法错误的是（ ） A．橡胶表带是绝缘体 B．铜的导电性优于铁，所以铜更适合做内部的导线 C．手表屏幕使用的发光二极管主要由半导体材料制成 D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻很大 4、已知R1=2Ω，R2=3Ω，琴琴同学分别按图甲和图乙两种方式将两电阻连接在一起，则（　　） A．图甲中R1与R2的电流比I1：I2=2：3 B．图乙中R1与R2的电压比U1：U2=3：2 C．图甲与图乙的总功率比P1：P2=6：25 D．图甲与图乙的总功率比P1：P2=25：6 5、如图所示是物理课本中的四个小实验。下列对实验的分析正确的是（　　） A．图甲，抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动 B．图乙，将玻璃板缓慢拉离水面的一瞬间，测力计示数变大是因为大气压作用 C．图丙，向下压活塞的过程，筒内气体内能减小 D．图丁，试管内水蒸气将软木塞推出，表明机械能可以转化为内能 6、下列事例符合安全用电原则的是（　　） A．测电笔辨别火、零线时，手指不能碰到笔上的金属体 B．雷雨时，人走在开阔地，最好找一低洼处，双脚并拢蹲下，尽可能降低高度 C．不接触带电体，就不可能发生触电事故 D．用电器着火时，应迅速向用电器泼水灭火 7、如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众可以看到纸片小人的影子运动起来。下列有关能量转化的说法中，正确的是（　 　） A．蜡烛燃烧----内能转化为化学能 B．热空气驱动扇叶转动----机械能转化为内能 C．蜡烛的化学能全部转化为扇叶和马的机械能 D．扇叶最后停止运动，扇叶的机械能最终转化为空气的内能 8、如图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，只闭合时，电流表的示数为。电源两端电压保持不变。下列说法中正确的是（     ） A．电源电压为 B．只闭合时，小灯泡L的电阻为 C．再闭合后，电流表的示数增加 D．再闭合S2后，在内电阻R产生的热量为 9、如图所示，用同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图线，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等。已知c水=4.2×103J/(kg·℃)，q酒精=3×107J/kg，下列说法中（　 　） A.c乙=2.1×103J/(kg·℃) B.该酒精灯的加热效率为17.5% C.0~8min乙吸收的热量为3.36×104J D.乙的吸热能力大于甲的吸热能力 10、如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持4.5 V不变,电流表测量范围为0~0.6 A,电压表测量范围为0~3 V,定值电阻R1的阻值为5 Ω,滑动变阻器R2的规格为“15 Ω　1 A”。闭合开关S,随着水流速度的改变,下列说法正确的是(　 　) A.当水流速度增大时,电压表的示数变大 B.当水流速度减小时,电压表与电流表的示数之比变大 C.滑动变阻器允许接入电路的取值范围为2.5~10 Ω D.电路消耗总电功率的变化范围为1.35~4.05 W 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11、如图所示，是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，在物理学中叫做 　 　 ，温度越 　　 ，色素进入越快。 12、某同学刚把电热蚊香加热器的插头插入插座，家里空气开关立即“跳闸”。原因可能是插头内部发生了 故障，从而使干路中的 过大，导致空气开关自动切断电路。 13、地铁的建造过程需要大型机械——盾构机，如图所示，盾构机在施工过程中，通过 　 　 （填“做功”或“热传递” 方式使盾构机产生大量的热，其内部的水冷循环系统可以给盾构机及时降温，用水冷却主要是利用了水的 　 　 比较大的特性。 14、如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，用金属棒将两验电器的金属球连接起来时，自由电子定向移动的方向是从　 　 ，瞬间电流方向是从　 　 （选填“甲向乙”或“乙向甲”）流动。 15、如图1，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小。两电表示数之间的关系图像如图2所示 ，则电源电压为 V，当电压表示数为1V时，R0的电功率为 W 16、阅读下面短文并回答问题。 混合动力汽车 混合动力汽车通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车，如图甲，采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。该混合动力汽车启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量，当高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时又可以向蓄电池充电，当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。 （1）汽车照明灯的灯泡内装有较亮的远光灯丝和较暗的近光灯丝，两根灯丝可根据需要交替工作，汽车照明灯内的近光灯丝和远光灯丝是　 　联连接的。 （2）蓄电池充电时，蓄电池是　 　（选填“电源”或“用电器”）。 （3）图乙为该汽车的四冲程内燃机的各冲程的示意图，其中吸气冲程的是图　 　（选填字母）。如图丙所示，用力将活塞迅速下压，筒内硝化棉燃烧，该过程能量转化的特点与图乙中图　 　（选填字母）的冲程能量转化相同。 三、作图题 （满分4分） 17、（1）根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 （2）如图所示是家庭电路的一部分,开关只控制电灯,插座准备接大功率用电器。请用笔画线代替导线将电路补充完整。 　　　　 四、实验探究题题（共4小题，满分24分。） 18、（8分） 某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中： 甲 乙 （1） 连接电路时，开关应__________，请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。 （2） 闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（填“A”或“B”）端，这个操作的目的是______________________________。 （3） 闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_______________。 （4） 排除故障后，通过实验得到数据如表1所示，其中第1次实验的电流表示数如图乙所示，为_____A，根据表1中的数据，可得出结论：________________________________________。 （5） 实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到的数据如表2所示，通过分析表2的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是____________________________。 19、（4分）在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（三个烧瓶中均装有质量相等的煤油） (1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小楚设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝并插入一支温度计，该实验通过比较 的变化，来比较相同时间内不同电流产生的热量多少。 (2)小楚先测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内煤油的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（如表所示）。 实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/ 温度升高量/℃ 1 0.3 30 10 1.5 2 0.6 30 10 6.0 由此得出：电阻和通电时间相等时，电流越 ，其产生的热量越多。 (3)小陈提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”实验，则她应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶串联，并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水，水和煤油吸热的多少可以通过 （选填“温度升高量”或“加热时间”）来比较。 20、（8分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。 【实验器材】三节新干电池、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、导线若干。 【实验原理】 。 【实验步骤】（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整。 （2）移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电阻，此时应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）端移动。 （3）如图乙所示是小张根据多次测得的数据绘制的小灯泡的I-U图象，由图可知，小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。 【交流与反思】（1）若小张在连接电路时，刚连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出他实验中的两个操作不当之处：① ；② 。 （2）小张通过图丙分别计算出小灯泡在0.5 V、1.0 V、2.5 V电压下的电阻，然后求出电阻的平均值，他的做法是 （选填“正确”或“错误”）的。 （3）利用此电路 （选填“可以”或“不可以”）探究电流与电压的关系。 21、（4分）如图所示，小转同学用该装置探究“分子间是否存在相互作用力”的实验.小转同学用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记录测力计的示数，接下来他的操作是 ;如观察到 的现象，则说明组成物质的分子间存在相互作用力. ( 图 7 ) ( 图 7 )五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22、（9分）在如图所示电路中，电源电压恒为6V，小灯泡上标有“3V”字样（电阻不变），闭合开关S后，小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A。求： (1)小灯泡正常发光时的阻值。 (2)通电1min，小灯泡消耗的电能。 （3）电阻R的电功率 23、（9分）如图甲所示，是某活动小组设计肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片向左移动。图乙是滑动变阻器接入电路阻值与肺活量的关系图象，电源电压，定值电阻为。求： （1）不吹气时，电流表的示数。 （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为刻度的肺活量示数。 （3）测试仪显示最大肺活量时，滑动变阻器两端的电压。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/12/8 23:42:16；用户： 参考答案 一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分） 1、“炙手可热,慎莫近前”告诉我们利用热传递的方式可以改变物体的内能,下列情景与之相同的是(B) A.钻木取火 B.围炉烤火 C.擦燃火柴 D.搓手取暖 2、如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（　C　） A．B．C．D． 3、如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们监测身体状态，下列关于智能手表说法错误的是( D ) A．橡胶表带是绝缘体 B．铜的导电性优于铁，所以铜更适合做内部的导线 C．手表屏幕使用的发光二极管主要由半导体材料制成 D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻很大 4、已知R1=2Ω，R2=3Ω，琴琴同学分别按图甲和图乙两种方式将两电阻连接在一起，则（　C　） A．图甲中R1与R2的电流比I1：I2=2：3 B．图乙中R1与R2的电压比U1：U2=3：2 C．图甲与图乙的总功率比P1：P2=6：25 D．图甲与图乙的总功率比P1：P2=25：6 5、如图所示是物理课本中的四个小实验。下列对实验的分析正确的是（A　　） A．图甲，抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动 B．图乙，将玻璃板缓慢拉离水面的一瞬间，测力计示数变大是因为大气压作用 C．图丙，向下压活塞的过程，筒内气体内能减小 D．图丁，试管内水蒸气将软木塞推出，表明机械能可以转化为内能 6、下列事例符合安全用电原则的是（B　　） A．测电笔辨别火、零线时，手指不能碰到笔上的金属体 B．雷雨时，人走在开阔地，最好找一低洼处，双脚并拢蹲下，尽可能降低高度 C．不接触带电体，就不可能发生触电事故 D．用电器着火时，应迅速向用电器泼水灭火 7、如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众可以看到纸片小人的影子运动起来。下列有关能量转化的说法中，正确的是（　D　） A．蜡烛燃烧----内能转化为化学能 B．热空气驱动扇叶转动----机械能转化为内能 C．蜡烛的化学能全部转化为扇叶和马的机械能 D．扇叶最后停止运动，扇叶的机械能最终转化为空气的内能 8、如图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，只闭合时，电流表的示数为。电源两端电压保持不变。下列说法中正确的是（ AD   ） A．电源电压为 B．只闭合时，小灯泡L的电阻为 C．再闭合后，电流表的示数增加 D．再闭合S2后，在内电阻R产生的热量为 9、如图所示，用同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化的图线，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等。已知c水=4.2×103J/(kg·℃)，q酒精=3×107J/kg，下列说法中（　ACD　） A.c乙=2.1×103J/(kg·℃) B.该酒精灯的加热效率为17.5% C.0~8min乙吸收的热量为3.36×104J D.乙的吸热能力大于甲的吸热能力 10、如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持4.5 V不变,电流表测量范围为0~0.6 A,电压表测量范围为0~3 V,定值电阻R1的阻值为5 Ω,滑动变阻器R2的规格为“15 Ω　1 A”。闭合开关S,随着水流速度的改变,下列说法正确的是(　B、C　) A.当水流速度增大时,电压表的示数变大 B.当水流速度减小时,电压表与电流表的示数之比变大 C.滑动变阻器允许接入电路的取值范围为2.5~10 Ω D.电路消耗总电功率的变化范围为1.35~4.05 W 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11、如图所示，是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，在物理学中叫做 　扩散 　现象 ，温度越 　高　 ，色素进入越快。 12、某同学刚把电热蚊香加热器的插头插入插座，家里空气开关立即“跳闸”。原因可能是插头内部发生了 短路 故障，从而使干路中的 电流 过大，导致空气开关自动切断电路。 13、地铁的建造过程需要大型机械——盾构机，如图所示，盾构机在施工过程中，通过 　做功 　 （填“做功”或“热传递” 方式使盾构机产生大量的热，其内部的水冷循环系统可以给盾构机及时降温，用水冷却主要是利用了水的 　比热容 　 比较大的特性。 14、如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，用金属棒将两验电器的金属球连接起来时，自由电子定向移动的方向是从　乙向甲 　 ，瞬间电流方向是从　甲向乙 　 （选填“甲向乙”或“乙向甲”）流动。 15、如图1，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小。两电表示数之间的关系图像如图2所示 ，则电源电压为 6 V，当电压表示数为1V时，R0的电功率为 2.5 W 16、阅读下面短文并回答问题。 混合动力汽车 混合动力汽车通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车，如图甲，采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。该混合动力汽车启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量，当高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时又可以向蓄电池充电，当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。 （1）汽车照明灯的灯泡内装有较亮的远光灯丝和较暗的近光灯丝，两根灯丝可根据需要交替工作，汽车照明灯内的近光灯丝和远光灯丝是　 并 　联连接的。 （2）蓄电池充电时，蓄电池是　 化学 　（选填“电源”或“用电器”）。 （3）图乙为该汽车的四冲程内燃机的各冲程的示意图，其中吸气冲程的是图　B 　（选填字母）。如图丙所示，用力将活塞迅速下压，筒内硝化棉燃烧，该过程能量转化的特点与图乙中图　 D 　（选填字母）的冲程能量转化相同。 三、作图题 （满分4分） 17、（1）根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 【答案】 （2）如图所示是家庭电路的一部分,开关只控制电灯,插座准备接大功率用电器。请用笔画线代替导线将电路补充完整。 　　　　答案: 四、实验探究题题（共4小题，满分24分。） 18、（8分） 某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中： 甲 乙 （1） 连接电路时，开关应___断开____，请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。 （2） 闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于___B__（填“A”或“B”）端，这个操作的目的是___保护电路________________。 （3） 闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是___电阻R断路_____。 （4） 排除故障后，通过实验得到数据如表1所示，其中第1次实验的电流表示数如图乙所示，为__0.1___A，根据表1中的数据，可得出结论：_当电阻一定时，电流与电压成正比________。 （5） 实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到的数据如表2所示，通过分析表2的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是___没有移动滑片，控制电阻两端的电压不变______________。 19、（4分）在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（三个烧瓶中均装有质量相等的煤油） (1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小楚设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝并插入一支温度计，该实验通过比较温度计示数的变化 的变化，来比较相同时间内不同电流产生的热量多少。 (2)小楚先测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内煤油的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（如表所示）。 实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/ 温度升高量/℃ 1 0.3 30 10 1.5 2 0.6 30 10 6.0 由此得出：电阻和通电时间相等时，电流越 大 ，其产生的热量越多。 (3)小陈提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”实验，则她应选择乙图中 A （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶串联，并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水，水和煤油吸热的多少可以通过 加热时间 （选填“温度升高量”或“加热时间”）来比较。 20、（8分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。 【实验器材】三节新干电池、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、导线若干。 【实验原理】 R=U/I 。 【实验步骤】（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整。 （2）移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电阻，此时应将滑动变阻器的滑片P向 左 （选填“左”或“右”）端移动。 （3）如图乙所示是小张根据多次测得的数据绘制的小灯泡的I-U图象，由图可知，小灯泡正常发光时的电阻是 10 Ω。 【交流与反思】（1）若小张在连接电路时，刚连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出他实验中的两个操作不当之处：① 连接电路时开关没有断开 ；② 滑动变阻器的滑片没有移至阻值最大端 。 （2）小张通过图丙分别计算出小灯泡在0.5 V、1.0 V、2.5 V电压下的电阻，然后求出电阻的平均值，他的做法是 错误 （选填“正确”或“错误”）的。 （3）利用此电路 不可以 （选填“可以”或“不可以”）探究电流与电压的关系。 21、（4分）如图所示，小转同学用该装置探究“分子间是否存在相互作用力”的实验.小转同学用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记录测力计的示数，接下来他的操作是 ;如观察到 的现象，则说明组成物质的分子间存在相互作用力. ( 图 7 ) ( 图 7 )五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22、（9分）在如图所示电路中，电源电压恒为6V，小灯泡上标有“3V”字样（电阻不变），闭合开关S后，小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A。求： (1)小灯泡正常发光时的阻值。 (2)通电1min，小灯泡消耗的电能。 （3）电阻R的电功率 【答案】（1）15Ω（2）36J（3）0.6W 23、（9分）如图甲所示，是某活动小组设计肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片向左移动。图乙是滑动变阻器接入电路阻值与肺活量的关系图象，电源电压，定值电阻为。求： （1）不吹气时，电流表的示数。 （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为刻度的肺活量示数。 （3）测试仪显示最大肺活量时，滑动变阻器两端的电压。 【答案】（1）不吹气时，电流表的示数是。 （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为刻度的肺活量示数是。 （3）测试仪显示最大肺活量时，滑动变阻器两端的电压是。 【分析】（1）由图乙可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电流表测电路中的电流；不吹气时，体积，由图可知此时变阻器接入电路的电阻为0，电路中只有电阻，根据欧姆定律求出电路中的电流，即电流表的示数； （2）当电流表的示数为时，根据欧姆定律求出电路的总电阻，根据串联电路的电阻规律求出滑动变阻器接入电路的电阻，由图丙可知相应的肺活量； （3）由图丙可知，最大肺活量为时的阻值，根据串联电路的电阻规律可得此时电路的总电阻，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，从而根据欧姆定律计算电压。 【解答】解：（1）滑动变阻器与定值电阻串联，电流表测电路中的电流； 当不吹气时，滑动变阻器接入电路阻值为0，此时电路为只有定值电阻的简单电路，因此电路中的电流为； （2）当电流表的示数为0.3时，电路的总电阻为： ； 当根据串联电路的特点知，此时滑动变阻器的阻值为； 由图乙可知，此时肺活量为。 （3）由图乙可知，当测试仪测量最大肺活量为时，滑动变阻器接入电路阻值为，此时定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联电路的特点和欧姆定律知， 电路中的电流为， 所以测试仪显示最大肺活量时滑动变阻器两端的电压为。 答：（1）不吹气时，电流表的示数是。 （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为刻度的肺活量示数是。 （3）测试仪显示最大肺活量时，滑动变阻器两端的电压是。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/12/8 23:42:16；用户： 试卷第14页，共14页 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $