西藏自治区昌都市2024-2025学年八年级下学期期末质量监测物理试卷

昌都市2025年八年级质量监测考试 物理 注意事项: 1.全卷共4页,四大题,满分50分,考试时间为60分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。不选、错选或多选均不得分。) 1.力的单位是() A.焦耳 B.千克 C.牛顿 D.瓦特 2.生活中处处有物理,以下数据最接近生活实际的是() A.一个普通鸡蛋重2N B.西藏昌都市市区的大气压约1.5x10帕斯卡 C.一名中学生的体重约500N D.一个中学生正常站立时对地面的压强约500pa 3.关于力,下列说法不正确的是() A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变 4.如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹,这主要是为了() A.增大受力面积,减少压强 B.减少受力面积,增大压强 C.使接触面粗糙,增大摩擦 D.增强产品的美观 5.如图所示,小明推着木箱匀速前进,下列选项中属于一对相互作用力的是() A.小明对木箱的推力与木箱受到的重力 B.小明对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力 C.小明对木箱的推力与木箱对小明的推力 D.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力 6.关于功、功率和机械效率下列说法正确的是() A.做功多的机械,功率一定大 B.功率大的机械,做功一定快 C.功率大的机械,机械效率一定高 D.改进机械的性能可以使机械效率达到100% 第1页共4页 7.如图,水平桌面上三个完全相同的容器装有适量的水,将A、B、C三个质量相同的正方体放入容器内,待正方体 静止后,三容器内水面高度相同。下列说法不正确的是() A.三个物体的密度大小关系为P<Pg<Pc B.三个物体受到的浮力大小关系为F4=F。=F。 B C.容器底受到水的压强大小关系为Pm=P2=P丙 丙 D.容器底受到水的压力大小关系为:F<F<F丙 8.弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水 中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像(取g=1ON/Kg,P水=1 10'kg/m),说法中不 正确的是() /N A.物体的体积是400cm B.物体受到的最大浮力是5N C.物体的密度是2.25 10kg/m3 4 h/cm 甲 D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是400Pa 二、填空题(每空1分,共8分) 9.汽车急刹车时,小明不由自主从座位上向前冲去,是因为小明具有 小明所受重力的方向是 10.如图所示,力作用在点(选填“A”,“B”,“C”)开门更容易,这说明力的作用 效果和力的 有关。 11,火箭发射时,燃气向下喷出,火箭向上加速运动,这既可说明力的作用是 的 又说明力可以改变物体的 12.用手把体积为5 10m的球浸没在水中,球受到的浮力是N,若该球重为8N,放手后这个球将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)(g=10N/Kg,P水=1X10kg/m) 三、实验探究(每空1分,共14分) 13.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面 上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。 甲 乙 丙 (1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于 弹簧测力计的示数。 第2页共4页 (2)由 图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。 (3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。 14.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,卓玛利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列 实验。 丙 (1)卓玛是通过观察 来比较压力的作用效果的。 (2)观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是:受力面积一定时, 压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 两图的实验,得到的结论是压力一定时,受力面 积越小压力的作用效果越明显。 15.下图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作(步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m)。 2m 净 B 0.5h 步骤甲 步骤乙 步骤丙 (1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达水平面时具有相同的 (2)实验中通过比较木块B被小球撞击后移动的距离s来判断小球具有动能的大小,这种方法在物理学中属 于 (选填“控制变量法”或“转换法”); (3)由步骤甲和步骤乙可以得出的结论是:速度相同时, 越大的物体具有的动能越大,小华认为由步骤乙 和步骤丙可以判断动能大小与速度的关系,你认为该观点是(选填“正确”或“错误”)的,理由是 16.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线 和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (填 “左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时处于水平位置平衡。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂个钩码杠杆恰好在水平位置平衡,若小明在 此基础上两边各减去1个钩码,杠杆」 (填“左”或“右”)侧会下沉。 第3页共4页 四、计算题(17、18题各6分,每小题各2分, 17、质量为2kg,边长为10cm的正方体水平放置在地 t=3秒(取g=10N/Kg)。 (1)求正方体的重力? (2)求正方体对地面的压强? (3)求力F做功的功率? 18、滑轮组下面悬挂一物体,绳端在竖直向上的力F 90%(不计绳重和摩擦)。 (1)求绳自由端移动的距离? (2)求力F做了多少功? (3)求物体的重力? 第4页共4页 共12分) 面上,用F=5N的力水平匀速拉正方体, 使其移动6m,所用时间 100N的拉动下,该物体匀速上升了2m,若滑轮组的机械效率为昌都市2025年八年级质量监测考试 物理科目答案及评分细则 一、选择题：（本大题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均 不得分。) 1、C2、C 3、D4、C5、C6、B 7、D8、B 二、填空题（每空1分，共8分，出现错别字的空不给分) 9、 惯性 竖直向下 10、 A 作用点 11、 相互 运动状态 12、 5 下沉 三、实验探究（每空1分，共14分，出现错别字的空不给分) 13、(1)二力平衡 (2)乙、丙 (3)不变 14、(1)海绵的凹陷程度 (2)压力越大 (3)乙、丙 15、(1)速度 (2)转换法 (3)质量 错误 没有控制小球质量相同（合理即可） 16、(1)左 (2)6右 四、计算题(17题6分、每小题2分，18题6分、每小题2分，答 案仅供参考，其他方法合理即可) 17.解：a=10cm=0.1m (1)正方体的重力：Gmg…1分 =2kgX10N/kg=20N…………………1分 (2)受力面积S=a2=(0.1m)2=0.01m 1 正方体对地面的压强：P= ………1分 面 =G=20W =2X103Pa…1分 S面 0.01m2 (3) 力F做的功：W=Fs=5NX6m=30J…1分 力F做功的功率：P=形= 30J =10W…1分 3S 18、解：(1)绳子自由端移动距离：S=nh…1分 =3X2m=6m………………1分 (2)力F做的功W总=FS…… 1分 =100N×6m=600J ……1分 (3)滑轮组做的有用功 W有=W总刀=600JX90%=540J………………1分 物体的重力G=形五=540J=270N…1分 2