精品解析：河南省郑州市郑东新区玉溪初级中学2025-2026学年九年级上学期10月期中物理试题

2025-2026学年上学期期中学情调研九年级物理试题卷 （时间：60分钟 分值：100分 形式：闭卷 ） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. “花香四溢 ”是一种___________现象该现象说明___________ ；如图所示，冬天，开暖气后室内空气温度升高，这是通过___________的方法增加了室内空气的内能；暖气管道中用水作传热介质，是利用了水的___________特点。 2. 小林周末和家人开车外出游玩，如图所示，这是四冲程汽油机某个冲程的示意图，此冲程为________冲程；某时刻他看到汽车转速表显示的示数为，此时汽车汽油机在内做了________次功。 3. 雷雨天电闪雷鸣，九年级的小付同学想起了小时候奶奶讲过的雷公电母的故事，如今终于破解了“雷公电母”的秘密。如图所示雷云C因为摩擦起电__________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电，此雷云C突然发出一道闪电击中避雷针A，此时闪电的电流方向为__________（选填“A到C”或“C到A”）。 4. 如图是科技馆的静电“章鱼”实验，两把尼龙草分别与不同的物质摩擦后靠近时，发现它们友好地“握手”，说明与“章鱼”摩擦的两种物质的原子核___________不同，尼龙草出现“章鱼”形状是因为尼龙草带了___________电荷。 5. 如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电，三台手机的连接方式是__________，你判断的理由是__________。 6. 老师在课堂上做了如图所示的实验：把去掉钨丝的灯泡内芯（玻璃）接入电路中，串联的小灯泡不会发光，说明在正常情况下，玻璃属于___________ （“绝缘体 ”或“导体 ”）；用酒精灯给玻璃加热一段时间后，小灯泡会逐渐变亮，说明：___________。 二、选择题（每题 3 分，共 30 分）（1-8题为单选，9-10题为双选） 7. 关于常见的电流值和电压值，下列说法不正确的是（　　） A. 夏天，教室里空调制冷工作时的电流为5A B. 教室内日光灯正常工作时的电流约为2A C. 对人体的安全电压一般不高于36V D. 家庭用电器正常工作的电压一般是 220V 8. 关于物体的内能，下列说法正确的是 （　　） A. 晶体熔化时，吸热、温度不变，内能不变 B. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C. 温度为0℃的物体没有内能 D. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 9. 下列说法正确的是（　　） A. 电流表和电压表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 B. 电压是形成电流的原因，有电压一定会形成电流 C. 在同一个电路中闭合开关后两个灯泡同时发光，这两个灯泡一定是串联关系 D. 在同一个电路中两个灯泡，其中一个坏了，另一个正常发光，这两个灯泡一定是并联关系 10. 发光二极管在我们的生活中应用的越来越广泛，十字路口的红绿灯、先进的汽车车灯、家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，下列有关说法错误的是（　　） A. 发光二极管工作时将电能转化为光能 B. 发光二极管的主要材料是半导体 C. 发光二极管具有单向导电性 D. 每只发光二极管正常工作的电压是220V 11. 如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 光电池板是将太阳能转化为化学能 B. 照明灯工作时，LED 灯是将内能转化为电能 C. 利用风力发电时，“小风扇”将机械能转化为电能 D. 蓄电池夜晚放电时，蓄电池将化学能转化为光能 12. 如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是 A. B. C. D. 13. 小付同学在探究电荷间的相互作用规律时做了如下实验：甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断（　　） A. 甲带正电 B. 乙带正电 C. 乙不带电 D. 丙带负电 14. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是 A. B. C. D. 15. 如图所示对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 图甲，迅速拍击手柄时圆筒内的硝化棉被点燃，原因是活塞对瓶内气体做功，瓶内气体温度升高 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的温度将升高 C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，表示四冲程汽油机的压缩冲程，机械能转化为内能 16. 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列说法正确的是（　　） A. 撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B. 撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流 C. 撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流 D. 撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流 三、作图题（每题3分，共6分） 17. 现如今智能手机给我们带来了很大便利，手机解锁有很多种方式，如面部识别（为开关S1），数字密码（为开关S2），这两种解锁方式任何一种解锁成功，都可以使用手机，请完成该电路设计，手机用“小灯泡”代替作图。 18. 根据如图所示实物图的电路，在虚线框中用笔画线代替导线，把电路图画出。 三、实验题（每空2分，共30分） 19. 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的a、b两种液体，并用相同的电加热器进行加热，如图甲所示。实验中选用相同电加热器的目的是__________。而同组的同学立即指出了其中的问题，你认为问题的所在是__________。 （2）纠正错误后进行实验得出了a和b温度随时间变化的图象如图乙所示。 ①若不考虑热量损失，加热3min，a吸收的热量__________b吸收的热量。（选填“大于”、“小于”或“等于”）观察到的现象是：__________。 ②根据图乙可判断出__________吸热能力强（选填“a”或“b”）。大量实验表明：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。物理中用比热容来描述物质的这种性质，由图可知ca__________cb（选填“>”、“<”或“=”）判断依据：__________。 20. 小明用如图甲所示的电路，做“练习使用电流表”实验，请回答下列问题。 （1）实验开始前，首先应对电流表进行___________ ；连接电路时，开关应保持___________（选填“断开”或“接通”）状态； （2）电路检查无误后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，其示数为___________，但小明读出的数值为1A，造成小明读数与实际数值不符的原因是___________； （3）小明想继续测量通过灯泡的电流，他将图甲的导线a与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，这种做法___________（选填“可行”或“不可行”），理由是：___________ ； （4）把电流表分别接入到电路中的L1、L2、干路处，将第一次测出的电流填入下表：请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题： L1的电流I1 L2的电流I2 干路的电流I 第一次测量 0.20 0.12 0.32 上面的表格设计数据存在的不足之处是___________； （5）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知实验的结论是：__________________。为了使实验结论更具有普遍性下一步操作：___________________。 四、综合运用题（每题10分，共20分） 21. 小明想计算一下家用天然气灶烧水时的热效率，他接满质量为的水倒入烧水壶中， 并测出水温为， 把水刚加热到时，测出消耗天然气。已知天然气热值约为，水的比热容为 。求 ： （1）天然气燃烧是把___________能转化为___________能。 （2）把这些水从20℃加热到100℃，需要吸收的热量约为多少？ （3）此次烧水的效率是多少？ 22. 十一”假期，小江一家到加油站加满油，准备驱车外出旅游。当汽车以的速度在高速公路上匀速直线行驶路程时，汽车共消耗汽油，汽车受到的阻力是。（汽油热值，）求： （1）汽车牵引力做功的功率是多少？ （2）汽油完全燃烧放出的热量。 （3）求汽车发动机的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期中学情调研九年级物理试题卷 （时间：60分钟 分值：100分 形式：闭卷 ） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. “花香四溢 ”是一种___________现象该现象说明___________ ；如图所示，冬天，开暖气后室内空气温度升高，这是通过___________的方法增加了室内空气的内能；暖气管道中用水作传热介质，是利用了水的___________特点。 【答案】 ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运 ③. 热传递 ④. 比热容 【解析】 【详解】[1][2]“花香四溢”，是因为花香分子在不停地做无规则运动造成的现象，属于扩散现象； [3]冬天，开暖气后室内空气温度升高，这是因为暖气的温度较高，空气吸收了暖气中的热量，温度也会升高，这是通过热传递的方式增加了空气的内能； [4]暖气管道中用水作传热介质，这是因为水的比热容较大，在质量相等时，和其他物质相比，降低相同的温度，水放出的热量较多，取暖效果较好。 2. 小林周末和家人开车外出游玩，如图所示，这是四冲程汽油机某个冲程的示意图，此冲程为________冲程；某时刻他看到汽车转速表显示的示数为，此时汽车汽油机在内做了________次功。 【答案】 ①. 压缩 ②. 20 【解析】 【详解】[1][2]图中汽油机汽缸的进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；汽油机完成一个工作循环，经过四个冲程，燃气对外做功一次，活塞往复两次，飞轮转动两周。四冲程汽油机的飞轮转速是 即1s内飞轮转动40r，对外做功20次。 3. 雷雨天电闪雷鸣，九年级的小付同学想起了小时候奶奶讲过的雷公电母的故事，如今终于破解了“雷公电母”的秘密。如图所示雷云C因为摩擦起电__________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电，此雷云C突然发出一道闪电击中避雷针A，此时闪电的电流方向为__________（选填“A到C”或“C到A”）。 【答案】 ①. 得到 ②. A到C 【解析】 【详解】[1]雷云C得到电子，由于具有多余的电子而带负电。 [2]物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反，此题中C带有多余的负电，靠近A时，负电荷从C到A，则电流方向从A到C。 4. 如图是科技馆的静电“章鱼”实验，两把尼龙草分别与不同的物质摩擦后靠近时，发现它们友好地“握手”，说明与“章鱼”摩擦的两种物质的原子核___________不同，尼龙草出现“章鱼”形状是因为尼龙草带了___________电荷。 【答案】 ①. 束缚电子的本领 ②. 同种 【解析】 【详解】[1]摩擦起电的本质是电子的转移，两把尼龙草分别与不同的物质摩擦后相互靠近时，发现它们友好地“握手”，是因为它们带上了异种电荷，说明与尼龙草摩擦的两种物质的原子核束缚电子的本领不同。 [2]尼龙草出现“章鱼”形状是因为尼龙草带了同种电荷，同种电荷相互排斥而使尼龙草分开。 5. 如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电，三台手机的连接方式是__________，你判断的理由是__________。 【答案】 ①. 并联##并列连接 ②. 三台手机同时充电，三台手机互不影响，所以可以判断出三个手机是并联。 【解析】 【详解】略。 6. 老师在课堂上做了如图所示的实验：把去掉钨丝的灯泡内芯（玻璃）接入电路中，串联的小灯泡不会发光，说明在正常情况下，玻璃属于___________ （“绝缘体 ”或“导体 ”）；用酒精灯给玻璃加热一段时间后，小灯泡会逐渐变亮，说明：___________。 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 导体与绝缘体之间在一定条件下可以相互转化 【解析】 【详解】[1]把去掉钨丝的灯泡内芯（玻璃）接入电路中，串联的小灯泡不会发光，说明玻璃在常温时不导电，为绝缘体。 [2]用酒精灯给玻璃加热一段时间后，小灯泡会逐渐变亮，即高温时玻璃为导体，能够导电，说明导体与绝缘体之间在一定条件下可以相互转化。 二、选择题（每题 3 分，共 30 分）（1-8题为单选，9-10题为双选） 7. 关于常见的电流值和电压值，下列说法不正确的是（　　） A. 夏天，教室里空调制冷工作时的电流为5A B. 教室内日光灯正常工作时的电流约为2A C. 对人体的安全电压一般不高于36V D. 家庭用电器正常工作的电压一般是 220V 【答案】B 【解析】 【详解】A．空调属于大功率用电器，制冷工作时的电流约5A是符合实际的，故A正确，不符合题意； B．教室日光灯的功率约40W，根据 远小于2A，故B错误，符合题意； C．对人体的安全电压一般不高于36V，这是电学中的基本常识，故C正确，不符合题意； D．我国家庭电路的电压为220V，家用电器正常工作的电压一般是220V，故D正确，不符合题意。 故选B。 8. 关于物体的内能，下列说法正确的是 （　　） A. 晶体熔化时，吸热、温度不变，内能不变 B. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C. 温度为0℃的物体没有内能 D. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 【答案】D 【解析】 【详解】A．晶体熔化时，吸热、温度不变，内能变大，故A错误； B．增加物体内能的两种方式是：做功和热传递。物体内能增加，不一定要从外界吸收热量，做功也可使物体的内能增加，故B错误； C．任何物体在任何状态下都具有内能，内能是分子动能和分子势能之和，故C错误； D．物体的温度降低内能一定减小，在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故D正确。 故选D。 9. 下列说法正确的是（　　） A. 电流表和电压表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 B. 电压是形成电流的原因，有电压一定会形成电流 C. 在同一个电路中闭合开关后两个灯泡同时发光，这两个灯泡一定是串联关系 D. 在同一个电路中两个灯泡，其中一个坏了，另一个正常发光，这两个灯泡一定是并联关系 【答案】D 【解析】 【详解】A．电流表若直接接到电源两极，相当于短路，电流过大，会烧坏电流表或电源，故电流表不能直接接到电源两极。电压表可直接接到电源两极测量电源电压，不会造成短路，故A错误； B．电压是形成电流的原因，但“有电压一定会形成电流”不成立。例如，当电路断路时，电源两端有电压，但无闭合回路，电流为零，故B错误； C．在串联电路中，开关闭合后所有灯泡同时发光；但在并联电路中，若开关在干路上，开关闭合后各支路灯泡也同时发光，因此，“同时发光”不能判断为一定是串联，也可能是并联。故C错误； D．在串联电路中，若一个灯泡损坏，如灯丝断路，整个电路断开，另一灯泡不发光。在并联电路中，若一个灯泡损坏，仅该支路断开，另一支路仍导通，另一灯泡正常发光。因此，“一个坏了另一个正常发光”说明两灯泡互不影响，一定是并联关系，故D正确。 故选D。 10. 发光二极管在我们的生活中应用的越来越广泛，十字路口的红绿灯、先进的汽车车灯、家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，下列有关说法错误的是（　　） A. 发光二极管工作时将电能转化为光能 B. 发光二极管的主要材料是半导体 C. 发光二极管具有单向导电性 D. 每只发光二极管正常工作的电压是220V 【答案】D 【解析】 【详解】A．发光二极管工作时将电能转化为光能，故A正确，不符合题意。 B．发光二极管的主要材料是半导体，故B正确，不符合题意。 C．发光二极管的主要材料是半导体，有单向导电性，故C正确，不符合题意。 D．家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，每只发光二极管正常工作的电压不是220V，故D错误，符合题意。 故选D。 11. 如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 光电池板是将太阳能转化为化学能 B. 照明灯工作时，LED 灯是将内能转化为电能 C. 利用风力发电时，“小风扇”将机械能转化为电能 D. 蓄电池夜晚放电时，蓄电池将化学能转化为光能 【答案】C 【解析】 【详解】A．光电池板是将太阳能转化为电能，而不是化学能，故A错误，不符合题意； B．照明灯工作时，将电能转化为光能，故B错误，不符合题意； C．利用风力发电时，“小风扇”将机械能转化为电能，故C正确，符合题意； D．蓄电池夜晚放电，将化学能转化为电能，而不是将化学能转化为光能，故D错误，不符合题意。 故选C。 12. 如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的．综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上．由图可知，A是串联；B是并联电路，并且开关在干路上；C是并联电路，但开关在支路上；D是串联． 13. 小付同学在探究电荷间的相互作用规律时做了如下实验：甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断（　　） A. 甲带正电 B. 乙带正电 C. 乙不带电 D. 丙带负电 【答案】B 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由图知，当甲靠近乙小球时，相互吸引，说明乙可能带正电，也可能不带电；乙靠近丙时，发现排斥，说明乙和丙一定带电，且带的是同种电荷，所以乙是带正电，丙也带正电，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且两个开关都位于干路上，由图示电路图可知，AB其中一个开关在支路上，故AB不符合题意，C符合题意．根据题意可知：当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，而D图只有两个开关同时闭合时，灯泡才亮，电铃才响，故D不符合题意． 15. 如图所示对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 图甲，迅速拍击手柄时圆筒内的硝化棉被点燃，原因是活塞对瓶内气体做功，瓶内气体温度升高 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的温度将升高 C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，表示四冲程汽油机的压缩冲程，机械能转化为内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图中迅速下压活塞，活塞压缩空气做功，机械能转化为内能，空气温度升高，使硝化棉被点燃，故A正确； B．乙图中软木塞飞出时，瓶内气体对外做功，内能减少，温度降低，故B错误； C．丙图中试管内的水蒸气推动了塞子做功，水蒸气内能转化为塞子机械能，水蒸气的内能减少，故C错误； D．丁图中活塞向下运动，进气门关闭，排气门关闭，火花塞处有火光，是汽油机的做功冲程，内能转化为机械能，故D错误。 故选A。 16. 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列说法正确的是（　　） A. 撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B. 撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流 C. 撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流 D. 撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB．由图可知，撤掉导线a，灯L1和L2并联，电流表没有接入电路，所以电流表既不是测总电流，也不是测小灯泡L1的电流，故AB错误； C．由图可知，撤掉导线b，灯L1和L2并联，电流表串联在干路中，即电流表测量的是电路的总电流，故C正确； D．由图可知，撤掉导线c，灯L1和L2并联，电流表串联在L1的支路中，即电流表测量的是小灯泡L1的电流，故D错误。 故选C。 三、作图题（每题3分，共6分） 17. 现如今智能手机给我们带来了很大便利，手机解锁有很多种方式，如面部识别（为开关S1），数字密码（为开关S2），这两种解锁方式任何一种解锁成功，都可以使用手机，请完成该电路设计，手机用“小灯泡”代替作图。 【答案】 【解析】 【详解】手机解锁有很多种方式，如面部识别（为开关S1），数字密码（为开关S2），这两种解锁方式任何一种解锁成功，说明互不影响，故是并联的开关，控制了灯泡，如图所示： 18. 根据如图所示实物图的电路，在虚线框中用笔画线代替导线，把电路图画出。 【答案】 【解析】 【详解】根据实物图可知，两灯泡并联，开关在干路上，并且接在电源正极与灯之间，如图所示： 三、实验题（每空2分，共30分） 19. 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的a、b两种液体，并用相同的电加热器进行加热，如图甲所示。实验中选用相同电加热器的目的是__________。而同组的同学立即指出了其中的问题，你认为问题的所在是__________。 （2）纠正错误后进行实验得出了a和b温度随时间变化的图象如图乙所示。 ①若不考虑热量损失，加热3min，a吸收的热量__________b吸收的热量。（选填“大于”、“小于”或“等于”）观察到的现象是：__________。 ②根据图乙可判断出__________吸热能力强（选填“a”或“b”）。大量实验表明：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。物理中用比热容来描述物质的这种性质，由图可知ca__________cb（选填“>”、“<”或“=”）判断依据：__________。 【答案】（1） ①. 使两种液体在相同时间内吸收的热量相同 ②. 没有控制两种液体的质量相等 （2） ①. 等于 ②. b的温度比a的温度高 ③. a ④. > ⑤. 在吸收相同热量的情况下，a升高的温度比b少 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中选用相同电加热器的目的是使两种液体在相同时间内吸收的热量相同，但实验中使两烧杯中的液面等高，不同液体密度可能不同，所以质量可能不同。探究不同物质吸热能力，应控制质量相同，不能只看液面高度。 【小问2详解】 [1][2]因为使用的是相同的加热仪器，所以加热3min，吸收的热量相同，由图乙可知，加热3min，a升高的温度小于b升高的温度。 [3][4][5]质量相同、吸收相同热量时，温度升高小的物质吸热能力强（比热容大）。从图乙看，加热相同时间（吸收相同热量），a升温小，所以a吸热能力强，即a的比热容大于b的比热容。 20. 小明用如图甲所示的电路，做“练习使用电流表”实验，请回答下列问题。 （1）实验开始前，首先应对电流表进行___________ ；连接电路时，开关应保持___________（选填“断开”或“接通”）状态； （2）电路检查无误后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，其示数为___________，但小明读出的数值为1A，造成小明读数与实际数值不符的原因是___________； （3）小明想继续测量通过灯泡的电流，他将图甲的导线a与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，这种做法___________（选填“可行”或“不可行”），理由是：___________ ； （4）把电流表分别接入到电路中的L1、L2、干路处，将第一次测出的电流填入下表：请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题： L1的电流I1 L2的电流I2 干路的电流I 第一次测量 0.20 0.12 0.32 上面的表格设计数据存在的不足之处是___________； （5）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知实验的结论是：__________________。为了使实验结论更具有普遍性下一步操作：___________________。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 断开 （2） ①. 0.2A ②. 量程看错 （3） ①. 不可行 ②. 电流表正负接线柱接反，指针会反偏 （4）一组数据有偶然性，应多测几组数据 （5） ①. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 ②. 换不同规格灯泡再测几组数据 【解析】 【小问1详解】 [1]实验开始前，首先应对电流表进行调零，这样才能保证电流表测量的准确性。 [2]连接电路时，为了保护电路，开关应保持断开状态。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，电流表使用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，其示数为0.2A。 [2]小明读出的数值为1A，造成小明读数与实际数值不符的原因是看错了量程，把0~0.6A量程当成了0~3A量程来读数。 【小问3详解】 [1][2]这种做法不可行。理由是这样接会使电流表的正负接线柱接反，会导致电流表指针反向偏转，无法正确测量电流，甚至可能损坏电流表。 【小问4详解】 如表格中数据只有一组，而一组数据有偶然性，应多测几组数据。 【小问5详解】 [1]由表格数据， 可得结论是：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 [2]为寻找普遍规律，应换不同规格灯泡再测几组数据。 四、综合运用题（每题10分，共20分） 21. 小明想计算一下家用天然气灶烧水时的热效率，他接满质量为的水倒入烧水壶中， 并测出水温为， 把水刚加热到时，测出消耗天然气。已知天然气热值约为，水的比热容为 。求 ： （1）天然气燃烧是把___________能转化为___________能。 （2）把这些水从20℃加热到100℃，需要吸收的热量约为多少？ （3）此次烧水的效率是多少？ 【答案】（1） ①. 化学 ②. 内 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]燃料燃烧是一个化学变化的过程，把化学能转化成内能的过程。 【小问2详解】 水烧开需要吸收的热量 【小问3详解】 燃料完全燃烧放出的热量 烧水的效率 22. 十一”假期，小江一家到加油站加满油，准备驱车外出旅游。当汽车以的速度在高速公路上匀速直线行驶路程时，汽车共消耗汽油，汽车受到的阻力是。（汽油热值，）求： （1）汽车牵引力做功的功率是多少？ （2）汽油完全燃烧放出的热量。 （3）求汽车发动机的效率。 【答案】（1）4.4×104W （2）2.31×108J （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车匀速直线行驶，牵引力F等于阻力f，即 汽车牵引力做功的功率为 【小问2详解】 汽油质量 汽油燃烧放热 【小问3详解】 牵引力做的功 发动机效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $