精品解析:吉林省长春市高新技术产业开发区慧谷学校2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题

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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 长春高新技术产业开发区
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文件大小 767 KB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-09
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-01-08
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内容正文:

2025—2026学年度上学期长春新区吉大慧谷学校期末质量检测 八年级生物学试卷 考试时间:40分钟 总分:50分 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 听到值日生喊“起立!”,同学们立刻站起来。与这种反射类型相同的是( ) A. 风沙迎面袭来,立即眨眼 B. 听导航软件提示,前往目的地 C. 婴儿尿床 D. 新生儿的吮吸动作 2. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 3. 为比较不同人的反应速度,同学们进行了如图所示实验。以下说法正确的是(  ) A. 被测试者的手夹住尺子处的刻度值越小,说明反应速度越快 B. 不同被测试者重复次数可以不同 C. 每次实验可使用不同材质的尺子 D. 不同的人反应速度一定相同 4. 八年级某生物兴趣小组进行了“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”的实验。下列对本实验的叙述,错误的是( ) A. 必须配制不同浓度的酒精溶液 B. 需要设置清水组进行对照 C. 进行实验时,先把水蚤放入酒精中,再放入清水中 D. 测得的水蚤心率需要求平均值 5. 在2025年河北省五人制足球超级联赛中,保定队表现出色。下列相关描述错误的是( ) A. 正式比赛开始前,需要做热身活动 B. 传球时需要多个器官、系统的协调配合 C. 射门时,骨骼肌收缩需要消耗能量 D. 运动系统主要由骨、神经和肌肉组成 6. 某沿海地区居民长期过量食用海带及其加工产品,进而出现身体消瘦、暴躁易怒等症状,去医院检查发现其体内某种激素水平过高,该激素是(  ) A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺素 D. 雄激素 7. 某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难熬的现象,这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是( ) A. 从人体免疫的三道防线分析,皮肤属于第一道防线 B. 龙虾中的某种成分作为抗原引起机体免疫反应 C. 免疫中的抗体是吞噬细胞产生的一种特殊蛋白质 D. 产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能异常 8. 下图是膝跳反射示意图,下列叙述正确的是( ) A. 膝跳反射的反射弧是5→4→3→2→1 B. 如果4受伤,膝跳反射仍然可以完成 C. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 D. 实验时应叩击受试者膝盖下面的韧带 9. 下列各项属于性状的是(  ) A. 人的肤色 B. 衣服的颜色 C. 山的高矮 D. 桌子的大小 10. 海南龙华区的黑豆、芝麻等农产品种子随卫星发射被送入特殊环境中,利用该环境中的微重力、宇宙射线等因素进行“特殊育种”,该试验可能属于( ) A. 杂交育种 B. 转基因育种 C. 太空育种 D. 细胞核移植 11. 移植的器官相当于( ) A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 疫苗 12. 兴趣小组观察孵化小鸡时,发现受精胚胎发育成小鸡,并绘制了如图鸡卵的结构示意图,关于鸟卵的结构和功能的说法错误的是( ) A. 卵壳——保护卵的内部结构 B. ②——为胚胎发育提供营养 C. 气室——为胚胎发育提供氧气 D. ①——为胚胎发育输送营养 13. 秋天,天气骤冷,松鼠忙着为自己贮藏过冬的“粮食”。影响某只松鼠生活和分布的生态因素是指( ) A. 除这只松鼠外的其他生物 B. 非生物因素和除这只松鼠外的其他生物 C. 森林中松鼠“粮食”的量 D. 空气、光等非生物因素 14. 下列关于生态系统的说法,正确的是(  ) A. 草原生态系统动植物种类最多 B. 森林生态系统有“地球之肾”之称 C. 不同的生态系统之间彼此独立 D. 城市生态系统中,人起支配作用 15. 山水林田湖草沙是生命共同体,我们要热爱自然,敬畏自然,树立人与自然和谐共生的生态观。对于上述观点的理解错误的是( ) A. 生态系统相互关联组成的生物圈是由地球上所有生物构成的 B. 观点中所提到的“山水林田湖草沙”可以代表多种类型的生态系统 C. 我们可采取防止环境污染、合理利用自然资源等措施保护生物圈 D. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,推进美丽中国建设 16. 下列各项中,属于无性生殖的是( ) ①用萝卜根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗 ②利用杨树的枝条繁殖后代 ③试管婴儿的诞生 ④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体 ⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株 ⑥草履虫通过分裂进行生殖 A. ①②④ B. ①②④⑥ C. ①③⑥ D. ①②③④⑤⑥ 17. 某学校举行国画展,如图依次是齐白石的画作《双兔图》《鲤鱼图》《蛙趣图》和《黄花蝈蝈》。学生们在布展时以生物进化的顺序为依据,则以上四种动物的“出场”顺序应为( ) A. ④→②→③→① B. ④→②→①→③ C. ②→③→④→① D. ②→③→①→④ 18. 下列有关生命起源与生物进化的叙述中,正确的是(  ) A. 自然选择决定生物进化的方向 B. 生物进化的趋势是由陆生到水生 C 原始生命起源于原始大气 D. 鸟类和哺乳类由古代两栖动物进化而来 19. 从生物学上说,人是一种高等哺乳动物。下列对人类描述错误的是( ) A. 从古猿进化到人,具有决定意义的是直立行走 B. 人体只需要神经调节就可以完成各项生命活动 C. 谈论酸梅也引起唾液分泌是人类特有的反射活动 D. 人的生殖方式是胎生,胎盘是胎儿和母体物质交换的器官 20. 青海湖鸟岛自然保护区是亚洲特有的鸟禽繁殖所,每年有大量的鸟类在此营巢繁殖,下列做法有利于该自然保护区的是( ) A. 过度开发旅游资源 B. 大量引进外来物种 C. 砍伐森林发展经济 D. 完善相关法律法规 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 手机在人们生活中扮演着重要角色。它在便捷了即时通讯、网络浏览、游戏娱乐,甚至远程工作和学习的同时,也对我们的健康产生着一定的威胁。请结合如图分析回答相关问题:(【 】填序号,______填文字) (1)长时间用手机戴耳机听音乐,甚至听歌睡觉,会导致图一【 】______充血,从而影响其正常振动,导致听力下降。 (2)我们看手机时,手机屏幕发出的光刺激了位于图一的【⑥】______,其能接受光的刺激并产生神经冲动,被传递到图一中的【 】______形成视觉。 (3)手机屏幕通常距离人眼比较近,容易造成近视眼。为探究近视原因,生物学兴趣小组的同学利用气球、钢丝圈、橡皮管、橡皮筋制作了如图二所示的模型。请分析回答: ①该模型中,钢丝圈模拟的睫状体主要由平滑肌构成,可调节气球模拟的______的曲度。用手握紧钢丝圈时,钢丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时模拟人眼看清______(选填“近处”或“远处”)的物体。当松手放开钢丝圈时,钢丝圈回弹,则气球曲度复原。 ②长时间近距离看手机相当于钢丝圈长时间被握紧,这样容易导致钢丝圈弹性减弱,松手时不能完全复原,气球模拟的结构将一直保持过大的凸度,这时眼球的成像情况可用图三中图______(选填“甲”或“乙”)表示,从而产生近视。 22. 如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的组成成分,①~⑤表示生理过程,如表Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。 类别 土壤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 农药含量(毫克/100克) 0.0012 0.045 0.024 0003 0.009 (1)图中,该生态系统固定的太阳光能是通过______(填数字)过程转化为有机物中的化学能。食虫鸟取食蝗虫,蝗虫体内的______和能量流入食虫鸟体内。 (2)蝗虫的体色为褐色,与周围的环境相似,这体现了生物与环境之间的关系是______。 (3)上表中的生物对应了图中的一条食物链,则Ⅰ对应的生物为______。 (4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的______能力,但这种能力是有限的。当生态系统发生剧烈变化时,会加速______多样性和遗传多样性的丧失。 23. 植桑养蚕是很多地区农村的支柱产业之一,在乡村振兴中有着重要的作用。为“探究温度对蚕卵孵化的影响”,同学们开展的饲养家蚕的实践活动分析回答。选取紫黑色的蚕卵若干,分为三组放到不同温度的恒温培养箱中培养,实验结果如下表: 组别 甲 乙 丙 蚕卵数(个) 500 500 50 温度(℃) 16 20 30 孵化出蚕蚁所需的时间(天) 19 9 8 孵化率 90% 98% 68% (1)该实验探究的问题是______;请将实验的不足之处予以改正______。 (2)实验中,用霉变桑叶喂食家蚕时,家蚕结茧质量下降。在改用新鲜桑叶后,蚕茧的质量得到恢复。这种现象属于不遗传的变异,原因是:______没有发生变化。 (3)家蚕的生殖发育过程为:受精卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段,家蚕的生殖方式是______(选填“有性”或“无性”)生殖。 (4)生物兴趣小组发现原来蚕茧有黄色、白色等不同类型,蚕茧的黄色、白色在生物学上称为一对______。 (5)家蚕的性别决定方式与人不同。雄蚕的性染色体组合是ZZ,而雌蚕的性染色体组合是ZW.若含有W的染色体的卵细胞与精子结合,产生个体的性别为______。 (6)通过实验,得出的结论是:______是家蚕孵化的最适温度。 24. 人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由致病基因引起的。甲图是人类体细胞染色体组成示意图,乙图是某家庭苯丙酮尿症的系谱图。 请据图回答问题: (1)图甲中的染色体,主要由______分子和蛋白质分子构成。其中的男性可以产生______种类型的精子。 (2)根据图乙判断,苯丙酮尿症属于一种______遗传病,若用B、b分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因,则Ⅱ代3号个体的基因组成是______。 (3)若Ⅱ代4号个体携带致病基因,她成年后与基因型为Bb的男性婚配,后代患该病的概率是______。 三、资料分析题 25. 中国科学家屠呦呦所在的科研团队发现了治疗疟疾的青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。同学们循着科学家的足迹,探究了疟疾的相关知识。 【任务一】调查疟疾的病因及预防措施 疟疾是通过按蚊叮咬或输血感染疟原虫(一种单细胞生物)而引起的且可以传播的疾病。患者常出现高烧不退、全身发抖等症状,重者几天内死亡。 【任务二】解密青蒿素的提取与应用 屠呦呦从晋朝葛洪所著的《肘后备急方》中获得启发,利用乙醚从黄花蒿的茎叶中提取青蒿素。据统计,青蒿素复方药物对恶性疟疾的治愈率达到97%,被称为“中国神药”。 (1)根据任务一判断:按疾病的病因划分,疟原虫属于______,疟疾属于______病。 (2)疟原虫随着按蚊叮咬进入人体血液后,血液中的杀菌物质和吞噬细胞便会参与“战斗”,这是人体的第______道防线在发挥免疫作用。这种防御机制属于______免疫。 (3)根据任务二:给疟疾患者服药使其尽快病愈,属于传染病预防措施中的______。 (4)如下图,该药物需要凭借执业医师开具的处方才可购买和使用,因此属于______。 青蒿素哌喹片说明书(部分) 【成分】青蒿素,哌喹。 【性状】本品为蓝色薄膜衣片,除去包衣后显类白色至淡黄色。 【适应证】适用于各种类型疟疾。 【用法用量】本品口服、每天一次。连用5天或7天,成人每天60mg,首次加倍。儿童按年龄递减。 【注意事项】1.本品无退热作用;2.肝肾功能不全者慎用;3.严格按照规定用法和用量使用本品,临床症状未有改善时,请及时咨询医师。 【有效期】24个月 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期长春新区吉大慧谷学校期末质量检测 八年级生物学试卷 考试时间:40分钟 总分:50分 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 听到值日生喊“起立!”,同学们立刻站起来。与这种反射类型相同的是( ) A. 风沙迎面袭来,立即眨眼 B. 听导航软件的提示,前往目的地 C. 婴儿尿床 D. 新生儿的吮吸动作 【答案】B 【解析】 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射。 题干反射为条件(复杂)反射(后天习得)。 【详解】A.风沙迎面袭来时立即眨眼,这是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干)参与即可完成,属于简单反射,与题干中复杂反射的类型不同,故A不符合题意。 B.听导航软件的提示前往目的地,是在后天的生活中,通过大脑皮层对语言等信息进行分析和处理后形成的后天性反射,属于复杂反射,与题干反射类型相同,故B符合题意。 C.婴儿尿床是先天本能行为(非条件反射),故C不符合题意。 D.新生儿的吮吸动作是新生儿与生俱来的生存反射,用于摄取食物,属于简单反射,故D不符合题意。 故选B。 2. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】(1)大脑:大脑是人体神经系统中最高级的部分,具有许多高级神经中枢,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,能够进行思考、分析、推理、记忆等复杂的高级神经活动。 (2)小脑:主要功能是协调运动,维持身体平衡,使运动更加准确、协调。 (3)脑干:脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,对维持人体基本生命活动至关重要。 (4)脊髓:脊髓具有反射和传导功能,能完成一些简单的反射活动,并将神经冲动传导至大脑。 【详解】A.“会思考懂分析能推理”这类复杂的认知和思维功能与大脑中众多高级神经中枢的功能相匹配,大脑的语言中枢、思维中枢等协同作用实现这些高级神经活动,所以该功能模拟的是大脑的功能区,A符合题意。 B.小脑主要负责协调运动和平衡,并不具备思考、分析、推理的功能,B不符合题意。 C.脑干主要维持人体基本生命活动,如心跳、呼吸等,与思考、分析、推理功能无关,C不符合题意。 D.脊髓主要完成简单反射和传导神经冲动,无法进行复杂的思考、分析和推理,D不符合题意。 故选A。 3. 为比较不同人的反应速度,同学们进行了如图所示实验。以下说法正确的是(  ) A. 被测试者的手夹住尺子处的刻度值越小,说明反应速度越快 B. 不同被测试者的重复次数可以不同 C. 每次实验可使用不同材质的尺子 D. 不同的人反应速度一定相同 【答案】A 【解析】 【分析】在《测定反应速度》探究活动中,某小组的具体做法如题干图中所示,尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;测试者放手后看被测试同学夹住的距离就可以了。刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。 【详解】A.测定时,夹住尺子处的刻度值越大,表明被测者的反应速度越慢,夹住尺子处的刻度值越小,表明被测者的反应速度越快,故A正确。 B.对照实验是唯一变量实验,为了控制变量,比较不同人的反应速度时,每人的重复次数要一样多,故B错误。 C.对照实验是唯一变量实验,为了控制实验变量,每次实验最好使用相同的尺子,故C错误。 D.不同的人反应速度不一定相同,故D错误。 故选A。 4. 八年级某生物兴趣小组进行了“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”的实验。下列对本实验的叙述,错误的是( ) A. 必须配制不同浓度的酒精溶液 B. 需要设置清水组进行对照 C. 进行实验时,先把水蚤放入酒精中,再放入清水中 D. 测得的水蚤心率需要求平均值 【答案】C 【解析】 【分析】探究酒精对水蚤心率的影响,实验步骤如下:①用75%的酒精分别配制成1%、3%、5%、10%、15%、20%等不同体积分数的酒精。 ②选取大小一致的成年水蚤若干只放置在适宜水温(15℃左右)的水槽中。 ③观察并记录水蚤在清水中和在上述不同体积分数的酒精溶液中的心率次数,经过多次实验,得到10秒内心跳次数的平均值:④做完实验后将水蚤放回原环境中。 【详解】A.某生物兴趣小组进行了“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”,实验变量是“不同浓度的酒精”,因此必须配制不同浓度的酒精溶液,A正确。 B.设置清水组(无酒精)作为对照组,可排除其他因素干扰,B正确。 C.酒精对水蚤有伤害性,若先放入酒精再放入清水,水蚤可能已受损甚至死亡,无法准确实验;正确操作应是先放入清水(对照组),再放入某一浓度的酒精中,C错误。 D.求平均值可减少实验误差,使结果更准确,D正确。 故选C。 5. 在2025年河北省五人制足球超级联赛中,保定队表现出色。下列相关描述错误的是( ) A. 正式比赛开始前,需要做热身活动 B. 传球时需要多个器官、系统的协调配合 C. 射门时,骨骼肌收缩需要消耗能量 D. 运动系统主要由骨、神经和肌肉组成 【答案】D 【解析】 【分析】一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】A.热身活动能提高肌肉温度和灵活性,减少运动损伤,符合运动科学原理,A不符合题意。 B.传球涉及运动系统(骨骼肌)、神经系统(控制)、循环系统(供能)等协同工作,B不符合题意。 C.骨骼肌需要收缩来产生动作,而肌肉收缩是需要能量的。这个能量主要来自细胞内有机物的氧化分解,特别是糖类物质的分解,C不符合题意。 D.运动系统正确组成应为骨、关节和骨骼肌;神经属于神经系统,不属于运动系统组成部分,D符合题意。 故选D。 6. 某沿海地区居民长期过量食用海带及其加工产品,进而出现身体消瘦、暴躁易怒等症状,去医院检查发现其体内某种激素水平过高,该激素是(  ) A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺素 D. 雄激素 【答案】B 【解析】 【分析】海带富含碘,碘是合成甲状腺激素的必需元素。长期过量食用海带可能导致碘摄入过多,引发甲状腺激素水平升高,造成甲状腺功能亢进,其典型症状为身体消瘦和暴躁易怒。 【详解】A.生长激素由垂体分泌,主要促进生长发育和蛋白质合成。过量会导致巨人症或肢端肥大症,症状为异常生长而非消瘦、易怒,且与碘摄入无关,故A不符合题意。 B.甲状腺激素由甲状腺分泌,依赖碘元素合成。过量时引发甲亢,症状包括代谢亢进(身体消瘦)、情绪不稳,海带过量摄入是直接诱因,故B符合题意。 C.肾上腺素由肾上腺髓质分泌,参与应激反应。过量可能导致短期焦虑或心悸,但不会引起长期消瘦,且与碘摄入无关,故C不符合题意。 D.雄激素主要由性腺分泌,促进男性性征发育过量可导致攻击性增强或痤疮,但不会直接引起消瘦和易怒,且与海带摄入无关,故D不符合题意。 故选B。 7. 某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难熬的现象,这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是( ) A. 从人体免疫的三道防线分析,皮肤属于第一道防线 B. 龙虾中的某种成分作为抗原引起机体免疫反应 C. 免疫中的抗体是吞噬细胞产生的一种特殊蛋白质 D. 产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能异常 【答案】C 【解析】 【分析】过敏反应是指免疫系统将无害物质识别为抗原时发生的异常反应,属于免疫功能失调。人体的三道防线中,第一道防线为物理屏障(如皮肤等),第二道防线为体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道防线为免疫器官和免疫细胞(如淋巴细胞等)。 【详解】A.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,具有阻挡、清扫,杀死病原体的作用,A正确。 B.抗原是指引起人体产生抗体的物质。过敏原(龙虾中的成分)作为抗原引发特异性免疫反应,B正确。 C.抗体是淋巴细胞(而非吞噬细胞)产生的一种特殊蛋白质,吞噬细胞主要参与对抗原的处理,C错误。 D.当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏原(引起过敏反应的物质,如某些食物、药物)的刺激下,人体就会发生过敏反应。故产生过敏反应可能是因为该同学的免疫功能异常(免疫功能过强),D正确。 故选C。 8. 下图是膝跳反射示意图,下列叙述正确的是( ) A. 膝跳反射的反射弧是5→4→3→2→1 B. 如果4受伤,膝跳反射仍然可以完成 C. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 D. 实验时应叩击受试者膝盖下面的韧带 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括 1 感受器、 2 传入神经(具有神经节)、3 神经中枢、4 传出神经和 5 效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】A.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以,膝跳反射的过程是:1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器,A不符合题意。 B.结合分析,如果4传出神经受伤,即无法将3神经中枢发出的神经冲动传导到5效应器,5效应器因接收不到神经冲动(指令),故不会作出反应,B不符合题意。 C.根据题图,膝跳反射神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层参与,C不符合题意。 D.膝跳反射实验:一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿放松,另一条腿自然地搭在这条腿上;另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速扣击一下受试同学上面那条膝盖下面的韧带,同时观察到这条腿有迅速前伸反应,D符合题意。 故选D。 9. 下列各项属于性状的是(  ) A. 人的肤色 B. 衣服的颜色 C. 山的高矮 D. 桌子的大小 【答案】A 【解析】 【分析】性状是遗传学概念,指生物个体在形态结构、生理特征或行为方式上的可遗传特征,如肤色、血型等。非生物物体(如衣服、山、桌子)的特征不属于性状。 【详解】A.人的肤色是人类的形态结构特征,属于生物性状,故A符合题意。 B.衣服的颜色是非生物的特征(衣服不是生物),故B不符合题意。 C.山的高矮是非生物的特征(山不是生物),故C不符合题意。 D.桌子的大小是非生物的特征(桌子不是生物),故D不符合题意。 故选A。 10. 海南龙华区的黑豆、芝麻等农产品种子随卫星发射被送入特殊环境中,利用该环境中的微重力、宇宙射线等因素进行“特殊育种”,该试验可能属于( ) A. 杂交育种 B. 转基因育种 C. 太空育种 D. 细胞核移植 【答案】C 【解析】 【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代:由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。遗传育种有突变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等方式。 【详解】A.杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,这种育种方式不需要进入太空环境,A错误。 B.转基因育种是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于本题没有提到基因的导入,B错误。 C.太空育种是利用太空特殊的环境(如微重力、高真空、强辐射等)诱导种子发生基因突变,从而培育新品种的方法。本题中将农产品种子随卫星发射被送入特殊环境中,利用该环境中的微重力、宇宙射线等因素进行“特殊育种”属于太空育种,C正确。 D.细胞核移植是将一个细胞的细胞核移植到另一个去核的细胞中,这里没有涉及细胞核移植相关的操作,D错误。 故选C。 11. 移植的器官相当于( ) A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 疫苗 【答案】A 【解析】 【分析】免疫是人体内的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的外来侵害物质,以达到保护人体自身内部环境的平衡和稳定;移植的器官会被受体免疫系统识别为“非己”物质,从而引发免疫排斥反应;在免疫学中,能引起免疫反应的物质称为抗原,抗体是人体受抗原刺激后产生的一类蛋白质,能与相应抗原发生特异性结合,从而对人体加以保护。 【详解】A.抗原是指能刺激机体产生免疫反应的物质,人体免疫系统通过识别,认为“移植器官”是外来异物,从而引起免疫排斥反应,“移植器官”到人体内就是抗原,故A正确。 B.抗体是机体受抗原刺激后产生的抗体,能与相应抗原结合,“移植器官”是外来物,不是人体内产生的,不能称作“抗体”,故B错误。 C.病原体是能引起人和动物患病的微生物(如细菌、病毒等),进到人体内,一般对人体有害,移植器官虽然相当于抗原,但它对人体不造成危害,不会破坏人体内其他细胞或组织,它也会遭到其他病原体的侵害,再加上体内的免疫排斥,更容易生病坏死,“移植器官”不能称作病原体,故C错误。 D.疫苗是经处理的灭活或毒性弱的病毒等微生物制成的,用于主动免疫预防疾病,移植器官虽然是外来的,但它不能刺激免疫系统产生抗体,也不具备疫苗的功能,故D错误。 故选A。 12. 兴趣小组观察孵化小鸡时,发现受精胚胎发育成小鸡,并绘制了如图鸡卵的结构示意图,关于鸟卵的结构和功能的说法错误的是( ) A. 卵壳——保护卵的内部结构 B. ②——为胚胎发育提供营养 C. 气室——为胚胎发育提供氧气 D. ①——为胚胎发育输送营养 【答案】D 【解析】 【分析】图中:①胚盘、②卵黄、③系带、④卵白。 【详解】A.卵壳位于鸟卵的最外层,质地坚硬,其主要作用是保护卵的内部结构,A正确。 B.②卵黄是鸟卵中储存营养物质的主要部分,能够为胚胎发育提供主要的营养来源,B正确。 C.气室是鸟卵钝端的一个空腔,气室可以为胚胎发育提供氧气,C正确。 D.①胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,D错误。 故选D。 13. 秋天,天气骤冷,松鼠忙着为自己贮藏过冬的“粮食”。影响某只松鼠生活和分布的生态因素是指( ) A. 除这只松鼠外的其他生物 B. 非生物因素和除这只松鼠外的其他生物 C. 森林中松鼠“粮食”的量 D. 空气、光等非生物因素 【答案】B 【解析】 【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,包括非生物因素(如光、温度、水、空气等)和生物因素(指其他生物)。 【详解】A.“除这只松鼠外的其他生物”仅包含生物因素,缺少非生物因素,A不符合题意。 B.“非生物因素和除这只松鼠外的其他生物”同时涵盖非生物因素和生物因素(排除自身),B符合题意。 C.森林中松鼠“粮食”的量本质属于生物因素(食物来源),未包含非生物因素,C不符合题意。 D.“空气、光等非生物因素”仅涉及非生物因素,缺少生物因素,D不符合题意。 故选B。 14. 下列关于生态系统的说法,正确的是(  ) A. 草原生态系统动植物种类最多 B. 森林生态系统有“地球之肾”之称 C. 不同的生态系统之间彼此独立 D. 城市生态系统中,人起支配作用 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能;各种生态系统之间并不是孤立的,而是紧密相连,相互影响,形成了一个统一的整体。 【详解】A.草原生态系统动植物种类不是最多,森林生态系统(如热带雨林)生物多样性最丰富,A不符合题意。 B.“地球之肾”指湿地生态系统(净化水质),森林应为“地球之肺”(调节气候),B不符合题意。 C.生态系统通过物质循环、能量流动等相互联系,各种生态系统之间并不是孤立的,C不符合题意。 D.城市生态系统中,人起支配作用,因人类活动主导资源分配和环境改造,D符合题意。 故选D。 15. 山水林田湖草沙是生命共同体,我们要热爱自然,敬畏自然,树立人与自然和谐共生的生态观。对于上述观点的理解错误的是( ) A. 生态系统相互关联组成的生物圈是由地球上所有生物构成的 B. 观点中所提到的“山水林田湖草沙”可以代表多种类型的生态系统 C. 我们可采取防止环境污染、合理利用自然资源等措施保护生物圈 D. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,推进美丽中国建设 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物及其无机环境的总和,包括多种相互关联的生态系统(如森林、草原、湖泊等)。山水林田湖草沙代表不同的生态系统类型,共同构成生命共同体,体现人与自然和谐共生的理念。 【详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。因此,生态系统相互关联组成的生物圈是由地球上所有生物和无机环境(如空气、水、土壤)构成的,并非仅由地球上所有生物构成的,故A错误。 B.观点中所提到的“山、水、林、田、湖、草、沙”分别对应山地、水域、森林、农田、湖泊、草原、荒漠等各种生态系统,因此可以代表多种类型的生态系统,故B正确。 C.防止环境污染、合理利用自然资源是保护生物圈的有效措施,能减少人类活动对生态环境的破坏,这些措施符合生态保护原则,能维护生物圈稳定,故C正确。 D.坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,是维护生态平衡、推进美丽中国建设的重要举措,该做法强调系统性和整体性,体现人与自然和谐共生,故D正确。 故选A。 16. 下列各项中,属于无性生殖的是( ) ①用萝卜的根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗 ②利用杨树的枝条繁殖后代 ③试管婴儿的诞生 ④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体 ⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株 ⑥草履虫通过分裂进行生殖 A. ①②④ B. ①②④⑥ C. ①③⑥ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;有性生殖需经过受精作用(精子和卵细胞结合形成受精卵)。 【详解】①用萝卜的根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗:不涉及两性生殖细胞结合,属于无性生殖,故①正确; ②利用杨树的枝条繁殖后代:属于扦插(营养繁殖),无受精过程,属于无性生殖,故②正确; ③试管婴儿的诞生:需体外受精(精卵结合),属于有性生殖,故③错误; ④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体:属于克隆技术,无精卵结合,属于无性生殖,故④正确; ⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株:桃核中的种子由受精卵发育而来,属于有性生殖,故⑤错误; ⑥草履虫通过分裂进行生殖:直接分裂产生新个体,无生殖细胞结合,属于无性生殖,故⑥正确。 故属于无性生殖的是①②④⑥,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 17. 某学校举行国画展,如图依次是齐白石的画作《双兔图》《鲤鱼图》《蛙趣图》和《黄花蝈蝈》。学生们在布展时以生物进化的顺序为依据,则以上四种动物的“出场”顺序应为( ) A. ④→②→③→① B. ④→②→①→③ C. ②→③→④→① D. ②→③→①→④ 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知,④蝈蝈属于节肢动物,②鲤鱼属于鱼类,③青蛙属于两栖类动物,①兔属于哺乳动物。 【详解】齐白石的画作《双兔图》《鲤鱼图》《蛙趣图》和《黄花蝈蝈》中,涉及的动物有兔、鲤鱼、青蛙和蝈蝈四种,它们分别属于哺乳动物、鱼类、两栖类和节肢动物。以生物进化的顺序为依据,以上四种动物的“出场”顺序应为④蝈蝈→②鲤鱼→③青蛙→①兔,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 18. 下列有关生命起源与生物进化的叙述中,正确的是(  ) A. 自然选择决定生物进化的方向 B. 生物进化趋势是由陆生到水生 C. 原始生命起源于原始大气 D. 鸟类和哺乳类由古代两栖动物进化而来 【答案】A 【解析】 【分析】越古老地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【详解】A.自然选择通过保留有利变异、淘汰不利变异,使生物适应环境,从而决定生物进化的方向,故A正确。 B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,而非“由陆生到水生”,故B错误。 C.原始生命起源于原始海洋,而非原始大气。原始大气中的有机物经雨水冲刷汇集到原始海洋,进一步形成原始生命,故C错误。 D.鸟类和哺乳类由古代爬行动物进化而来,而非两栖动物。两栖动物由鱼类进化而来,爬行动物是鸟类和哺乳类的共同祖先,故D错误。 故选A。 19. 从生物学上说,人是一种高等哺乳动物。下列对人类描述错误的是( ) A. 从古猿进化到人,具有决定意义的是直立行走 B. 人体只需要神经调节就可以完成各项生命活动 C. 谈论酸梅也引起唾液分泌是人类特有的反射活动 D. 人的生殖方式是胎生,胎盘是胎儿和母体物质交换的器官 【答案】B 【解析】 【分析】人体生命活动需神经和体液共同调节;直立行走是古猿进化的关键;语言相关反射为人类特有;胎盘是胎生哺乳动物的物质交换器官。 【详解】A.直立行走使古猿前肢解放,促进工具使用和脑部发育,是进化成人类的关键标志,故A正确。 B.人体生命活动(如血糖调节)需神经调节和激素调节协同作用,仅神经调节无法完成所有生理功能,故B错误。 C.谈论酸梅引发唾液分泌需语言中枢参与,依赖抽象信号刺激,为人类特有的条件反射,故C正确。 D.人类作为哺乳动物,生殖方式为胎生,胎盘通过绒毛膜和子宫内膜实现胎儿与母体的物质交换(如氧气、营养、代谢废物),故D正确。 故选B。 20. 青海湖鸟岛自然保护区是亚洲特有的鸟禽繁殖所,每年有大量的鸟类在此营巢繁殖,下列做法有利于该自然保护区的是( ) A. 过度开发旅游资源 B. 大量引进外来物种 C. 砍伐森林发展经济 D. 完善相关法律法规 【答案】D 【解析】 【分析】青海湖鸟岛自然保护区的保护需要减少人类活动干扰,维护生态平衡。正确做法应有利于鸟类栖息和繁殖,避免破坏生态环境。 【详解】A.过度开发旅游资源会破坏鸟类栖息地,干扰其繁殖,故A不符合题意。 B.大量引进外来物种可能导致生态入侵,威胁本地物种生存,故B不符合题意。 C.砍伐森林会直接破坏鸟类栖息环境,影响生态平衡,故C不符合题意。 D.完善相关法律法规能规范人类活动,加强对保护区的管理,故D符合题意。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 手机在人们生活中扮演着重要角色。它在便捷了即时通讯、网络浏览、游戏娱乐,甚至远程工作和学习的同时,也对我们的健康产生着一定的威胁。请结合如图分析回答相关问题:(【 】填序号,______填文字) (1)长时间用手机戴耳机听音乐,甚至听歌睡觉,会导致图一【 】______充血,从而影响其正常振动,导致听力下降。 (2)我们看手机时,手机屏幕发出的光刺激了位于图一的【⑥】______,其能接受光的刺激并产生神经冲动,被传递到图一中的【 】______形成视觉。 (3)手机屏幕通常距离人眼比较近,容易造成近视眼。为探究近视原因,生物学兴趣小组的同学利用气球、钢丝圈、橡皮管、橡皮筋制作了如图二所示的模型。请分析回答: ①该模型中,钢丝圈模拟的睫状体主要由平滑肌构成,可调节气球模拟的______的曲度。用手握紧钢丝圈时,钢丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时模拟人眼看清______(选填“近处”或“远处”)的物体。当松手放开钢丝圈时,钢丝圈回弹,则气球曲度复原。 ②长时间近距离看手机相当于钢丝圈长时间被握紧,这样容易导致钢丝圈弹性减弱,松手时不能完全复原,气球模拟的结构将一直保持过大的凸度,这时眼球的成像情况可用图三中图______(选填“甲”或“乙”)表示,从而产生近视。 【答案】(1)①鼓膜 (2) ①. 视网膜 ②. ⑧大脑皮层的视觉中枢 (3) ① 晶状体 ②. 近处 ③. 甲     【解析】 【分析】图一中:①鼓膜,②半规管,③耳蜗,④睫状体,⑤晶状体,⑥视网膜,⑦视神经,⑧大脑,⑨小脑,⑩脑干。 图三中甲表示近视眼,乙表示远视眼。 【小问1详解】 鼓膜是中耳的重要组成部分,当外界声波传到鼓膜时,会引起鼓膜的振动。如果鼓膜充血,会影响其正常振动,进而导致听力下降。所以长时间用手机戴耳机听音乐,甚至听歌睡觉,声音过大可能会损伤图一①鼓膜,可能会导致①鼓膜充血,从而影响其正常振动,导致听力下降。 【小问2详解】 我们看手机时,手机屏幕发出的光刺激了位于⑥视网膜。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞能接受光的刺激并产生神经冲动。神经冲动沿着视神经被传递到图一中⑧大脑皮层上的视觉中枢,在视觉中枢形成视觉。 【小问3详解】 ①该模型中,钢丝圈模拟睫状体,主要由平滑肌构成,而气球模拟晶状体,睫状体可以调节晶状体的曲度。当用手握紧钢丝圈时,钢丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时晶状体的曲度变大,模拟人眼看清近处的物体。当松手放开钢丝圈时,钢丝圈回弹,则气球曲度复原,模拟睫状体放松时晶状体曲度变小的情况。 ②长时间近距离看手机相当于钢丝圈长时间被握紧,这样容易导致钢丝圈弹性减弱,松手时不能完全复原,气球模拟的晶状体将一直保持过大的曲度,此时晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,这就是近视。图三中图甲物像落在视网膜前方,表示近视眼;图乙物像落在视网膜后方,表示远视眼。所以这时眼球的成像情况可用图三中图甲表示,从而产生近视。 22. 如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的组成成分,①~⑤表示生理过程,如表Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。 类别 土壤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 农药含量(毫克/100克) 0.0012 0.045 0.024 0.003 0.009 (1)图中,该生态系统固定的太阳光能是通过______(填数字)过程转化为有机物中的化学能。食虫鸟取食蝗虫,蝗虫体内的______和能量流入食虫鸟体内。 (2)蝗虫的体色为褐色,与周围的环境相似,这体现了生物与环境之间的关系是______。 (3)上表中的生物对应了图中的一条食物链,则Ⅰ对应的生物为______。 (4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的______能力,但这种能力是有限的。当生态系统发生剧烈变化时,会加速______多样性和遗传多样性的丧失。 【答案】(1) ①. ② ②. 物质 (2)生物适应环境 (3)猫头鹰 (4) ①. 自动调节 ②. 生物种类 【解析】 【分析】(1)在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,其中生物成分有生产者(主要是绿色植物),消费者(主要是动物),分解者主要是腐生的细菌和真菌),非生物成分主要是指光、空气和水等环境因素。 (2)碳主要是以二氧化碳的形式在生物和无机环境间进行循环。结合所考知识点和图分析可知:甲是二氧化碳,乙是生产者,丙是分解者,①是呼吸作用,②是光合作用,③是呼吸作用,④是呼吸作用,⑤是分解作用。 【小问1详解】 在生态系统生物成分中,生产者可通过光合作用固定太阳能为生态系统中其他生物提供物质和能量。分析图中可知,甲和乙的箭头互指,且乙指向消费者,消费者指向甲,丙也指向甲,根据二氧化碳的循环可知,乙为生产者,甲为二氧化碳,丙为分解者。因此该生态系统中固定的太阳能是通过②实现的,丙作为分解者参与物质循环。食虫鸟取食蝗虫,蝗虫体内的物质和能量流入食虫鸟体内。 【小问2详解】 生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。蝗虫的体色为褐色,与周围的环境相似,这体现了生物与环境之间的关系是生物适应环境。 【小问3详解】 有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多。据表中农药含量可知捕食关系为:Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ,与食物链“植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰”相对应,故Ⅰ对应图中的生物为猫头鹰。 【小问4详解】 在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的。当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和遗传多样性的丧失。 23. 植桑养蚕是很多地区农村的支柱产业之一,在乡村振兴中有着重要的作用。为“探究温度对蚕卵孵化的影响”,同学们开展的饲养家蚕的实践活动分析回答。选取紫黑色的蚕卵若干,分为三组放到不同温度的恒温培养箱中培养,实验结果如下表: 组别 甲 乙 丙 蚕卵数(个) 500 500 50 温度(℃) 16 20 30 孵化出蚕蚁所需的时间(天) 19 9 8 孵化率 90% 98% 68% (1)该实验探究的问题是______;请将实验的不足之处予以改正______。 (2)实验中,用霉变桑叶喂食家蚕时,家蚕结茧质量下降。在改用新鲜桑叶后,蚕茧的质量得到恢复。这种现象属于不遗传的变异,原因是:______没有发生变化。 (3)家蚕的生殖发育过程为:受精卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段,家蚕的生殖方式是______(选填“有性”或“无性”)生殖。 (4)生物兴趣小组发现原来蚕茧有黄色、白色等不同类型,蚕茧的黄色、白色在生物学上称为一对______。 (5)家蚕的性别决定方式与人不同。雄蚕的性染色体组合是ZZ,而雌蚕的性染色体组合是ZW.若含有W的染色体的卵细胞与精子结合,产生个体的性别为______。 (6)通过实验,得出的结论是:______是家蚕孵化的最适温度。 【答案】(1) ①. 温度对蚕卵孵化有影响 ②. 蚕卵数应该都是500 (2)遗传物质 (3)有性 (4)相对性状 (5)雌性 (6)20℃ 【解析】 【分析】生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。表现出显性性状时控制的基因有两种:两个显性或一个显性一个隐性;表现出隐性性状时控制的基因只有一种:两个都是隐性基因。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 根据题干可知,本实验是为了探究温度对蚕卵孵化的影响,故该实验探究的问题是温度对蚕卵孵化的有影响? 探究实验要遵循变量唯一原则。探究“温度对蚕卵孵化的影响”时,除温度外,其他条件都相同且适宜。根据表格,三组的蚕卵数不同,这是该探究实验的不足之处,故各组蚕卵数应相同,如均为500个。 【小问2详解】 由遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代,这种变异叫做遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,属于不遗传的变异。分析题干信息,蚕茧的质量是由于食物质量的不同而导致的,遗传物质并没有发生改变,因此属于不可遗传变异。 【小问3详解】 家蚕的生殖经过了两性生殖细胞的结合,形成了受精卵,属于有性生殖。 【小问4详解】 蚕茧的黄色与白色是同种生物(家蚕)同一性状(茧色)的不同表现形式,属于相对性状。 【小问5详解】 ZW型性别决定中,雌性性染色体为ZW,产生含W或Z的卵细胞。若卵细胞含W与精子(含Z)结合,受精卵性染色体为ZW,发育为雌性。 【小问6详解】 对比数据:20℃时孵化率最高(98%),孵化时间较短(9天);30℃孵化率显著降低(68%),16℃孵化时间长(19天)。综合孵化率与时间,20℃为最适温度。 24. 人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由致病基因引起的。甲图是人类体细胞染色体组成示意图,乙图是某家庭苯丙酮尿症的系谱图。 请据图回答问题: (1)图甲中的染色体,主要由______分子和蛋白质分子构成。其中的男性可以产生______种类型的精子。 (2)根据图乙判断,苯丙酮尿症属于一种______遗传病,若用B、b分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因,则Ⅱ代3号个体的基因组成是______。 (3)若Ⅱ代4号个体携带致病基因,她成年后与基因型为Bb的男性婚配,后代患该病的概率是______。 【答案】(1) ①. DNA ②. 两 (2) ①. 隐性 ②. bb (3)25% 【解析】 【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 (3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【小问1详解】 染色体是细胞核中遗传信息的载体,其主要由DNA分子和蛋白质分子构成,是遗传物质基因的载体。男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。 【小问2详解】 人类苯丙酮尿症基因在常染色体上,图乙Ⅰ中1、2正常,根据1号和2号婚配、Ⅱ中3号患病,4号正常,可以判断该病是隐性遗传病,即人类苯丙酮尿症是隐性遗传病。如果基因的显隐性用B、b表示,图乙中I的1与2均正常,而3号 (bb) 患病,其中一个b来自Ⅰ的1号,另一个b来自2号。 【小问3详解】 4号个体携带致病基因,则4号的基因组成为Bb。她与基因型为Bb的男性婚配,其遗传图解如下: 后代患该病的概率(可能性)为25%。 三、资料分析题 25. 中国科学家屠呦呦所在的科研团队发现了治疗疟疾的青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。同学们循着科学家的足迹,探究了疟疾的相关知识。 【任务一】调查疟疾的病因及预防措施 疟疾是通过按蚊叮咬或输血感染疟原虫(一种单细胞生物)而引起的且可以传播的疾病。患者常出现高烧不退、全身发抖等症状,重者几天内死亡。 【任务二】解密青蒿素的提取与应用 屠呦呦从晋朝葛洪所著的《肘后备急方》中获得启发,利用乙醚从黄花蒿的茎叶中提取青蒿素。据统计,青蒿素复方药物对恶性疟疾的治愈率达到97%,被称为“中国神药”。 (1)根据任务一判断:按疾病的病因划分,疟原虫属于______,疟疾属于______病。 (2)疟原虫随着按蚊叮咬进入人体血液后,血液中的杀菌物质和吞噬细胞便会参与“战斗”,这是人体的第______道防线在发挥免疫作用。这种防御机制属于______免疫。 (3)根据任务二:给疟疾患者服药使其尽快病愈,属于传染病预防措施中的______。 (4)如下图,该药物需要凭借执业医师开具的处方才可购买和使用,因此属于______。 青蒿素哌喹片说明书(部分) 【成分】青蒿素,哌喹。 【性状】本品为蓝色薄膜衣片,除去包衣后显类白色至淡黄色。 【适应证】适用于各种类型疟疾。 【用法用量】本品口服、每天一次。连用5天或7天,成人每天60mg,首次加倍。儿童按年龄递减。 【注意事项】1.本品无退热作用;2.肝肾功能不全者慎用;3.严格按照规定用法和用量使用本品,临床症状未有改善时,请及时咨询医师。 【有效期】24个月 【答案】(1) ①. 病原体 ②. 传染 (2) ①. 二 ②. 非特异性 (3)控制传染源 (4)处方药 【解析】 【分析】1.传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2.人体有三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,阻挡杀死病原体,清除异物,属于非特异性免疫;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌,属于非特异性免疫;第三道防线是免疫器官和免疫细胞,产生抗体,消灭病原体,属于特异性免疫。 3.药物分为处方药和非处方药两种类型。 【小问1详解】 疟疾是通过按蚊叮咬或输血感染疟原虫(一种单细胞生物)而引起的且可以传播的疾病,按疾病的病因划分,引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,所以疟原虫属于病原体;由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病,所以疟疾属于传染病。 【小问2详解】 疟原虫随着按蚊叮咬进入人体血液后,血液中的杀菌物质和吞噬细胞便会参与“战斗”,血液属于体液,这是人体的第二道防线在发挥免疫作用。这种防御机制是人人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。 【小问3详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,给疟疾患者服药使其尽快病愈,是对传染源采取的措施,属于传染病预防措施中的控制传染源。 【小问4详解】 处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,该药物需要凭借执业医师开具的处方才可购买和使用,因此属于处方药。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林省长春市高新技术产业开发区慧谷学校2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
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