内容正文:
第四章 数列(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高一下·江西南昌·月考)数列的前几项为,则此数列的通项可能是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高三上·海南·期末)已知等比数列的前项和为,且,,则( )
A.12 B.24 C.36 D.39
3.(24-25高二下·全国·课后作业)在等比数列中,,公比.若,则 的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
4.(25-26高二上·广东中山·月考)等差数列的前项和为,若,则的值是
A. B. C. D.
5.(24-25高二上·重庆万州·期末)在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里:良马先至齐,复还迎鸳马,二马相逢.问相逢时驽马行( )日?
A.8 B.9 C.10 D.11
6.(2026·全国·模拟预测)已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,,则( )
A. B. C. D.2
7.(24-25高二下·河南许昌·期末)数列的首项,且,令,则( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
8.(2025·全国·高考模拟)已知等比数列,,…,各项为正且公比,则( )
A. B.
C. D.与的大小关系不能确定
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2026高三·全国·专题练习)(多选)下列叙述错误的是( )
A.数列10,9,8,7可表示为 B.数列1,3,5,7与3,1,5,7是相同的数列
C.数列的项可以相等 D.数列和可能是同一数列
10.(25-26高二下·全国·课后作业)(多选题)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( )
A. B.
C. D.
11.(24-25高二下·广东佛山·期末)已知数列满足,,记数列的前项和为,则( )
A. B.
C. D.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(25-26高二上·天津和平·期中)已知数列满足,且,若,则正整数k= .
13.(24-25高二下·全国·开学考试)已知数列的前项和(),且,则 .
14.(2026·全国·模拟预测)设数列的前项和为,已知,,则等于 .
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(25-26高二上·陕西咸阳·月考)已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为.
16.(25-26高三上·北京东城·期中)已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的前n项和.
17.(25-26高二上·上海·课后作业)已知数列满足,且.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式.
18.(25-26高二·全国·课后作业)已知数列的前n项和为,,若数列是公比为4的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,求数列的前n项和.
19.(2025·山东德州·二模)已知数列{}的首项,且满足.
(1)证明是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)记,求{}的前n项和.
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第四章 数列(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高一下·江西南昌·月考)数列的前几项为,则此数列的通项可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】数列为其分母为,分子是首项为,公差为的等比数列,故通项公式为.
点睛:本题主要考查根据数列的前几项,猜想数列的通项公式.首项观察到数列有部分项是分数的形式,所以考虑先将所有项都写成分数的形式,每项的分母都为,而分子是首项为,公差为的等比数列,由此可求得数列的通项公式.要注意的是,由部分项猜想的通项公式可以有多个.
2.(24-25高三上·海南·期末)已知等比数列的前项和为,且,,则( )
A.12 B.24 C.36 D.39
【答案】D
【分析】先根据已知条件算出等比数列的公比和首项,然后根据等比数列的求和公式算出.
【详解】设等比数列的公比为,
则,解得,
于是,解得,
于是.
故选:D
3.(24-25高二下·全国·课后作业)在等比数列中,,公比.若,则 的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【分析】利用等比数列通项公式求值即可.
【详解】因为等比数列,,公比,
所以,
当时,
得,
故选:D
4.(25-26高二上·广东中山·月考)等差数列的前项和为,若,则的值是
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用等差中项的性质求出的值,再由等差数列的前项和以及等差中项的性质求出的值.
【详解】由等差中项的性质得,,
因此,,故选A.
【点睛】本题考查等差中项的性质,同时也考查了等差数列前项和公式的应用,解题时充分利用等差数列的性质,可简化计算,同时也可以利用首项和公差,利用方程思想求解,考查计算能力,属于基础题.
5.(24-25高二上·重庆万州·期末)在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里:良马先至齐,复还迎鸳马,二马相逢.问相逢时驽马行( )日?
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】B
【分析】结合等差数列,将良马和驽马日行里程表示为等差数列,结合等差数列前项和即可求解.
【详解】由题,不妨设,则,,令,即,解得(舍去)或,故9日相逢.
故选:B
6.(2026·全国·模拟预测)已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,,则( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】由等差数列的性质可得设,,根据,即可选出正确答案.
【详解】根据等差数列的性质可得,
所以可设,.
则,,所以.
故选:D.
【点睛】本题考查了等差数列前项和的性质,属于基础题.
7.(24-25高二下·河南许昌·期末)数列的首项,且,令,则( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
【答案】C
【分析】由题意得,结合已知有是首项、公比均为4的等比数列,进而得到,即可求目标式的值.
【详解】∵,
∴,即且,
∴数列是以4为首项,公比为4的等比数列,故,
由得:,
设数列的前项和为,则,
∴.
故选:C
8.(2025·全国·高考模拟)已知等比数列,,…,各项为正且公比,则( )
A. B.
C. D.与的大小关系不能确定
【答案】C
【分析】作差并化简得,根据,讨论差的正负即可得解.
【详解】
.
因为,,,
所以若,则,,所以,
所以;
若,则,,所以,
所以.
所以恒有.
故选:C.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2026高三·全国·专题练习)(多选)下列叙述错误的是( )
A.数列10,9,8,7可表示为 B.数列1,3,5,7与3,1,5,7是相同的数列
C.数列的项可以相等 D.数列和可能是同一数列
【答案】AB
【分析】根据数列的表示法和定义、项的组成即可一一判断.
【详解】对于A,数列10,9,8,7与由实数10,9,8,7组成的集合是两个不同的概念,故A错误;
对于B,根据数列的定义,如果组成两个数列的数相同,而排列顺序不同,
那么这两个数列是不同的数列,故B错误;
对于C,同一个数在数列中可以重复出现,如常数列1,1,1,…,故C项正确;
对于D,当时,数列和表示同一数列,故D项正确.
故选:AB.
10.(25-26高二下·全国·课后作业)(多选题)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】由已知条件,得出三角形数前面是1,3,6,10,相邻两数后一个与前一个的差增加1,利用此规律,即可找出结果.
【详解】这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,
且正方形数是这串数中相邻两数之和,容易得到:,,,,只有BD是对的.
故选:BD.
11.(24-25高二下·广东佛山·期末)已知数列满足,,记数列的前项和为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】根据递推公式求出、、,即可找到规律得到数列是以为周期的周期数列,即可判断A、B、D,再根据递推公式表示出,即可得到,从而判断C.
【详解】解:因为,,
所以,故A错误;
,,所以数列是以为周期的周期数列,
所以,故B错误;
因为,,
所以,故C正确;
,故D正确;
故选:CD
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(25-26高二上·天津和平·期中)已知数列满足,且,若,则正整数k= .
【答案】23
【分析】首先利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步利用通项公式的应用求出结果.
【详解】解:数列{an}满足a1=15,且3an+1=3an﹣2,整理得(常数),
所以数列{an}是以a1=15为首项,为公差的等差数列.
则,
由于akak+1<0,则0,
解得,
所以正整数k=23.
故答案为23.
【点睛】本题考查的知识要点:数列的递推关系式的应用.数列的通项公式的求法及应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
13.(24-25高二下·全国·开学考试)已知数列的前项和(),且,则 .
【答案】7
【分析】先通过求出的值,然后利用与的关系证明当时成立,从而求出数列的通项公式,写出.
【详解】因为,当时,有,;
当时,,两式相减得,
即,
当时,,所以,
所以.
故答案为:7
14.(2026·全国·模拟预测)设数列的前项和为,已知,,则等于 .
【答案】1010
【分析】由已知递推公式求得,,,,则有,所以计算即可得出结果.
【详解】因为,,因为
所以,由此可得,,,所以,周期为4,
所以.
故答案为:1010
【点睛】本题考查数列的递推公式和数列的周期性,考查求数列前项的和的问题,考查学生的推理能力和计算能力,属于中档题.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(25-26高二上·陕西咸阳·月考)已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意求出首项与公差,再根据等差数列的通项公式即可得解;
(2)根据等差数列的前项和公式计算即可.
【详解】(1)设公差为,
由,,
得,解得,
所以;
(2).
16.(25-26高三上·北京东城·期中)已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的通项,建立方程组,可得答案;
(2)根据等比数列的定义,结合其求和公式,可得答案.
【详解】(1)因为是等差数列,设数列的公差为d,
由,得,
解得,,
所以.
(2)因为,,
是等比数列,则的公比,
所以,
所以数列的前n项和.
17.(25-26高二上·上海·课后作业)已知数列满足,且.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)根据题意可求得,进而根据等差数列的定义可推断出是首项为,公差为2的等差数列,进而求得通项公式;
(2)令,则可知进而推断出是首项为,公比为的等比数列,则求出其通项公式,进而根据和的表达式,联立方程求得的通项公式.
【详解】解:(1)由题可知,,,
则,
即,得:,
易知是首项为,公差为2的等差数列,
则通项公式为:.
(2)由题可得:,
令,则,
易知是首项为,公比为的等比数列,
则通项公式为:,
由,解得:.
【点睛】本题考查利用定义法证明等差数列和等比数列,以及等差数列和等比数列的通项公式,考查运算能力.
18.(25-26高二·全国·课后作业)已知数列的前n项和为,,若数列是公比为4的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由数列是公比为4的等比数列求得,再由求数列的通项公式;
(2)把(1)中求得的通项公式与前项和代入,然后利用裂项相消法求数列的前项和.
【详解】(1)由题意知,所以,
当时,,且满足上式,所以数列的通项公式为.
(2)(2),
所以.
19.(2025·山东德州·二模)已知数列{}的首项,且满足.
(1)证明是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)记,求{}的前n项和.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【分析】(1)对于两边取倒数,可推得,结合等比数列的通项公式,求得答案;
(2)由(1)求得的表达式,利用错位相减法,即可求得答案.
【详解】(1)由题意得,
,
所以,
即是等比数列,
则的首项为,公比为3,所以,
所以.
(2)由(1)得:,
所以①,
②,
①-②得
,
所以.
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