精品解析：河南省周口市西华县新兴学校2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省周口市西华县新兴学校2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”“我”与“我们”休戚相关、集体是“我们”的重要形态。下列图片反映的群体属于真正意义上的集体的是（ ） A. B. C. D. 2. 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。下列做法正确的是（ ） A. 随意透露个人真实信息 B. 不加分辨地接受陌生人的邀请 C. 理性辨别网络信息，慎重交友 D. 沉迷网络，放弃现实交往 3. 七年级学生小雯的数学成绩特棒，语文却成了短板。班主任找她谈心时，她表示：数学老师幽默风趣，很有意思，喜欢学数学；语文老师比较严肃，不太喜欢，慢慢地对语文就没什么兴趣了。对此，以下说法正确的是（ ） ①由于多方面原因，老师呈现出不同风格，这是正常的 ②要善于发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由 ③向学校提出建议，要求每位老师统一风格 ④要承认老师之间的差异，更好地理解老师 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 在历史发展中，家训文化已经成为中国社会家庭道德教育的范本，具有广泛而深远的教育意义。下列对家规、家训理解正确的是（ ） 序号 家规、家训（节选） 解读 ① 每餐一食，则念耕夫。——《诫皇属》 孝亲敬长 ② 读书须用意，一字值千金。——《增广贤文》 诚实守信 ③ 一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 勤俭节约 ④ 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。——《颜氏家训》 善交益友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 朋友相处要讲原则。下列对友谊中的原则说法错误的是（　　） A. 友谊需要忠诚，朋友的任何事都是自己的事 B. 讲“哥们儿义气”不是真正的友谊 C. 能够直言不讳地指出朋友的缺点和错误 D. 要求朋友做出不道德甚至违法的事情会伤害友谊 6. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》播出后，多句经典台词又被推上热搜。其中“我命由我不由天”金句告诉我们青少年应（ ） A. 敢于质疑，勇于挑战权威 B. 接纳自己，无视他人评价 C. 孝敬父母，听从一切安排 D. 珍爱生命，学会保护自己 7. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ） ①亲情在传递中得以表达 ②家是我们心灵的港湾 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 习近平总书记强调：“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。对这段话的正确解读是（ ） ①家风是一种有形力量 ②中华民族历来重视家庭 ③“天下之本在家” ④家庭是国家发展的基点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “没有集体就没有我，集体生活成就我。”下列体现这一观点的是（ ） ①在集体中涵养品格 ②集体培养我们负责任的态度和能力 ③集体培养我们人际交往基本态度和能力 ④集体离不我们个人的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年，某高校同宿舍六名室友全部考研上岸。四年来，他们互帮互助、互学互鉴、互相激励，携手并进，这份坚持和努力最终化为了现在的硕果。他们的故事见证了（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②真正的友谊应该互相鼓励，共同进步 ③所有朋友都能帮助我们进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 下面漫画体现了生命是（ ） A. 有限的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 代代接续的 12. 下面为七年级某班黑板报的部分内容 在创立和发展马克思主义的过程中，共同的信仰和追求使马克思和恩格斯成了终生合作者。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分…… 下列古语符合该期黑板报主题的有（ ） ①投我以桃，报之以李 ②交友投分，切磨箴规 ③师者，所以传道授业解惑也 ④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年5月，中央宣传部、全国妇联向全社会发布 2025年“最美家庭”，南杰次仁等10户家庭光荣入选 2025年“最美家庭”评选“最美家庭”活动（ ） A 能够全盘吸纳传统家风 B. 说明家庭亲情表现相同 C. 能够完全杜绝家庭矛盾 D. 有利于优良家风的形成 14. 习主席在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》一文表述了对思想政治课教师的要求“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。这是因为（ ） A. 教师的素养是学生成长成材的最关键因素 B. 思想政治课教师必须是完美的、全能型老师 C. 教师以人格塑造人格，承担着铸魂育人的使命 D. 人类数千年文明的延续完全靠教育来传承 15. 穿越时空，焦裕禄的“焦桐”，谷文昌的木麻黄，杨善洲的林场，构成了一道道精神风景。他们用不同的人生轨迹，传承和创造着全心全意为人民服务的价值追求。这说明在生命的接续中（ ） A. 每个人的生命都是有限的 B. 人的生命是身体生命的接续 C. 个人生命实现了人类生命的接续 D. 人类的精神不断积淀和丰富 16. 如下图所示，两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密，如果两个球都能削去一点，接触的就会是一个面，十分紧密。这给生活在集体中的我们的启示是（ ） A. 生活在集体中不能有自己的个性 B. 要想融入集体，必须主动迎合他人 C. 要学会调整自己，理解、包容他人 D. 要有你追我赶的竞争意识 17. 家不是一间房子，而是在房子里过日子；家不是一尘不染的厨房， 而是一盘热气腾腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出，家( ) ①是港湾，甜蜜温馨的地方 ②是居所，吃饭休息的地方 ③是驿站，暂时停留的地方 ④是依靠，互相关怀的地方 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第II卷（非选择题） 二、材料题 18. 春节是我国最重要的传统节日之一。没有一种感情比亲情更浓烈，没有一种温暖比得上过年回家。中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。它的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。为期40天的2022年春运将从1月28日开始。“世界再大，也要回家!有钱没钱，回家过年!” 在你的心目中，家意味着什么？ 19. 【知行合一】综合七年级《道德与法治》（上册）教材第三单元有关内容，完成下列问题。 材料一 观察漫画。 （1）根据材料一漫画，写出2点你的感悟。 材料二 “父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答……” 因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样；因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望…… （2）“在那个梦开始的地方”，你打算采取哪些措施与父母共同努力创建和谐家庭？（提示：答出2点即可） 20. 在生活中，有一些瞬间，让你感动；有一些人或事，让你成长。 （1）结合镜头一，运用所学知识回答：我们能为建设幸福和睦的家庭做什么? （2）结合镜头二，谈谈你会如何正确对待《师说》中老师的表扬和批评。 21. 每年都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索、校园欺凌等不法侵害也时有发生。学生的安全问题备受各方关注。各种各样的假期，学生的安全教育永远不能“放假”。 （1）请你说说学生的安全教育永远不能“放假”的原因。 （2）守护生命不仅需要社会各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识，说说青少年如何增强安全意识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省周口市西华县新兴学校2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”“我”与“我们”休戚相关、集体是“我们”的重要形态。下列图片反映的群体属于真正意义上的集体的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的含义。 A：依据所学知识可知，集体是人们联合起来的有组织的整体，合作的班级是真正意义上的集体；A正确； BCD：都是属于人群，不是真正意义上的集体；BCD错误； 故本题选A。 2. 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。下列做法正确的是（ ） A. 随意透露个人真实信息 B. 不加分辨地接受陌生人的邀请 C. 理性辨别网络信息，慎重交友 D. 沉迷网络，放弃现实交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查慎重结交网友。 A：随意透露个人真实信息可能导致隐私泄露或人身安全隐患，故A说法错误； B：不加分辨地接受陌生人邀请易陷入诈骗、传销等陷阱，故B说法错误； C：理性辨别信息、慎重交友符合网络自我保护原则，故C符合题意； D：沉迷网络会影响现实社交能力和身心健康，故D说法错误； 故本题选C。 3. 七年级学生小雯的数学成绩特棒，语文却成了短板。班主任找她谈心时，她表示：数学老师幽默风趣，很有意思，喜欢学数学；语文老师比较严肃，不太喜欢，慢慢地对语文就没什么兴趣了。对此，以下说法正确的是（ ） ①由于多方面原因，老师呈现出不同风格，这是正常的 ②要善于发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由 ③向学校提出建议，要求每位老师统一风格 ④要承认老师之间的差异，更好地理解老师 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与风格不同的老师相处。 ①②④：小雯因数学老师幽默风趣，喜欢学数学，语文老师严肃，对语文没兴趣，这是不能正确对待老师的教学风格的表现，老师的教学风格各有特点，我们要承认老师之间的差异，理解老师，发现不同风格老师的优点，接纳老师，故①②④符合题意； ③：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格，“要求每位老师统一风格”不符合实际，故③说法错误； 故本题选D。 4. 在历史发展中，家训文化已经成为中国社会家庭道德教育的范本，具有广泛而深远的教育意义。下列对家规、家训理解正确的是（ ） 序号 家规、家训（节选） 解读 ① 每餐一食，则念耕夫。——《诫皇属》 孝亲敬长 ② 读书须用意，一字值千金。——《增广贤文》 诚实守信 ③ 一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 勤俭节约 ④ 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。——《颜氏家训》 善交益友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家训文化的理解。 ①：家训每餐一食，则念耕夫强调感恩劳动成果和珍惜粮食，与孝亲敬长的主题不符，故①说法错误； ②：家训读书须用意，一字值千金强调读书要认真专注，与诚实有信无关，故②说法错误； ③：家训一粥一饭，当思来处不易直接体现珍惜资源、反对浪费，解读为勤俭节约正确，故③符合题意； ④：家训与善人居通过环境比喻强调交友的影响，解读为善交益友正确，故④符合题意； 故本题选D。 5. 朋友相处要讲原则。下列对友谊中的原则说法错误的是（　　） A. 友谊需要忠诚，朋友的任何事都是自己的事 B. 讲“哥们儿义气”不是真正友谊 C. 能够直言不讳地指出朋友的缺点和错误 D. 要求朋友做出不道德甚至违法的事情会伤害友谊 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友要讲原则。 BCD：友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。真正的朋友能够直言不讳的指出对方的缺点和错误，要求朋友做出不道德甚至违法事情会伤害友谊，讲哥们义气是不讲原则的表现，不是真正的友谊，BCD正确； A：友谊需要忠诚，但不是朋友的任何事都是自己的事，应尊重朋友的隐私。A错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 6. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》播出后，多句经典台词又被推上热搜。其中“我命由我不由天”金句告诉我们青少年应（ ） A. 敢于质疑，勇于挑战权威 B. 接纳自己，无视他人评价 C. 孝敬父母，听从一切安排 D. 珍爱生命，学会保护自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价、孝亲敬长、培养批判精神的相关知识。 A：“敢于质疑，勇于挑战权威”符合“我命由我不由天”强调的主动掌握命运、不屈服于既定规则的精神，故A符合题意； B：我们要理性对待他人评价，既不能盲从也不能忽视，故B说法错误； C：“听从一切安排”与题干强调的自主性相悖，且父母的想法不一定是正确的，故C说法错误； D：题文中旨在强调要勇于接受挑战，没有体现珍爱生命。保护自己，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ） ①亲情在传递中得以表达 ②家是我们心灵的港湾 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②：题干中，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”，这体现了亲情在传递中得以表达，家是我们心灵的港湾，故①②符合题意； ③：题干未涉及家庭生活也须尊重隐私，故③不符合题意； ④：两代人的差异不会消失，故④说法错误； 故本题选A。 8. 习近平总书记强调：“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。对这段话的正确解读是（ ） ①家风是一种有形力量 ②中华民族历来重视家庭 ③“天下之本在家” ④家庭是国家发展的基点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①：家风属于精神层面的影响，是一种无形力量，故①说法错误； ②：习近平总书记的讲话体现了中华民族重视家庭的优良传统，故②说法正确； ③：“天下之本在家”直接呼应题干中家庭作为根本的观点，故③说法正确； ④：家庭是国家发展的细胞，独立自主、‌自力更生是国家发展的基点，故④说法错误； 故本题选C。 9. “没有集体就没有我，集体生活成就我。”下列体现这一观点的是（ ） ①在集体中涵养品格 ②集体培养我们负责任的态度和能力 ③集体培养我们人际交往的基本态度和能力 ④集体离不我们个人的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的相关知识。 ①②③：集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。在集体中涵养品格，①②③正确； ④：集体离不我们个人的努力是侧重于个体的重要性，与题意不符； 故本题选A。 10. 2024年，某高校同宿舍六名室友全部考研上岸。四年来，他们互帮互助、互学互鉴、互相激励，携手并进，这份坚持和努力最终化为了现在的硕果。他们的故事见证了（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②真正的友谊应该互相鼓励，共同进步 ③所有朋友都能帮助我们进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①：题干中六人互帮互助、共同进步，体现了友谊是心灵的相遇，故①符合题意； ②：他们互相激励、携手并进，说明真正的友谊需要互相鼓励和共同进步，故②符合题意； ③：“所有朋友都能帮助我们进步”说法绝对化，并非所有朋友都必然带来积极影响，故③错误； ④：友谊的基础是多样的，题干未强调“学习成绩相当”，且该说法过于片面，故④错误； 故本题选A。 11. 下面漫画体现了生命是（ ） A. 有限的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 代代接续的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 B：“生得再平凡，也是限量版”表明每个人都是独一无二的，体现生命是独特的，故B符合题意； ACD：漫画体现生命的独特性，没有体现生命是有限的，生命不可逆，生命有接续等内容，故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 下面为七年级某班黑板报的部分内容 在创立和发展马克思主义的过程中，共同的信仰和追求使马克思和恩格斯成了终生合作者。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分…… 下列古语符合该期黑板报主题的有（ ） ①投我以桃，报之以李 ②交友投分，切磨箴规 ③师者，所以传道授业解惑也 ④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的真谛。 ①：“投我以桃，报之以李”强调礼尚往来、互相回报，题干中恩格斯就帮马克思翻译英文，马克思帮恩格斯写作，故①说法正确； ②：“交友投分，切磨箴规”指志同道合的朋友互相切磋、规劝，符合两人共同研究、互相支持的协作关系，故②符合题意； ③：“师者，所以传道授业解惑也”强调教师职责，与友谊无关，故③不符合题意； ④：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，题干未涉及诚信问题，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 2025年5月，中央宣传部、全国妇联向全社会发布 2025年“最美家庭”，南杰次仁等10户家庭光荣入选 2025年“最美家庭”。评选“最美家庭”活动（ ） A. 能够全盘吸纳传统家风 B. 说明家庭亲情表现相同 C. 能够完全杜绝家庭矛盾 D. 有利于优良家风的形成 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立和谐家庭意义的相关知识。 A：评选活动强调传承优秀家风，但“全盘吸纳”传统家风忽略了批判性继承的原则，故A说法错误； B：家庭亲情因文化、习惯等差异会有不同表现，“表现相同”不符合实际，故B说法错误； C：家庭矛盾的产生受多种因素影响，活动可促进和谐但无法“完全杜绝”，故C说法错误； D：评选活动通过树立榜样，引导家庭向善，推动优良家风建设，故D符合题意； 故本题选D。 14. 习主席在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》一文表述了对思想政治课教师的要求“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。这是因为（ ） A. 教师的素养是学生成长成材的最关键因素 B. 思想政治课教师必须是完美的、全能型老师 C. 教师以人格塑造人格，承担着铸魂育人的使命 D. 人类数千年文明的延续完全靠教育来传承 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：教师的素养是学生成长成材的关键因素，但不是最关键因素，A说法错误； B：金无足赤人无完人，思想政治课教师也不可能是完美的、全能型老师，B说法错误； C：对思想政治课教师的要求是因为教师以人格塑造人格，承担着铸魂育人的使命，C说法正确； D：“完全”一词太绝对，D说法错误； 故本题选C。 15. 穿越时空，焦裕禄的“焦桐”，谷文昌的木麻黄，杨善洲的林场，构成了一道道精神风景。他们用不同的人生轨迹，传承和创造着全心全意为人民服务的价值追求。这说明在生命的接续中（ ） A. 每个人的生命都是有限的 B. 人的生命是身体生命的接续 C. 个人生命实现了人类生命的接续 D. 人类的精神不断积淀和丰富 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 D:焦裕禄、谷文昌、杨善洲用不同人生轨迹，传承和创造着全心全意为人民服务的价值追求，说明在生命的接续中人类的精神文明在不断地积累和丰富，故D说法正确； A:题干旨在说明生命的传承与接续，未体现每个人的生命都是有限的，与题意不符，故A说法错误； B:生命不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，故B说法错误； C:一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，故C说法错误； 故本题选D。 16. 如下图所示，两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密，如果两个球都能削去一点，接触的就会是一个面，十分紧密。这给生活在集体中的我们的启示是（ ） A. 生活在集体中不能有自己的个性 B. 要想融入集体，必须主动迎合他人 C. 要学会调整自己，理解、包容他人 D. 要有你追我赶的竞争意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在集体中发展个性的知识点。 C：题文中两个球的事例启示我们在集体生活中要学会调整自己，理解、包容他人，C说法正确； A：依据教材知识，生活在集体生活中我们也可以有自己的个性，A说法错误； B：“必须主动迎合他人”说法过于绝对，B说法错误； D：竞争意识在题文中没有体现，D不符合题意； 故本题选C。 17. 家不是一间房子，而是在房子里过的日子；家不是一尘不染的厨房， 而是一盘热气腾腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出，家( ) ①是港湾，甜蜜温馨的地方 ②是居所，吃饭休息的地方 ③是驿站，暂时停留的地方 ④是依靠，互相关怀的地方 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对家的认识和理解。 ①：题文说家是房子里面过的日子，是饺子，是一家人的聊天说笑，这说明家是心灵的港湾，故①说法正确； ④：家是依靠，是互相关怀的地方，故④说法正确； ②：家并不仅仅是房子，或是厨房等，故②说法错误； ③：家并不是暂时停留的地方，故③说法错误； 故本题选B。 第II卷（非选择题） 二、材料题 18. 春节是我国最重要的传统节日之一。没有一种感情比亲情更浓烈，没有一种温暖比得上过年回家。中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。它的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。为期40天的2022年春运将从1月28日开始。“世界再大，也要回家!有钱没钱，回家过年!” 在你的心目中，家意味着什么？ 【答案】①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾、家里有亲人、家中有亲情。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体、家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 【解析】 【详解】本题考查对家的认识和理解，结合课本知识进行回答。 19. 【知行合一】综合七年级《道德与法治》（上册）教材第三单元有关内容，完成下列问题。 材料一 观察漫画。 （1）根据材料一的漫画，写出2点你的感悟。 材料二 “父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答……” 因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样；因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望…… （2）“在那个梦开始的地方”，你打算采取哪些措施与父母共同努力创建和谐家庭？（提示：答出2点即可） 【答案】（1）①小铭正确对待老师的表扬与批评，是尊重老师的表现；②老师及时鼓励小铭，说明老师是我们成长的引路人，有利于促进学生健康成长。 （2）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；②有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突；③以良好的心态面对家庭发生的变化，让亲情更浓、家庭更和谐。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬、教师的作用、构建和谐家庭。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待老师的表扬、教师的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中老师表扬小铭，小铭谢谢老师的帮助→正确对待老师的表扬、教师的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设和谐家庭，可以结合教材知识作答。 20. 在生活中，有一些瞬间，让你感动；有一些人或事，让你成长。 （1）结合镜头一，运用所学知识回答：我们能为建设幸福和睦的家庭做什么? （2）结合镜头二，谈谈你会如何正确对待《师说》中老师的表扬和批评。 【答案】（1）①主动承担家务，为父母分担辛劳，减轻家庭负担；②尊重父母长辈，理解他们的辛劳和付出，多与家人沟通交流；③传承优良家风，践行孝亲敬长的传统美德，关心家人的身心健康；④当家庭发生矛盾时，学会换位思考，主动化解冲突，营造和睦的家庭氛围 （2）①正确对待老师的表扬：把表扬当作激励自己前进的动力，保持谦逊，继续努力；②正确对待老师的批评：认识到批评是老师对自己的关心和期待，冷静分析批评的内容，主动改正不足；③无论表扬还是批评，都要理解老师的良苦用心，主动与老师沟通，增进师生情谊 【解析】 【分析】考点考查：建设和谐家庭，正确对待老师的表扬和批评； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用建设和谐家庭有关知识分析，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：镜头一中妈妈为老人捶背，我为妈妈捶背的暖心举动→可链接建设幸福和睦的家庭的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用正确对待老师的表扬和批评有关知识分析，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：你有多么聪明；你是多么有才情→可链接老师表扬的作用；正确对待老师的表扬； 关键词②：上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心→可链接老师批评的作用；正确对待老师的批评。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 每年都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索、校园欺凌等不法侵害也时有发生。学生的安全问题备受各方关注。各种各样的假期，学生的安全教育永远不能“放假”。 （1）请你说说学生的安全教育永远不能“放假”的原因。 （2）守护生命不仅需要社会各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识，说说青少年如何增强安全意识？ 【答案】（1）①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 （2）①在日常生活中，要牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。②树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用增强安全意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：学生安全教育永远不能“放假”→可链接增强安全意识的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年如何增强安全意识，可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $