第四单元自然界的水讲义--2025-2026学年九年级化学人教版上册

该初中化学第四单元“自然界的水”复习讲义通过知识框架图系统梳理单元核心内容，涵盖节水与净化、水的组成探究、物质分类、化学式与化合价、定量计算五大命题点，用对比表格呈现净化流程与电解水实验要点，思维导图串联物质分类标准与化学式书写规则，清晰呈现知识脉络与重难点联系。 讲义亮点在于“典例+变式+分层训练”的练习设计，如结合“世界水日”主题考查冰川保护（科学态度与责任），通过电解水改进装置分析反应速率影响因素（科学探究与实践），物质分类题强化“氧化物与含氧化合物”辨析（科学思维）。基础题夯实概念，中考展望题提升综合应用能力，助力不同层次学生发展，为教师精准教学提供清晰路径。

第四单元 自然界的水 ——————真题训练—————— 命题点1 节水意识与水的净化 【典例1】（2025.广东改编）关于生产自来水的净化操作，下列说法正确的是（ A ） A．明矾可使悬浮的杂质沉降 B．过滤用到的玻璃仪器只有烧杯和漏斗 C．消毒杀菌可以除去水中全部的微生物 D．自来水厂的净化流程主要包括：沉淀--过滤--活性炭吸附--消毒--煮沸等过程 【方法点拨】考查自来水的净化过程和原理，一般流程为絮凝剂吸附沉降、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌。 【易错警示】过滤时要用玻璃棒引流，自来水生产过程中没有经过煮沸操作。 【变式训练】 1.（2025秋•淅川县期中改编）2025年3月22日是第三十三届“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“保护冰川”。下列有关水的说法正确的是（ A ） A．减少CO2排放利于冰川保护 B．保护水资源，应禁止使用农药、化肥 C．过滤可降低水的硬度 D．软水一定不含可溶性钙镁化合物 命题点2 探究水的组成 【典例2】（2025秋•南宁校级期中改编）如图是电解水实验的改进装置（注射器活塞的润滑性很好，实验前左右注射器活塞均在0刻度）以下说法不正确的是（ C ） A．一段时间后，左右两侧注射器内收集到的气体体积比为2:1 C．右侧气体能使带火星的木条复燃，a为电源负极 B．该实验证明水是由氢气和氧气组成 D．增大电压或加入硫酸钠溶液均可提高反应速率 【方法点拨】水的电解实验要牢记正氧负氢，气体体积比为1:2，实验证明了水是由氢元素和氧元素组成。 【易错警示】要特别“气体体积比”不是“气体质量比”。 【变式训练】 2.（2022•扬州中考改编）1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是（ D ） A．实验中收集到的可燃性气体可能是甲烷 B．铁在该实验中起催化剂作用 C．实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 D．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点 命题点3 物质的分类 【典例3】（2025•天宁区中考）下列秦代陶俑彩绘上的颜料中属于氧化物的是（B） A．朱砂（HgS） B．铅丹（Pb3O4） C．炭黑（C） D．孔雀石[Cu2（OH）2CO3] 【方法点拨】氧化物由两种元素组成纯净物，其中有一种元素为氧元素，一般的表现形式为RxOy。 【易错警示】注意含氧化合物与氧化物的区分。 【变式训练】 3.（2025秋•金凤区校级期中改编）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（B） A． 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 B． 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C． 某物质隔绝空气加强热，可生成三种不同氧化物，说明该物质中含有4种元素 D．混合物是由多种物质组成，所以混合物中一定含有多种元素 命题点4 化学式和化合价 【典例4】（2025•四川中考）下列化学用语表示正确的是（C） A． 银元素：Hg B．2个氮原子：N2 C．钠离子：Na+ D．一氧化碳中碳元素的化合价： 【方法点拨】化学用语通常考查是的离子符号、结构示意图、化学式或化合价的正确书写，要注意离子和化合价之间的联系和区别，以及化学式的正确书写和其中数字的意义。 【易错警示】牢记常见的元素符号，注意金属和稀有气体的化学式写法，以及化学式中不同位置数字的含义。 【变式训练】 4.（2025秋•天河区校级期中）如图为硫元素的化合价与物质类别关系图。下列推断不合理的是（ A ） A．a在空气中点燃能生成c B．b点是空气污染物之一 C．d点可能是H2S D．若e为CuSO4，则该物质是由Cu2+和SO42-构成 命题点5 物质组成的定量认识和有关化学式简单计算 【典例5】（2024·湖北中考）下列关于对乙烯基苯酚（C8H8O）的说法，正确的是（ B ） A．由17种元素组成 B．碳、氢原子的个数比为1：1 C．属于无机化合物 D．一个分子中含有4个H2分子 【方法点拨】化学式意义的表述时，要注意宏观与微观的对应关系，如宏观“物质由元素组成”，微观“分子由原子构成”。化学式的计算主要包括相对分子质量、原子个数比、元素质量比和元素质量分数等的简单计算。 【易错警示】要注意“元素只讲种类不讲个数”“一个分子所含原子的种类和个数”、“相对分子质量没有单位”及”原子个数比与元素质量比的区分“等的定量表述。 【变式训练】 5.（2025秋•南郑区期中）杏仁中的苦杏仁甙（化学式为C20H27NO11）有止咳平喘之功效。请分析并计算： （1）苦杏仁甙中含有4种元素。 （2）苦杏仁甙的相对分子质量为457。 （3）苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为80：9（填最简整数比）。 （4）9.14g苦杏仁甙中氮元素的质量为 0.28 g ——————巩固拓展—————— 【夯基提能】 一、选择题 1.（2025秋•赵县期中改编）对物质进行分类是重要的研究方法，下列各物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ B ） A．冰、五氧化二磷、稀盐酸 B．水银、干冰、汽水饮料 C．液氢、水、高锰酸钾 D．氮气、氨气、空气 2.（2025秋•重庆市长寿区校级期中）春晚节目《只此青绿》将舞蹈融为连绵的青绿色山峦——千古名画《千里江山图》。画中所用原料之一是石青，其化学式为[Cu3（CO3）2（OH）2]，石青中铜元素的化合价是（　C　） A．+1 B．-3 C．+2 D．+4 3.（2025秋•郑州期中）“生命吸管”是户外常用的便携式净水器，其构造如图所示，其中聚碘树脂主要发挥杀菌消毒作用。下列说法不正确的是（ D ） A．纺织网拦截难溶性杂质 B．活性炭净水利用了它的吸附性 C．a、b处分别是入水口和饮水，且位置不能颠倒 D．经过该装置净化后的水是纯净水 4．（2025秋•无锡市梁溪区校级期中）学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动。甲、乙两组同学设计的作品如图所示，下列说法不正确的是（ D ） A．两个作品的设计都利用了蒸馏的原理 B．甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水 C．乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失 D．水变为水蒸气过程中，水分子的体积增大 5.（2025秋•河南校级期中）如图是某补钙药的部分说明书，其中每片药中含钙500mg,这些钙全部由碳酸钙提供。下列说法正确的是（　A ） A．每片药片中碳酸钙的质量是1250mg B．碳酸钙属于有机物 C．碳酸钙中钙元素的质量分数最大 D．按说明书服用该药，每天可以补充500mg钙 二、非选择题 6．（2025秋•石狮市期中）化学用语是学习化学的重要内容。 （1）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请回答下列问题： 水质主要成分/（mg•L-1） 偏硅酸（H2SiO3）28.9～42.9 碳酸氢根（HCO3-）173～205 氯离子1.0～8.0 硫酸根（SO42-）16.06～19.52 镁离子2.5～7.5 铌离子（Sr2+）0.01～0.32 钙离子5～45 钾离子0.5～2.0 ①请写出硫酸钠、氯化钾的化学式： Na2SO4 、 KCl 。 ②请标出偏硅酸中硅元素的化合价： 。 （2）成语是我国文化瑰宝，请用化学用语表示相关内容。 ①争风吃醋：醋溶液中含有氢离子，氢离子的符号为 H+ 。 ②大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式为 SiO2 。 ③水滴石穿：石头的成分中含有碳酸钙，钙离子的符号为 Ca2+ 。 7. （2025秋•开州区期中）我国饮用水经历了从天然水→自来水→桶装水→直饮水的变迁。 （1）天然的井水清澈可口，井水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）桶装水一般是经活性炭、阳离子交换树脂等处理。树脂处理原理如图1，已知交换过程中离子电荷总数不变，则1个Ca2+能交换出2个Na+。经树脂处理后的水属于 软水 （填“硬水”或“软水”）。 （3）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图2所示。其中涉及化学变化的步骤是紫外线消毒。 （4）有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图3所示。石墨烯海水淡化膜允许通过的微粒名称是 水分子。 【中考展望】 8.（2025.成都模考改编）科研人员制备了一种新型纳米催化剂，在其表面发生某反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（ B ） A. 丙的相对分子质量为32g B．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2 C．该反应中共涉及三种氧化物 D．丙分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 9.（2025秋.俞中区校级期中）水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的净化探究 （1）操作Ⅲ中仪器a的名称是漏斗，玻璃棒的作用是引流，过滤后，打开滤纸所看到的情况（灰黑色代表泥沙）最接近图2中的 C 。（填字母） （2）小组同学设计了如图3装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 A （填A或B）。活性炭在该装置中主要作用是 吸附水中的色素和异味 。 Ⅱ．水的组成探究 （3）为证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁反应，将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁。该反应的化学方程式为 。 图4是同学设计有关电解水的创新实验。为研究影响电解水反应速率的因素，兴趣小组的同学利用12V直流电源进行了相关实验探究，数据如表： 编号 温度 NaOH溶液浓度 b管气体体积 a管气体体积 所需时间 A 20℃ 2% 20mL 9.9mL 54.0s B 20℃ 5% 20mL 9.9mL 36.2s C 30℃ 2% 20mL 9.9mL X D 30℃ 5% 20mL 9.9mL 35.4s （4）写出电解水时发生的化学方程式 。 （5）比较实验A和B，可得到的结论是相同条件下，氢氧化钠溶液浓度越大，电解水反应速率越快 。 （6）分析四组实验数据，实验C的所需时间X可能是 C （填字母）。 A．32.4s B．35.2s C．50.2s D．55.6s （7）电解的过程中某电极上发生的变化如图5所示： 该电极是 负极 （选填“正极”或“负极'），“阶段三”中，气泡从电极表面脱离后，在溶液中向上运动时，体积逐渐增大。从微观角度解释气泡体积增大可能的原因是气泡从电极表面脱离后，在溶液中向上运动时，所受压强减小，分子之间的间隔变大。 ( 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 $