精品解析：2024-2025学年山东省青岛市统编版四年级上册期末考试语文试卷

小学语文四年级期末试题 （时间：90分钟） 莱西，是一方拥有灿烂的莱夷文化的神奇土地。现在，数字农业、生物医药等项目在这片土地上全面发展。科技与传统文化碰撞交融，构成了莱西独特的魅力。请你积极参加本次制作“家乡新名片”实践活动。 ☆制作科技名片 1. 根据拼音写词语，完善名片。 在莱西guǎng kuò（ ）的田野上，科技融入农业生产，chè dǐ（ ）改变了农民yī lài（ ）体力吃饭的历史。北斗dǎo háng（ ）指挥无人jià shǐ（ ）拖拉机在田里旋耕；水肥一体化guàn gài（ ）系统精准浇水、施肥；用chéng kòng（ ）技术guǎn lǐ（ ）大棚……数字技术给传统农业插上腾飞的翅膀，让莱西变得更加fù ráo（ ）。 2. 下列句子每句话中都有三处错误，请用修改符号进行修改 今天，老师带动同学们参观莱西市航天科技馆。大家看到了航天器模形，体验了太空失重的感觉。中国航天事业的飞速发展，每一个人震撼了。 3. 同学们参观航天科技馆时的见闻中，加点词语使用错误的一项是（　　） A. 科学家真是神通广大，宇航员居然能在“天宫”给地球上的孩子们上课。 B. 杨利伟叔叔一来到科技馆，同学们立刻鼓起掌来，那掌声震耳欲聋。 C. 宇航员勇于探索，随遇而安，让我们知道了许多宇宙的奥秘。 ☆制作兴农名片 4. 走进“山后人家农场”。用“\”画掉括号里错误的读音和生字，并根据字义选字填空。 周末，“山后人家”果蔬大棚人声鼎（狒 沸）。原来，是人们特意（驱 躯）车从（喧 宣）闹城市到大棚地头吃一顿的“松chí（　　）火锅”。蔬菜从菜地到火锅只有1米的距离，让你的（昧 味）蕾充分体验新鲜的滋（zī zhī）味。吃完饭，还可以露（lòu lù）一手绝活——磨豆浆。煮豆浆时要等到泡（沫 茉）完全消失才算完工哟！ 5. 打卡“鲜多多农场”。为动物找到家的名称，只写序号。 ①圈 ②巢 ③穴 ④塘 位于店埠镇的鲜多多农场是一个开放的大生态园。在这里不仅可以体验采摘的乐趣，还可以和各种动物见面。走在园中，可以看到鸟（ ）、鱼（ ）、黑猪（ ）、蟋蟀（ ）…… 6. 写推荐词 生态畜牧农场 草莓采摘农场 外地游客到莱西游玩，你最想把以上哪个农场推荐给客人？写写推荐词。我想推荐__________。推荐词：________________ 7. 听了你的介绍，很多人纷纷到莱西体验“农家乐”。他们有（ ）的奶奶带着（ ）的孙女；（ ）的老师和（ ）的同学们。请你选择表现人物特点的词语送到句子中，只写序号。 ①眉清目秀 ②亭亭玉立 ③文质彬彬 ④鹤发童颜 老师宣布明天到农场研学，听到这个消息你的心情是_________的，请用动作把这种心情写出来：_________________ ☆制作文化名片 8. ，这是“莱”的甲骨文，像麦株的形状。据推测莱西是中国古代最早的小麦种植区之一。花饽饽是富有莱西特色的非物质文化遗产，不同造型的花饽饽被寄予了美好的寓意。在莱西，花饽饽是诚意满满的伴手礼。请你根据花饽饽造型和寓意送到相应的场合。 老人寿辰（ ）婴儿百岁（ ）结婚（ ） 乔迁新居（ ） ①龙凤呈祥：和谐美好 ②寿桃：福寿安康 ③长岁：健康长命 ④锦鲤：年年有余 9. 观莱西风情，悟人生道理。迎着飞雪到梅花山公园，欣赏“________，雪却输梅一段香”的景色，懂得“尺有所短，________”的道理。漫步大架山，莱西军民曾在这里浴血抗击日寇，“醉卧沙场君莫笑，_________”，体会到将士和人民“生当作人杰，__________”英雄气概。莱西湖是胶东半岛第一大水库，是莱西人锨飞镢舞挖出来的，和精卫“___________，以堙于东海”一样，莱西人民具有____________的精神。 10. 非遗项目“打铁花”在月湖畔上演。表演者用花棒将千余度高温的铁汁抛向空中，_________火花闪耀，流光似火。观众立刻_________起来。选项正确的一项是（　　） A. 霎时 欢呼雀跃 B. 过了一会儿 人声鼎沸 C. 顿时 窃窃私语 ☆遨游神话与科技的世界 嫦娥奔月 ①有一天，嫦娥在河边洗衣服，一个河妖被嫦娥的美貌迷住了，便浮出水面想把她抢回去为妻。幸亏后羿及时赶到，射瞎了河妖的一只眼睛，救下嫦娥。 ②落荒而逃的河妖不肯就此罢休，一直伺机报复。农历八月十五这天，后羿到百里之外的大青山降伏猛兽，只留下嫦娥一人在家。河妖变成后羿最优秀的弟子来到嫦娥家，告诉她后羿已经被猛兽所伤，奄奄一息。 ③嫦娥听后伤心欲绝，立刻找出后羿曾让她保存的长生不老药，想赶去救后羿。河妖见到长生不老药立刻想据为己有，便现出原形企图抢夺，嫦娥见长生不老药就要落入河妖的魔掌，情急之下一口将药吞了下去。吞下药后，嫦娥身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高，由于牵挂丈夫后羿，便落到离人间最近的月亮上面成了仙。 ④傍晚，赶回来的后羿得知白天的事情后，勃然大怒，一箭将河妖射死了。悲痛欲绝的后羿仰望夜空呼唤爱妻的名字，他惊奇地发现月亮上晃动的身影酷似嫦娥。这时，天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。嫦娥伤心地说：“今后，你我只能在八月十五这天在月宫相见了。” ⑤百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。 ⑥为了纪念这段美丽的神话传说，莱西人民将月牙形状的南沙河建成“月湖公园”。传说中秋佳节这天，人们登上揽月楼，便可清晰地看见月宫中嫦娥和后羿团圆的情景。 11. 读完全文，我能用简洁的语言把故事的起因、经过、结果写下来。 起因： ①_______________ 经过： ②河妖欺骗嫦娥后羿负伤，奄奄一息。 ③________________ ④______________ 结果： ⑤百姓得知嫦娥成仙，月下摆设香案，祈求吉祥平安。 12. 第③自然段画“______”句子很长，我能长话短说： ______________ 13. 神话故事充满神奇的想象，用“______”画出至少一处表现神奇的句子。 14. 根据故事情节，完成嫦娥心情变化。 得知丈夫 奄奄一息时 长生不老药将 入河妖魔掌时 身子变轻向 天空飞去时 化作彩云和 后羿相会时 （伤心欲绝） （ ） （ ） （ ） 15. 从这个故事中，我们能感受到鲜明的人物形象，请你分别写一写。 河妖：____________ 嫦娥：____________ 16. 《中国神话故事》中有许多鲜明的人物形象：剿灭蚩尤叛乱，保民众平安的_________、尝百草治病救人的_________、箭无虚发射落九个太阳的_________。 下面神话人物与事迹相符的一项是（　　） A. 盘古 燧人 祝融 B. 女娲 神农 伏羲 C. 黄帝 神农 后羿 17. 中国航天人浪漫是把满天神话变成现实。根据《中国神话故事》，把下列中国航天项目和它的名字用直线连起来。 月球探测工程 太阳监测计划 火星探测车 暗物质粒子探测卫星 祝融 悟空 嫦娥 夸父 “人民科学家”钱学森 ①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献被誉为“人民科学家”。 ②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学。有一次，他和两个同学去影院看电影，身边的美国白人不愿意和他们坐在一起，要求服务员把他们换到别的座位上去。钱学森（激动不已 气愤不已），但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此，钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发愤读书，振兴中华。【Ⅰ：钱学森发愤读书让我想起了少年周恩来从小立下为中华之崛起而读书的志向。】他曾说：“我的一腔热血只图报国！” ③1949年，听闻新中国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准备回国，却遭到美方的种种阻挠和迫害。有人劝他：“中国一穷二白，你何必回国，留在美国不是更有利于发展吗？”钱学森不为所动。历时五年，他终于回到祖国。【Ⅱ：美国为什么不肯放钱学森回国？】回国后，他想到国家面临的种种困难，总是寝食难安。于是，他（思考再三 毫不犹豫）地把稿费或者奖金捐献给国家。 ④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生，以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次，酒泉卫星发射基地的一位普通战士，在进行弹体内外观察时，发现弹体内部24号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成通电接触不良，他用镊子夹、细铁丝挑，都未能取出小白毛，最后用一根猪鬃（zōng）才把它挑了出来。钱学森对此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。【Ⅲ：从“慎重”这个词能看出钱学森一丝不苟的工作态度。】 ⑤1966年，在钱学森与科研团队的不懈努力下，我国首次成功发射导弹核武器，极大地增强了中国的国防实力和核威慑能力。他却说：“我只是一名科技人员，一切成就归于党、归于集体，我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。” 18. 用“\”画掉文中括号内不恰当的词。 19. 文章按时间顺序写了钱学森的三件事，照样子梳理主要事件。 时间 事件 在美国留学期间 受到侮辱，从此________ 1949年 听闻新中国成立，便_________ 国家面临的种种困难，便_________ 研制导弹期间 发现战士工作严谨，就_______ 20. “历时五年，他终于回到祖国”这句话中的“终于”让我们体会到： __________________ 21. 钱学森想用战士挑出小白毛这个事例教育全体航天科技人员（　　） A. 机不可失，时不再来。科研工作要想做出成绩就要把握住机会。 B. 差之毫厘，谬以千里。科研工作容不得一丝马虎。 C. 比上不足，比下有余。科研人员就要安心做好本职工作。 22. “中国一穷二白，你何必回国，留在美国不是更有利于发展吗？”换个说法，让句子意思保持不变。 _________________ 23. 短文“【 】”里有三处批注，想一想分别是从哪个角度写的？根据批注小贴士，选择争取的答案。 批注小贴士 A．在写得好的地方 B．在有启发的地方 C．在有疑问的地方 I、___________ Ⅱ、___________ Ⅲ、___________ ☆制作休闲名片 24. 春节与寒假携手而来，很多人想找一个舒心的地方走一走，看一看。咱们莱西就有许多好地方，请你为这些朋友写一封信，给他们推荐一个好地方。 题目：莱西，来了就有惊喜 要求： （1）为朋友推荐莱西的某一处地方，推荐的理由要充分。 （2）书信格式正确，语句通顺，书写工整，情感真挚。 （3）文中不出现真实的人名、校名。署名“西西”，时间“2025年1月9日”。不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文四年级期末试题 （时间：90分钟） 莱西，是一方拥有灿烂的莱夷文化的神奇土地。现在，数字农业、生物医药等项目在这片土地上全面发展。科技与传统文化碰撞交融，构成了莱西独特的魅力。请你积极参加本次制作“家乡新名片”实践活动。 ☆制作科技名片 1. 根据拼音写词语，完善名片。 在莱西guǎng kuò（ ）的田野上，科技融入农业生产，chè dǐ（ ）改变了农民yī lài（ ）体力吃饭的历史。北斗dǎo háng（ ）指挥无人jià shǐ（ ）拖拉机在田里旋耕；水肥一体化guàn gài（ ）系统精准浇水、施肥；用chéng kòng（ ）技术guǎn lǐ（ ）大棚……数字技术给传统农业插上腾飞的翅膀，让莱西变得更加fù ráo（ ）。 【答案】 ①. 广阔 ②. 彻底 ③. 依赖 ④. 导航 ⑤. 驾驶 ⑥. 灌溉 ⑦. 程控 ⑧. 管理 ⑨. 富饶 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“阔、彻、底、依、赖、航、驾、驶、灌、溉、程、控、管、理、富、饶”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列句子每句话中都有三处错误，请用修改符号进行修改。 今天，老师带动同学们参观莱西市航天科技馆。大家看到了航天器模形，体验了太空失重的感觉。中国航天事业的飞速发展，每一个人震撼了。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查用修改符号修改病句。 1、用词不当，“带动”一般用于带动情绪、带动生产等，带领人参观要用“带领”。将“带动”改为“带领”。 2、错别字，将“模形”改为“模型”。 3、语序不当，主语是“中国航天事业的飞速发展”，应该是事物震撼人，而非人被震撼的语序混乱。将“每一个人”和“震撼了”的调换位置。 故改为：今天，老师带领同学们参观莱西市航天科技馆。大家看到了航天器模型，体验了太空失重的感觉。中国航天事业的飞速发展，震撼了每一个人。 3. 同学们参观航天科技馆时的见闻中，加点词语使用错误的一项是（　　） A. 科学家真是神通广大，宇航员居然能在“天宫”给地球上的孩子们上课。 B. 杨利伟叔叔一来到科技馆，同学们立刻鼓起掌来，那掌声震耳欲聋。 C. 宇航员勇于探索，随遇而安，让我们知道了许多宇宙的奥秘。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 A．“神通广大”意思是法术广大无边，形容本领高超，无所不能。在描述科学家时，因为宇航员能在“天宫”这样复杂且高难度的环境中给地球上的孩子们上课，这体现出一种超乎常人想象的能力，用“神通广大”来形容科学家本领大，是非常契合语境的。 B．“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了。当杨利伟叔叔来到科技馆，同学们出于对他的崇敬和欢迎，立刻鼓起掌来，此时掌声的响度必然很大，“震耳欲聋”能够生动形象地描绘出掌声的巨大声响，符合当时的场景氛围，词语使用恰当。 C．“随遇而安”指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。然而宇航员的工作性质是勇于探索未知的宇宙，他们不断挑战极限、追求科学真理，并非是在任何环境中都能安于现状、满足当下。所以用“随遇而安”来形容宇航员是不符合其职业特点和精神内涵的，该词语在此语境中使用错误。 故选C。 ☆制作兴农名片 4. 走进“山后人家农场”。用“\”画掉括号里错误的读音和生字，并根据字义选字填空。 周末，“山后人家”果蔬大棚人声鼎（狒 沸）。原来，是人们特意（驱 躯）车从（喧 宣）闹的城市到大棚地头吃一顿的“松chí（　　）火锅”。蔬菜从菜地到火锅只有1米的距离，让你的（昧 味）蕾充分体验新鲜的滋（zī zhī）味。吃完饭，还可以露（lòu lù）一手绝活——磨豆浆。煮豆浆时要等到泡（沫 茉）完全消失才算完工哟！ 【答案】狒 躯 宣 弛 昧 zhī lù 茉 【解析】 【详解】本题考查字音字形辨析和形近字。 “狒”指狒狒，是一种动物；“沸”指水开，也形容喧闹。 “人声鼎沸”是固定成语，形容人群声音喧闹，故选择“沸”，画掉“狒”。 “驱”指驾驶（车辆）；“躯”指身体 “驱车”指驾驶车辆，故选择“驱”，画掉“躯”。 “喧”指声音大而杂乱；“宣”指公开说、传播。 “喧闹”形容声音嘈杂，故选择“喧”，画掉“宣”。 “驰”的意思是快跑、传播；“弛”的意思是放松、松懈。 “松弛”指松散不紧张，这里“松chí” 对应“松弛”，故选择“弛”。 “昧”的意思是糊涂、隐瞒（如“愚昧”“昧心”）；“味”的意思是味道、味觉（如“滋味”“味觉”）。 “味蕾”是人体感受味觉的器官，固定写法为“味”，故选择“味”，画掉“昧”。 “滋味（zī wèi）”指味道，故选“zī”，画掉“zhī”。 “露”读“lòu”时，意思是显出、表现（用于口语）；读“lù”时，意思是露水、暴露（用于书面语）。 “露一手”是口语，指展示本领，故选“lòu”，画掉“lù”。 “沫”指液体形成的泡；“茉”是“茉莉”的用字，指植物。 “泡沫”指液体中的气泡，故选择“沫”，画掉“茉”。 5. 打卡“鲜多多农场”。为动物找到家的名称，只写序号。 ①圈 ②巢 ③穴 ④塘 位于店埠镇的鲜多多农场是一个开放的大生态园。在这里不仅可以体验采摘的乐趣，还可以和各种动物见面。走在园中，可以看到鸟（ ）、鱼（ ）、黑猪（ ）、蟋蟀（ ）…… 【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ① ④. ③ 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 ①圈：养猪羊等牲畜的简易建筑，有棚和栏。 ②巢：鸟搭的窝，也指蜂、蚁等的窝。 ③穴：某些动物的窝。 ④塘：存有水的池子。 第一个空：鸟的家通常称为“巢”（如鸟巢），故选②； 第二个空：鱼的家通常称为“塘”（如鱼塘），故选④ 第三个空：黑猪的家通常称为“圈”（如猪圈），故选① 第四个空：蟋蟀的家通常称为“穴”（如洞穴），故选③。 6. 写推荐词。 生态畜牧农场 草莓采摘农场 外地游客到莱西游玩，你最想把以上哪个农场推荐给客人？写写推荐词。我想推荐__________。推荐词：________________ 【答案】 ①. 草莓采摘农场 ②. 来到莱西的草莓采摘农场，你能体验亲手采摘的乐趣！这里的草莓颗颗饱满红艳，果肉清甜多汁，都是天然无公害种植。在绿意盎然的大棚里，一边采摘一边品尝新鲜草莓，还能感受田园风光，是莱西之行不可错过的美好体验！ 【解析】 【详解】本题考查语言表达介绍推荐能力。 第一步选择推荐的农场：需结合莱西当地农场的特色（如采摘类、养殖类、观光类等），选取具有代表性或趣味性的农场，保证选择合理。第二步撰写推荐词：首先明确推荐对象是外地游客，需突出农场的核心特色（如农产品品质、体验项目、自然风光等）；其次运用生动、有吸引力的语言，兼顾介绍性与感染力；最后注意推荐词的逻辑，先点明农场亮点，再描述体验价值，让游客产生前往的兴趣。示例：我想推荐生态畜牧农场。推荐词：莱西的生态畜牧农场是亲近自然的绝佳去处！这里养殖的家禽牲畜以天然草料喂养，肉质鲜美健康。你可以参观养殖区、投喂小动物，还能品尝现做的农家菜，沉浸式感受原生态的田园生活，体验别样的乡村趣味！ 7. 听了你的介绍，很多人纷纷到莱西体验“农家乐”。他们有（ ）的奶奶带着（ ）的孙女；（ ）的老师和（ ）的同学们。请你选择表现人物特点的词语送到句子中，只写序号。 ①眉清目秀 ②亭亭玉立 ③文质彬彬 ④鹤发童颜 老师宣布明天到农场研学，听到这个消息你的心情是_________的，请用动作把这种心情写出来：_________________ 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① ⑤. 激动 ⑥. 我一下子从座位上跳起来，用力挥了挥拳头，又忍不住原地蹦了两下，嘴角都快咧到耳朵根了。 【解析】 【详解】本题考查选词填空和情景写话。 ①眉清目秀：形容人的容貌清秀好看。 ②亭亭玉立：形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。 ③文质彬彬：形容人举止文雅，态度从容。 ④鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。 ①处：奶奶是老年人，对应“鹤发童颜”，故选④。 ②处：孙女是年轻女孩，对应“亭亭玉立”，故选②。 ③处：老师举止文雅，对应“文质彬彬”，故选③。 ④处：同学们多是少年，对应“眉清目秀”，故选①。 先确定听到农场研学消息心情（如“兴奋”“激动”），再用具体动作表现这种心情。 第⑤⑥空示例：心情是兴奋的，请用动作把这种心情写出来：我猛地从座位上跳起来，用力挥了挥拳头，还忍不住跺了跺脚，嘴角咧到了耳朵根。 ☆制作文化名片 8. ，这是“莱”的甲骨文，像麦株的形状。据推测莱西是中国古代最早的小麦种植区之一。花饽饽是富有莱西特色的非物质文化遗产，不同造型的花饽饽被寄予了美好的寓意。在莱西，花饽饽是诚意满满的伴手礼。请你根据花饽饽造型和寓意送到相应的场合。 老人寿辰（ ）婴儿百岁（ ）结婚（ ） 乔迁新居（ ） ①龙凤呈祥：和谐美好 ②寿桃：福寿安康 ③长岁：健康长命 ④锦鲤：年年有余 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ④ 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 寿桃是传统寿礼元素，寓意健康长寿、福寿安康，契合老人寿辰的祝福需求。故老人寿辰对应“寿桃：福寿安康”，故选②。 “长岁”直接关联婴儿成长，表达对其健康长寿的祝愿，符合百岁宴的美好期许。故婴儿百岁对应“长岁：健康长命”，故选③。 龙凤是传统婚礼中的吉祥符号，“龙凤呈祥”象征婚姻和谐、生活美好，适配结婚场合。故结婚对应“龙凤呈祥：和谐美好”，故选①。 锦鲤寓意富足吉祥，“年年有余”契合乔迁新居后对富足生活的期盼。故乔迁新居对应“锦鲤：年年有余”，故选④。 9. 观莱西风情，悟人生道理。迎着飞雪到梅花山公园，欣赏“________，雪却输梅一段香”的景色，懂得“尺有所短，________”的道理。漫步大架山，莱西军民曾在这里浴血抗击日寇，“醉卧沙场君莫笑，_________”，体会到将士和人民“生当作人杰，__________”英雄气概。莱西湖是胶东半岛第一大水库，是莱西人锨飞镢舞挖出来的，和精卫“___________，以堙于东海”一样，莱西人民具有____________的精神。 【答案】 ①. 梅须逊雪三分白 ②. 寸有所长 ③. 古来征战几人回 ④. 死亦为鬼雄 ⑤. 常衔西山之木石 ⑥. 坚持不懈 【解析】 【详解】本题考查名篇名句及名言警句默写及对课文内容理解。 书写时注意“逊”“鬼”“衔”的正确写法。 “常衔西山之木石，以堙于东海”出自课文《精卫填海》，描绘了精卫鸟不辞辛劳，不断从西山衔取木石，试图填平东海的情景，展现出精卫坚坚持不懈、不畏艰难、勇于挑战且持之以恒的精神。莱西人凭借锨飞镢舞挖出了胶东半岛第一大水库湖，这一伟大壮举同样体现了他们面对艰难工程时，不惧困难、坚持不懈、凭借顽强的毅力和不懈的努力去改造自然的伟大精神，与精卫填海所蕴含的精神高度契合。 10. 非遗项目“打铁花”在月湖畔上演。表演者用花棒将千余度高温的铁汁抛向空中，_________火花闪耀，流光似火。观众立刻_________起来。选项正确的一项是（　　） A. 霎时 欢呼雀跃 B. 过了一会儿 人声鼎沸 C. 顿时 窃窃私语 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 A．霎时：刹那，形容极短的时间。欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来，形容十分欢乐的情景。 B．过了一会儿：指很短的时间。人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 C．顿时：立刻(只用于叙述过去的事情)。窃窃私语：背地里小声说话。 根据词义及语境，“非遗项目‘打铁花’表演时，表演者用花棒将千余度高温的铁汁抛向空中”时，应刹那间“火花闪耀，流光似火”，故选“霎时”；观众应为跳跃起来、十分欢乐，故选“欢呼雀跃”； 故选A。 ☆遨游神话与科技的世界 嫦娥奔月 ①有一天，嫦娥在河边洗衣服，一个河妖被嫦娥的美貌迷住了，便浮出水面想把她抢回去为妻。幸亏后羿及时赶到，射瞎了河妖的一只眼睛，救下嫦娥。 ②落荒而逃的河妖不肯就此罢休，一直伺机报复。农历八月十五这天，后羿到百里之外的大青山降伏猛兽，只留下嫦娥一人在家。河妖变成后羿最优秀的弟子来到嫦娥家，告诉她后羿已经被猛兽所伤，奄奄一息。 ③嫦娥听后伤心欲绝，立刻找出后羿曾让她保存的长生不老药，想赶去救后羿。河妖见到长生不老药立刻想据为己有，便现出原形企图抢夺，嫦娥见长生不老药就要落入河妖的魔掌，情急之下一口将药吞了下去。吞下药后，嫦娥身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高，由于牵挂丈夫后羿，便落到离人间最近的月亮上面成了仙。 ④傍晚，赶回来的后羿得知白天的事情后，勃然大怒，一箭将河妖射死了。悲痛欲绝的后羿仰望夜空呼唤爱妻的名字，他惊奇地发现月亮上晃动的身影酷似嫦娥。这时，天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。嫦娥伤心地说：“今后，你我只能在八月十五这天在月宫相见了。” ⑤百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。 ⑥为了纪念这段美丽的神话传说，莱西人民将月牙形状的南沙河建成“月湖公园”。传说中秋佳节这天，人们登上揽月楼，便可清晰地看见月宫中嫦娥和后羿团圆的情景。 11. 读完全文，我能用简洁的语言把故事的起因、经过、结果写下来。 起因： ①_______________ 经过： ②河妖欺骗嫦娥后羿负伤，奄奄一息。 ③________________ ④______________ 结果： ⑤百姓得知嫦娥成仙，月下摆设香案，祈求吉祥平安。 12. 第③自然段画“______”的句子很长，我能长话短说： ______________ 13. 神话故事充满神奇的想象，用“______”画出至少一处表现神奇的句子。 14. 根据故事情节，完成嫦娥心情变化。 得知丈夫 奄奄一息时 长生不老药将 入河妖魔掌时 身子变轻向 天空飞去时 化作彩云和 后羿相会时 （伤心欲绝） （ ） （ ） （ ） 15. 从这个故事中，我们能感受到鲜明的人物形象，请你分别写一写。 河妖：____________ 嫦娥：____________ 16. 《中国神话故事》中有许多鲜明的人物形象：剿灭蚩尤叛乱，保民众平安的_________、尝百草治病救人的_________、箭无虚发射落九个太阳的_________。 下面神话人物与事迹相符的一项是（　　） A. 盘古 燧人 祝融 B. 女娲 神农 伏羲 C. 黄帝 神农 后羿 17. 中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实。根据《中国神话故事》，把下列中国航天项目和它的名字用直线连起来。 月球探测工程 太阳监测计划 火星探测车 暗物质粒子探测卫星 祝融 悟空 嫦娥 夸父 【答案】11. ①. 后羿射日后获西王母不死药，欲与嫦娥共享。 ②. 嫦娥为护药不被河妖抢夺，情急之下吞下。 ③. 嫦娥吞药后身体变轻，飘向月宫。 12. 嫦娥吞药后飞向月亮成仙。 13. 天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。 14. ①. 惊慌着急 ②. 无奈决绝 ③. 孤寂思念 15. ①. 阴险狡诈、贪婪狠毒，为达目的不择手段。 ②. 美丽善良，重情重义，为守护仙药不被恶人所得而果断吞药，飞向月宫后也心怀对丈夫的思念。 16. C 17. 【解析】 【导语】这篇关于“嫦娥奔月”的改写故事，在传统神话基础上加以创新。情节上，增添河妖报复情节，使故事更曲折丰富。人物塑造上，嫦娥为救夫吞药，后羿射杀河妖，凸显其勇敢深情。结尾将传说与现实结合，赋予故事新活力，既保留神话魅力，又融入地方特色，易引发读者兴趣。 【11题详解】 本题考查对文章内容概括梳理的能力。 结合文章第①自然段“有一天，嫦娥在河边洗衣服，一个河妖被嫦娥的美貌迷住了，便浮出水面想把她抢回去为妻。幸亏后羿及时赶到，射瞎了河妖的一只眼睛，救下嫦娥”以及第②自然段“落荒而逃的河妖不肯就此罢休，一直伺机报复”可知，起因是河妖被后羿射瞎一只眼睛后伺机报复。 结合文章第③自然段“嫦娥听后伤心欲绝，立刻找出后羿曾让她保存的长生不老药，想赶去救后羿。河妖见到长生不老药立刻想据为己有，便现出原形企图抢夺，嫦娥见长生不老药就要落入河妖的魔掌，情急之下一口将药吞了下去”可知，这部分经过为：嫦娥为救后羿拿出长生不老药，河妖抢夺，嫦娥吞药。 结合文章第④自然段“傍晚，赶回来的后羿得知白天的事情后，勃然大怒，一箭将河妖射死了。悲痛欲绝的后羿仰望夜空呼唤爱妻的名字，他惊奇地发现月亮上晃动的身影酷似嫦娥。这时，天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。嫦娥伤心地说：‘今后，你我只能在八月十五这天在月宫相见了。’”可知，这部分经过为：后羿射死河妖，与嫦娥只能在月宫相见。 结合文章第⑤自然段“百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了”可知，结果是百姓得知嫦娥成仙，月下摆设香案，祈求吉祥平安。 【12题详解】 本题考查缩写句子。 在处理长句时，关键在于精准锁定句子核心要素，即主语、谓语和宾语所构成的主干信息，同时大胆舍弃那些起修饰、补充、说明作用的枝叶成分。对于“吞下药后，嫦娥身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高，由于牵挂丈夫后羿，便落到离人间最近的月亮上面成了仙”这个句子，其核心主语是“嫦娥”，主要行为动作是“吞药”以及后续“飞向月亮成仙”，“身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高”“由于牵挂丈夫后羿，落到离人间最近的月亮上面”这些内容均是对嫦娥动作状态的修饰与补充，在缩写时可直接省略，最终概括为“嫦娥吞药后飞向月亮成仙” 。 【13题详解】 本题考查提取关键句。 结合文章第③自然段“吞下药后，嫦娥身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高，由于牵挂丈夫后羿，便落到离人间最近的月亮上面成了仙”可知，此句中“身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去”“落到月亮上面成了仙”等描述，完全违背了现实世界中人类的生理规律和物理常识，展现了神话故事中特有的神奇想象，将人类对飞天成仙的美好幻想具象化，赋予了故事强烈的奇幻色彩。因此可画出该句作为表现神奇的句子。 【14题详解】 本题考查文章内容的理解及分析主旨情感。 结合文章第③自然段“河妖见到长生不老药立刻想据为己有，便现出原形企图抢夺，嫦娥见长生不老药就要落入河妖的魔掌，情急之下一口将药吞了下去”可知，此时嫦娥面对河妖抢夺长生不老药，为了不让河妖得逞，在情急之下吞药，她的心情是“惊慌焦急”。 结合文章第③自然段“吞下药后，嫦娥身子变得轻飘飘的，缓缓向天上飞去，越飞越高，由于牵挂丈夫后羿，便落到离人间最近的月亮上面成了仙”可知，嫦娥离开人间和丈夫，飞向月亮，此时她的心情是“牵挂决绝”。 结合文章第④自然段“这时，天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。嫦娥伤心地说：‘今后，你我只能在八月十五这天在月宫相见了’”可知，嫦娥与后羿只能在特定时间相见，她的心情是“悲伤思念”。 【15题详解】 本题考查人物形象的分析。 结合文章第①自然段“有一天，嫦娥在河边洗衣服，一个河妖被嫦娥的美貌迷住了，便浮出水面想把她抢回去为妻”以及第②自然段“落荒而逃的河妖不肯就此罢休，一直伺机报复。农历八月十五这天，后羿到百里之外的大青山降伏猛兽，只留下嫦娥一人在家。河妖变成后羿最优秀的弟子来到嫦娥家，告诉她后羿已经被猛兽所伤，奄奄一息”，还有第③自然段“河妖见到长生不老药立刻想据为己有，便现出原形企图抢夺”可知，河妖看到嫦娥美貌就想抢夺，被后羿射瞎眼睛后伺机报复，还妄图抢夺长生不老药，可见其“贪婪好色、阴险狡诈、睚眦必报”。 结合文章第③自然段“嫦娥见长生不老药就要落入河妖的魔掌，情急之下一口将药吞了下去”以及第④自然段“悲痛欲绝的后羿仰望夜空呼唤爱妻的名字，他惊奇地发现月亮上晃动的身影酷似嫦娥。这时，天空中突然出现一朵彩云，徐徐飘落在门前河里，后羿随之望去，只见水面上居然映着嫦娥的身影。嫦娥伤心地说：‘今后，你我只能在八月十五这天在月宫相见了’”可知，侧面体现出嫦娥吞药是不想让河妖得逞，是为了保护药，同时她牵挂丈夫，可看出嫦娥“美丽善良、机智勇敢、重情重义”。 【16题详解】 本题考查神话故事的理解。 A．盘古是中国神话中开天辟地的人物，他用巨斧劈开混沌，开辟了天地，而燧人主要事迹是钻木取火，给人类带来光明和温暖，祝融是火神，这三个神话人物与题目中剿灭蚩尤、尝百草、发射落日的事迹并无关联。 B．女娲有炼石补天、抟土造人等事迹；神农氏尝百草，用草药救治百姓；伏羲创八卦等，他们和题目所给事迹不匹配。 C．黄帝是华夏民族的始祖，他带领部落剿灭蚩尤，统一华夏；神农氏尝百草，体验百草药性，为百姓寻找治病的方法；后羿射落九个太阳，拯救了处于酷热中的百姓，该选项人物与事迹相符。 故选C。 【17题详解】 本题考查课外搜集与积累。 在中国神话故事里，嫦娥是广寒宫仙子，因偷吃后羿自西王母处所求得的不死药而奔月成仙，从此独自在月宫中过着寂寞的生活，基于这一经典神话传说，中国月球探测工程被命名为“嫦娥”，承载着人类对月球探索的向往，就如同嫦娥奔月开启了对月宫的探寻之旅。故“月球探测工程”和“嫦娥”相连。 祝融是上古神话中的火神，他教人类使用火，给人间带来光明和温暖，在五行中象征着火，而火星在古代被称为“荧惑星”，其颜色偏红，与火相关，所以中国火星探测车以“祝融”命名，寓意点燃中国星际探测的火种，指引人类对火星不断探索。故“火星探测车”和“祝融”相连。 悟空是中国古典名著《西游记》中的核心角色，他神通广大，拥有火眼金睛，能洞察一切妖魔鬼怪的伪装，而暗物质粒子探测卫星的任务是在浩瀚宇宙中寻找神秘的暗物质粒子，就如同悟空用火眼金睛在复杂环境中探寻真相一样，所以用“悟空”来命名暗物质粒子探测卫星十分贴切。故“暗物质粒子探测卫星”和“悟空”相连。 夸父是中国上古时期神话传说人物之一，他身材高大，力大无穷，为了追逐太阳，不惜长途跋涉，虽然最终因口渴而死，但他这种勇往直前、不懈追求的精神令人敬佩，中国的太阳监测计划旨在长期、持续地监测太阳活动，了解太阳对地球的影响，这与夸父逐日所体现的对太阳的执着探索精神相契合，因此太阳监测计划命名为“夸父”。故“太阳监测计划”和“夸父”相连。 “人民科学家”钱学森 ①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献被誉为“人民科学家”。 ②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学。有一次，他和两个同学去影院看电影，身边的美国白人不愿意和他们坐在一起，要求服务员把他们换到别的座位上去。钱学森（激动不已 气愤不已），但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此，钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发愤读书，振兴中华。【Ⅰ：钱学森发愤读书让我想起了少年周恩来从小立下为中华之崛起而读书的志向。】他曾说：“我的一腔热血只图报国！” ③1949年，听闻新中国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准备回国，却遭到美方的种种阻挠和迫害。有人劝他：“中国一穷二白，你何必回国，留在美国不是更有利于发展吗？”钱学森不为所动。历时五年，他终于回到祖国。【Ⅱ：美国为什么不肯放钱学森回国？】回国后，他想到国家面临的种种困难，总是寝食难安。于是，他（思考再三 毫不犹豫）地把稿费或者奖金捐献给国家。 ④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生，以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次，酒泉卫星发射基地的一位普通战士，在进行弹体内外观察时，发现弹体内部24号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成通电接触不良，他用镊子夹、细铁丝挑，都未能取出小白毛，最后用一根猪鬃（zōng）才把它挑了出来。钱学森对此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。【Ⅲ：从“慎重”这个词能看出钱学森一丝不苟的工作态度。】 ⑤1966年，在钱学森与科研团队的不懈努力下，我国首次成功发射导弹核武器，极大地增强了中国的国防实力和核威慑能力。他却说：“我只是一名科技人员，一切成就归于党、归于集体，我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。” 18. 用“\”画掉文中括号内不恰当词。 19. 文章按时间顺序写了钱学森的三件事，照样子梳理主要事件。 时间 事件 在美国留学期间 受到侮辱，从此________ 1949年 听闻新中国成立，便_________ 国家面临的种种困难，便_________ 研制导弹期间 发现战士工作严谨，就_______ 20. “历时五年，他终于回到祖国”这句话中的“终于”让我们体会到： __________________ 21. 钱学森想用战士挑出小白毛这个事例教育全体航天科技人员（　　） A. 机不可失，时不再来。科研工作要想做出成绩就要把握住机会。 B. 差之毫厘，谬以千里。科研工作容不得一丝马虎。 C. 比上不足，比下有余。科研人员就要安心做好本职工作。 22. “中国一穷二白，你何必回国，留在美国不是更有利于发展吗？”换个说法，让句子意思保持不变。 _________________ 23. 短文“【 】”里有三处批注，想一想分别是从哪个角度写的？根据批注小贴士，选择争取的答案。 批注小贴士 A．在写得好的地方 B．在有启发的地方 C．在有疑问的地方 I、___________ Ⅱ、___________ Ⅲ、___________ 【答案】18. 激动不已 思考再三 19. ①. 立志发愤读书，振兴中华 ②. 放弃优越生活准备回国 ③. 捐献稿费或奖金给国家 ④. 将小白毛作典型案例教育全员 20. 钱学森回国的过程十分艰难、漫长，他回国的决心很坚定。 21. B 22. 中国一穷二白，你不必回国，留在美国更有利于发展。 23. ①. B ②. C ③. A 【解析】 【导语】这篇文章以钱学森的生平片段为线索，选取留学立志、归国献力、科研育人三个典型事例，串联起他的爱国情怀与严谨品格。叙事简洁平实，以具体言行勾勒人物形象，字里行间饱含敬意。没有华丽辞藻，却用真实细节让人物跃然纸上，兼具教育意义与可读性。 【18题详解】 本题考查选词填空 “激动不已”指情绪因兴奋而难以平静。 “气愤不已”指因愤怒而情绪难以平复。 结合第②自然段语境，钱学森因被美国白人歧视而产生的是愤怒情绪，并非兴奋，所以应选“气愤不已”。故划去“激动不已”。 “思考再三”指反复思考后再做决定。 “毫不犹豫”指做事果断，没有迟疑。 结合第③段语境，钱学森因国家困难而急切想贡献力量，是果断的行为，并非犹豫思考，所以应选“毫不犹豫”。故划去“思考再三”。 【19题详解】 本题考查提取信息的能力。 从第②自然段“从此，钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发愤读书，振兴中华”可知，美国留学期间受侮辱后，他的行为是立志发愤读书、振兴中华。故①可填“立志发愤读书，振兴中华”。 从第③自然段“1949年，听闻新中国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准备回国”可知，此时他的行为是放弃优越生活准备回国。故②可填“放弃美国优越生活准备回国”。 从第③自然段“回国后，他想到国家面临的种种困难……于是，他毫不犹豫地把稿费或者奖金捐献给国家”可知，面对国家困难，他的行为是捐献稿费或奖金给国家。故③可填“捐献稿费和奖金给国家”。 从第④自然段“钱学森对此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员”可知，发现战士工作严谨后，他的行为是将小白毛作典型案例教育全员。故④可填“用小白毛案例教育全体航天科技人员”。 【20题详解】 本题考查赏析词语的能力。 先定位第③自然段“1949年……却遭到美方的种种阻挠和迫害……历时五年，他终于回到祖国”，从“种种阻挠和迫害”可知回国过程艰难，“历时五年”体现时间长，“终于”则突出这一结果的来之不易及钱学森回国的坚定决心。 示例：从“遭到美方的种种阻挠和迫害”可知，钱学森回国的过程充满艰难与波折，“终于”让我们体会到他回国的历程漫长、不易，也体现出他回国的决心十分坚定。 【21题详解】 本题考查对短文内容的理解。 从第④自然段“发现弹体内部24号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛，担心因此造成通电接触不良”“钱学森对此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员”可知，小白毛虽微小，却可能影响导弹发射，这体现了科研中细节的重要性。 A．强调“把握机会”，与案例无关。 B．“差之毫厘，谬以千里”指细微差错会导致严重后果，契合“微小的小白毛可能造成大问题，科研需严谨”的逻辑。 C．强调“安于本职”，不符合案例核心。 故选B。 【22题详解】 本题考查句式变换。 原句是反问句，表达的是“中国一穷二白，你不必回国，留在美国更有利于发展”的意思。改写时需将反问句改为陈述句。 反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本题去掉“不是”“吗”，把“何必”改为“不必”，问号改为句号。 句子改为：中国一穷二白，你不必回国，留在美国更有利于发展。 【23题详解】 本题考查批注。 A．在写得好的地方：针对文章精彩的表达、描写等进行批注。 B．在有启发的地方：因文章内容产生联想、感悟而做的批注。 C．在有疑问的地方：针对文章内容提出疑惑而做的批注。 第②自然段批注Ⅰ“钱学森发愤读书让我想起了少年周恩来从小立下为中华之崛起而读书的志向”，是由钱学森的事联想到周恩来的志向，属于因内容产生的启发。故Ⅰ选B。 第③自然段批注Ⅱ“美国为什么不肯放钱学森回国？”是针对文章内容提出的疑问。故Ⅱ选C。 第④自然段批注Ⅲ“从‘慎重’这个词能看出钱学森一丝不苟的工作态度”，是针对“慎重” 这个精准的用词进行的点评，属于写得好的地方。故Ⅲ选A。 ☆制作休闲名片 24. 春节与寒假携手而来，很多人想找一个舒心的地方走一走，看一看。咱们莱西就有许多好地方，请你为这些朋友写一封信，给他们推荐一个好地方。 题目：莱西，来了就有惊喜 要求： （1）为朋友推荐莱西的某一处地方，推荐的理由要充分。 （2）书信格式正确，语句通顺，书写工整，情感真挚。 （3）文中不出现真实的人名、校名。署名“西西”，时间“2025年1月9日”。不少于350字。 【答案】例文： 莱西，来了就有惊喜 亲爱的朋友：​ 你好呀！春节和寒假到了，想不想找个好地方玩？我强烈推荐你来我的家乡莱西，一定要去莱西湖和月湖公园，这里冬日超美，惊喜满满！ 冬天的莱西湖，空气清新又香甜。漫步在湖边，远处树木像守卫湖水的士兵，近处小路弯弯曲曲。冬日暖阳洒在湖面上，波光粼粼，像撒了满湖的碎金，照在身上暖乎乎的，舒服极了。 月湖公园也别有一番风味。湖水清清，倒映着岸边的亭子和光秃秃的柳枝，像一幅宁静的画。公园里的亭子古色古香，走累了可以在里面歇歇脚。 春节时，这里热闹非凡。莱西湖周边挂满了红灯笼，像一条条火龙。还有舞龙舞狮表演呢，锣鼓喧天，舞龙的叔叔们动作矫健，龙身灵活地摆动，引得大家阵阵喝彩。月湖公园里，有写春联的活动，红红的春联写满了祝福，你可以挑一幅带回家。 在这里，你能慢悠悠地逛，欣赏美景，感受年味。没有拥挤的人群打扰，只有悠闲的时光。不管是和家人，还是和小伙伴一起来，都能玩得尽兴。 朋友，寒假快来莱西的莱西湖和月湖公园吧！这里有好多惊喜等着你，我也盼着和你一起享受这份美好！ 此致​ 敬礼！​ 西西​ 2025年1月9日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 紧扣“春节与寒假并行”的时间背景，聚焦“向朋友推荐莱西某一处地方”的核心任务，围绕“来了就有惊喜”的题目核心，明确文体为书信，需保持亲切交流的语气，核心是满足朋友“舒心游玩”的需求，同时注意书信格式正确，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分，信中人物不得使用真实姓名。 二、立意。 以“推荐莱西一处兼具自然惬意与节日氛围的地点”为核心，突出该地点在寒假春节期间能为朋友带来舒心体验与意外惊喜，既展现莱西的自然或人文魅力，又传递对朋友的真诚邀约，契合其想找舒心之地走走看看的诉求。 三、写作思路。 开头：顶格写称呼，问候语，结合春节与寒假叠加的时间节点，贴合朋友渴望放松、避开拥挤的心理，直接点明推荐莱西的某一处地方，点出“来了就有惊喜”的核心，快速拉近与朋友的距离。 中间：先围绕该地点的自然环境或基础氛围展开，强调其能让人舒缓身心的舒适感、静谧感或独特格调；再聚焦春节期间的专属氛围，突出节日带来的浓厚氛围感与别样体验感，从日常特质与节日特色两方面层层递进，充分阐释推荐的核心理由，支撑“惊喜”的内涵。 结尾：总结该地点“舒心、有特色、有节日氛围” 的核心优势，再次呼应“来了就有惊喜”的题目，向朋友发出诚挚邀请，呼应开头的问候与推荐初衷，让书信情感完整闭环。最后按书信格式写祝福语，署名并写上日期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $