第17课时 杠杆 滑轮-【超级备考】2026年中考物理课后分层练

2026-01-11
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 杠杆,滑轮及滑轮组
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-01-11
更新时间 2026-01-11
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-11
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来源 学科网

内容正文:

第13课时 大气压强流体压强与 流速的关系 基础巩固 1.A2.A3.B4.C5.D6.小于1.02×10 7.A小轮胎 8.(2)右(4)1.04×105(5)摩擦力大大 (6)大于给吸盘扎一个小孔 能力提升 9.解:(1)当机器人在竖直玻璃窗上静止时,机器人在竖 直方向上受到重力和摩擦力的作用,二力平衡,所以 机器人所受摩擦力的大小 f=G=mg=2 kgX10 N/kg=20 N (2)机器人的运行速度为20cm/s,不计机器人及窗 框宽度,机器人在玻璃窗上从最左侧水平匀速擦到 最右侧的过程中移动的距离s=4m=400cm 所需的时间t=1=400cm=205 v 20 cm/s (3)吸盘与玻璃窗接触的面积为1.2×103m,若吸 盘对玻璃窗的压强为1×105Pa,则吸盘对玻璃窗的压 力大小F=pS=1×105Pa×1.2×10-3m2=120N 答:(1)机器人所受摩擦力的大小是20N; (2)机器人在宽4m、高2.8m的玻璃窗上从最左侧 水平匀速擦到最右侧所需的时间是20s; (3)吸盘对玻璃窗的压力大小是120N. 第14课时浮力阿基米德原理 基础巩固 1.A2.D3.D4.C5.B 6.4.6×10°4.6×105变小 7.--- 8.(1)③(2)1物体受到的浮力大小与物体受到的 重力大小无关(3)b 能力提升 9.4.9竖直向上5.110.4002.25×1034 第15课时物体的浮沉条件及应用 基础巩固 1.D2.C3.B4.B5.C6.大于小于潜水艇 7.解:(1)“蓝鲸号”的体积为12m3,它在近海悬浮时,排开 水的体积等于它的体积,由阿基米德原理可得,它所受 浮力的大小F浮=p*V#g=1.0×103kg/m3X12m× 参考答案 10N/kg=1.2×10N (2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距离海面20m处的顶 部受到海水的压强p=P*gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×20m=2×105Pa (3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海时,海水密度 突变为1.03×103kg/m3,此时“蓝鲸号”所受浮力的 大小F#′=海V排g=1.03×103kg/m3×12m3X 10N/kg=1.236×105N 由于“蓝鲸号”悬浮时所受浮力与重力大小相等,所 以为了防止上浮,它应增加的自重G=F'一F浮= 1.236×105N-1.2×105N=3600N 答:(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力的大小是 1.2×105N; (2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距离海面20m处的顶 部受到海水的压强是2×105Pa; (3)此时它应至少增加3600N的自重才能防止上浮 能力提升 8.D9.> =450 第16课时 功和机械能 基础巩固 1.B2.C3.D4.C5.D 6.变速1504.5×10 7.先变大后变小先变小后变大运动 8.(1)180(2)80 能力提升 9.B10.>2.4 第17课时杠杆滑轮 基础巩固 1.C2.D3.C4.C5.费力40025 7.(1)左(2)115.0(3)F1l=F22(4)增大 [能力提升 8.C9.A 第18课时机械效率 [基础巩固 1.D2.D3.B4.D5.C6.4509不能 7.解:(1)物体受到的重力大小 G=mg=40 kgX10 N/kg=400 N 第38页第二版块运动和力 第17课时杠杆 滑轮 ’基础巩固 1.(2025·长沙)下列物体属于费力杠杆的是 A.钢丝钳 B.独轮车 C.船桨 D.托盘天平 2.(2025·山东)小明使用筷子夹菜时,发现可将筷子视为杠杆.他用学过的杠杆知识对其中一根 筷子进行了分析,如图所示.下列分析错误的是 () A.F1为动力 B.l1为动力臂 C.F2为阻力 D.l2为阻力臂 提纽 标 第2题图 第3题图 第4题图 3.(2025·烟台)为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器.关 于图中的滑轮,下列分析正确的是 () A.是定滑轮,可以省力 B.是动滑轮,可以省力 C.是定滑轮,可以改变力的方向 D.是动滑轮,可以改变力的方向 4.(2025·包头模拟)如图所示是我国古代《墨经》最早记述的杆秤,它是我国古代杠杆应用的杰 作.当秤杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是 () A.图中的B点为杠杆的支点 B.增大“重”时,应把“权”向提纽端移动 C.将提纽向B端移动一些,杆秤的测量范围变大 D.若“权”和“重”增加相同质量,A端上扬 5.(2025·无锡模拟)如图所示,我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷 用的春,该装置是 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若该装置A处的碓头重200N, 不计杆重和摩擦,杆长AB=1.5m,O为支点,OB=0.5m,人在B端施加的竖直向下的力至少 为 N;若每次碓头上升的高度都为0.5m,1min内碓头撞击春中的谷粒15次,则克服 碓头所受重力做功的功率为 W. 35 课后分层练 6.(2025·凉山)如图甲所示,用盘子夹可以既方便又安全地取出蒸食物的盘子.盘子夹的一侧可 简化为如图乙所示的杠杆,O为支点.请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂1. 甲 乙 7.(2025·广西)某实验小组在做“探究杠杆的平衡条件”实验. 甲 丙 (1)实验前,若杠杆静止时的位置如图甲所示,则需要将杠杆左端的平衡螺母向 调节, 使杠杆在水平位置平衡. (2)实验时,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码(每个钩码均重0.5N),移动钩码位置,使杠杆重 新水平平衡,如图乙所示.当施加在杠杆右侧的力F1=1.5N时,读出其对应的力臂11=10. 0cm,则施加在杠杆左侧的力F2= N,其对应的力臂l2= cm. (3)改变F1和1,相应调节F2和2,再做几次实验,分析记录的数据得到杠杆的平衡条件是 (填关系式) (4)如图丙所示,用木棒撬动大石头,支点位置固定,要想用较小的力撬动这块大石头,应让支点 到手施加的力的作用线的距离 (选填“增大”或“减小”). ’能力提升 8.(2025·云南)《天工开物》中记载了我国古代的井上打水装置,其简化模型如图所示.O为支点, OM:ON=1:2,在M端用绳子悬挂重200N的物体,在N端用竖直向下的拉力在1s内使物 体缓慢上升0.5m.忽略杠杆和绳的自重,下列说法正确的是 () A.该杠杆是费力杠杆 M B.杠杆在水平位置平衡时N端受到的拉力大小为400N C.此过程中,M端绳子拉力对物体做的功为100J D.此过程中,M端绳子拉力对物体做功的功率为50W 9.(2025·周口模拟)将物体A、B置于如图所示装置中,物体B恰好匀速下降.已知A重80N,B 重10N,不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是 A.A所受地面的摩擦力大小为20N A 7777777777777 B.A所受地面的摩擦力方向为水平向右 C.B受到的拉力大小为20N D.若对A施加一个水平向左的大小为80N的拉力F,刚好能使A匀速向左运动 36

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