实验8 燃烧条件的探究--【超级备考】2026年中考化学核心知识速记

核心知识速记 ”知识点二 酸碱中和反应 一 一 酚酞溶液 日B溶液 实验操作示意图 8 8 8 无色溶液A 红色溶液 红色溶液恰好变成无色溶液 析出固体 实验操作 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液 逐滴滴加稀盐酸，并振荡 将无色溶液蒸发 溶液由红色逐渐变浅，直 得到白色晶体（有新物质 实验现象 溶液变红（溶液显碱性） 到恰好变为无色 生成) 实验结论 酸与碱发生中和反应 实验8 燃烧条件的探究 ”知识点一 教材实验 实验试剂 白磷着火点：40℃；红磷着火点：240℃ 白磷 红磷 白磷 红磷 氧气 -铜片 。铜片 实验过程 热水 热水 热水 热水 白磷 白磷 白磷 白磷 ①铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟 实验现象 通氧气后，水中的白磷在水下燃烧 ②铜片上的红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧 通常情况下，燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②可燃物与氧气（或空气）接触；③温度达到 实验结论 可燃物的着火点 铜片的作用：导热、放置试剂； 实验分析 热水的作用：①使水中白磷与空气隔绝：②为薄铜片上的试剂提供热量 知识点二 改进实验方案 改进原因 P2O有毒，排放到空气中污染空气 瘪气球 红磷 改进装置 白磷 -铜片 80℃热水 红磷 80℃热水 白磷 白磷 ①试管中的白磷燃烧，产生大量白烟，左边气 ①铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟 实验现象 球先胀大后变瘪 ②铜片上的红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧 ②试管中的红磷和水中白磷不燃烧 实验分析 气球的作用是形成密闭环境防污染 大烧杯的作用是密团，防止白烟逸散，污染空气 32 课标必做八大实验 知识点三 燃烧条件对比实验 编号 实验一 实验二 图示 小木块 小煤块 甲 现象 小木块先燃烧，小煤块一段时间后燃烧 蜡烛甲熄灭，蜡烛乙燃烧 ①木块和煤块都是可燃物 结论 ②说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点 可燃物燃烧的条件之一是燃烧需要氧气（或空气） ③木块比煤块的着火点低 【拓展实验】 乒乓球 滤纸 乒乓球碎片滤纸碎片 碎片 碎片 图示 蘸酒精 蘸水的 -铜片 的棉球 棉球 蘸酒精的棉球燃烧； 乒乓球碎片先燃烧； 现象 二者都燃烧 蘸水的棉球不燃烧 滤纸碎片后燃烧 33