实验7 常见酸、碱的化学性质--【超级备考】2026年中考化学核心知识速记

课标必做八大实验 分析：根据金属与氧气发生反应的条件，判断三种金属中铝比较活泼，铁次之，铜最不活泼 实验操作：向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入稀盐 酸或稀硫酸（酸有腐蚀性，操作时要小心），观察并记录实验现象 金属与酸 镁：剧烈反应，快速产生气泡，镁条逐渐溶解，试管外壁发烫 铝：反应剧烈，产生大量气泡，铝逐渐溶解，试管外壁发热 实验现象 铁：反应缓慢，产生气泡，溶液逐渐变为浅绿色 锌：反应比较剧烈，产生大量气泡，锌逐渐溶解 铜：无明显现象 常见的几种物质的状态和颜色 状态 颜色 物质 黑色 炭粉、铁粉、CuO、MnO2、FeO, 固体 红色 Cu(红色)、FeO(红棕色) 浅绿色 含Fe+的溶液 溶液 黄色 含Fe+的溶液 蓝色 含Cu+的溶液 不溶于稀硝酸的盐：BaSO,、AgCI 白色 溶于酸的难溶性碱：Mg(OH)2 沉淀 溶于酸的难溶性盐：CaCO3、BaCO 蓝色 溶于酸的难溶性碱：Cu(OH)2 红褐色 溶于酸的难溶性碱：Fe(OH)3 实验7常见酸、碱的化学性质 ”知识点一1 酸、碱与指示剂作用 实验试剂：①紫色石蕊溶液或酚酞溶液；②稀盐酸；③稀硫酸； ① 实验准备 ④氢氧化钠溶液；⑤氢氧化钙溶液 ☑，② 实验仪器：胶头滴管；白色点滴板（如右图所示） ②③变红 如果①是紫色石蕊溶液 ④⑤变蓝 实验现象 ②③不变色 如果①是酚酞溶液 ④⑤变红 实验结论：酸能使紫色石蕊溶液变红，不能使无色酚酞溶液变色；碱能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞 溶液变红。 31 核心知识速记 ”知识点二 酸碱中和反应 酚酞溶液 目B溶液 实验操作示意图 →盛→ 无色溶液A 红色溶液 红色溶液恰好变成无色溶液析出固体 实验操作 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液 逐滴滴加稀盐酸，并振荡 将无色溶液蒸发 溶液由红色逐渐变浅，直 得到白色晶体（有新物质 实验现象 溶液变红（溶液显碱性） 到恰好变为无色 生成) 实验结论 酸与碱发生中和反应 实验8 燃烧条件的探究 ”知识点一 教材实验 实验试剂 白磷着火点：40℃；红磷着火点：240℃ 白磷 红磷 白磷 红磷 氧气 -铜片 -铜片 实验过程 热水 热水 热水 热水 白磷 白磷 白磷 白磷 ①铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟 实验现象 通氧气后，水中的白磷在水下燃烧 ②铜片上的红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧 通常情况下，燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②可燃物与氧气（或空气）接触：③温度达到 实验结论 可然物的着火点 铜片的作用：导热、放置试剂： 实验分析 热水的作用：①使水中白磷与空气隔绝：②为薄铜片上的试剂提供热量 知识点二 改进实验方案 改进原因 P2O有毒，排放到空气中污染空气 瘪气球 红磷 改进装置 白磷 铜片 80℃热水 红磷 80℃热水 白磷 白磷 ①试管中的白磷燃烧，产生大量白烟，左边气 ①铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟 实验现象 球先胀大后变瘪 ②铜片上的红磷不燃烧；水中的白磷不燃烧 ②试管中的红磷和水中白磷不燃烧 实验分析 气球的作用是形成密闭环境防污染 大烧杯的作用是密闭，防止白烟逸散，污染空气 32