突破7 碳和碳的氧化物--【超级备考】2026年中考化学核心知识速记

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55858402.html
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来源 学科网

内容正文:

核心知识速记 S+0,点燃s0, 现象:①空气中,淡蓝色火焰;②氧气中,蓝紫色火焰; ③都产生刺激性气味气体 C+0,点燃c0, 现象:①剧烈燃烧并发出白光; ②生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 4P+50,点燃2P,0, 现象:产生大量白烟 2Mg十O,点燃2Mg0 现象:发出耀眼的白光,生成白色固体 3Fe十20,点燃Fe,0, 现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 易错提醒 1.一般情况下,氧气化学性质比较活泼,支持燃烧,但不可燃(助燃性≠可燃性)。 2.在硫和铁丝的燃烧反应中,集气瓶瓶底放水的作用分别是:吸收产生的二氧化硫和防止高温生成物 溅落使集气瓶瓶底炸裂。 ”知识点五氧气的制取原理 ①2KMnO,△K2MnO,+MnO+O,个 1.实验室制取氧气 ②2H,0,Ma02H,0+0,↑ 2.工业制氧气:利用沸点不同分离液态空气(属于物理变化)。 ①一变:改变化学反应速率 3.催化剂②二不变:化学反应前后质量、化学性质不变(物理性质可能改变) ③作用:催化作用 突破7 碳和碳的氧化物 ”知识点一 碳的单质 主要物理性质:①质软、滑腻感;②灰黑色、有金属光泽;③优良的导电性;④熔点高 石墨 用途:①作笔芯;②作润滑剂;③作电极 主要物理性质:①无色透明;②天然存在的最硬的物质; 金刚石 ③特定条件下制备的金刚石薄膜透光性好、导热性好; 质 用途:①装饰品;②切割硬物、钻头;③透镜等光学仪器的涂层;④集成电路基板散热 结构:结构稳定,似足球 途 用途:超导、催化、材料、能源、医学及生物等领域 木炭、活性炭主要物理性质:吸附性(结构疏松多孔) (混合物) 用途:除臭剂、净水剂、脱色剂、防毒面具等 易错提醒 :1.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,化学性质相似。 2.石墨、金刚石、C0由于碳原子的排列方式不同,物理性质差异较大。 3.石墨在一定条件下转化为金刚石,属于化学变化。 ● 10 学习主题三物质的性质与应用 ①稳定性(常温下) 氧气充足:C+0,点燃C0, ②可燃性 化学性质 氧气不足:2C+0,点燃2C0 C+2Cu0高温2Cu+C0,+ ③能与某些氧化物反应 C+C0,高温2C0 易错提醒 1.制碳素墨水利用的是碳的稳定性。 2.用作燃料利用的是碳的可燃性。 :3.用于冶炼金属工业利用的是碳的还原性。 ”知识点二一氧化碳 物理性质:①无色无臭;②密度比空气略小;③难溶于水 毒性:极易与血红蛋白结合,造成人体缺氧而窒息 化学性质 可燃性:2C0十0,点燃2C0,(蓝色火焰) CO+CuO-A-Cu+COz 能与某些氧化物反应 3C0+Fe,0,高暹2Fe+3C0, 易错提醒 用煤等含碳燃料取暖时,一定要保持室内通风,防止CO中毒。 ”知识点三 碳还原金属氧化物的实验 实验名称 木炭还原氧化铜实验 C+CuO 实验装置 澄清 石灰水 实验现象 ①黑色粉末逐渐变成红色;②澄清石灰水变浑浊 ①网罩的作用:集中火焰,提高温度 注意事项 ②实验结束后,先撤出导气管,再停止加热的目的:防止液体倒流,炸裂试管 ③待试管冷却后再把试管中的粉末倒出的原因:防止热的铜被氧化 ”知识点四二氧化碳的性质 物理性质:①无色无臭;②密度比空气的大;③能溶于水;④固体状态是干冰 11 核心知识速记 “三不”:不供给呼吸、不支持燃烧、不能燃烧 CO2+H2O-H2 CO 与水反应 华 6C0,+6H,0叶绿素有机物(C,H,0)十60,(光合作用) 光 质 检验CO2:CO2+Ca(OH)2-CaCO3↓+H2O 与碱反应 吸收CO2:CO2+2NaOH—NaCO3+H2O 高温下与碳反应:C+C0,高温2C0 ·知识点五二氧化碳的用途及影响 1.二氧化碳的用途:①可用于人工增雨、制冷、舞台效果等(干冰升华吸热);②可用于灭火(密度大且不支 持燃烧);③可用作气体肥料(植物光合作用需要二氧化碳)。 2.二氧化碳对生活和环境的影响:①当空气中的二氧化碳含量超过正常含量时,会对人体健康产生影响; ②大气中二氧化碳含量过多会导致温室效应增强,全球变暖。 3.应对措施:①在人群密集的地方应该注意通风换气;②减少使用化石燃料,使用清洁能源;③提高能源 的生产效率和使用效率;④大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林;⑤采用物理、化学等方法,捕集、利用与 封存二氧化碳等。 突破8自然界的水 ”知识点一水资源及其利用 全球资源:地球表面约71%被海洋覆盖,淡水只约占地球水储量的2.53%,能利用的淡水资源少 我国现状:分布不均、人均水量少 认识水性质:最常见的溶剂、相对分子质量最小的氧化物 检验:用无水硫酸铜;5H2O十CuSO,(白色)一CuSO,·5H2O(蓝色) 吸收:浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉 ·易错提醒 自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水和自来水均为混合物,蒸馏水为纯净物。 工业:废水随意排放→处理达标后再排放 污染与防治农业:过量使用农药、化肥→合理使用农药、化肥 生活:污水随意排放、垃圾随意丢弃→生活污水、垃圾集中处理 保护水资源 工业:使用新技术、改革工艺、水循环使用等 节约用水农业:采用滴灌、喷灌的灌溉方式等 生活:随手关闭水龙头、淘米水浇花等(生活细节) 12

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