突破6 空气和氧气--【超级备考】2026年中考化学核心知识速记

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.48 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

学习主题三物质的性质与应用 学习主题三 物质的性质与应用 突破6空气和氧气 ”知识点一 空气是一种宝贵的资源 性质:无色无臭,难溶于水,密度比空气略小;化学性质不活泼 氨气78% 用途:①作保护气;②制造氨肥;③冷冻麻醉 性质:无色无臭,化学性质活泼 氧气21% 用途:①供给呼吸如医疗急救、潜水等;②支持燃烧,燃料燃烧、炼钢、气割等 空气的组成 性质:无色无臭,难溶于水,通电能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼 稀有气体 (按体积计算) 用途:①作保护气;②霓虹灯;③飞艇填充的是氦气;④低温冷冻微创治疗肿 0.94% 瘤用氩氦刀等 二氧化碳性质:无色无臭,能溶于水 0.03%用途:①灭火;②人工增雨(千冰) 其他气体杂质0.03% ”知识点二 空气的污染与防治 1.空气污染物:有害气体(SO2、NO2、CO、O3等),烟尘(PM2.5、PMo)。 2.防治措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工业废气处理达标后排放,积极植树造 林等。 易错提醒 :空气中二氧化碳含量过高会导致温室效应加剧,但二氧化碳是空气的组成成分之一,不是空气污染物。· ”知识点三空气中氧气含量的测定 原理:红磷燃烧消耗密闭容器内的氧气,容器内压强减小,在大气压的作用下,水进入容器 装置:如右图 弹簧夹 导管 现象:红磷燃烧,产生大量白烟,冷却至室温后,打开弹簧夹,水倒流 进集气瓶,倒流的水的体积约占集气瓶内空气体积的五分之一 燃烧匙 烧杯 验 集气瓶西 -水 结论:氧气约占空气体积的五分之一 偏大:①实验前没夹紧弹簧夹;②点燃红磷时插入燃烧匙太慢 误差分析 偏小:①红磷不足;②装置漏气;③未冷却至室温就打开弹簧夹 ·易错提醒 1.实验室不能用木炭、硫黄替代红磷进行实验的原因是木炭、硫黄燃烧后生成气体,不能形成气压差。 2. 实验室不能用铁丝替代红磷进行实验的原因是铁丝不能在空气中燃烧。 ·知识点四氧气的性质 物理性质:标准情况下,是一种无色无臭的气体,不易溶于水;密度比空气的略大;液氧、固态氧呈淡蓝色 9 核心知识速记 S+0,点燃s0, 现象:①空气中,淡蓝色火焰;②氧气中,蓝紫色火焰; ③都产生刺激性气味气体 C+0,点燃c0, 现象:①剧烈燃烧并发出白光; ②生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 4P+50,点燃2P,0, 现象:产生大量白烟 2Mg十O,点燃2Mg0 现象:发出耀眼的白光,生成白色固体 3Fe十20,点燃Fe,0, 现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 易错提醒 1.一般情况下,氧气化学性质比较活泼,支持燃烧,但不可燃(助燃性≠可燃性)。 2.在硫和铁丝的燃烧反应中,集气瓶瓶底放水的作用分别是:吸收产生的二氧化硫和防止高温生成物 溅落使集气瓶瓶底炸裂。 ”知识点五氧气的制取原理 ①2KMnO,△K2MnO,+MnO+O,个 1.实验室制取氧气 ②2H,0,Ma02H,0+0,↑ 2.工业制氧气:利用沸点不同分离液态空气(属于物理变化)。 ①一变:改变化学反应速率 3.催化剂②二不变:化学反应前后质量、化学性质不变(物理性质可能改变) ③作用:催化作用 突破7 碳和碳的氧化物 ”知识点一 碳的单质 主要物理性质:①质软、滑腻感;②灰黑色、有金属光泽;③优良的导电性;④熔点高 石墨 用途:①作笔芯;②作润滑剂;③作电极 主要物理性质:①无色透明;②天然存在的最硬的物质; 金刚石 ③特定条件下制备的金刚石薄膜透光性好、导热性好; 质 用途:①装饰品;②切割硬物、钻头;③透镜等光学仪器的涂层;④集成电路基板散热 结构:结构稳定,似足球 途 用途:超导、催化、材料、能源、医学及生物等领域 木炭、活性炭主要物理性质:吸附性(结构疏松多孔) (混合物) 用途:除臭剂、净水剂、脱色剂、防毒面具等 易错提醒 :1.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,化学性质相似。 2.石墨、金刚石、C0由于碳原子的排列方式不同,物理性质差异较大。 3.石墨在一定条件下转化为金刚石,属于化学变化。 ● 10

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