1.2 不一样的饮水瓶（分层作业）科学粤教粤科版六年级下册

脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1.2《不一样的你水瓶》同步练习作业（含答案） 【回归课本，填一填】 入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入入人入入入入入入入入入入入入入入入 一、仔细想，认真填。 1.常见的饮水瓶材质有 和硅胶等。 2.选择饮水瓶时，应考虑其 和环保性。 3.不同款式的饮水瓶都是根据人们的 而设计的。 4.设计师在设计产品时，通常会通过 甚至亲身体验等方法了解 使用者对产品的需求。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“V”,错的打“×”。） 5.所有饮水瓶都可以放入微波炉加热。() 6.不锈钢饮水瓶通常比塑料饮水瓶更耐高温。( 7.保温瓶只能用来装热水，不能装冷水。() 8.瓶盖上的密封圈设计主要是为了美观。( 9.选择饮水瓶时，材料的安全性比外观更重要。( 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 10.保温瓶能够长时间保持水温，主要是因为() A.瓶身颜色深 B.瓶口设计得小 C.双层结构，中间为真空，减少了热传递 D.瓶身材质较厚 11.运动型饮水瓶通常采用挤压或吸管式设计，主要是为了() A.方便单手操作 1 脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 B.增加美观性 C.减少材料使用 D.提高保温性 12.下列哪种材料的饮水瓶通常最轻便且不易碎？() A.玻璃 B.不锈钢 C.塑料 D.陶瓷 13.设计一个便携饮水瓶时，以下哪项因素最不需要重点考虑？() A.安全性 B.环保性 C.外观时尚性 D.容量与实用性 14.重复使用饮水瓶最重要的环保意义在于() A.节省购买成本 B.减少塑料垃圾 C.提升个人形象 D.方便携带 【思维提升，探一探】 四、看清问题，认真回答。 15.设计思维 请你为小学生设计一款适合日常使用的饮水瓶，列出至少三个设计特点，并说明理由。 (例如：材质、结构、功能等) 2 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 16.环保倡议 结合本课内容，写一条关于“减少使用一次性塑料水瓶的校园倡议标语，并简要说明理由。 3 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 1.2《不一样的饮水瓶》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.塑料玻璃不锈钢 2.材质容量安全性 3.实际需求 4.观察调查 5.× 6.V 7.X 8.X 9.V 10.C 11.A 12.C 13.C 14.B 15.设计特点示例： 材质：食品级硅胶吸管（安全无毒，耐咬） 结构：宽口设计（便于清洗） 功能：刻度标记（方便控制饮水量） 16.标语示例：“自带水杯，环保相随！” 理由：减少塑料垃圾，节约资源，培养环保习惯。 4