期末复习：诗歌阅读鉴赏 2025-2026学年统编版语文九年级上册

 

2025-2026学年统编版语文九年上册期末复习：诗歌阅读鉴赏

任务三：读桥诗，悟其情

桥 艾青 当土地与土地被水分割了的时候，当道路与道路被水截断了的时候，智慧的人类伫立在水边： 于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢桥啊。 桥是土地与土地的连系； 桥是河流与道路的爱情； 桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。 ———1939年

一剪梅·舟过吴江 宋·蒋捷 一片____愁待酒浇。 江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？ 银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 【注】蒋捷：咸淳十年 （1274）进士。南宋亡，隐居不仕。

1．在“一片        愁待酒浇”句中横线处选填一个词（A.春 B.秋），并说明理由。

我选　     　，理由是：　                                                                                       　

2．艾青的《桥》与蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》都写到了“桥”这一意象，但两位诗人借助“桥”所表达的情感却截然不同，请结合诗歌内容进行分析。

班级组织《艾青诗选》朗诵会，小文和小语准备朗诵《青色的池沼》，请你帮助他们完成下面活动步骤。

青色的池沼 青色的池沼/长满了马鬃草/透明的水底/映着流动的白云·…/平静而清激……/像因时序而默想的/蓝衣少女/坐在早晨的原野。 当心呵——脚蹄撩动着薄雾/一匹栗红色的马/在向你跳跃来了……

3．小文觉得艾青诗歌中常常借助意象来表达情感和思想，请帮他完成下表，以便了解感情基调和诗歌主旨。

诗歌	核心意象	意象的显著特点	象征意蕴
《青色的池	池沼	①	宁静、澄澈、等待的胸怀

沼》
	②	栗红色、跳跃、撩动薄雾	③

4．小语需要为诗歌朗诵准备配乐，你帮他选择下面最合适的乐器。（　　）

A．腰鼓 B．羌笛 C．唢呐 D．小提琴

5．经过你的帮助，小文做好了朗读准备，但是，在讨论最后一句“当心呵——”三个字怎么读的时候，意见有分歧。有人认为用正常语速就行；有人认为语速要快，“呵”字略作停顿；有人认为要放慢语速，“呵”字做适当延长。你怎么看？说说理由。

阅读《艾青诗选》，根据要求完成任务。

名著节选
《艾青诗选》节选.	北方 不错 北方是悲哀的。 从塞外吹来的 沙漠风 已卷去北方的生命的 绿色与时日的光辉. ———片自淡的灰黄 蒙上一层揭不开的沙雾 …… 惶乱的雁群 击着黑色的翅膀 则出它们的不安与悲苦 …… （写于：1938年）	守野 薄雾在迷蒙着旷野啊……前面只隐现着 一条渐渐摸糊的 灰意面曲折的边路， 和道路两旁的 乌暗而枯干的田亩…… 与枯死的野草， 与杂在野草里的 腐烂了的禾根； 在广大的灰白里呈露出的 到处是一片土黄，暗赭、 与焦茶的颜色的混合 明…… （写于1940年）

6．请梳理诗中意象，补全表格。

诗篇	《北方》	《旷野》
意象	沙漠风、①　     　（写出一处）	薄雾、②　           　、　           　（写出两处）
情感	这首诗歌是艾青对北方大地的深情告白，它既有对北方苦难的沉痛描绘，又有对民族未来的坚定信念。	③

④两首诗意象的颜色相似，请据此探究诗人在色彩运用上的特色。

7．陶渊明说：“开卷有得，便欣然忘食。”在阅读中，我们常常会有各种各样的“得”。比如：体会了作者的情感抱负，学会了某种写作手法，陶醉于书中精妙的语句，沉迷于经典人物形象……请结合具体内容，谈谈你读《艾青诗选》后的“得”。（不少于100字）

请运用所积累的知识，回答问题。

太阳的话                    艾青

打开你们的窗子吧        快起来，快起来

打开你们的板门吧        快从枕头里抬起头来

让我进去，让我进去      挣开你的被jié毛盖着的眼

进到你们的小屋里        让你的眼看见我的到来

我带着金黄的花束        让你们的心像小小的木板房

A                                 打开它们的关闭了很久的窗子

我带着村间的香气        让我把花束，把香气，把亮光

B                                 温暖和露水撒满你们心的空间

我带着亮光和温暖       （1942年1月14日）

C         

8．根据拼音写汉字，给加点的字注音，并找出文中错别字进行修改。

jié　     　毛

撒　     　满

改为

9．下列说法错误的一项是（　　） 

A．艾青，原名蒋海澄，现代文学家、诗人。我们学过他的诗歌《我爱这土地》。

B．在《艾青诗选》中，诗人写尽了对太阳的热爱，其中包括《太阳》《向太阳》等诗篇。

C．朗读"让你的眼看见我的到来/让你们的心像小小的木板房"时，要读出命令的语气。

D．本诗用第一人称和第二人称来写，显得亲切自然，也便于抒发情感。

10．“我带着满身的露水”是从诗歌第二节抽出来的一句话，应当放在　     　处。

请你模仿这四句再写一句∶　                       　 。

11．诗歌通过太阳这一意象来表达诗人　                                                 　的思想感情。其中，紧闭着的窗子和板门比喻 　                   　。

请运用积累的知识，回答问题。

笑

我不相信考古学家——

我们岂不是