第3单元 第6课 第1课时 历久弥新的思想理念-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步备课(统编版2024 安徽专版)

2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 历久弥新的思想理念
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55856910.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

难而上。②受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就 有可能转化为顺境。③自强是一种奋发进取的精 神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追 求。④自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自 身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得 生存和发展的机会。⑤梦想的实现,需要我们努力 学习、善于学习。 第2课时做自强不息的中国人 ©热点材料解读 (1)示例:①树立远大理想。②求得直学问,练就真 本领。③在苦干实干中磨砺成长,低砺前行(2)示 例:人生自强少年始。我立誓做自强不息的中国人, 以顽强毅力迎挑战,不断学习求进步,勇担责任为家 国,乐观积极对风雨,用行动书写辉煌,为民族复兴 贡献力量 ②经典例题剖析 例1:C例2:D )课内基础闯关 1.D2.A3.D ®课外拓展提高 一、 1.D2.A3.A4.B 二、 5.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。示例:理 由:①青春的探索需要自信。相信自己的能力,发 掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接 挑战。自信的青春有力量。②人生自强少年始。 少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。 自强的青春有未来。③我们要怀着对未来的憧憬, 坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家 的新征程上做自信的中国人。④在美好的青春年 华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中 国人。 第三单元传承中华优秀传统文化 第六课传承核心思想理念 第1课时历久弥新的思想理念 ②热点材料解读 (1)道法自然,天人合一(2)示例:①二十四节气 植根于农耕文明,融汇了先进的农学思想、悠久的 重农传统,以及人与自然和谐共生的文化理念,是 中国社会顺天应时、指导实践的生活制度,更是中 华优秀传统文化中文明成果的典型代表。②二十 四节气为各地域、各族人民共有共享,共同传承,并 由此衍生出一系列以此为基准的节令风俗、口头传 统和文化景观,构成中华民族共同的文化创造,成 为增强文化认同、坚定文化自信的重要载体 经典例题剖析 例1:D例2:C 巴课内基础闯关 1.C2.A3.C )课外拓展提高 →、 1.D2.A3.A 二、 4.道法自然、天人合一。 5.示例:①惠民利民、安民富民是中华优秀传统文化 的思想理念。②中华民族主张“治国有常,而利民 为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际 的利益需求,让人民过上安定富足的生活。 6.(1)革故鼎新、与时俱进的思想。(2)示例:①有助 于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们 走好人生道路提供有益启迪。②有利于我们顺应 时代发展潮流,不断创造与创新。(3)示例:创新经 历:用旧衣物制作抱枕、购物袋、储物袋;将废弃的 塑料瓶改造成花瓶;参加科技创新大赛;等等。 收获:①提高了自己的实践能力。②获得了新的知 识和技能。③培养了创新精神。 第2课时做核心思想理念的传承者 热点材料解读 (1)示例:①中华民族在长期历史发展中培育和形 成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传 统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 ②是推动中华文化更好走向世界,提升国家文化软 实力和中华文化影响力的需要(2)示例:①坚持 中国特色社会主义文化发展道路,创造更多反映时 代精神、引领时代潮流的文化创新成果。②向世界 大力传播当代中国文化创新成果,推动更多传播当 代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人 审美追求的精品力作走出去 经典例题剖析 例1:B例2:C )课内基础闯关 1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.C 9.A )课外拓展提高 一、 1.B2.C3.A4.D 155 下册参考答案第三单元》》 传承中华优秀传统文化 第六课 传承核心思想理念 学习课件 知识网络梳理 中华优秀传统文化的思想理念的重要性 历久弥新的 思想理念 ,道法自然、天人合一 脚踏实地、实事求是 中华优秀传统文化的思想理念 革故鼎新、与时俱进 惠民利民、安民富民 传承核心 思想理念 中华优秀传统文化 形成:是在漫长的生产生活过程 理解、继承中华 的核心思想理念的 中逐渐凝结的 优秀传统文化, 形成和地位 地位:具有主导性、根本性意义 走好人生道路 做核心思想理 讲仁爱(爱自己的亲人,爱全社会的人, 念的传承者 爱天地万物) ,重民本(爱民保民利民) 中华优秀传统文化 +守诚信(真实无欺、言行一致) 的核心思想理念 →崇正义(做正确的事,做符合道义的事)》 尚和合(追求和谐,强调多样性统一) 求大同(胸怀天下,追求和谐美好的 理想社会) 第1课时 历久弥新的思想理念 核心知识梳理 D知识拓展 1.中华优秀传统文化的思想理念有何重要性 1.从革故鼎新的文 (1)中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有 化基因把握党的自我 助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道 革命 路提供有益启迪。 习近平总书记指出: (2)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民 “革故鼎新、与时俱进是 族历史发展的重要密码。 中华文明永恒的精神气 (3)长期以来,中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影 质。”所谓“穷则变,变则 响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的 通,通则久”,变易、变通 魅力。 思想是中华优秀传统文 2.正确认识“道法自然、天人合一”思想理念 化中的重要思想理念。 (1)形成原因:中华民族对人与天地万物的关系有深刻的 党的自我革命以自我净 思考。 化、自我完善、自我革新、 (2)代表思想:“天地与我并生,而万物与我为一。” 46 七年级道德与法治RJAH版 (3)倡导做法:尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和 自我提高的逻辑路径来 谐共生。 坚持真理、修正错误,在 3,正确认识“脚踏实地、实事求是”思想理念 自我扬弃中实现自我超 (1)形成原因:中华民族对做人做事方法的思考。 越,体现了中华优秀传 (2)代表思想:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。” 统文化革故鼎新的文化 (3)倡导做法:做人做事要从每个人所处的环境、条件出发, 基因。 既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情 2.弘扬中华文明蕴 况正确对待和处理事情。 含的全人类共同价值 4.正确认识“革故鼎新、与时俱进”思想理念 习近平主席在亚洲 (1)形成原因:中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变 文明对话大会开幕式上 化的。 指出:“惠民利民、安民 (2)代表思想:“穷则变,变则通,通则久。” 富民是中华文明鲜明的 (3)倡导做法:人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断 价值导向。”中国提出全 创造与创新。 球发展倡议,坚持以人 民为中心、坚持普惠包 5.正确认识“惠民利民、安民富民”思想理念 容等重要主张,回应了 (1)形成原因:中华民族主张以民为本。 全球发展面临的突出问 (2)代表思想:“治国有常,而利民为本。” 题,有力推动发展更好 (3)倡导做法:社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益 造福人民。 需求,让人民过上安定富足的生活。 热点材料解读 续表 【二十四节气:中华民族智慧与中华优秀 考查方式 作答方向 传统文化的凝结】古人将每月的第一个节气称 为“节”,每月的第二个节气称为“气”,“节”和 “气”交替出现,各历时15天左右。二十四节 气中,反映季节变化的有立春、立夏、立秋、立 (2)结合材料, 冬、春分、秋分、夏至、冬至;反映气候变化的有 谈谈你对二十 四节气的认识 小暑、大暑、处暑、小寒、大寒;反映天气现象的 有雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪;反 映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种。由此 可见,中国先民将理清大自然的时序看作生产 生活中很重要的一环。 经典例题剖析 考查方式 作答方向 【例1】(2024大庆改编)中华民族是勇于 (1)二十四节气 创新、善于创新的民族。我国古代在天文历 体现了中华优 法、数学、农学、医学、地理学等众多科技领域 秀传统文化的 取得举世瞩目的成就,这些成就为农业和手工 哪一思想理念 业发展提供了有力支撑。这说明 下册第三单元 A.我国在科技创新方面全面领先世界 2.荀子说:“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山 B.世间万物都是按部就班、一成不变的 林,不天其生,不绝其长也。”这给我们的启 C.创新仅仅局限于科技领域的发明创造 示是 D.中华民族具有革故鼎新、与时俱进的精 A.要顺应自然规律,促进人与自然和谐共生 神气质 B.天人合一,人应该凌驾于大自然之上 ○审核材料抓住材料关键词“创新”。材料主 C.人定胜天,人可以战胜和利用天地万物 要描述了中华民族勇于创新、善于创新,在众 D.要敬畏自然,不可从自然界获取资源 多科技领域取得举世瞩目的成就。 3原创题观察下面漫画。我国建设各类保 ○明晰考点本题考查中华优秀传统文化的思 障性住房和棚改安置住房旨在 ( 想理念。 截至2023年底, 我国累计建设各类保障 【例2】教材变式中华文明积淀着丰厚的 性住房和棚改安置住房 6400多万套 生态智慧,如老子的“道法自然”、庄子的“天人 合一”等。这些观点启示我们 ①要弘扬一切中华传统文化②要坚持 与天地万物和谐共生③要珍爱自然、善待自 A.满足老百姓的一切生活需求 然④要尊重自然,拒绝使用自然资源 B.消除贫富差距,增进民生福祉 A.①② B.①④C.②③ D.③④ C.惠民利民,让人民过上美好的生活 素材来源:教材第51页相关链接 D.安民富民,杜绝一切住房矛盾 ○审核材料把握材料中的关键信息:生态智 课外拓展提高 慧、道法自然、天人合一。因此,我们可从人与 、选择题 天地万物的关系的角度作答。 1.政治认同拍花、拍草木、寄情山水,焚香、盘 ●阴晰考点本题考查中华优秀传统文化的思 串、围炉煮茶,听古调戏腔、练八段锦、穿新 想理念。 中式服装…近年来,追逐国潮成为年轻人 课内基础闯关 的新风尚。这是因为 ( 选择题 ①中华优秀传统文化的思想理念是世界上 考点中华优秀传统文化的思想理念 最好的理念②只有固守中华优秀传统文 1.原创题2024年9月9日,“亘古巨制煌 化的思想理念,才能发展中华文化③中华 煌文脉—一中华优秀传统文化典籍展”在国 优秀传统文化的思想理念影响着中国人的 家图书馆(国家典籍博物馆)开幕。生动的 思维方式和行为方式④中华优秀传统文 展览形式,让珍贵的中华优秀传统文化典籍 化的思想理念深邃博大 活了起来,拉近了与观众之间的距离。举办 A.①②B.②③C.①④D.③④ 中华优秀传统文化典籍展有利于( 2.毛泽东同志曾说过:“你要知道梨子的滋味, A.吸收和借鉴一切外来文化,发展中华文化 你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这给我们的 B.复原文化典籍,全盘继承中华传统文化 启示是 ( C.传承和弘扬中华优秀传统文化的思想理念 A.要在实践中探求真知 D.消除各民族间的文化差异 B.人类的一切活动都是实践 48 七年级道德与法治RJAH版 C.知识是实践的来源 【顺应时代不断创新】 D.实践是获取知识的唯一途径 6.人类的历史,是一部创新史。为营造崇尚科 3跨学科·语文中华民族自古以来主张尊重 学的浓厚氛围,激发学生的创新热情,某中 自然、顺应自然、保护自然。下列古语能够 学开展了一系列探究性学习活动。请你积 体现这一主张的有 极参与,完成下列任务。 ①山光悦鸟性,潭影空人心②春生夏长, 材料一2024年政府工作报告指出,科技创 秋收冬藏③桃花潭水深千尺,不及汪伦送 新成果丰硕。构建新型举国体制,组建国家 我情④人生自古谁无死?留取丹心照 实验室,分批推进全国重点实验室重组。一 汗青 些关键核心技术攻关取得新突破,载人航 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、 二、非选择题 卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制 【崇尚自然和谐共生】 造、人工智能、生物医药等领域创新成果不 4.阅读材料,完成下列要求。 断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1% 孔子说“智者乐水,仁者乐山”,《吕氏春 提高到2.5%以上,科技进步贡献率提高到 秋》中说“竭泽而渔,岂不获得?而明年无 60%以上,创新支撑发展能力不断增强。 鱼”…这些质朴睿智的自然观,为当代中 (1)上述科技创新成果的取得体现了中华民 国的生态文明建设开启了面向未来的智慧 族具有怎样的思想? 之门。 材料中的自然观彰显了中华优秀传统文化 的哪一思想理念? (2)这一思想有什么重要意义? 【以民为本坚守本心】 5.阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记强调:“江山就是人民、人 民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的 材料二创新是石,擦出星星之火;创新是 心。”党的十八大以来,以习近平同志为核心 火,点燃希望之灯;剑新是灯,照光前进之路。 的党中央作出的一系列顶层设计,无不蕴含 创新来源于生活,人人皆可创新。创新无处 着大写的“人民”两字。 不在,创新让我们体验别样的精彩人生。 请你运用所学知识,分析党中央坚守人民立 (3)在生活中,你有过哪些创新经历?你在 场的缘由。 这些经历中有哪些收获? 下册第三单元 49

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