Unit 3 What a Delicious Meal!（知识清单）英语新教材鲁教版五四学制七年级下册

该初中英语单元知识清单系统整合了“Unit 3 What a Delicious Meal!”的核心内容，涵盖65个主题词汇（含单词与短语）、37个功能句型、两大语法模块（感叹句、可数与不可数名词）及写作指导，构建了从词汇积累到句型运用、语法巩固再到写作输出的递进式学习支架。 清单通过分类呈现（词汇分单词/短语，语法分规则/不规则变化）、分级标注（重点词汇标粗，语法难点设辨析表）和场景关联（句型结合烹饪步骤，写作模板对应生活情境）构建知识体系，如“名词复数速记口诀”“感叹句结构对比表”等设计，培养学生语言能力与思维品质。写作模块提供“食材-步骤-情感”三步法模板，适配不同基础学生，教师可直接用于课堂分层教学，提升教学效率。

Unit 3 What a Delicious Meal! 1、 单元词汇 单词 1.pepper n.胡椒粉；菜椒 2.cut up切碎；剁碎 3.mix v.（使）混合；融合；调配 n.混合；混杂；混合料 4.bake v.烘焙 5.oven n.烤箱；烤炉 6.pour sth into sth 将……倒入…… 7.flour n.面粉 8.boil v.煮沸；烧开n.沸腾；沸点 9.butter n. 黄油 10.cheese n. 奶酪；干酪 11.cut sth in / into sth 将……切成…… 12.tablespoon n.一汤匙（的量）；餐匙；汤匙 13.mash v.捣烂；捣碎 14.mashed potatoes 土豆泥 15.stir-fry v.翻炒；炒；煸 16.do with处理 17.bowl n.碗；钵；盆 18.heat v.加热；变热n.热；温度；炎热天气 19.oil n.食用油；石油；燃油 20.pan n.平底锅；烤盘 21.put sth back 将……放回 22.mix ... with...（使）……和……混合 23.simple adj.简单的；朴素的 24.ingredient n.材料；食材 25.instruction n. (pl.)用法说明；操作指南 26.steamed fish 清蒸鱼 27.hot and sour soup酸辣汤 28.mess n.脏乱；凌乱 29.pretty adj.漂亮的；美丽的 adv.相当；十分；非常 30.Christmas n.圣诞节 31.pancake n.烙饼；薄饼 32.dream n.梦想；梦 v.(dreamt 或dreamed)做梦；梦见；梦想 33.university n.（综合性）大学；高等学府 34.go boating 去划船 35.memory n. 回忆；记忆 36.visible adj.看得见的；可见的 37.along with sb /sth除……以外（还）；与……同样地 38.pumpkin n.南瓜 39.pie n.果馅饼；肉馅饼 40.warm up （使）活跃起来；热身；预热 41.cinnamon n.肉桂皮；桂皮香料 42.fill ..with ...（使）充满；（使）填满 43.sweetness n.甜；芬芳；愉悦 44.college n. 学院；大学 45.host n.主人；东道主v.主办；主持（活动） 46.hostess n.女主人；女房东 47.recipe n. 食谱；烹饪法 48.cream n.奶油；护肤霜；奶油色 49.crust n.糕饼酥皮；面包皮 50.mixture n.混合物；结合体 51.least adv.& pron.最小；最少 52.at least至少 53.secret n.诀窍；秘密adj.秘密的；隐秘的 54.according to 根据；依照 55.whenever adv. & conj.每当；在任何……的时候 56.item n.项目 57.spaghetti n.意大利细面条 58.spoon n.(=spoonful)一勺的量；勺 59.slice n.薄片；片v.把……切成薄片；切；割 60.couple n.夫妻；情侣；两人 61.island n.岛 62.wife n. (pl.wives )妻子 63.separate adj. 单独的；分开的v.（使）分开；（使）分离 64.born v.出生；出世adj.天生（有某方面才能）的 65.one by one 逐个地；逐一地 66.Thanksgiving 感恩节 67.Guoqiao Rice Noodles 过桥米线 短语 l.add … to … 把…加入… 2.cut up 切碎 3.pour...into 把……倒入 4.cut...into pieces 把……切成碎片 5.one spoon of butter 一勺黄油 6.half a cup of milk 半杯牛奶 7.boil...until..煮到…… 8.stir-fired eggs and tomatoes 西红柿炒鸡蛋 9.great idea 好主意 10.take...out of 把……从……取出 11.mix …with… 将…与…混合 12.get into 进入 13.high school 高中 14.go boating 划船 15.thanks to 多亏：由于 16.share...with 和……分享 17.sit at 坐在……（旁，如桌子） 18.along with 连同：和……一起 19.connect..to 把……和……联系起来 20.warm up 热身：使暖和起来 21.enjoy a taste of 品尝……的味道 22.stay with 和……待在一起 23.the smell of …的味道 24.fill...with...用...装满.. 25.at least 至少 26.around the world 世界各地 27.the secret to ……的秘诀 28.after that 在这之后 29.according to 根据，依..之见 30.a bottle of 一瓶…… 31.a bowl of 一碗…… 32.a cup of 一杯…… 33.a piece of 一块；一片 34.a glass of 一杯 35.a plate of 一盘…… 36.a bag of 一袋…… 37.a spoon of 一勺…… 38.a slice of 一片 39.long ago 从前 40.be far from 远离.... 41.go a long way to 长途跋涉去… 42.keep...warm 使……保持温暖 43.one by one 一个接一个地 44. make the dish for sb 给某人做这道菜 45. share my love with others与他人分享我的爱 46. sit at the table 坐在桌边 47.connect A to B将A和B联系起来 48. enjoy a taste of the changing seasons享受四季变化的滋味 49.think of 想起 50.stay with a host family和寄宿家庭待在一起 句型 1.Add pepper to the soup. 往汤里加胡椒。 2.Cut up the tomatoes. 西红柿切碎。 3.Mix the vegetables. 把蔬菜混合。 4.Bake the cake in the oven. 把蛋糕放在烤箱里烤。 5.Pour the milk into the flour. 把牛奶倒入面粉中。 6.Boil the potatoes. 煮土豆。 7.Wash the potatoes and cut them into pieces. 把土豆洗干净并切成块。 8.Add salt and pepper. 加入盐和胡椒。 9.Get one tablespoon of butter and half a cup of milk. 取一汤匙黄油和半杯牛奶。 10.Mash the potatoes. 把土豆捣成泥。 11.Add the milk and the butter to the potatoes, and mix. 把牛奶和黄油加到土豆里，然后搅拌。 12.Put the potatoes in a pot and boil them until they are soft. 把土豆放进锅里煮，直到它们变软。 13.Talk about how to make mashed potatoes in your own words.用自己的话谈谈如何制作土豆泥。 14.How do we make mashed potatoes? 我们如何制作土豆泥？ 15.First, wash the potatoes. 首先，把土豆洗干净。 16.What do we do after that? 在那之后我们做什么？ 17.What an amazing smell (it is)! 多么香的味道啊！ 18.How delicious the dish looks! 这道菜看起来真好吃！ 19.What a mess (it is)! 真是一团糟！ 20.How clever you are! 你真聪明！ 21.What luck (we have)! 真走运！ 22.How wonderful life is! 生活多么美好啊！ 23.It's a great way for me to share my love with others. 这是我和他人分享爱的好方法。 24.Every time I sit at the table, after cooking for my family, we create memories. 每次我为家人做饭后，坐在桌旁，我们都在创造回忆。 25.One of my favourite memories is my grandmother's pumpkin pie. 我最喜欢的记忆之一是我祖母做的南瓜派。 26.Her friendly kitchen was the perfect place to warm up and enjoy a taste of the changing seasons. 她温馨的厨房是个绝佳的地方，可以取暖并品尝季节更迭的味道。 27.I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness. 我依然记得那些日子里，肉桂的香味让房间充满了甜蜜。 28.First, mix the eggs. 首先，把鸡蛋搅拌好。 29.Then, add the sugar, cinnamon, salt, pumpkin, and cream. 然后，加入糖、肉桂、盐、南瓜和奶油。 30.Next, pour the mixture into the pie crust. 接下来，把混合物倒入馅饼皮中。 31.After that, place the pie in the oven and cook for 40 to 50 minutes. 之后，把派放入烤箱，烤40到50分钟。 32.Finally, let the pie cool for at least an hour before serving. 最后，让派冷却至少一小时再上桌。 33.First, wash the vegetables and mushrooms. 首先，把蔬菜和蘑菇洗干净。 34.Next, cut the chicken and pork into thin pieces. 接下来，把鸡肉和猪肉切成薄片。 35.Then, boil the chicken soup and pour it into a large bowl. 然后，把鸡汤煮开并倒入一个大碗中。 36.After that, put the ingredients into the bowl, one by one. 之后，把食材逐一放入碗中。 37.Finally, add the boiled rice noodles to the bowl. 最后，把煮熟的米粉加入碗中。 语法 （1）感叹句 （2）可数名词和不可数名词 写作 介绍自己喜欢的一道菜 二、知识点精讲 知识点1：add [教材原句]Add pepper to the soup. 往汤里加胡椒。 add作动词，意为“加，增加”，常用以下结构： （1）add… to… 意为“把……加到……”，例如： 　 Don’t add fuel to the flames. 别再火上浇油了。 （2）add to表示“增加；增添”,其中to是介词,后接名词或代词。例如： Each girl present at the party was wearing a flower in the hair, which added to their beauty. 参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花,使得她们显得愈加漂亮。 （3）add up 意为“把……加起来”。例如： 　 Add up all the numbers and you will see how much you owe me. 　 把所有的数字加起来看看你欠我多少。 （4）add up to 意为“总计；加起来结果是”。例如： All the numbers add up to exactly 900. 所有数加起来一共900. 知识点2：mix 1.Mix the vegetables. 把蔬菜混合。 mix v.使混合，融合，调配n.混合，混杂，混合料 【详解】 1.mixturen.混合物，结合体 2.mix…and/with…使……和……混合 3.mix up混合，混淆 知识点3：pour v.倒出，倾倒 2.Pour the milk into the flour. 把牛奶倒入面粉中。 【详解】 1.pour·…into·…将……倒入…… 2.pour.out(of....)将·…从……里倒出 3.pour sb sth = pour sth for sb给某人倒某物 【拓展】flourn.面粉 white flour白面粉rice flour米粉 知识点4：cut 3.Cut up the tomatoes. 西红柿切碎。 cut up切碎，剁碎（相当于cut...into pieces） 注意：cut up是"动词+副词"结构，人称代词作宾语时要放在cut和up之间；名词作宾语时，可放在cut和up之间，也可放在up之后。 cut it(them) up 把它（它们）切碎 cut up the apple 把那个苹果切碎 【拓展】 cut意为“切；割”，其过去式和过去分词均为cut，现在分词为cutting。 常见搭配： cut grass 割草 cut one’s finger割伤某人的手指 cut hair 剪发 cut a cake切蛋糕 相关短语： 辨析：cut off / cut down / cut in / cut out  词汇 例句 cut off 切断，剪断 They have cut off the water/electricity/gas supply. cut down 砍倒，减少 If you cut down all the trees, you will ruin the land. cut in 插嘴 She always cut in when other people are talking. cut out 切去，切除 The cancerous cells had to be cut out. 知识点5：bake v.烘烤、烘焙n.烘烤食品 4.Bake the cake in the oven. 把蛋糕放在烤箱里烤。 bake sb sth=bake sth for sb为某人烘烤某物 知识点6:boilv.煮沸，烧开，用开水煮n.沸腾，沸点 5.Boil the potatoes. 煮土豆。 boil sb sth=boil sth for sb为某人煮某物 知识点7：mash v.捣烂，捣碎 How do we make mashed potatoes? 我们如何制作土豆泥？ 1.mash up捣烂，捣碎 2.mashed adj.捣烂的 3.mashed potatoes土豆泥 知识点8：teach v.教;讲授（过去式：taught） 7.Can you teach me how to cook a popular Chinese dish? 常考点： 1.teach sb/sth 教某人/某事 2.teach sb sth=teach sth to sb 教某人某物 3.teach sb (how)to do sth教某人（如何）做某事 4.teach oneself...=learn…by oneself自学…… 知识点9：do with What should we do with the tomatoes and eggs? 辨析deal with与do with 词组 意义及用法 deal with “处理；应对”，常与how连用 do with “处理；处置”，常与what连用 及时检测： deal with　　do with　 Several weeks ago I didn’t know what to 　do with my shyness， but now I have learned how to 　deal with it. 知识点10：how many ①How many peppers do we need? 我们需要多少青椒？ ②How much beef do we need? 我们需要多少牛肉？ 【易混辨析】重点：how many与how much how many 提问 可数 （可数/不可数）名词的数量 How many flowers do you want?你想要几朵花？ how much 提问 不可数 （可数/不可数）名词的数量 How much milk did she drink?她喝了多少牛奶？ 提问价格，主语既可以是可数名词，也可以是不可数名词 How much are the flowers?这些花多少钱？ How much is the milk?牛奶多少钱？ 知识点11：mess What a messit is!真是一团糟。 mess n.脏乱，凌乱 makeamess弄得一团糟 messy adj.脏的，不整洁的，杂乱的 in a mess乱七八糟 知识点12：go boating去划船 Let’s go boating on the lake ! 拓展： go hiking 去远足 go walking去散步 go shopping去购物 go climbing 去爬山 go skating 去滑冰 go fishing 去钓鱼 go swimming 去游泳 go bike riding骑自行车（兜风） go skateboarding去进行滑板运动 知识点13： fill I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness. 我依然记得那些日子里，肉桂的香味让房间充满了甜蜜。 fill表示“装满，填满”，可用作及物和不及物动词，通常与介词 with 连用。 Everything is filled with new life.  万物充满了生气。 He filled the glass with water. 他把杯子装满了水。 【拓展】 full 作为形容词，意为“充满的”。例如：   Please tell me the full story.   请将全部情况告诉我。   The train was traveling at full speed.  火车正全速前进。   be full of   意为“充满……的”。例如： The room is full of young people. 房间里全是年轻人。 辨析fill...with...， be filled with与be full of 辨析 用法 fill...with... 动词短语，意为“用……把……填满”，强调动作，主语通常为人。 be filled with fill...with...的被动语态，也可作形容词短语，意为“充满”。 be full of 形容词短语，意为“充满”，侧重于状态。 知识点14： according to According to the taxt, what kind of person do you think the writer’s grandmother is? according to意为“依照；根据”。常用搭配如下： according to the police 按照警方的说法； according to the latest survey根据最新调查； according to the weather report 根据天气预报； according to the rules 按照规则 go according to plan按照计划进行。 【易错提醒】according to用来引出来自他人或他处的消息，不能与me或my opinion连用。表达“依我看”可用in my opinion。 知识点15：separate And she kept the ingredients separate. separate既可以作形容词，也可以作动词。separate作形容词，意为“单独的；分开的”； separate作动词，意为“分开；隔开”separate from分离；隔开；separate A from B把A和B分开。 辨析divide与separate 词汇 意义及用法 divide v.分开；分散。通过切、割等方法把一个整体分为几个部分；常与into连用。 separate adj.单独的；分开的　v.分开；分离。把原来连在一起或靠近的人或物分离开来，常与from连用。 如：①A year is divided into four seasons. 一年分为四个季节。 ②The two cities are separated by a river. 这两座城市被一条河隔开了。 1. To get everybody in the discussion， Miss Su has divided our class 　into　 six groups.（盲填） 2.Middle school days are over soon and it’s hard to separate 　from　 our dear teachers and classmates.（盲填） 知识点16：born The Guoqiao Rice Noodles was born. bon作动词，意为“出生；出世”；作形容词，意为“天生（有某方面才能）的”，形容词或名词作主语补足语，说明主语的状态。 be born into 生于··…之家 be born with.…生来就有·… be born+adj./n.生来就是·天生就。 知识点17：finally [教材原句]Finally, put the spaghetti on a plate........ 常见用法 finally作为副词,意为“最后;最终",可以放在动词前面,也可以作为句子副词,放在句首，与后面的部分用逗号隔开。 After several delays, we finally took off at six o'clock.在几次延误后,我们最终在6点起飞。 Finally, I'd like to thank my family.最后,我想感谢我的家人。 联想拓展 ①finally是final的副词形式。final可以作形容词,意为"最终的;决定性的";也可以作名词,意为"决赛"。 ②finally 可以表示时间的位置,相当于at last, in the end;也可以表示时间的先后顺序，与firstly,secondly, next等词连用。 3、 语法点清单 1.感叹句 感叹句用来表示喜、怒、哀、乐等感情，通常用what或how引导。 1.what引导的感叹句（中心词为名词） ①What ＋ a/an ＋ adj.＋单数可数名词（＋主语＋谓语）！如： What a kind heart you have！ 你的心肠真好！ ②What ＋ adj. ＋不可数名词/可数名词复数（＋主语＋谓语）！如： What interesting stories he’s told us！ 他给我们讲的故事真有趣！ What great progress she has made！ 她取得了多么大的进步啊！ 2.how引导的感叹句（中心词为形容词或副词） ①How ＋ adj./adv.（＋主语＋谓语）！如： How clever the boy is！ 这男孩真聪明！ ②How ＋ adj. ＋ a/an ＋单数可数名词（＋主语＋谓语）！如： How clever a boy he is！ 他真是个聪明的男孩！ ③How＋主语＋谓语！如： How time flies！ 时间过得真快呀！ 2.可数名词和不可数名词 1. 名词复数形式的规则变化 情况 构成方法 单数变复数例词 一般情况 加 -s map→maps；mouth→mouths；house→houses 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es watch→watches；glass→glasses；match→matches 以辅音字母+y结尾的词 变y为i再加es baby→babies；country→countries 以“元音字母＋y”结尾 词尾加-s key→keys；boy→boys； holiday-holiday 以-f或-fe结尾 多数变f或fe 为v后加-es leaf→leaves；life→lives；shelf→shelves knife→knives； thief→thieves；wife→wives；knife→knives；wolf→wolves 少数词尾加-s chief→chiefs；roof→roofs；belief→beliefs 以字母-o结尾 词尾加-es Negro→Negroes；hero→heroes； potato→potatoes；tomato→tomatoes 词尾加-s photo→photos；kilo→kilos；piano→pianos；zoo→zoos 注意： 1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。 American → Americans 美国人 Australian → Australians 澳大利亚人 Canadian → Canadians 加拿大人 German → Germans 德国人 Greek → Greeks 希腊人 Indian → Indians 印度人 Russian → Russians俄罗斯人 2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。 math数学，news新闻，physics物理，politics政治，the United Nations 联合国，the United States美国 【速记口诀】 口诀1：“小偷的妻子切面包，半片树叶当作刀，狼保己命藏于后”。当这些名词变为复数时，将f或fe改为-ve，并加上-s。以f或fe结尾的名词，若要变为复数，需将f或fe变为v，再添加-es。这类名词包括：calf（小牛，牛犊），half（一半），knife（小刀），leaf（叶子），life（生活，生命），loaf（长面包），self（自己），shelf（架子），thief（小偷），wife（妻子），wolf（狼）。 口诀2：“黑人英雄爱吃土豆西红柿”，这些名词词尾加-es, 其它以o结尾的名词复数加-s。以o结尾的名词，需加-es的名词有： negro （黑人）， hero （英雄）， tomato （西红柿）， potato （土豆）。 2. 名词复数的不规则变化 变化 示例 单复数同形 deer；fish；sheep；means；series；aircraft；spacecraft；species Chinese；the United States；Swiss；physics；politics；maths 变内部元音 goose→geeset；ooth→teeth；foot→feet；man→men；woman→women；mouse→mice -on变-a phenomenon→phenomena现象；criterion→criteria标准； 词尾加-(r)en child→children孩子；ox→oxen公牛 词尾-un变成-a datum→data数据；medium→media媒体 【易混易错】 1. 名词作定语，一般用单数，如：two girl students; 需要用复数作定语的有：goods trains货车；sports meet运动会；customs officer海关人员；a salesgirl一个售货员； 2. 名词前有man/woman修饰，名词变复数时，man/woman和名词都要变为复数形式。 3. man/woman构成的合成词，复数形式将a变为e。但German复数形式是 Germans 。 4. fish表示鱼的种类时，复数形式为 fishes ，而fish表示鱼的条数时，复数形式仍为 fish 。如： different fishes不同种类的鱼 five fish五条鱼 5. works意为＂工厂＂时，单复数同形，而work意为＂著作，作品＂时，复数形式是 works 。如： a chemical works 一座化工厂 three chemical works 三座化工厂 a work by Mo Yan 一部莫言的作品 three works by Mo Yan 三部莫言的作品 3. 不可数名词 一般情况下，专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，但有些名词在不同的语境下有不同的含义，从而也表现出可数与不可数性。 不可数名词的数 不可数名词没有复数形式，一般不能用a或an修饰。可在名词前加表示数量的词如piece, glass等。通常只用作不可数的名词有：beer, air, homework, weather, news, butter, milk, information, bread, advice, progress, orange (橙汁), equipment, meat, fun, luggage, luck, work (工作), traffic, furniture, wealth, word (消息), room (空间), man (人类)等。 抽象名词具体化 表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，可以将抽象名词可作为可数名词，可以与a/an连用，常见的这类词有： success成功—成功的人或事； pleasure乐趣—令人高兴的事； surprise吃惊—令人惊讶的人或事； beauty美—美丽的人或事； comfort安慰—令人感到安慰的人或事物； danger危险—危险的人或因素； delight高兴—令人高兴的事； failure 失败—失败的人或事物； shock震惊—令人震惊的事情； honour荣誉—一个(件)带来荣誉的人(事) 物质名词具体化 rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, drink, ice, sugar, ice等物质名词可以具体化为可数名词，用复数形式表示类别、数量、范围或程度。如：two drinks两杯饮料； two ices两份冰淇淋； sands沙滩；snows多场雪 具体名词抽象化 school, college, hospital, court, prison, table, church等是可数名词，有具体的意义，当表示与之相关的活动时，表示抽象意义。如：go to school上学；at table在吃饭；in prison坐监狱；go to church去做礼拜 【易混易错】 fish指鱼的种类时，加-es; 指鱼的条数时，单复数相同；指鱼肉时，为不可数名词。 4. 名词与数量词的搭配 a (few), several, many, a great many, the/a number of, hundreds of, dozens / scores of / different / other +可数名词 a (little), a great of, a large amount of, much +不可数名词 a lot of, lots of, enough, masses of, plenty of, a quantity of, quantities of, a supply of, some +可数/不可数名词 socks, trousers, stockings, compasses, glasses, jeans, shorts, pants, pincers, scissors, clothes, gloves, scales等成双成对的名词一般不用具体数词修饰，但可以用a pair of, two pairs of gloves. 成双成对的名词 【易混易错】 物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。of之前的数量名词，要根据情况使用单数或复数形式，如：a cup of tea; three pieces of bread; two pieces of paper等。 5. 复数形式表示特殊含义的名词 单复数意义不同的词 good好的→goods货物； water→waters水域；fish鱼肉→fishes（各种）鱼 possession拥有→possessions (财产)； work工作→works (作品，著作)； glass玻璃→glasses眼镜；paper纸--papers报纸，论文；content内容--contents目录； custom习俗→customs关税；wood木材→woods树林； arm胳膊→arms武器； time时间→times时代； green绿色→greens青菜 链接中考： 1．（2025·西藏·中考真题）________ great our motherland is! I love China! A．What a B．What C．How a D．How 【答案】D 【详解】句意：我们的祖国多么伟大啊！我爱中国！考查感叹句。分析句子结构可知，该句是感叹句，中心词是形容词great，符合的感叹句结构为“How+形容词+主谓”。故选D。 2．（2025·四川凉山·中考真题）—Look! The students are learning paper cutting in the club. —Wow! ________ interesting it is. A．How B．What C．What an 【答案】A 【详解】句意：——看！学生们正在俱乐部学习剪纸。——哇! 这是多么有趣啊。考查感叹句。根据“...interesting it is.”可知，本句核心词是形容词interesting，没有名词。因此，应使用How引导感叹句，结构为：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语。故选A。 3．（2025·江苏宿迁·中考真题）—Sun Yingsha won the women’s singles final at the World Table Tennis Championships in Doha on May 25, 2025. —______ exciting the news is! A．What an B．What C．How an D．How 【答案】D 【详解】句意：——孙颖莎在2025年5月25日多哈世界乒乓球锦标赛中赢得了女单决赛。——这消息多么令人激动啊！ 考查感叹句。分析句子可知，句中“exciting”是形容词，后面没有名词，符合“How+形容词+主语+谓语”的结构，因此用“How”引导，故选D。 4．（2025·吉林长春·中考真题）________ beautiful the poem Mom Knows Best is! I want to read it to my mom. A．What B．What a C．How D．How a 【答案】C 【详解】句意： 《妈妈最懂》这首诗多么优美啊！我想把它读给我的妈妈听。考查感叹句。根据“... beautiful the poem Mom Knows Best is...”可知，句子为感叹句，且中心词为形容词“beautiful”，因此应使用“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”的结构，How表示“多么”。故选C。 5．（2025·黑龙江·中考真题）—We are going to the Sanxingdui Ruins (三星堆遗迹). ________ we are! —Have a good time! A．What excited B．How excited C．How exciting 【答案】B 【详解】句意：——我们要去三星堆遗址了。我们真是太激动了！——祝你们玩得开心！考查感叹句和形容词辨析。excited激动的；exciting令人激动的。根据“...we are!”和选项可知，此处是“How+adj+主谓！”句型，修饰人，用excited。故选B。 6．（2025·黑龙江绥化·中考真题）________ good advice it is! I’m sure to make many friends at the party. A．How B．What a C．What 【答案】C 【详解】句意：这是多么好的建议啊！我肯定会在聚会上交到很多朋友。 考查感叹句。句子是感叹句，中心词是不可数名词advice，用感叹句结构what adj. n.+主谓。故选C。 7．（2025·云南·中考真题）________ kind boy Mike is! He always helps his classmates with math. A．How B．What C．What a D．What an 【答案】C 【详解】句意：迈克是个多么善良的男孩啊！他总是帮助他的同学学习数学。考查what引导的感叹句。由“…kind boy Mike is”可知，此处考查的是“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”句型，kind以辅音音素开头，故冠词用a。故选C。 8．（2024·西藏·中考真题）There are many famous ________ in the Chinese history. A．woman hero B．women heroes C．women hero D．woman heroes 【答案】B 【详解】句意：中国历史上有许多著名的女英雄。考查名词复数。含有woman修饰名词时，变为复数时，需要将woman和所修饰词一起变为复数；hero的复数是heroes，因此women heroes符合句意，故选B。 9．（2023·湖南邵阳·中考真题）—What animals did you see on the farm, Tom? —I saw some ________. A．rabbit B．ducks C．sheeps 【答案】B 【详解】句意：——你在农场看到了什么动物，汤姆？——我看见一些鸭子。考查名词的用法。rabbit兔子，名词单数；ducks鸭子，名词复数；sheeps表述错误。some修饰可数名词复数或不可数名词，故选B。 10．（2023·湖南岳阳·中考真题）Yueyang is one of the top 10 most beautiful ________ in China this year. A．city B．cities C．citys 【答案】B 【详解】句意：岳阳是今年中国十大最美丽的城市之一。考查名词复数。one of+最高级+名词复数，表示“……中最……之一”，固定句型，可排除A选项；city的复数形式为cities。故选B。 四、写作清单 介绍自己喜欢的一道菜 一、写作思路指导 写作三部曲： 开头段：直接点题，说出你最喜欢的菜是什么 主体段：详细介绍这道菜的特点 主要食材和外观 味道和口感 制作过程（简要） 结尾段：表达你对这道菜的喜爱之情 二、核心词汇 1. 常用食材 肉类: pork, beef, chicken, fish, shrimp, egg 蔬菜: tomato, potato, cabbage, carrot, onion, garlic 主食: rice, noodle, dumpling 2. 美味形容词 味道: delicious, tasty, sweet, sour, spicy, salty, fresh 口感: crispy, soft, tender, smooth, juicy 3. 烹饪动词 fry（炒）, steam（蒸）, boil（煮）, stir-fry（翻炒）, add（加入）, cut（切） 三、万能句型模板 开头句（任选其一）： Among all kinds of food, my favorite is... When it comes to my favorite dish, I always think of... I have tried many dishes, but ... is my favorite. 主体段描述： It is made from...（食材） It tastes... and smells...（味道） The dish looks... with...（外观） To make this dish, you need to...（简要制作过程） 结尾句： I like it not only because..., but also because... Every time I eat it, I feel happy and satisfied. It has become an important part of my life. 【谚语积累】 1．It is difficult to cater for all tastes.众口难调。 2．Food is the first necessity of the people.民以食为天。 3．Some soup before dinner，healthy body forever.饭前喝口汤，永远没灾殃。 典例： 1．假如你是李辉，你的英语笔友Luther对中式菜肴很感兴趣，来信想要了解你上周在学校烹饪社团学做的“西红柿鸡蛋面”。请你根据以下提示，跟他说一说它的烹饪步骤。 食材准备：西红柿洗净切小块，蔬菜洗净备用。 烹饪过程： （1）油入热锅，倒入西红柿翻炒，加盐少许，1分钟后加入3—4碗热水； （2）水开后，打入鸡蛋，放入面条，3分钟后搅拌一下； （3）放入蔬菜，再煮3分钟即可。 注意： （1）短文须包含上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯； （2）文中不能出现真实姓名和学校名称； （3）词数80—100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 Dear Luther, I’m glad you’re interested in Chinese dishes. Let me tell you how to make tomato and egg noodles. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui 【答案】例文 Dear Luther, I’m glad you’re interested in Chinese dishes. Let me tell you how to make tomato and egg noodles. First, wash the tomatoes and cut them into small pieces. You should also clean the vegetables and set them aside. Then, heat some oil in a pot and put the tomatoes into the pot to stir-fry. After that, add some salt. After a minute, you can pour in three or four bowls of hot water. After the water boils, put eggs into the pot and add noodles. You should stir them after 3 minutes. Finally, put the vegetables in and cook for another 3 minutes. The delicious noodles are ready. Looking forward to your reply. Yours, Li Hui 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇书信作文。 ②时态：时态为“一般现在时”。 ③提示：文章围绕制作西红柿鸡蛋面的步骤展开，考生应注意按照逻辑顺序进行描述，并确保步骤完整。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图。开篇直接引出介绍制作面条的方法。 第二步，具体阐述写作内容。按照制作面条的顺序，从准备食材、烹饪过程到完成制作进行详细描述。 第三步，书写结语。表达期待对方的回复。 [亮点词汇] ①cut...into...把……切成…… ②set aside留出，搁置一旁 ③heat some oil热油 ④stir-fry翻炒 ⑤pour in倒入 [高分句型] Finally, put the vegetables in and cook for another 3 minutes. (祈使句) 2．如今有很多“美食博主”在网络上分享各种美食及做法。假如你最喜欢的一道菜是“柠檬凤爪 (Lemon Chicken Feet)”，你也想拍摄自己的美食vlog并发布在网络上。请你根据以下提示，为你的视频写一份英语文案。80词左右。 制作原料 chicken feet 2 lemons 3 chillies garlic 调味品 vinegar soy sauce sugar salt 制作步骤: 鸡爪剪掉指甲 (nails) 后洗净，煮大约15分钟； 将辣椒、大蒜切碎，柠檬切片后放入碗中，并加入醋、酱油、糖和盐； 鸡爪放入碗中，和配料混合均匀，放入冰箱冷藏5—6小时后方可享用。 How to Cook Lemon Chicken Feet ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】高分范文 How to Cook Lemon Chicken Feet Lemon Chicken feet are my favourite food and today I’d like to share my way of making it with you! To cook this tasty dish, we need to prepare some chicken feet, 2 lemons, 3 chillies, some garlic and some seasonings, including vinegar, soy sauce, sugar and salt. First, cut off all the chicken nails and wash the chicken feet. Next, cook them for about 15 minutes. Then, cut up the chillies and garlic, and cut the lemons into thin pieces. After that, put them all in a large bowl and add some seasonings. Finally, put the chicken feet in the bowl and mix them well. Oh, there’s one more thing. Don’t forget to put the dish in the fridge. It’ll be ready in about 5-6 hours. It’s very easy to make this dish. Do you want to give it a try? 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一材料作文； ②时态：“一般现在时”； ③提示：根据提示内容描述做柠檬凤爪的过程，可适当增加细节。 [写作步骤] 第一步，说明自己最爱的美食，引出话题； 第二步，根据表格提示，详细描述如何做柠檬凤爪，包括原料、调味品和烹饪步骤； 第三步，书写结语。 [亮点词汇] ①share sth with sb 和某人分享某物 ②need to do 需要做某事 ③cut off 切断 ④cut up 切碎 ⑤forget to do 忘记做某事 [高分句型] ①To cook this tasty dish, we need to prepare some chicken feet, 2 lemons, 3 chillies, some garlic and some seasonings, including vinegar, soy sauce, sugar and salt. (to do作目的状语) ②It’s very easy to make this dish. (it’s adj to do句型，it为形式主语) 3．王梅的英国朋友John对中国的美食很感兴趣，下面是John给她发的电子邮件中的部分内容，请你根据所给内容，以王梅的名义回复一封80词左右的英文邮件。 提示： Dear John, I am really happy to know you like Chinese food. China is very famous for its food in the world. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Wang Mei 【答案】例文 Dear John, I am really happy to know you like Chinese food. China is very famous for its food in the world. I like the fried eggs with tomatoes very much, too. It is easy to make and it’s delicious. I am sure your mother will love it. First, wash two tomatoes and cut them into pieces. Next, break three eggs and mix them in a bowl. Third, pour some oil into the pan and heat it until it is hot. Pour the eggs in and cook them for a moment. Take them out. Fourth, put the tomatoes in and cook them. Last, put the eggs back into the pan and mix them with the tomatoes! Don’t forget to add some salt to the dish. I think cooking for our parents is a good way to show our love to them! I hope to get your letter soon! Yours, Wang Mei 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇电子邮件； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作提示已给出，可适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，介绍一道中国菜——西红柿炒鸡蛋； 第二步，根据图片提示介绍如何制作西红柿炒鸡蛋； 第三步，书写结语，表达期望收到对方回复。 [亮点词汇] ①for a moment一会儿 ②take out取出，拿出 ③forget to do sth忘记做某事 [高分句型] ①Don’t forget to add some salt to the dish.（祈使句） ②I think cooking for our parents is a good way to show our love to them!（宾语从句） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 What a Delicious Meal! 1、 单元词汇 单词 1.______________ n.胡椒粉；菜椒 2.______________切碎；剁碎 3.______________ v.（使）混合；融合；调配 n.混合；混杂；混合料 4.______________ v.烘焙 5.______________ n.烤箱；烤炉 6.______________ 将……倒入…… 7.______________ n.面粉 8.______________ v.煮沸；烧开n.沸腾；沸点 9.______________ n. 黄油 10.______________ n. 奶酪；干酪 11.______________ 将……切成…… 12._____________ n.一汤匙（的量）；餐匙；汤匙 13.______________ v.捣烂；捣碎 14.______________ 土豆泥 15.______________ v.翻炒；炒；煸 16.______________处理 17.______________ n.碗；钵；盆 18.______________ v.加热；变热n.热；温度；炎热天气 19.______________ n.食用油；石油；燃油 20.______________ n.平底锅；烤盘 21.______________ 将……放回 22.______________（使）……和……混合 23.______________ adj.简单的；朴素的 24.______________ n.材料；食材 25.______________ n. (pl.)用法说明；操作指南 26.______________ 清蒸鱼 27.______________酸辣汤 28.______________ n.脏乱；凌乱 29.______________ adj.漂亮的；美丽的 adv.相当；十分；非常 30.______________ n.圣诞节 31.______________ n.烙饼；薄饼 32.______________ n.梦想；梦 v.(dreamt 或dreamed)做梦；梦见；梦想 33._____________ n.（综合性）大学；高等学府 34.______________ 去划船 35.______________ n. 回忆；记忆 36.______________ adj.看得见的；可见的 37.______________除……以外（还）；与……同样地 38.______________ n.南瓜 39.______________n.果馅饼；肉馅饼 40._____________（使）活跃起来；热身；预热 41.______________ n.肉桂皮；桂皮香料 42.______________（使）充满；（使）填满 43.______________ n.甜；芬芳；愉悦 44.______________ n. 学院；大学 45._____________ n.主人；东道主v.主办；主持（活动） 46.______________ n.女主人；女房东 47.______________ n. 食谱；烹饪法 48.______________ n.奶油；护肤霜；奶油色 49.______________ n.糕饼酥皮；面包皮 50.______________ n.混合物；结合体 51.______________ adv.& pron.最小；最少 52.______________至少 53._____________ n.诀窍；秘密adj.秘密的；隐秘的 54.______________ 根据；依照 55.______________ adv. & conj.每当；在任何……的时候 56.______________ n.项目 57.______________ n.意大利细面条 58.______________ n.(=spoonful)一勺的量；勺 59.______________ n.薄片；片v.把……切成薄片；切；割 60.______________ n.夫妻；情侣；两人 61.______________ n.岛 62.______________ n. (pl.wives )妻子 63.______________ adj. 单独的；分开的v.（使）分开；（使）分离 64.______________ v.出生；出世adj.天生（有某方面才能）的 65.______________ 逐个地；逐一地 66.______________ 感恩节 67.______________过桥米线 短语 l.______________把…加入… 2______________ 切碎 3.______________把……倒入 4.______________ 把……切成碎片 5.______________ 一勺黄油 6.______________ 半杯牛奶 7.______________煮到…… 8.______________西红柿炒鸡蛋 9.______________好主意 10.______________把……从……取出 11.______________ 将…与…混合 12.______________进入 13.______________高中 14.______________划船 15.______________多亏：由于 16.______________ 和……分享 17.______________坐在……（旁，如桌子） 18.______________ 连同：和……一起 19.______________ 把……和……联系起来 20.______________ 热身：使暖和起来 21.______________ 品尝……的味道 22.______________ 和……待在一起 23.______________…的味道 24.______________用...装满.. 25.______________至少 26.______________世界各地 27______________……的秘诀 28.______________ 在这之后 29.______________ 根据，依..之见 30.______________ 一瓶…… 31.______________ 一碗…… 32.______________ 一杯…… 33.______________ 一块；一片 34.______________ 一杯 35.______________一盘…… 36.______________一袋…… 37.______________ 一勺…… 38.______________一片 39.______________ 从前 40.______________远离.... 41.______________长途跋涉去… 42.______________ 使……保持温暖 43.______________一个接一个地 44.______________ 给某人做这道菜 45. ______________与他人分享我的爱 46.______________ 坐在桌边 47.______________将A和B联系起来 48. ______________享受四季变化的滋味 49.______________ 想起 50.______________和寄宿家庭待在一起 句型 1.Add pepper to the soup. 往汤里加胡椒。 2.Cut up the tomatoes. 西红柿切碎。 3.Mix the vegetables. 把蔬菜混合。 4.Bake the cake in the oven. 把蛋糕放在烤箱里烤。 5.Pour the milk into the flour. 把牛奶倒入面粉中。 6.Boil the potatoes. 煮土豆。 7.Wash the potatoes and cut them into pieces. 把土豆洗干净并切成块。 8.Add salt and pepper. 加入盐和胡椒。 9.Get one tablespoon of butter and half a cup of milk. 取一汤匙黄油和半杯牛奶。 10.Mash the potatoes. 把土豆捣成泥。 11.Add the milk and the butter to the potatoes, and mix. 把牛奶和黄油加到土豆里，然后搅拌。 12.Put the potatoes in a pot and boil them until they are soft. 把土豆放进锅里煮，直到它们变软。 13.Talk about how to make mashed potatoes in your own words.用自己的话谈谈如何制作土豆泥。 14.How do we make mashed potatoes? 我们如何制作土豆泥？ 15.First, wash the potatoes. 首先，把土豆洗干净。 16.What do we do after that? 在那之后我们做什么？ 17.What an amazing smell (it is)! 多么香的味道啊！ 18.How delicious the dish looks! 这道菜看起来真好吃！ 19.What a mess (it is)! 真是一团糟！ 20.How clever you are! 你真聪明！ 21.What luck (we have)! 真走运！ 22.How wonderful life is! 生活多么美好啊！ 23.It's a great way for me to share my love with others. 这是我和他人分享爱的好方法。 24.Every time I sit at the table, after cooking for my family, we create memories. 每次我为家人做饭后，坐在桌旁，我们都在创造回忆。 25.One of my favourite memories is my grandmother's pumpkin pie. 我最喜欢的记忆之一是我祖母做的南瓜派。 26.Her friendly kitchen was the perfect place to warm up and enjoy a taste of the changing seasons. 她温馨的厨房是个绝佳的地方，可以取暖并品尝季节更迭的味道。 27.I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness. 我依然记得那些日子里，肉桂的香味让房间充满了甜蜜。 28.First, mix the eggs. 首先，把鸡蛋搅拌好。 29.Then, add the sugar, cinnamon, salt, pumpkin, and cream. 然后，加入糖、肉桂、盐、南瓜和奶油。 30.Next, pour the mixture into the pie crust. 接下来，把混合物倒入馅饼皮中。 31.After that, place the pie in the oven and cook for 40 to 50 minutes. 之后，把派放入烤箱，烤40到50分钟。 32.Finally, let the pie cool for at least an hour before serving. 最后，让派冷却至少一小时再上桌。 33.First, wash the vegetables and mushrooms. 首先，把蔬菜和蘑菇洗干净。 34.Next, cut the chicken and pork into thin pieces. 接下来，把鸡肉和猪肉切成薄片。 35.Then, boil the chicken soup and pour it into a large bowl. 然后，把鸡汤煮开并倒入一个大碗中。 36.After that, put the ingredients into the bowl, one by one. 之后，把食材逐一放入碗中。 37.Finally, add the boiled rice noodles to the bowl. 最后，把煮熟的米粉加入碗中。 语法 （1）感叹句 （2）可数名词和不可数名词 写作 介绍自己喜欢的一道菜 二、知识点精讲 知识点1：add [教材原句]Add pepper to the soup. 往汤里加胡椒。 add作动词，意为“加，增加”，常用以下结构： （1）add… to… 意为“把……加到……”，例如： 　 Don’t add fuel to the flames. 别再火上浇油了。 （2）add to表示“增加；增添”,其中to是介词,后接名词或代词。例如： Each girl present at the party was wearing a flower in the hair, which added to their beauty. 参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花,使得她们显得愈加漂亮。 （3）add up 意为“把……加起来”。例如： 　 Add up all the numbers and you will see how much you owe me. 　 把所有的数字加起来看看你欠我多少。 （4）add up to 意为“总计；加起来结果是”。例如： All the numbers add up to exactly 900. 所有数加起来一共900. 知识点2：mix 1.Mix the vegetables. 把蔬菜混合。 mix v.使混合，融合，调配n.混合，混杂，混合料 【详解】 1.mixturen.混合物，结合体 2.mix…and/with…使……和……混合 3.mix up混合，混淆 知识点3：pour v.倒出，倾倒 2.Pour the milk into the flour. 把牛奶倒入面粉中。 【详解】 1.pour·…into·…将……倒入…… 2.pour.out(of....)将·…从……里倒出 3.pour sb sth = pour sth for sb给某人倒某物 【拓展】flourn.面粉 white flour白面粉rice flour米粉 知识点4：cut 3.Cut up the tomatoes. 西红柿切碎。 cut up切碎，剁碎（相当于cut...into pieces） 注意：cut up是"动词+副词"结构，人称代词作宾语时要放在cut和up之间；名词作宾语时，可放在cut和up之间，也可放在up之后。 cut it(them) up 把它（它们）切碎 cut up the apple 把那个苹果切碎 【拓展】 cut意为“切；割”，其过去式和过去分词均为cut，现在分词为cutting。 常见搭配： cut grass 割草 cut one’s finger割伤某人的手指 cut hair 剪发 cut a cake切蛋糕 相关短语： 辨析：cut off / cut down / cut in / cut out  词汇 例句 cut off 切断，剪断 They have cut off the water/electricity/gas supply. cut down 砍倒，减少 If you cut down all the trees, you will ruin the land. cut in 插嘴 She always cut in when other people are talking. cut out 切去，切除 The cancerous cells had to be cut out. 知识点5：bake v.烘烤、烘焙n.烘烤食品 4.Bake the cake in the oven. 把蛋糕放在烤箱里烤。 bake sb sth=bake sth for sb为某人烘烤某物 知识点6:boilv.煮沸，烧开，用开水煮n.沸腾，沸点 5.Boil the potatoes. 煮土豆。 boil sb sth=boil sth for sb为某人煮某物 知识点7：mash v.捣烂，捣碎 How do we make mashed potatoes? 我们如何制作土豆泥？ 1.mash up捣烂，捣碎 2.mashed adj.捣烂的 3.mashed potatoes土豆泥 知识点8：teach v.教;讲授（过去式：taught） 7.Can you teach me how to cook a popular Chinese dish? 常考点： 1.teach sb/sth 教某人/某事 2.teach sb sth=teach sth to sb 教某人某物 3.teach sb (how)to do sth教某人（如何）做某事 4.teach oneself...=learn…by oneself自学…… 知识点9：do with What should we do with the tomatoes and eggs? 辨析deal with与do with 词组 意义及用法 deal with “处理；应对”，常与how连用 do with “处理；处置”，常与what连用 及时检测： deal with　　do with　 Several weeks ago I didn’t know what to 　_____________ my shyness， but now I have learned how to_____________it. 知识点10：how many ①How many peppers do we need? 我们需要多少青椒？ ②How much beef do we need? 我们需要多少牛肉？ 【易混辨析】重点：how many与how much how many 提问 ____ （可数/不可数）名词的数量 How many flowers do you want?你想要几朵花？ how much 提问 ______ （可数/不可数）名词的数量 How much milk did she drink?她喝了多少牛奶？ 提问价格，主语既可以是可数名词，也可以是不可数名词 How much are the flowers?这些花多少钱？ How much is the milk?牛奶多少钱？ 知识点11：mess What a messit is!真是一团糟。 mess n.脏乱，凌乱 makeamess弄得一团糟 messy adj.脏的，不整洁的，杂乱的 in a mess乱七八糟 知识点12：go boating去划船 Let’s go boating on the lake ! 拓展： ___________________去远足 ___________________去散步 ___________________去购物 ___________________去爬山 ___________________去滑冰 ___________________去钓鱼 ___________________去游泳 ___________________骑自行车（兜风） ___________________去进行滑板运动 知识点13： fill I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness. 我依然记得那些日子里，肉桂的香味让房间充满了甜蜜。 fill表示“装满，填满”，可用作及物和不及物动词，通常与介词 with 连用。 Everything is filled with new life.  万物充满了生气。 He filled the glass with water. 他把杯子装满了水。 【拓展】 full 作为形容词，意为“充满的”。例如：   Please tell me the full story.   请将全部情况告诉我。   The train was traveling at full speed.  火车正全速前进。   be full of   意为“充满……的”。例如： The room is full of young people. 房间里全是年轻人。 辨析fill...with...， be filled with与be full of 辨析 用法 ______________ 动词短语，意为“用……把……填满”，强调动作，主语通常为人。 ______________ fill...with...的被动语态，也可作形容词短语，意为“充满”。 ______________ 形容词短语，意为“充满”，侧重于状态。 知识点14： according to According to the taxt, what kind of person do you think the writer’s grandmother is? according to意为“依照；根据”。常用搭配如下： according to the police 按照警方的说法； according to the latest survey根据最新调查； according to the weather report 根据天气预报； according to the rules 按照规则 go according to plan按照计划进行。 【易错提醒】according to用来引出来自他人或他处的消息，不能与me或my opinion连用。表达“依我看”可用in my opinion。 知识点15：separate And she kept the ingredients separate. separate既可以作形容词，也可以作动词。separate作形容词，意为“单独的；分开的”； separate作动词，意为“分开；隔开”separate from分离；隔开；separate A from B把A和B分开。 辨析divide与separate 词汇 意义及用法 divide v.分开；分散。通过切、割等方法把一个整体分为几个部分；常与into连用。 separate adj.单独的；分开的　v.分开；分离。把原来连在一起或靠近的人或物分离开来，常与from连用。 如：①A year is divided into four seasons. 一年分为四个季节。 ②The two cities are separated by a river. 这两座城市被一条河隔开了。 1. To get everybody in the discussion， Miss Su has divided our class 　　_____ six groups.（盲填） 2.Middle school days are over soon and it’s hard to separate _________ our dear teachers and classmates.（盲填） 知识点16：born The Guoqiao Rice Noodles was born. bon作动词，意为“出生；出世”；作形容词，意为“天生（有某方面才能）的”，形容词或名词作主语补足语，说明主语的状态。 be born into 生于··…之家 be born with.…生来就有·… be born+adj./n.生来就是·天生就。 知识点17：finally [教材原句]Finally, put the spaghetti on a plate........ 常见用法 finally作为副词,意为“最后;最终",可以放在动词前面,也可以作为句子副词,放在句首，与后面的部分用逗号隔开。 After several delays, we finally took off at six o'clock.在几次延误后,我们最终在6点起飞。 Finally, I'd like to thank my family.最后,我想感谢我的家人。 联想拓展 ①finally是final的副词形式。final可以作形容词,意为"最终的;决定性的";也可以作名词,意为"决赛"。 ②finally 可以表示时间的位置,相当于at last, in the end;也可以表示时间的先后顺序，与firstly,secondly, next等词连用。 3、 语法点清单 1.感叹句 感叹句用来表示喜、怒、哀、乐等感情，通常用what或how引导。 1.what引导的感叹句（中心词为名词） ①What ＋ a/an ＋ adj.＋单数可数名词（＋主语＋谓语）！如： What a kind heart you have！ 你的心肠真好！ ②What ＋ adj. ＋不可数名词/可数名词复数（＋主语＋谓语）！如： What interesting stories he’s told us！ 他给我们讲的故事真有趣！ What great progress she has made！ 她取得了多么大的进步啊！ 2.how引导的感叹句（中心词为形容词或副词） ①How ＋ adj./adv.（＋主语＋谓语）！如： How clever the boy is！ 这男孩真聪明！ ②How ＋ adj. ＋ a/an ＋单数可数名词（＋主语＋谓语）！如： How clever a boy he is！ 他真是个聪明的男孩！ ③How＋主语＋谓语！如： How time flies！ 时间过得真快呀！ 2.可数名词和不可数名词 1. 名词复数形式的规则变化 情况 构成方法 单数变复数例词 一般情况 加 -s map→________；mouth→_________；house→___________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es watch→_______；glass→_________；match→__________ 以辅音字母+y结尾的词 变y为i再加es baby→________；country→___________ 以“元音字母＋y”结尾 词尾加-s key→_______；boy→________； holiday-__________ 以-f或-fe结尾 多数变f或fe 为v后加-es leaf→________；life→_______；shelf→______ knife→________； thief→_______；wife→______；knife→______；wolf→_______ 少数词尾加-s chief→_______；roof→_______；belief→________ 以字母-o结尾 词尾加-es Negro→__________；hero→__________； potato→__________；tomato→_________ 词尾加-s photo→________；kilo→_______；piano→______；zoo→______ 注意： 1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。 American →________ 美国人 Australian → ______________ 澳大利亚人 Canadian →_____________加拿大人 German →____________ 德国人 Greek → ___________希腊人 Indian → ___________印度人 Russian → __________俄罗斯人 2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。 math数学，news新闻，physics物理，politics政治，the United Nations 联合国，the United States美国 【速记口诀】 口诀1：“小偷的妻子切面包，半片树叶当作刀，狼保己命藏于后”。当这些名词变为复数时，将f或fe改为-ve，并加上-s。以f或fe结尾的名词，若要变为复数，需将f或fe变为v，再添加-es。这类名词包括：calf（小牛，牛犊），half（一半），knife（小刀），leaf（叶子），life（生活，生命），loaf（长面包），self（自己），shelf（架子），thief（小偷），wife（妻子），wolf（狼）。 口诀2：“黑人英雄爱吃土豆西红柿”，这些名词词尾加-es, 其它以o结尾的名词复数加-s。以o结尾的名词，需加-es的名词有：______（黑人），______（英雄），_______（西红柿），________（土豆）。 2. 名词复数的不规则变化 变化 示例 单复数同形 deer；fish；sheep；means；series；aircraft；spacecraft；species Chinese；the United States；Swiss；physics；politics；maths 变内部元音 goose→geeset；ooth→teeth；foot→feet；man→men；woman→women；mouse→mice -on变-a phenomenon→phenomena现象；criterion→criteria标准； 词尾加-(r)en child→children孩子；ox→oxen公牛 词尾-un变成-a datum→data数据；medium→media媒体 【易混易错】 1. 名词作定语，一般用单数，如：two _______ students; 需要用复数作定语的有：goods trains货车；sports meet运动会；customs officer海关人员；a salesgirl一个售货员； 2. 名词前有man/woman修饰，名词变复数时，man/woman和名词都要变为复数形式。 3. man/woman构成的合成词，复数形式将a变为e。但German复数形式是__________。 4. fish表示鱼的种类时，复数形式为 ________，而fish表示鱼的条数时，复数形式仍为________。如： different fishes不同种类的鱼 five fish五条鱼 5. works意为＂工厂＂时，单复数同形，而work意为＂著作，作品＂时，复数形式是_________。如： a chemical works 一座化工厂 three chemical works 三座化工厂 a work by Mo Yan 一部莫言的作品 three works by Mo Yan 三部莫言的作品 3. 不可数名词 一般情况下，专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，但有些名词在不同的语境下有不同的含义，从而也表现出可数与不可数性。 不可数名词的数 不可数名词没有复数形式，一般不能用a或an修饰。可在名词前加表示数量的词如piece, glass等。通常只用作不可数的名词有：beer, air, homework, weather, news, butter, milk, information, bread, advice, progress, orange (橙汁), equipment, meat, fun, luggage, luck, work (工作), traffic, furniture, wealth, word (消息), room (空间), man (人类)等。 抽象名词具体化 表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，可以将抽象名词可作为可数名词，可以与a/an连用，常见的这类词有： success成功—成功的人或事； pleasure乐趣—令人高兴的事； surprise吃惊—令人惊讶的人或事； beauty美—美丽的人或事； comfort安慰—令人感到安慰的人或事物； danger危险—危险的人或因素； delight高兴—令人高兴的事； failure 失败—失败的人或事物； shock震惊—令人震惊的事情； honour荣誉—一个(件)带来荣誉的人(事) 物质名词具体化 rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, drink, ice, sugar, ice等物质名词可以具体化为可数名词，用复数形式表示类别、数量、范围或程度。如：two drinks两杯饮料； two ices两份冰淇淋； sands沙滩；snows多场雪 具体名词抽象化 school, college, hospital, court, prison, table, church等是可数名词，有具体的意义，当表示与之相关的活动时，表示抽象意义。如：go to school上学；at table在吃饭；in prison坐监狱；go to church去做礼拜 【易混易错】 fish指鱼的种类时，加-es; 指鱼的条数时，单复数相同；指鱼肉时，为不可数名词。 4. 名词与数量词的搭配 a (few), several, many, a great many, the/a number of, hundreds of, dozens / scores of / different / other +可数名词 a (little), a great of, a large amount of, much +不可数名词 a lot of, lots of, enough, masses of, plenty of, a quantity of, quantities of, a supply of, some +可数/不可数名词 socks, trousers, stockings, compasses, glasses, jeans, shorts, pants, pincers, scissors, clothes, gloves, scales等成双成对的名词一般不用具体数词修饰，但可以用a pair of, two pairs of gloves. 成双成对的名词 【易混易错】 物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。of之前的数量名词，要根据情况使用单数或复数形式，如：a cup of tea; three pieces of bread; two pieces of paper等。 5. 复数形式表示特殊含义的名词 单复数意义不同的词 good好的→goods货物； water→waters水域；fish鱼肉→fishes（各种）鱼 possession拥有→possessions (财产)； work工作→works (作品，著作)； glass玻璃→glasses眼镜；paper纸--papers报纸，论文；content内容--contents目录； custom习俗→customs关税；wood木材→woods树林； arm胳膊→arms武器； time时间→times时代； green绿色→greens青菜 链接中考： 1．（2025·西藏·中考真题）________ great our motherland is! I love China! A．What a B．What C．How a D．How 2．（2025·四川凉山·中考真题）—Look! The students are learning paper cutting in the club. —Wow! ________ interesting it is. A．How B．What C．What an 3．（2025·江苏宿迁·中考真题）—Sun Yingsha won the women’s singles final at the World Table Tennis Championships in Doha on May 25, 2025. —______ exciting the news is! A．What an B．What C．How an D．How 4．（2025·吉林长春·中考真题）________ beautiful the poem Mom Knows Best is! I want to read it to my mom. A．What B．What a C．How D．How a 5．（2025·黑龙江·中考真题）—We are going to the Sanxingdui Ruins (三星堆遗迹). ________ we are! —Have a good time! A．What excited B．How excited C．How exciting 6．（2025·黑龙江绥化·中考真题）________ good advice it is! I’m sure to make many friends at the party. A．How B．What a C．What 7．（2025·云南·中考真题）________ kind boy Mike is! He always helps his classmates with math. A．How B．What C．What a D．What an 8．（2024·西藏·中考真题）There are many famous ________ in the Chinese history. A．woman hero B．women heroes C．women hero D．woman heroes 9．（2023·湖南邵阳·中考真题）—What animals did you see on the farm, Tom? —I saw some ________. A．rabbit B．ducks C．sheeps 10．（2023·湖南岳阳·中考真题）Yueyang is one of the top 10 most beautiful ________ in China this year. A．city B．cities C．citys 四、写作清单 介绍自己喜欢的一道菜 一、写作思路指导 写作三部曲： 开头段：直接点题，说出你最喜欢的菜是什么 主体段：详细介绍这道菜的特点 主要食材和外观 味道和口感 制作过程（简要） 结尾段：表达你对这道菜的喜爱之情 二、核心词汇 1. 常用食材 肉类: pork, beef, chicken, fish, shrimp, egg 蔬菜: tomato, potato, cabbage, carrot, onion, garlic 主食: rice, noodle, dumpling 2. 美味形容词 味道: delicious, tasty, sweet, sour, spicy, salty, fresh 口感: crispy, soft, tender, smooth, juicy 3. 烹饪动词 fry（炒）, steam（蒸）, boil（煮）, stir-fry（翻炒）, add（加入）, cut（切） 三、万能句型模板 开头句（任选其一）： Among all kinds of food, my favorite is... When it comes to my favorite dish, I always think of... I have tried many dishes, but ... is my favorite. 主体段描述： It is made from...（食材） It tastes... and smells...（味道） The dish looks... with...（外观） To make this dish, you need to...（简要制作过程） 结尾句： I like it not only because..., but also because... Every time I eat it, I feel happy and satisfied. It has become an important part of my life. 【谚语积累】 1．It is difficult to cater for all tastes.众口难调。 2．Food is the first necessity of the people.民以食为天。 3．Some soup before dinner，healthy body forever.饭前喝口汤，永远没灾殃。 典例： 1．假如你是李辉，你的英语笔友Luther对中式菜肴很感兴趣，来信想要了解你上周在学校烹饪社团学做的“西红柿鸡蛋面”。请你根据以下提示，跟他说一说它的烹饪步骤。 食材准备：西红柿洗净切小块，蔬菜洗净备用。 烹饪过程： （1）油入热锅，倒入西红柿翻炒，加盐少许，1分钟后加入3—4碗热水； （2）水开后，打入鸡蛋，放入面条，3分钟后搅拌一下； （3）放入蔬菜，再煮3分钟即可。 注意： （1）短文须包含上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯； （2）文中不能出现真实姓名和学校名称； （3）词数80—100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 Dear Luther, I’m glad you’re interested in Chinese dishes. Let me tell you how to make tomato and egg noodles. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui 2．如今有很多“美食博主”在网络上分享各种美食及做法。假如你最喜欢的一道菜是“柠檬凤爪 (Lemon Chicken Feet)”，你也想拍摄自己的美食vlog并发布在网络上。请你根据以下提示，为你的视频写一份英语文案。80词左右。 制作原料 chicken feet 2 lemons 3 chillies garlic 调味品 vinegar soy sauce sugar salt 制作步骤: 鸡爪剪掉指甲 (nails) 后洗净，煮大约15分钟； 将辣椒、大蒜切碎，柠檬切片后放入碗中，并加入醋、酱油、糖和盐； 鸡爪放入碗中，和配料混合均匀，放入冰箱冷藏5—6小时后方可享用。 How to Cook Lemon Chicken Feet ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．王梅的英国朋友John对中国的美食很感兴趣，下面是John给她发的电子邮件中的部分内容，请你根据所给内容，以王梅的名义回复一封80词左右的英文邮件。 提示： Dear John, I am really happy to know you like Chinese food. China is very famous for its food in the world. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Wang Mei 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $