Unit One Keep Things in Order (知识清单)英语北京版三年级下册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了“Unit 1 Keep Things in Order”单元内容，涵盖语音语调、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法等范畴，为学生搭建从基础积累到综合运用的递进式学习支架。 清单采用“核心语法表格化”“考点星级标注”呈现知识体系，如将where引导的特殊疑问句标为五星重点，用“单数is，复数are”口诀强化记忆，培养学生的语言能力和学习能力。设计“提分练”模块针对易错点，不同基础学生可高效巩固，教师可据此精准教学，提升课堂实效。

Unit 1 Keep Things in Order 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 字母a在单词中可发/æ/音: man has bag rabbit cat that bag Candies apples cap happy sad 特殊疑问句的语调是降调。例: Where is your red scarf, Baobao?↘ 一般疑问句的语调是升调。例: Is this your ruler, Maomao? ↗ 必记单词 scarf围巾 cap帽子 exercise book练习本 schoolbag书包 desk书桌 ruler尺子 book书 clothes衣服 trousers裤子 socks袜子 shorts短裤 pen钢笔 doll玩偶 room房间 常考短语 in the box在盒子里 on the bed在床上 on the desk在书桌上 next to在…… 旁边 in order整齐 on the floor在地板上 under the chair在椅子下面 put...in order把…… 整理整齐 tidy up整理 必会句型 1.where引导的特殊疑问句的问答. 例: —Where is your red scarf, Baobao?宝宝，你的红领巾在哪里。 —It’s in the box.在盒子里。 2.询问某物是不是某人的问答： 例:—Is this your ruler, Maomao? 毛毛，这是你的尺子吗？ —No, it isn’t. My ruler is in my schoolbag. 不，它不是。我的尺子在我的书包里。 3.询问某些物品是不是某人的问答： 例: —Are these your trousers, Mingming? 明明，这是你的裤子吗？ —Yes, they are. 是的，它是我的。 核心语法 1. where引导的特殊疑问句 2. be 动词 is 和 are 的使用规则 考 点 速 记 考点 01 where引导的特殊疑问句 课文原句： —Where is your red scarf, Baobao? 宝宝，你的红领巾在哪里。 —It’s in the box.在盒子里。 本对话围绕询问物品位置展开，句式简单、词汇基础，符合三年级学生的认知水平★★★★★ 一、 核心词汇 单词 音标 中文释义 用法提示（三年级重点） where /weə(r)/ 在哪里 特殊疑问词，用于提问位置 your /jɔː(r)/ 你的；你们的 形容词性物主代词，后接名词 red /red/ 红色的 形容词，修饰名词 scarf /skɑːf/ 围巾；红领巾 单数名词，此处特指 “红领巾” it /ɪt/ 它 代词，指代单数物品 in /ɪn/ 在…… 里面 方位介词 box /bɒks/ 盒子 单数名词 二、 重点句型 1. 问句：Where is your red scarf? 句型结构：Where + is + 单数物品？ 用于询问单数物品的位置 拆解： Where：疑问词，引导位置疑问句 is：be 动词，主语是单数物品（your red scarf），所以用 is your red scarf：句子主语，意为 “你的红领巾” 2. 答句：It’s in the box. 句型结构：It’s + 方位介词短语. 用于回答单数物品的位置 拆解： It’s = It is：it 指代问句中的 red scarf，避免重复 in the box：方位介词短语，意为 “在盒子里” 三、 基础语法点 1、 动词 is 的用法 当主语是单数名词（如 scarf, pen, book）或单数代词（如 it, this, that）时，be 动词用 is。 2．介词 in 的拓展 三年级常见方位介词还有： on（在…… 上面）：It’s on the desk. under（在…… 下面）：It’s under the chair. 提分练 一、单项选择。 ( )1. —______ is your red scarf? —It’s in the box. A. What B. Where C. Who ( )2.Your red scarf ______ in the box. A. is B. are C. am ( )3.—Where is the red scarf? —______ is in the box. A. He B. It C. She ( )4.The red scarf is ______ the box. A. on B. under C. in ( )5.The word “scarf” means (意思是) ______ in the dialogue (对话中). A. 红领巾 B. 书 C. 橡皮 考点 02 be 动词 is 和 are 的使用规则 课文原句： —Is this your ruler, Maomao? 毛毛，这是你的尺子吗？ —No, it isn’t. My ruler is in my schoolbag. 不，它不是。我的尺子在我的书包里。 —Are these your trousers, Mingming? 明明，这是你的裤子吗？ —Yes, they are. 是的，它是我的。 本对话围绕 “确认物品归属” 展开，核心语法是be 动词 is 和 are 的单复数对应使用规则: 一、 核心词汇 单词 音标 中文释义 三年级重点用法 this /ðɪs/ 这；这个 指代单数物品，近指 ruler /ˈruːlə(r)/ 尺子 单数可数名词 schoolbag /ˈskuːlbæɡ/ 书包 单数可数名词 these /ðiːz/ 这些 指代复数物品，近指 trousers /ˈtraʊzəz/ 裤子 复数名词，本身没有单数形式 my /maɪ/ 我的 形容词性物主代词，后接名词 二、 重点句型拆解 1.句型 1：单数物品归属确认（用 is） 问句：Is this your ruler? 结构：Is + this + 物品？ 适用场景：询问单数物品是不是对方的 回答： 否定：No, it isn’t.（it 指代单数物品 ruler） 肯定：Yes, it is. 答句拓展：My ruler is in my schoolbag. 结构：名词 + is + 方位介词短语 （主语是单数 ruler，所以用 is） 2.句型 2：复数物品归属确认（用 are） 问句：Are these your trousers? 结构：Are + these + 物品？ 适用场景：询问复数物品是不是对方的 回答： 肯定：Yes, they are.（they 指代复数物品 trousers） 否定：No, they aren’t. 三、 核心语法：be 动词 is 和 are 的使用规则（重点） be 动词 适用对象 例句（来自对话） is 1. 单数名词（ruler, pen, book） 2. 单数指示代词（this/that） Is this your ruler? My ruler is in my schoolbag. are 1. 复数名词（trousers, pens, books） 2. 复数指示代词（these/those） Are these your trousers? Yes, they are. 小口诀（方便三年级学生记忆）单数 is，复数 are， this/that 用 is，these/those 用 are， 记住这个小规则，问句答句都不怕！ 提分练 一、单项选择。 ( ) 1. —______ this your ruler? —No, it isn’t. A. Is B. Are C. Am ( ) 2.—______ these your trousers? —Yes, they are. A. Is B. Are C. Do ( ) 3.—Is this your pencil? —No, ______ isn’t. A. it B. they C. he ( ) 4.—Are these your books? —Yes, ______ are. A. it B. they C. she ( ) 5. My trousers ______ on the chair. A. is B. are C. am 参考答案 (1) where引导的特殊疑问句 1. B 2. A 3. B 4.C 5.A (2) be 动词 is 和 are 的使用规则 1 . A 2. B 3. A 4.B 5.B 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $