【6】10.2 严格遵守诉讼程序-2026版高中政治·新课课件（选择性必修部分）

该高中思想政治课件聚焦“严格遵守诉讼程序”，系统梳理起诉、立案、应诉、开庭审理等诉讼流程，通过“法院起诉流程你是否了解”的生活情境导入，结合预习导航、沈某摔倒索赔案等议学活动搭建学习支架，衔接前后法律知识。 其亮点在于以真实案例（如沈某案起草起诉状）和高考真题解析为载体，强化法治观念（明确程序要求）与公共参与（提升维权能力），采用情境教学和问题探究，帮助学生掌握法律实践技能，教师可直接利用资源优化教学，提升课堂效率。

开庭，妈呀，咋开，说啥，咱也没打过官司。别着急，本期淳淳知识点，一审民事案件开庭全流程，看完你就懂，不信你看看呗。我信你个鬼。第一个环节，庭前准备，书记员会先确认一下双方当事人是否都到场了，然后宣读法庭纪律，这个环节，你听着就行了。第二个环节，法官宣布开庭，核对一下双方当事人的身份信息，问问你是不是自己，问问你有没有代理，会告知你一些你作为当事人享有的诉讼权利和义务，还有就是你想不想申请回避，这些都没有异议的话，你也是听着就行了。第三个环节，法庭调查。先由我们的原告宣读起诉状，陈述一下你的诉讼请求和事实理由，就是你为啥要告他。再由我们的被告宣读答辩状，然后原被告双方就要进行举证质证了这个证据清单和质证意见。开庭前，那你或者是你委托的代理人一定要准备好了。开庭的时候，照着读就行了。然后法官就会问你一些问题，咱们诚诚实实的回答就好了。第四个环节，法庭辩论。你工资的利息什么我没给你吗？你工资是给我的你赔偿金给我。这一阶段，双方当事人会根据法官总结的一个或者是多个案件争议的焦点，依次发表辩论意见。咱别一听说辩论就害怕了，着急了。这个材料，你庭前事先准备好，到时候照着读就行了。第五个环节，法庭调解。经过双方当事人同意，法官就会主持你们进行调解了。可以当庭调解，也可以庭后调解。第六个环节，宣判。如果当事人调解不成功，或者说啥都不同意调解，法官就会进行宣判了。宣判可以当庭宣判，也可以择期宣判。以上就是我们的一审民事案件开庭全流程，怎么样？是不是干货满满呢？ 选必2 《法律与生活》 2026版 高中政治 · 新课课件 全书逻辑 法律 与 生活 民法 第一单元 民事权利与义务 （教学重点） 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 劳动法 诉讼法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 认真对待民事权利与义务 积极维护人身权利 保障各类物权 尊重知识产权 订立合同学问大 有约必守 违约有责 权利保障 于法有据 权利行使 注意界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 家和万事兴 薪火相传有继承 法律保护下的婚姻 夫妻地位平等 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 立足职场有法宝 心中有数上职场 自主创业 公平竞争 诚信经营 依法纳税 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 认识调解与仲裁 解析三大诉讼 正确行使诉讼权利 严格遵守诉讼程序 依法收集运用证据 选择性必修2《法律与生活》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 通过本模块的学习，学生能够结合生活实际，更加全面地认识公民的民事权利与义务；更为具体地理解婚姻家庭中的法律责任，以及与创业和就业相关的法律制度；更为理性地看待生活中的矛盾和纠纷，懂得调解、仲裁、诉讼等不同的纠纷解决机制；进一步提高主动学法的意愿、自觉用法的能力。 10.2 严格遵守诉讼程序 选必2《法律与生活》 第十课 诉讼实现公平正义 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。 核心素养 【政治认同】通过学习，知道起诉及法院受理诉讼的条件和程序。 【法治意识】通过合作探究，明确诉讼的基本程序，严格遵守诉讼程序的具体要求。尊重知识产权，远离侵权行为。 【公共参与】通过学习，提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。 教学重点 起诉、审理两个程序在诉讼过程中的地位 教学难点 严格遵守诉讼程序的具体要求 预习导航 起诉的含义、地位、原则、管辖，应诉的流程 立案登记制的内容、意义 开庭审理的含义、地位、阶段 上诉与再审的含义和区别 导入新课 法院起诉流程你是否了解 一、起诉与应诉 一、起诉与应诉 沈某一家人在火锅店聚餐，当时下雨，火锅店大厅地面较为湿滑，沈某不慎摔倒并致左臂骨折，入院治疗共花费2万元。出院后，沈某要求火锅店赔偿。但火锅店表示，沈某聚餐当天因穿高跟鞋走路不稳才摔倒，对受伤负有主要责任，因此只同意给付2000元的消费代金券作为补偿。沈某对解决方案不满意，准备起诉至人民法院。 议学活动一 任务1：提起诉讼前，沈某应做哪些准备？请你根据上述事实，帮沈某起草一份民事起诉状。 一、起诉与应诉 提起诉讼前准备 ①收集火锅店的相关信息 ②准备好在火锅店消费时的各种能够证明案件事实的证据，如消费清单、证人证言、现场照片等 ③准备好医院伤情鉴定结果、入院治疗的相关信息、医疗费用清单等医疗证据，并根据相应信息完成民事起诉状的撰写。 ④与此同时，还要明确起诉要向有管辖权的人民法院提出。 提起诉讼前，沈某应做哪些准备？请你根据上述事实，帮沈某起草一份民事起诉状。 一、起诉与应诉 1.起诉 （1）含义 俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议（民事诉讼），或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益（行政诉讼），可以向人民法院提出诉讼请求（口头或者书面形式），要求人民法院予以审判。 （2）地位 起诉是诉讼程序的第一步。 （3）原则 民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。 注意：起诉是以书面为原则、口头为例外。（书写诉状确有困难的，可以口头起诉） 诉讼是解决纠纷的最后途径 一是原告不起诉，法院不能启动诉讼程序（先决条件）； 二是法院审理案件纠纷的范围由当事人确认。 知识拓展：起诉的必备条件 1.起诉者是与案件有直接利害关系的公民、法人和其它组织 2.有明确的被告，具体的诉讼请求和事实根据 3.该案件属于人民法院主管范围和受诉人民法院管辖 一、起诉与应诉 （4）管辖 起诉应向有管辖权的人民法院起诉。（级别+地域） 上下级人民法院之间受理第一审案件的分工和权限为级别管辖； 同级人民法院之间受理的第一审案件的分工和权限为地域管辖。 最高人民法院 高级人民法院（省级） 中级人民法院（市级） 基层人民法院（县区级） 专门人民法院 海事法院 知识产权法院 军事法院 金融法院 1.起诉 作用：人民法院系统内部有明确的管辖分工，确保案件获得公正、及时审判。 知识拓展：全面理解管辖制度（级别+地域）   级别管辖 地域管辖 解决 问题 在法院的上下级之间确定管辖权。（根据案件的性质、情节轻重和影响范围大小等因素来划分第一案件审理的权限） 确定某个一审案件应该由哪个地区的法院来管辖。 一般 原则 ①大多数普通案件都由基层人民法院管辖； ②中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院分别管辖具有全市、全省或者全国影响的案件； ③最高人民法院还审理跨行政区域重大行政和民事案件。 ④还设军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。 民事诉讼：多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则； 因不动产提起的诉讼，由不动产所在地法院管辖。 对公民提起的民事诉讼，由被告所在地法院管辖。 因合同纠纷提起的诉讼，由合同履行地、被告住所所在地法院管辖。 行政诉讼：多以最初作出具体行政行为的行政机关所在地确定管辖； 刑事诉讼：多由犯罪地的法院管辖。 注意：省部级干部职务犯罪，从起诉到受审实行异地管辖。 一、起诉与应诉 2.立案：我国实行立案登记制 对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。 注意：起诉不一定立案 对人民法院依法应该受理的案件，做到有案必立、有诉必理，保障当事人诉权。 （1）内容 （2）意义 注意：公诉案件，没有原告。 起诉 一律接收 不符合 符合 不立案/诉讼不成立 当场立案/诉讼成立 一、起诉与应诉 3.应诉 （1）人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。 （2）被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理时间，并通知双方当事人。→发送传票 起诉 是依法向法院提前诉讼，请求法院对特定案件进行审判的行为 胜诉 是指法院的判决支持或者否定一方的诉讼请求，获利方也就是胜诉方 上诉 主体：被告人、自诉人、附带民事诉讼的原告以及他们的法定代理人；被告人的辩护人和近亲属(经被告人同意) 理由：对一审裁判不服 申诉 主体：当事人及其法定代理人 理由：当事人及其法定代理人对已经发生法律效力的判决、裁定、调解，认为确实有错误 抗诉 主体：与原审人民法院同级的人民检察院 理由：人民检察院对人民法院作出的判决、裁定，认为确有错误(如提出可以推翻判决的新证据等) 起诉、胜诉、上诉、申诉、抗诉 二、审理与判决 二、审理与判决 我国实行公开审判制度。人民法院审理案件，除涉及国家秘密、个人隐私及其他法律另有规定的情形外，一律公开进行，允许公民到庭旁听，允许新闻记者采访报道。 议学活动二 任务1：结合生活中的所见所闻，公开审判制度有什么意义？ 二、审理与判决 公开审判是一项非常重要的诉讼制度。宪法第一百三十条规定，人民法院审理案件，除法律规定的特别情况外，一律公开进行。三大诉讼法也都规定了公开审判制度。该制度的基本内涵是，人民法院审理案件的过程和结果原则上应当依法向社会公开；只有涉及国家秘密、个人隐私、商业秘密、未成年人犯罪等案件，才经当事人申请或人民法院直接决定，不公开审理，但宣判仍须公开进行。公开审判将人民法院的审判活动置于公众的监督之下，提高了审判活动的透明度，有利于防止司法腐败，促进司法公正；在公开审判的过程中，还可以对公众进行法治宣传，增强公民的法治观念和尊法学法守法用法的意识。 结合生活中的所见所闻，谈谈实行公开审判制度的意义。 二、审理与判决 1.开庭审理 在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。 开庭审理是诉讼过程中最重要的环节。 （1）含义 （2）地位 二、审理与判决 议学活动二 任务2：结合视频及教程内容，整理出开庭审理的流程。 二、审理与判决 审判长核对当事人身份和诉讼参与人到庭情况，宣布案由和审判人员名单，以及当事人回避等权利。宣布法庭纪律。 审判人员认定事实、适用法律、作出结论（制作庭审笔录） 当庭或择期公开宣告判决内容。 查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律。 当事人陈诉——证人出庭作证——出示物证等证据——宣读鉴定意见和勘验笔录——审判长归纳总结 全面调查案件事实（开庭审理的重心） 原告发言—被告答辩—第三人及其诉讼代理人发言或答辩—互相辩论—辩论终结—审判长征询各方最后意见 当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见 （3）阶段（基本程序） 开庭准备 法庭调查 法庭辩论 休庭评议 宣告判决 1.开庭审理 《民事诉讼法》第一百四十三条规定：“原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按撤诉处理；被告反诉的，可以缺席判决。” 第一百四十四条规定：“被告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。” 《民事诉讼法》第一百零九条：“人民法院对必须到庭的被告，经两次传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以拘传。” 《民诉意见》112条：民事诉讼法第一百条规定的必须到庭的被告，是指负有赡养、抚育、扶养义务和不到庭就无法查清案情的被告。 拓展：如果被告不到庭怎么办？ 侦查阶段 （公安机关等） 提起公诉阶段 （人民检察院） 审判阶段 （人民法院） 刑事诉讼法庭调查的顺序 ①公诉人宣读起诉书； ②被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述； ③讯问被告人，被害人等向被告人发问； ④控辩双方向被害人发问； ⑤出示、辨认证据； ⑥调取新证据； ⑦法庭调查、核实证据 注意： ①未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪 ②刑事案件中，对依法被逮捕的人称犯罪嫌疑人，经人民法院依法判决的人称罪犯。 知识拓展：刑事诉讼案件的审理过程 刑事诉讼案件大致经过三个阶段 民事、行政诉讼程序：起诉——立案——开庭审理 刑事公诉案件诉讼程序：立案——侦查——起诉（提起公诉）——审判——执行 二、审理与判决 2.两审终审制度 （1）一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。 （2）二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。（两审终审制） 上一级人民法院 上诉期限：在刑事诉讼中，不服判决是10日，不服裁定是5日； 在民事和行政诉讼中，不服判决是15日，不服裁定是10日 议学活动二 任务3：如果过了上诉期限，裁判生效后，发现错误，或者二审裁判后认为还是错误。当事人如何进行救济？ 二、审理与判决 3.审判监督程序（再审程序） 法律还规定了审判监督程序（再审程序），用于纠正生效裁判（裁定、判决）的错误。 发现同级或上级法院已生效二审裁判确有错误 当事人 对已生效二审裁判，认为确有错误 向有关机关申诉 各级法院院长 对本院已生效二审裁判，发现确有错误 提交审判委员会处理 最高法院 （上级法院） 对各级法院、（对下级法院）已生效二审裁判，发现确有错误 提审或指令下级法院再审 最高检察院 对各级法院已生效的二审刑事裁判、行政裁判，发现确有错误 依审判监督程序提起抗诉 地方各级检察院 报请上级检察院抗诉 如果人民法院、人民检察院及其人员发现已经生效的裁判在认定事实或适用法律上确有错误，也可以主动启动再审程序，即审判监督程序。 一审：法院对案件的最初一级审判。在我国，普通的第一审案件由基层人民法院管辖，但是性质较严重、问题较复杂、影响较广的第一审案件，按其不同程度，分别由中级人民法院、高级人民法院、最高人民法院管辖。最高人民法院的第一审就是终审，不能提起上诉。 二审：上级法院按上诉程序对下级法院的第一审案件所作的审理。我国实行两审终审制，第二审就是终审。 再审：再审是为纠正已经发生法律效力的错误判决、裁定，依照审判监督程序，对案件重新进行的审理。 终审：法院对案件的最后一级审判。我国实行两审终审制，中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院的第二审就是终审。最高人民法院的第一审也是终审。 知识拓展：一审、二审、再审、终审的区别 1. 再审≠二审 二审是对一审未生效裁判的重新审理；再审是对一审或二审已生效裁判的纠错。 2. 二审法院根据不同情形，可分别作出驳回上诉、维持原判、依法改判、撤销或变更裁判、发回原审人民法院重审等处理。 目的：是为了对未成年被告人进行特殊保护。 对象：审理被告人在实施被指控的犯罪时不满18周岁的案件、被告人在实施被指控的犯罪时不满18周岁并被指控为首要分子或者主犯的共同犯罪案件。 审判方式：少年法庭的审判方式上注重疏导、寓教于审、惩教结合。 少年法庭 打官司环节 ①管辖：在这一阶段依法确定一个案件由哪一个法院受理。 ②起诉：原告可以向法院提出诉讼请求，起诉是迈向诉讼程序的第一步。 ③立案：对起诉、自诉，人民法院一律接收诉状。对符合法律规定的起诉、自诉，人民法院应当当场予以登记立案。立案登记后，诉讼即告成立，诉讼进入了第一审程序。 ④应诉：人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理日期，并通知双方当事人。 ⑤开庭审理：包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决五个阶段。这是诉讼活动最重要的一个环节。 ⑥上诉：一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权在规定期限内对尚未生效的一审判决提起上诉 ⑦二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。（两审终审制） ⑧审判监督程序（也称再审程序），用于纠正生一审或二审效裁判的错误。 旁听庭审时应当做何准备？ 携带身份证 开庭当天提前15分钟，进入法院的人员应当向法院工作人员出示本人有效身份证件，核实旁听身份。 接受人身及携带物品的安全检查 未经人民法院许可，不得携带枪支、弹药、管制刀具等法律明确规定的违禁物品，以及性质不明的液体及胶状、粉末状物品进入法庭，以免危害到庭审安全。 法院旁听庭审“攻略” 易混易错 1.法庭调查与法庭辩论没有差别。 【解析】法庭调查和法庭辩论有差别，具体如下：法庭调查是法官主导的纠问。法庭调查阶段的根本任务是让法官查清事实。举证、质证、询问证人等最终的目的都是指向法官的。法庭辩论是当事人的自由发言，法官只是充当裁判。 2.法律事实与生活事实一定一致。 【解析】在诉讼案件中常出现的“事实”指的是法律事实，它和现实生活中的事实(生活事实)并不完全是一回事。决定诉讼胜负的是法律事实，而不是生活事实。在多数情况下，法律事实和生活事实可以达成一致，但还有许多生活事实由于没有证据可以证明，无法成为法律上认可的法律事实。所以，法律事实与生活事实不一定一致。 3.起诉应向原告所在地的法院提出。 【解析】起诉应向有管辖权的法院提出。上下级法院之间受理第一审案件的分工和权限为级别管辖，同级人民法院之间受理第一审案件的分工和权限为地域管辖。 4.由于我国实行两审终审制，因此二审裁判就是终审裁判，无论何种情况当事人都不能再上诉。 【解析】我国实行两审终审制，二审裁判就是终审裁判，当事人不能再上诉。但是当事人认为二审裁判仍确有错误的，还可以在法定期限内申请再审，即审判监督程序。 本框小结 管辖 （地域+级别） 起诉 （第一步） 立案 （诉讼开始） 二审 （终审裁判） 开庭审理（一审） 应诉 开庭准备 法庭调查 宣告判决 休庭评议 法庭辩论 再审 （判决已生效） 确有错误 诉讼中最重要的环节 审判监督程序 裁判未生效 21.(2024高考·浙江1月) 为监测住宅周边，小李在自家门上安装了一款采用人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃，门铃正对着邻居小张家的卧室和阳台，下列说法中正确的是( ) ①小李安装监控设施应照顾到他人的合法权益 ②小李安装监控设施行为已侵害小张的隐私权 ③小张和小李若经过人民调解达成协议，该协议具有强制执行力 ④小张提起诉讼，如果小李不提交答辩状，会影响法院审理案件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 【方法】 排谬法排除③④ 直选法选择①② A 民事主体行使民事权利不能超过正当的界限， 不得滥用民事权利，不得侵害他人的合法权益，材料中小李使用具有人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃，小李安装监控设施行为已侵害小张的隐私权，②正确。 经人民法院依法确认有效的调解协议，该协议才具有强制执行力，否则不具有强制执行力，③错误。 小李使用具有人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃，侵害了原告的隐私权，这启示我们应正当、规范使用智能家居产品，避免侵害他人人格权益，小李安装监控设施应照顾到他人的合法权益，①正确。 被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。小张提起诉讼，小李是被告，如果小李不提交答辩状，不会影响法院审理案件，④错误。 【考点】隐私权、人民调解特点、起诉与应诉 27.(2023高考·浙江1月) 某私立高中招聘的语文教师万河，出版《蓓蕾诗选》时采用了自己所教学生小童的两首诗歌。小童认为万老师的行为侵犯了自己的著作权，向人民法院起诉。学校因此解除与万河的劳动合同。万河不服，向人民法院起诉，要求恢复劳动关系。下列说法中符合法律规定的是( ) ①因两起案件相互牵连，法院应当将两案合并审理 ②若小童与万河达成庭外和解，则学校不能仅以师生发生诉讼关系为由解除劳动合同 ③小童起诉万河属民事诉讼，若不能证明该两首诗歌为自己的作品，则承担败诉后果 ④若万河在《蓓蕾诗选》中指明作者小童和作品出处，则构成作品的合理使用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 【方法】 排谬法排除①④ 直选法选择②③ C 小童起诉万河属民事诉讼，若不能证明该两首诗歌为自己的作品，则承担败诉后果，③正确。 这是两起不同的民事诉讼，适应的法律不同，法院不应当将两案合并审理，①错误。 若小童与万河达成庭外和解，则学校不能仅以师生发生诉讼关系为由解除劳动合同，②正确。 因万河在《蓓蕾诗选》中采用小童的两首诗歌属于商业性质，即使指明作者和出处，也不是合理使用，可以是法定许可使用，④错误。 【考点】作品的合理使用与法定许可使用、劳动合同、民事诉讼、开庭审理 37.(2022高考·浙江卷6月)吴某家住西城区，在东城区经营一家炒货店，经调查认定，吴某在经营中存在虚假宣传事实，违反了《中华人民共和国广告法》相关规定。据此，东城区市场监督局对吴某作出行政处罚。吴某不服，向法院提起诉讼。下列说法正确的是( ) ①本案由东城区市场监督局所在地基层人民法院管辖 ②吴某可以委托一至二名律师作为诉讼代理人帮助自己诉讼 ③本案既可以由东城区人民法院管辖，也可以由西城区人民法院管辖 ④吴某如果对判决不服，还可以采取行政复议方式解决争议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 本案应由东城区基层人民法院管辖，③错误。 行政案件原则上，由最初作出具体行政行为的行政机关所在地法院管辖。该案例中东城区市场监督局对吴某作出行政处罚，应由东城区市场监督局所在地基层人民法院管辖，①正确。 A 对法院判决不服不能申请行政复议，但依法可提起上诉和再审程序，④错误。 行政诉讼代理人，是指依照法律规定，或由法院指定，或受当事人委托，以当事人的名义，在代理权限范围内为当事人进行行政诉讼活动，但其诉讼法律后果由当事人承受的的人。《行政诉讼法》第29条规定:“当事人、法定代理人可以委托一至二人代为诉讼”。因此，吴某可以委托一至二名律师作为诉讼代理人帮助自己诉讼，②正确。 【方法】 排谬法排除③④ 直选法选择①② 【考点】多元化纠纷解决途径；公民的基本诉讼权利；起诉与应诉含义 审设问。需要调用严格遵守诉讼程序的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从不合理性角度进行阐释。 20.(2025高考·广西) 025年3月2日，徐某购买了钱某蛋糕店制作的一个蛋糕用于当晚聚餐。参加聚餐的6人中，徐某等4人食用蛋糕1小时后出现了上吐下泻症状，未食用蛋糕的2人无任何不适且当晚6人所吃食物除蛋糕外均相同。经鉴定，当日晚餐的全部食物中仅有该蛋糕的菌落总数超标，不符合食品安全国家标准。菌落总数超标易引起食用者上吐下泻。经治疗，徐某等4人恢复健康，共花费医疗费2000元、交通费300元。徐某要求钱某退回所购蛋糕费用150元，并按照《中华人民共和国食品安全法》的规定，赔偿4人损失及损失的三倍赔偿金共计9200元。钱某退回150元，但拒绝赔偿其他费用。徐某等4人遂向人民法院起诉，请求判令钱某赔偿9200元。 钱某接到法院送达的起诉状副本时，朋友甲说：“开庭审理时，在法庭辩论阶段，法官会全面调查案件事实。” 朋友乙说：“只要你不提交答辩状，法院就不能开庭审理。” (2)结合材料，运用《法律与生活》知识，对甲和乙的说法分别予以评析。 【考点】开庭审理；起诉与应诉 朋友甲说：“开庭审理时，在法庭辩论阶段，法官会全面调查案件事实。”→从不合理性角度分析：在开庭审理中，法庭调查阶段是法官全面调查案件事实的环节，而法庭辩论阶段是当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见，反驳对方的主张。所以甲的说法错误，混淆了法庭调查与法庭辩论两个阶段的任务。 朋友乙说：“只要你不提交答辩状，法院就不能开庭审理。”→从不合理性角度分析：被告不提交答辩状的，不影响法院对案件的审理。所以乙的说法错误，误解了答辩状与开庭审理之间的关系。 【对甲说法的评析】在开庭审理中，法庭调查阶段是法官全面调查案件事实的环节，而法庭辩论阶段是当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见，反驳对方的主张。所以甲的说法错误，混淆了法庭调查与法庭辩论两个阶段的任务。 【对乙说法的评析】被告不提交答辩状的，不影响法院对案件的审理。所以乙的说法错误，误解了答辩状与开庭审理之间的关系。 【考点】 $落实宽严相济、惩教结合，对未满14周岁初中生杀害同学埋尸案主犯依法顶格判处无期徒刑，同案未参与犯罪预谋和加害行为的被告人依法不予刑事处罚。对未成年人犯罪皆持宽容，但不重本案中不同被告人的犯罪行为具体情节不同，应当承担的罪责也就不同。我国刑法规定，犯罪时未满18周岁的未成年人不是有死刑。本案被告人张某某预谋将被害人杀害，手段特别残忍，情节特别恶劣，法院对其依法顶格判处无期徒刑，充分体现了严惩的导向。本案另一被告人马某某未参与犯罪预谋和加害行为，未参与分赃。到案后，首先交代案件实情，认罪悔罪，综合考虑主客观情节，依法对其不予刑事处罚。而不予刑事处罚并不意味着放任不管，法院建议对其进行专门矫治教育，通过专门矫治教育改变未成年人的不良思想和行为习惯。 法院起诉流程您是否了解？一般情况下，普通人很少遇到诉讼，但是一旦需要去法院起诉，这些流程您需要知道。第一，您需要确认案件是否归法院管。有些人签订合同时不仔细看争议解决，选择了商事仲裁机构，这种情况下是不能去法院起诉的。第二，确定归哪个法院管。起诉前，您需要确认您的案子归哪个或者哪些法院管，如果错了，法院是无法立案成功的。第三，确认是否有对方的基本信息，如姓名、身份证号、地址、电话等，只有姓名、电话是无法立案的，大部分法院有姓名、住址、电话可以立案，身份证号并非必不可少。第四，确认案由。比如常见的民间借贷纠纷、房屋买卖合同纠纷、租赁合同纠纷等。第五，准备起诉状、证据目录和证据，确认您的诉讼请求。第六，准备好身份证，前往法院现场立案，或者通过人民法院在线服务陕西小程序线上立案。对于申请财产保全的，要准备财产保全申请书等材料。当然，如果您聘请了律师，这些可以全部交由您的律师处理。