【青桐鸣大联考】2025-2026学年高一上学期12月联考生物（通用版）试题

,含皿席#漫以，港网母✉州武帐习肆母到出计帐斗形件“ 深 中旺对非邮咖冈恤甚 的田帐其 计 的 ○…… ○…郴 O…O…O…○… O 秘密★启用前 2028届普通高等学校招生全国统一考试 青相鸣大联考（高一） 生物 注意事项： 1.答叁前，考生务必将自己的姓名、班饭、考场号、座住号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答章标号涂黑， 女需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非达选择题时，将答素写在答题卡 上。写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本武卷和答题卡一并交回， 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求。 1.细胞学说的建立是生物学发展的里程碑，是多位科学家长期探素的成果。下列关于细 胞学说的叙述正确的是 A魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细胞”完善了细胞学说的内容 B.细胞学说指出一切生物都由细胞和细胞产物构成，揭示了生物的统一性 C.细胞学说的建立使人们对生命的认识从个体水平进人系统水平 D.施莱登和施旺采用完全归纳法研究了动植物，从而建立细胞学说 2.下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是 ①@① A①可以是②中的一个细胞，可完成②的各项功能 B.②是器官，由不同种类的组织按照一定的次序构成 C.③是系统，是各种高等生物共有的层次之一 D.①是草屉虫，包含了除生态系统之外的各个层次 3.图1为光学显微镜的示意图，a~h为显微镜的不同结构。图2为光学显微镜下观察到 的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列叙述正确的是 生物试题第1页（共8页） 彻设 物设 使政片 玻片 图1 图2 图3 A换上高倍镜后物像不清晰可调节图1中的「或g B.图2中甲→乙的操作首先是将装片向右移动 C.图2中的甲和乙分别是用图3中的A和B观察到的 D.在“观察质壁分离和复原的实验”中，需在A条件下观察同一装片3次 4.在一定条件下，双缩脲试剂可与蛋白质反应生成紫色络合物，测定紫色络合物的吸光值 可用于计算蛋白质含量，用该方法检测不同样本中蛋白质含量的结果如表所示，下列 叙述正确的是 样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸光值 0.512 0.586 0.654 0.721 0.789 0.856 蛋白质含量(mg/mL) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 A.加人双缩脲试剂后可观察到②~⑥的组织样液由无色变为紫色 B.根据实验结果可推测，吸光值与蛋白质的含量呈正相关 C.双缩脲试剂与斐林试剂的溶液成分相同，但相应溶液的浓度均不同 D.若实验前样液被沸水短时间处理，会影响实验结果 5.玉米在生长过程中需从土壤吸收水和无机盐以维持正常代谢。下列叙述正确的是 A.缺Mg会影响玉米细胞叶绿素合成，导致光合速率下降 B.无机盐在玉米细胞内主要起提供能量的作用 C.将玉米秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 D.玉米细胞内自由水与结合水的比值越高，植株的代谢越缓慢 6.橄榄油因富含不饱和脂肪酸，常被推荐为健康食用油，下列叙述正确的是 A脂肪是由三分子脂防酸和一分子甘油发生反应形成的酯 B.脂肪在人体饥饿时可大量转化为糖类，是主要的能源物质 C.脂肪与葡萄糖的元素组成相同，但等质量的糖类氧化分解释放能量更多 D.由于橄榄油中含大量不饱和脂防酸，故其熔点较高、常温下呈液态 生物试题第2页（共8页） 7.图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α肽链和两条B肽链（α肽链和B肽链 不同)，图乙表示阝肽链一端的氨基酸排列顺序，下列叙述正确的是 COOH COOH =0 C0-N7 CO-NH CO-NH 甲 A.血红蛋白的空间结构改变，其运输氧气的能力不会改变 B.一个血红蛋白分子至少有6个氨基和8个羧基 C.图乙所示的局部肽链有4种R基 D.氨基酸脱水缩合形成的肽链中的N主要存在于氨基中 8.下列有关核苷酸甲和乙结构图分析错误的是 碱基 OH 0 -0 OH OH 酸 H 商酸 H 伎苷酸甲 苷位乙OH武 A.核苷酸甲聚合成的核酸主要分布于细胞质中 B.核苷酸甲和乙聚合成的核酸可同时出现在同一病毒中 C.如果核苷酸甲中的碱基是G,则其名称是鸟原吟核糖核苷酸 D.核苷酸甲和乙的成分区别是五碳糖种类和碱基种类 9.细胞膜可参与细胞间的信息交流，如图为细胞间的三种信息交流方式。下列叙述正确 的是 内分格细的 A.三种信息交流方式均可发生于动植物细胞之间 B.若A是陂岛素，霜经血液循环定向运输至靶细胞，与受体结合来发挥作用 C.精子和卵细胞之间通过乙所示的方式进行识别 D.植物细胞能依靠B进行信息交流但不能进行物质交换 10.如图为细胞中几种细胞器的结构模式图。下列叙述错误的是 生物试题第3页（共8页） A.①存在于动物细胞和低等植物细胞中 B.②是内质网，能参与细胞内脂质的合成 C.肌细胞收缩所需的能量主要来自③ D.④是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 11.核孔复合体(NPC)是细胞核的关键结构，参与细胞核与细胞质的物质交换。下列叙述 错误的是 A.核膜为双层膜，核外膜可与内质网膜直接相连 装 B.原核细胞无核仁，但能合成核糖体 C.蛋白质、RNA和DNA可通过核孔复合体进出细胞核 D.与皮肤细胞相比，胰岛细胞的核孔数量更多 12.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验时，某同学取紫色祥葱鳞片叶外表皮细胞置于 一定浓度的KNO,溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化 曲线如图所示。下列叙述错误的是 t 订 考生注意清点试卷有无漏印或缺页， 时间 A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有中央液泡，便于观察质壁分离及复原 B.T。~T,时间段紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离 C.T,时刻细胞液浓度等于外界溶液浓度，无水分子通过原生质层 D.T,~T:时间段细胞发生质壁分离复原，该实验证明细胞壁的伸缩性低于原生质层 若有要及时更换 13.大肠杆菌可吸收物质Z用于增殖，为探究其吸收方式，某实验小组取生理状况相同的 大肠杆菌，利用Z溶液、Z转运蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂进行如下实验。下列叙述 否则责任 正确的是 甲组：大肠杆菌十Z溶液→测定Z吸收速率 负 乙组：大肠杆菌十Z溶液十Z转运蛋白抑制剂→测定Z吸收速率 丙组：大肠杆菌+Z溶液+呼吸酶抑制剂→测定Z吸收速率 A.若乙组吸收速率降低，说明Z的吸收需要转运蛋白，则吸收Z的方式是协助扩散 B.若丙组吸收速率不变，说明Z的吸收不需要能量，则吸收Z的方式是协助扩散 C.若乙、丙组吸收速率均降低，说明吸收Z的方式是主动运输 D.若乙组吸收速率不变、丙组降低，说明吸收Z的方式是协助扩散 生物试题第4页（共8页） 宫西R景逼引京月浮帽武￥磨阅母到出武#其西芒兴件“ ,四席#遑谢落冯寻以阁武￥磨母到出武啡其西部？件“ 14.如图表示蔗糖酶催化反应过程模式图。下列叙述正确的是 A.蔗糖酶可以为蔗糖的水解反应提供能量 B.该模式图能解释酶的高效性和专一性 C.图中的A是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是单糖 D.蔗糖酶发挥作用后立即失活 15.如图是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①②③①表示化学基团或结构， 下列叙述错误的是 oYo.o A①是腺原吟，②是五碳糖 B.④是构成RNA的基本单位之一 C.末端的瞬酸基团具有较高的转移势能，可与其他物质结合 D.形成ATP时所需的能量只能来自于呼吸作用 16.下列关于酶和ATP的叙述错误的是 A.ATP的合成和水解都需要酶参与 B.酶和ATP的元素组成一定不相同 C,需要醇参与的过程不一定需要ATP D.二者的作用机理都与能量有关 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(9分)图1为几种不同的生物大分子甲、乙、丙及相关的细胞组分或结构关系示意图， 图2是某作物种子成熟过程中营养物质的含量变化示意图，回答下列问题： N.Ph +单体+乙 甲←单体1C、H.0 +某恒定结构A(主要由乙和丙构) 0 +单体构+再 30 ①一可溶性暂 N ②—淀相 10 ① ③…程坊 1020300 某组胞组分B 时间(d 图1 图2 (1)图1中属于生命活动主要承担者的是 (填“甲“乙”或“丙”)，从构成它的 生物试题第5页（共8页） 单体角度分析其结冉具有多样性的原因是 (2)若结构A是丙的合成场所，则乙和丙分别是 :若结构A是遗传信息的 载体，则乙和丙分别是 (3)若单体1是葡萄糖，则参与构成的细胞组分B是 ,此时甲主要与 等功能有密切关系。 (4)图2所示的种子可能是 (填“小麦”或“花生”)种子，据图分析，种子成熟 过程中脂防的含量增加的原因是 18.(10分)进行实验是学习生物学的重要途径，某生物学兴趣小组进行了以下实验，回 答下列问题： (1)在进行生物组织中还原糖检测的实验时，实验材料一般不用小麦种子或西瓜前替 代苹果的原因是 ·斐林试剂和双缩脲试剂使用方法的区别在于 (答出2点). (2)图1和图2是用高倍显做镜观察叶绿体及细胞质流动的实验，选用黑藻作为实验 材料的优点是 简述使用高倍显微镜的方法步聚： 图 2箭头为显微镜下观察到的细胞质流动方向，则黑藻细胞质的实际流动方向是 (坑“顺时针”或“逆时针”)】 图1高倍显微镜下耳藻的叶绿体（放大1000倍） 图2 图3 (3)植物细胞的原生质层由 组成，图3是某同学观察植物细胞吸水和失水 时所观察到的一个视野，其中细胞1状态下水分进出细胞的情况可能是 该实验并没有设置空白对照组但不违反对照原则，原因是 19.(11分)研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部 位，内质网驻留蛋白（驻留在内质网的可溶性蛋白）的我基端有一段特殊的氨基酸序 列称为KDEL序列（内质网驻留信号序列），如果该蛋白被意外包装进人转运膜泡，就 会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜粪区的KDEL受体就会识别并结 生物试题第6页（共8页） 合KDEL序列将它们回收回内质网，相关过程如图所示，回答下列问题： 面内质同 内质网-高尔甚体套尔基体城面议囊 COPⅡ泡 的转运致治 DE受体 DELU序5 内质同这这白 组血议 用看屋技糖传 COP IL花 高pll 低pH (1)内质网驻留蛋自逃逸和回收是通过 来运输的，这依赖于生物膜具有 若逃逸的内质网驻留蛋白进人高尔基体但未能被回收回内质网，可能的原因 是 (答出2种)， (2) (填“能”或“不能")用“N标记氨基酸以研究分泌蛋白的合成、加工和运 输过程，理由是 。下列属于分泌蛋白的 是 n.血红蛋白b.胃蛋白酶c抗体d水通道蛋白c.性放素 (3)图中，附着型核糖体合成的蛋白质有 。研究人员发现，KDEL序列和其受体的亲和力受pH高低的影 响，据图分析， (填“高”或“低")pH能促进KDEL序列与其受体的结合， (填“高”或“低”")pH有利于其从受体上释放。 20.(10分)胡杨是我国重要林木树种，能够耐盐碱且抗风沙。盐胁迫下Na快速进人根 细胞，使细胞质基质内积累大量Na+,而Na积累会抑制绝大多数酶的活性，为维持 细胞正常的生理功能，胡杨的根细胞通过调节相关物质的运输来抵抗盐胁迫，相关离 子转运过程如图所示，回答下列问题： 妇的眼外 通道蛋白 招胞质基质 H,O H,0 H'-ATPM H'-ATP ATP ATP ADP 液泡 生物试题第7项（共8页） (1)图中N·进人胡杨根细胞和液泡的方式分别是 和 其中 (答“前者”或“后者")运输物质时转运蛋白的构象会发生改变， (2)胡杨根细胞膜上的H一ATP酶的功能是 如果 H*一ATP失去功能，则胡杨耐盐能力可能会 ,其原因是 (3)据图可知，胡杨根细胞的吸水方式有 ,Na进人液泡会 装 (填“提高”或“降低”)胡杨根细胞的吸水能力， 21.(12分)温度、PH和底物浓度与酶促反应速率的关系如图1所示，图2是竞争性抑制 考生注意 剂和非竞争性抑制剂的作用机理，图3是比较无酶抑制剂和有酶抑制剂的反应速率的 实验结果，回答下列问题： 点试卷有无 锈性廊位 争性 非竟争性 印或缺页， 影响碍促反应的相关四累 抑制剂 底钓浓亚 图1 图2 图3 (1)酶促反应速率可以用 (答出1种)表示，图1中b点后限制酶促反应速 串的主要因素是 若有要及时更换， (2)据图1可知，导致酶失活的三种因素是 (填“能”或“不 能”)用H,O,和H,O,酶探究曲线乙对应的因素对酶促反应速率的影响，原因是 则责任自负。 (3)图1中d点和「点对应的酶促反应速率相同，但二者酶的话性状态不同，原因 是 ·人体内不同部位的酶h可能不同，试举一例说明 (4)据图2分析，可以通过提高底物浓度减弱南抑制剂作用的是 抑制剂，理由 是 _。图3中（填字母）对应的是图2中竞争性抑制剂下的反应速率， c曲线所示的反应速率明显低于a和b,其原因是 生物试题第8页（共8页）,含皿席#漫以，港网母✉州武帐习肆母到出计帐斗形件“ 深 中旺对非邮咖冈恤甚 的田帐其 计 的 ○…… ○…郴 O…O…O…○… O 秘密★启用前 2028届普通高等学校招生全国统一考试 青相鸣大联考（高一） 生物 注意事项： 1.答叁前，考生务必将自己的姓名、班饭、考场号、座住号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答章标号涂黑， 女需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非达选择题时，将答素写在答题卡 上。写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本武卷和答题卡一并交回， 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求。 1.细胞学说的建立是生物学发展的里程碑，是多位科学家长期探素的成果。下列关于细 胞学说的叙述正确的是 A魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细胞”完善了细胞学说的内容 B.细胞学说指出一切生物都由细胞和细胞产物构成，揭示了生物的统一性 C.细胞学说的建立使人们对生命的认识从个体水平进人系统水平 D.施莱登和施旺采用完全归纳法研究了动植物，从而建立细胞学说 2.下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是 ①@① A①可以是②中的一个细胞，可完成②的各项功能 B.②是器官，由不同种类的组织按照一定的次序构成 C.③是系统，是各种高等生物共有的层次之一 D.①是草屉虫，包含了除生态系统之外的各个层次 3.图1为光学显微镜的示意图，a~h为显微镜的不同结构。图2为光学显微镜下观察到 的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列叙述正确的是 生物试题第1页（共8页） 彻设 物设 使政片 玻片 图1 图2 图3 A换上高倍镜后物像不清晰可调节图1中的「或g B.图2中甲→乙的操作首先是将装片向右移动 C.图2中的甲和乙分别是用图3中的A和B观察到的 D.在“观察质壁分离和复原的实验”中，需在A条件下观察同一装片3次 4.在一定条件下，双缩脲试剂可与蛋白质反应生成紫色络合物，测定紫色络合物的吸光值 可用于计算蛋白质含量，用该方法检测不同样本中蛋白质含量的结果如表所示，下列 叙述正确的是 样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸光值 0.512 0.586 0.654 0.721 0.789 0.856 蛋白质含量(mg/mL) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 A.加人双缩脲试剂后可观察到②~⑥的组织样液由无色变为紫色 B.根据实验结果可推测，吸光值与蛋白质的含量呈正相关 C.双缩脲试剂与斐林试剂的溶液成分相同，但相应溶液的浓度均不同 D.若实验前样液被沸水短时间处理，会影响实验结果 5.玉米在生长过程中需从土壤吸收水和无机盐以维持正常代谢。下列叙述正确的是 A.缺Mg会影响玉米细胞叶绿素合成，导致光合速率下降 B.无机盐在玉米细胞内主要起提供能量的作用 C.将玉米秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 D.玉米细胞内自由水与结合水的比值越高，植株的代谢越缓慢 6.橄榄油因富含不饱和脂肪酸，常被推荐为健康食用油，下列叙述正确的是 A脂肪是由三分子脂防酸和一分子甘油发生反应形成的酯 B.脂肪在人体饥饿时可大量转化为糖类，是主要的能源物质 C.脂肪与葡萄糖的元素组成相同，但等质量的糖类氧化分解释放能量更多 D.由于橄榄油中含大量不饱和脂防酸，故其熔点较高、常温下呈液态 生物试题第2页（共8页） 7.图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α肽链和两条B肽链（α肽链和B肽链 不同)，图乙表示阝肽链一端的氨基酸排列顺序，下列叙述正确的是 COOH COOH =0 C0-N7 CO-NH CO-NH 甲 A.血红蛋白的空间结构改变，其运输氧气的能力不会改变 B.一个血红蛋白分子至少有6个氨基和8个羧基 C.图乙所示的局部肽链有4种R基 D.氨基酸脱水缩合形成的肽链中的N主要存在于氨基中 8.下列有关核苷酸甲和乙结构图分析错误的是 碱基 OH 0 -0 OH OH 酸 H 商酸 H 伎苷酸甲 苷位乙OH武 A.核苷酸甲聚合成的核酸主要分布于细胞质中 B.核苷酸甲和乙聚合成的核酸可同时出现在同一病毒中 C.如果核苷酸甲中的碱基是G,则其名称是鸟原吟核糖核苷酸 D.核苷酸甲和乙的成分区别是五碳糖种类和碱基种类 9.细胞膜可参与细胞间的信息交流，如图为细胞间的三种信息交流方式。下列叙述正确 的是 内分格细的 A.三种信息交流方式均可发生于动植物细胞之间 B.若A是陂岛素，霜经血液循环定向运输至靶细胞，与受体结合来发挥作用 C.精子和卵细胞之间通过乙所示的方式进行识别 D.植物细胞能依靠B进行信息交流但不能进行物质交换 10.如图为细胞中几种细胞器的结构模式图。下列叙述错误的是 生物试题第3页（共8页） A.①存在于动物细胞和低等植物细胞中 B.②是内质网，能参与细胞内脂质的合成 C.肌细胞收缩所需的能量主要来自③ D.④是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 11.核孔复合体(NPC)是细胞核的关键结构，参与细胞核与细胞质的物质交换。下列叙述 错误的是 A.核膜为双层膜，核外膜可与内质网膜直接相连 装 B.原核细胞无核仁，但能合成核糖体 C.蛋白质、RNA和DNA可通过核孔复合体进出细胞核 D.与皮肤细胞相比，胰岛细胞的核孔数量更多 12.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验时，某同学取紫色祥葱鳞片叶外表皮细胞置于 一定浓度的KNO,溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化 曲线如图所示。下列叙述错误的是 t 订 考生注意清点试卷有无漏印或缺页， 时间 A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有中央液泡，便于观察质壁分离及复原 B.T。~T,时间段紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离 C.T,时刻细胞液浓度等于外界溶液浓度，无水分子通过原生质层 D.T,~T:时间段细胞发生质壁分离复原，该实验证明细胞壁的伸缩性低于原生质层 若有要及时更换 13.大肠杆菌可吸收物质Z用于增殖，为探究其吸收方式，某实验小组取生理状况相同的 大肠杆菌，利用Z溶液、Z转运蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂进行如下实验。下列叙述 否则责任 正确的是 甲组：大肠杆菌十Z溶液→测定Z吸收速率 负 乙组：大肠杆菌十Z溶液十Z转运蛋白抑制剂→测定Z吸收速率 丙组：大肠杆菌+Z溶液+呼吸酶抑制剂→测定Z吸收速率 A.若乙组吸收速率降低，说明Z的吸收需要转运蛋白，则吸收Z的方式是协助扩散 B.若丙组吸收速率不变，说明Z的吸收不需要能量，则吸收Z的方式是协助扩散 C.若乙、丙组吸收速率均降低，说明吸收Z的方式是主动运输 D.若乙组吸收速率不变、丙组降低，说明吸收Z的方式是协助扩散 生物试题第4页（共8页） 宫西R景逼引京月浮帽武￥磨阅母到出武#其西芒兴件“ ,四席#遑谢落冯寻以阁武￥磨母到出武啡其西部？件“ 14.如图表示蔗糖酶催化反应过程模式图。下列叙述正确的是 A.蔗糖酶可以为蔗糖的水解反应提供能量 B.该模式图能解释酶的高效性和专一性 C.图中的A是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是单糖 D.蔗糖酶发挥作用后立即失活 15.如图是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①②③①表示化学基团或结构， 下列叙述错误的是 oYo.o A①是腺原吟，②是五碳糖 B.④是构成RNA的基本单位之一 C.末端的瞬酸基团具有较高的转移势能，可与其他物质结合 D.形成ATP时所需的能量只能来自于呼吸作用 16.下列关于酶和ATP的叙述错误的是 A.ATP的合成和水解都需要酶参与 B.酶和ATP的元素组成一定不相同 C,需要醇参与的过程不一定需要ATP D.二者的作用机理都与能量有关 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(9分)图1为几种不同的生物大分子甲、乙、丙及相关的细胞组分或结构关系示意图， 图2是某作物种子成熟过程中营养物质的含量变化示意图，回答下列问题： N.Ph +单体+乙 甲←单体1C、H.0 +某恒定结构A(主要由乙和丙构) 0 +单体构+再 30 ①一可溶性暂 N ②—淀相 10 ① ③…程坊 1020300 某组胞组分B 时间(d 图1 图2 (1)图1中属于生命活动主要承担者的是 (填“甲“乙”或“丙”)，从构成它的 生物试题第5页（共8页） 单体角度分析其结冉具有多样性的原因是 (2)若结构A是丙的合成场所，则乙和丙分别是 :若结构A是遗传信息的 载体，则乙和丙分别是 (3)若单体1是葡萄糖，则参与构成的细胞组分B是 ,此时甲主要与 等功能有密切关系。 (4)图2所示的种子可能是 (填“小麦”或“花生”)种子，据图分析，种子成熟 过程中脂防的含量增加的原因是 18.(10分)进行实验是学习生物学的重要途径，某生物学兴趣小组进行了以下实验，回 答下列问题： (1)在进行生物组织中还原糖检测的实验时，实验材料一般不用小麦种子或西瓜前替 代苹果的原因是 ·斐林试剂和双缩脲试剂使用方法的区别在于 (答出2点). (2)图1和图2是用高倍显做镜观察叶绿体及细胞质流动的实验，选用黑藻作为实验 材料的优点是 简述使用高倍显微镜的方法步聚： 图 2箭头为显微镜下观察到的细胞质流动方向，则黑藻细胞质的实际流动方向是 (坑“顺时针”或“逆时针”)】 图1高倍显微镜下耳藻的叶绿体（放大1000倍） 图2 图3 (3)植物细胞的原生质层由 组成，图3是某同学观察植物细胞吸水和失水 时所观察到的一个视野，其中细胞1状态下水分进出细胞的情况可能是 该实验并没有设置空白对照组但不违反对照原则，原因是 19.(11分)研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部 位，内质网驻留蛋白（驻留在内质网的可溶性蛋白）的我基端有一段特殊的氨基酸序 列称为KDEL序列（内质网驻留信号序列），如果该蛋白被意外包装进人转运膜泡，就 会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜粪区的KDEL受体就会识别并结 生物试题第6页（共8页） 合KDEL序列将它们回收回内质网，相关过程如图所示，回答下列问题： 面内质同 内质网-高尔甚体套尔基体城面议囊 COPⅡ泡 的转运致治 DE受体 DELU序5 内质同这这白 组血议 用看屋技糖传 COP IL花 高pll 低pH (1)内质网驻留蛋自逃逸和回收是通过 来运输的，这依赖于生物膜具有 若逃逸的内质网驻留蛋白进人高尔基体但未能被回收回内质网，可能的原因 是 (答出2种)， (2) (填“能”或“不能")用“N标记氨基酸以研究分泌蛋白的合成、加工和运 输过程，理由是 。下列属于分泌蛋白的 是 n.血红蛋白b.胃蛋白酶c抗体d水通道蛋白c.性放素 (3)图中，附着型核糖体合成的蛋白质有 。研究人员发现，KDEL序列和其受体的亲和力受pH高低的影 响，据图分析， (填“高”或“低")pH能促进KDEL序列与其受体的结合， (填“高”或“低”")pH有利于其从受体上释放。 20.(10分)胡杨是我国重要林木树种，能够耐盐碱且抗风沙。盐胁迫下Na快速进人根 细胞，使细胞质基质内积累大量Na+,而Na积累会抑制绝大多数酶的活性，为维持 细胞正常的生理功能，胡杨的根细胞通过调节相关物质的运输来抵抗盐胁迫，相关离 子转运过程如图所示，回答下列问题： 妇的眼外 通道蛋白 招胞质基质 H,O H,0 H'-ATPM H'-ATP ATP ATP ADP 液泡 生物试题第7项（共8页） (1)图中N·进人胡杨根细胞和液泡的方式分别是 和 其中 (答“前者”或“后者")运输物质时转运蛋白的构象会发生改变， (2)胡杨根细胞膜上的H一ATP酶的功能是 如果 H*一ATP失去功能，则胡杨耐盐能力可能会 ,其原因是 (3)据图可知，胡杨根细胞的吸水方式有 ,Na进人液泡会 装 (填“提高”或“降低”)胡杨根细胞的吸水能力， 21.(12分)温度、PH和底物浓度与酶促反应速率的关系如图1所示，图2是竞争性抑制 考生注意 剂和非竞争性抑制剂的作用机理，图3是比较无酶抑制剂和有酶抑制剂的反应速率的 实验结果，回答下列问题： 点试卷有无 锈性廊位 争性 非竟争性 印或缺页， 影响碍促反应的相关四累 抑制剂 底钓浓亚 图1 图2 图3 (1)酶促反应速率可以用 (答出1种)表示，图1中b点后限制酶促反应速 串的主要因素是 若有要及时更换， (2)据图1可知，导致酶失活的三种因素是 (填“能”或“不 能”)用H,O,和H,O,酶探究曲线乙对应的因素对酶促反应速率的影响，原因是 则责任自负。 (3)图1中d点和「点对应的酶促反应速率相同，但二者酶的话性状态不同，原因 是 ·人体内不同部位的酶h可能不同，试举一例说明 (4)据图2分析，可以通过提高底物浓度减弱南抑制剂作用的是 抑制剂，理由 是 _。图3中（填字母）对应的是图2中竞争性抑制剂下的反应速率， c曲线所示的反应速率明显低于a和b,其原因是 生物试题第8页（共8页） 2028届普通高等学 青桐鸣大 生物 1.A【解析】魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细 胞”补充了细胞学说中关于细胞来源的内容，完善 了细胞学说，A正确；细胞学说指出一切动植物都 由细胞和细胞产物构成，病毒不具有细胞结构，B 错误；细胞学说的建立使人们对生命的认识从个体 水平进人细胞水平，不是系统水平，C错误；施莱登 和施旺是通过对部分动植物的研究，采用不完全归 纳法提出细胞学说的，D错误。故选A。 2.B【解析】①可以是②中的一个细胞，单个细胞不 能完成②的各项功能，A错误；②是心脏，属于器 官，器官是由不同种类的组织按照一定次序构成的 结构，B正确；③是循环系统，高等植物不具有系统 这一结构层次，C错误；④是草履虫，它是单细胞生 物，不具有组织、器官、系统等层次，D错误。故 选B。 3.B【解析】图1中的「是粗准焦螺旋，g是细准焦 螺旋，换上高倍镜后只能调节细准焦螺旋，A错误； 图2中的甲和乙分别是低倍镜和高倍镜观察到的 视野，由低倍镜换上高倍镜观察时，首先要将视野 中需要放大观察的物像移至视野中央，甲中要放大 观察的细胞位于视野的右侧，所以应将装片向右移 动，B正确；根据图3中物镜的长短和与载玻片的 距离可判断A中的物镜是高倍镜、B中的物镜是低 倍镜，所以图2中的乙和甲分别是用图3中的A 和B观察到的，C错误；在“观察质壁分离和复原的 实验”中，只需要在低倍镜下进行观察，需在B条件 下观察同一装片3次，D错误。故选B。 4.B【解析】双缩脲试剂为浅蓝色，蛋白质与双缩脲 试剂发生作用，产生紫色反应，则加入双缩脲试剂 后组织样液不应为无色，A错误；据实验数据分析， 吸光值与蛋白质含量呈正相关，B正确；双缩脲试 剂和斐林试剂的溶液成分都是NaOH和CuSO4, 但两者CuSO,溶液的浓度不同，C错误；双缩脲试 剂检测的是蛋白质中的肽键，沸水处理可能会使蛋 ·生物答案 校招生全国统一考试 联考（高一） 参考答案 白质空间结构改变（变性），但不会破坏肽键，因此 样液在实验前被沸水短时间处理也不会影响实验 结果，D错误。故选B。 5.A【解析】Mg是叶绿素的组成成分，玉米细胞缺 Mg会影响叶绿素合成，进而导致其光合速率下 降，A正确；无机盐不能为玉米细胞提供能量，B错 误；只有将秸秆充分燃烧后，剩余的灰烬才主要是 无机盐，C错误；玉米细胞内自由水与结合水的比 值越高，植株的代谢越旺盛，D错误。故选A。 6.A【解析】脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油 发生反应形成的酯，A正确；脂肪是细胞内良好的 储能物质，糖类是重要的能源物质，但脂肪不能大 量转化为糖类，B错误；脂肪和葡萄糖的元素组成 均为C、H、O,但等质量的脂肪氧化分解释放能量 更多，C错误；不饱和脂肪酸的熔点较低，橄榄油因 富含大量不饱和脂肪酸，所以常温下呈液态，D错 误。故选A。 7.B【解析】血红蛋白的空间结构与其运输氧气的 功能密切相关，血红蛋白的空间结构改变，运输氧 气的能力也会改变，A错误；血红蛋白含两条α肽 链和两条β肽链，共4条肽链，由图乙可知，β肽链 的R基②含1个氨基，R基⑥和⑧各含1个羧基， 而每条肽链至少有1个氨基和1个羧基，因此一个 血红蛋白分子至少有6个氨基和8个羧基，B正 确；图乙中R基为②、④、⑥、⑧，其中⑥和⑧的R 基结构相同，故只有3种R基，C错误；氨基酸脱水 缩合形成的肽链中的N主要存在于一CO一NH一 中，D错误。故选B。 8.B【解析】核苷酸甲的五碳糖是核糖，属于核糖核 苷酸，其聚合成的核酸是RNA,主要分布于细胞质 中，A正确；核苷酸甲聚合成的核酸是RNA,核苷 酸乙聚合成的核酸是DNA,病毒中只有一种核酸， 为DNA或RNA,B错误；若核苷酸甲中的碱基是 G,G为鸟嘌呤，则其名称是鸟嘌呤核糖核苷酸，C 第1页，共5页)· 正确；核苷酸甲是核糖核苷酸，核苷酸乙是脱氧核 苷酸，二者的成分区别是五碳糖种类（核糖和脱氧 核糖)和碱基种类，D正确。故选B。 9.C【解析】丙所示的胞间连丝，是高等植物细胞特 有的信息交流方式，A错误；若A是胰岛素，需经 血液循环运输到全身各处，但只作用于靶细胞，需 要与靶细胞膜表面的受体结合完成信息传递，B错 误；精子和卵细胞之间通过图乙所示方式即细胞膜 直接接触进行识别，C正确；丙中的B(胞间连丝) 不仅能交流信息，还能运输物质，D错误。故选C。 10.D【解析】①是中心体，存在于动物细胞和低等 植物细胞中，A正确；②是内质网，光面内质网是 脂质合成的重要场所，B正确；③是线粒体，是细 胞的“动力车间”，肌细胞收缩所需的能量主要来 自线粒体，C正确；④是高尔基体，其功能是对来 自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，而蛋白 质的合成场所是核糖体，D错误。故选D。 11.C【解析】核膜是双层膜，外膜与内质网膜直接 相连，A正确；原核细胞没有核仁，但有核糖体，说 明没有核仁仍能合成核糖体，B正确；核孔允许蛋 白质、RNA等大分子通过，但DNA不能通过核 孔从细胞核进入细胞质，C错误；胰岛细胞分泌蛋 白合成旺盛，需要更多的物质交换，核孔数量比皮 肤细胞多，D正确。故选C。 12.C【解析】紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有紫色 的中央液泡，便于观察质壁分离及复原现象，A正 确；T。~T1时间段，P值小于1，细胞液浓度低于 外界溶液浓度，细胞失水发生质壁分离，B正确； T1时刻P值为1，细胞液浓度等于外界溶液浓 度，但水分子进出原生质层是动态平衡的，C错 误；T1~T2时间段，P值大于1，细胞液浓度高于 外界溶液浓度，细胞吸水发生质壁分离复原，该过 程证明细胞壁的伸缩性低于原生质层，D正确。 故选C。 13.C【解析】若乙组加入Z转运蛋白抑制剂后吸收 速率降低，说明Z的吸收依赖转运蛋白，而主动运 输和协助扩散都需要转运蛋白，故吸收Z的方式 可能是主动运输或协助扩散，A错误；若丙组加人 ·生物答案（第 呼吸酶抑制剂后吸收速率不变，说明Z的吸收不 需要能量，故吸收Z的方式可能是自由扩散或协 助扩散，B错误；若乙、丙组吸收速率均降低，说明 Z的吸收既需要转运蛋白又需要能量，是主动运 输，C正确；若乙组吸收速率不变，说明Z的吸收 不需要转运蛋白，丙组吸收速率降低，说明Z的吸 收需要能量，不符合协助扩散的特点，D错误。故 选C。 14.C【解析】酶的作用机理是降低化学反应的活化 能，不能为反应提供能量，A错误；图中A是蔗糖 酶，只能催化蔗糖水解，该模式图中酶A与底物B 的结构契合，说明酶只能催化特定底物反应，体现 了酶的专一性，酶的高效性需与无机催化剂对比 才能体现，该模式图未涉及无机催化剂，无法解释 酶的高效性，B错误；蔗糖水解产物是葡萄糖和果 糖，该模式图中酶A与底物B的结构契合，反应 后酶不会立即失活，并将B水解为C和D,说明A 是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是单糖，C正确、D错 误。故选C。 15.D【解析】①是腺嘌呤，②是五碳糖（核糖），A正 确；④是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本 单位之一，B正确；ATP末端的磷酸基团具有较 高的转移势能，水解后脱离下来的末端的磷酸基 团携能量与其他物质结合，C正确；对于绿色植物 来说，ADP转化成ATP的过程中所需的能量既 可以来自光能，也可以来自呼吸作用所释放的能 量，D错误。故选D。 16.B【解析】ATP的合成需要ATP合成酶催化，水 解需要ATP水解酶催化，因此其合成和水解都需 要酶参与，A正确；酶的化学本质多数是蛋白质 (组成元素含C、H、O、N等)，少数是RNA(组成 元素为C、H、O、N、P),ATP的组成元素是C、H、 O、N、P,当为RNA酶时，二者组成元素相同，B 错误；需要酶参与的过程不一定需要ATP,例如 ATP的合成过程，C正确；酶通过降低反应的活 化能发挥作用，部分酶参与的反应也涉及能量变 化，ATP是细胞的直接能源物质，二者的作用机 理都与能量有关，D正确。故选B。 页，共5页)·2028届普通高等学 青桐鸣大 生物 1.A【解析】魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细 胞”补充了细胞学说中关于细胞来源的内容，完善 了细胞学说，A正确；细胞学说指出一切动植物都 由细胞和细胞产物构成，病毒不具有细胞结构，B 错误；细胞学说的建立使人们对生命的认识从个体 水平进人细胞水平，不是系统水平，C错误；施莱登 和施旺是通过对部分动植物的研究，采用不完全归 纳法提出细胞学说的，D错误。故选A。 2.B【解析】①可以是②中的一个细胞，单个细胞不 能完成②的各项功能，A错误；②是心脏，属于器 官，器官是由不同种类的组织按照一定次序构成的 结构，B正确；③是循环系统，高等植物不具有系统 这一结构层次，C错误；④是草履虫，它是单细胞生 物，不具有组织、器官、系统等层次，D错误。故 选B。 3.B【解析】图1中的「是粗准焦螺旋，g是细准焦 螺旋，换上高倍镜后只能调节细准焦螺旋，A错误； 图2中的甲和乙分别是低倍镜和高倍镜观察到的 视野，由低倍镜换上高倍镜观察时，首先要将视野 中需要放大观察的物像移至视野中央，甲中要放大 观察的细胞位于视野的右侧，所以应将装片向右移 动，B正确；根据图3中物镜的长短和与载玻片的 距离可判断A中的物镜是高倍镜、B中的物镜是低 倍镜，所以图2中的乙和甲分别是用图3中的A 和B观察到的，C错误；在“观察质壁分离和复原的 实验”中，只需要在低倍镜下进行观察，需在B条件 下观察同一装片3次，D错误。故选B。 4.B【解析】双缩脲试剂为浅蓝色，蛋白质与双缩脲 试剂发生作用，产生紫色反应，则加入双缩脲试剂 后组织样液不应为无色，A错误；据实验数据分析， 吸光值与蛋白质含量呈正相关，B正确；双缩脲试 剂和斐林试剂的溶液成分都是NaOH和CuSO4, 但两者CuSO,溶液的浓度不同，C错误；双缩脲试 剂检测的是蛋白质中的肽键，沸水处理可能会使蛋 ·生物答案 校招生全国统一考试 联考（高一） 参考答案 白质空间结构改变（变性），但不会破坏肽键，因此 样液在实验前被沸水短时间处理也不会影响实验 结果，D错误。故选B。 5.A【解析】Mg是叶绿素的组成成分，玉米细胞缺 Mg会影响叶绿素合成，进而导致其光合速率下 降，A正确；无机盐不能为玉米细胞提供能量，B错 误；只有将秸秆充分燃烧后，剩余的灰烬才主要是 无机盐，C错误；玉米细胞内自由水与结合水的比 值越高，植株的代谢越旺盛，D错误。故选A。 6.A【解析】脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油 发生反应形成的酯，A正确；脂肪是细胞内良好的 储能物质，糖类是重要的能源物质，但脂肪不能大 量转化为糖类，B错误；脂肪和葡萄糖的元素组成 均为C、H、O,但等质量的脂肪氧化分解释放能量 更多，C错误；不饱和脂肪酸的熔点较低，橄榄油因 富含大量不饱和脂肪酸，所以常温下呈液态，D错 误。故选A。 7.B【解析】血红蛋白的空间结构与其运输氧气的 功能密切相关，血红蛋白的空间结构改变，运输氧 气的能力也会改变，A错误；血红蛋白含两条α肽 链和两条β肽链，共4条肽链，由图乙可知，β肽链 的R基②含1个氨基，R基⑥和⑧各含1个羧基， 而每条肽链至少有1个氨基和1个羧基，因此一个 血红蛋白分子至少有6个氨基和8个羧基，B正 确；图乙中R基为②、④、⑥、⑧，其中⑥和⑧的R 基结构相同，故只有3种R基，C错误；氨基酸脱水 缩合形成的肽链中的N主要存在于一CO一NH一 中，D错误。故选B。 8.B【解析】核苷酸甲的五碳糖是核糖，属于核糖核 苷酸，其聚合成的核酸是RNA,主要分布于细胞质 中，A正确；核苷酸甲聚合成的核酸是RNA,核苷 酸乙聚合成的核酸是DNA,病毒中只有一种核酸， 为DNA或RNA,B错误；若核苷酸甲中的碱基是 G,G为鸟嘌呤，则其名称是鸟嘌呤核糖核苷酸，C 第1页，共5页)· 正确；核苷酸甲是核糖核苷酸，核苷酸乙是脱氧核 苷酸，二者的成分区别是五碳糖种类（核糖和脱氧 核糖)和碱基种类，D正确。故选B。 9.C【解析】丙所示的胞间连丝，是高等植物细胞特 有的信息交流方式，A错误；若A是胰岛素，需经 血液循环运输到全身各处，但只作用于靶细胞，需 要与靶细胞膜表面的受体结合完成信息传递，B错 误；精子和卵细胞之间通过图乙所示方式即细胞膜 直接接触进行识别，C正确；丙中的B(胞间连丝) 不仅能交流信息，还能运输物质，D错误。故选C。 10.D【解析】①是中心体，存在于动物细胞和低等 植物细胞中，A正确；②是内质网，光面内质网是 脂质合成的重要场所，B正确；③是线粒体，是细 胞的“动力车间”，肌细胞收缩所需的能量主要来 自线粒体，C正确；④是高尔基体，其功能是对来 自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，而蛋白 质的合成场所是核糖体，D错误。故选D。 11.C【解析】核膜是双层膜，外膜与内质网膜直接 相连，A正确；原核细胞没有核仁，但有核糖体，说 明没有核仁仍能合成核糖体，B正确；核孔允许蛋 白质、RNA等大分子通过，但DNA不能通过核 孔从细胞核进入细胞质，C错误；胰岛细胞分泌蛋 白合成旺盛，需要更多的物质交换，核孔数量比皮 肤细胞多，D正确。故选C。 12.C【解析】紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有紫色 的中央液泡，便于观察质壁分离及复原现象，A正 确；T。~T1时间段，P值小于1，细胞液浓度低于 外界溶液浓度，细胞失水发生质壁分离，B正确； T1时刻P值为1，细胞液浓度等于外界溶液浓 度，但水分子进出原生质层是动态平衡的，C错 误；T1~T2时间段，P值大于1，细胞液浓度高于 外界溶液浓度，细胞吸水发生质壁分离复原，该过 程证明细胞壁的伸缩性低于原生质层，D正确。 故选C。 13.C【解析】若乙组加入Z转运蛋白抑制剂后吸收 速率降低，说明Z的吸收依赖转运蛋白，而主动运 输和协助扩散都需要转运蛋白，故吸收Z的方式 可能是主动运输或协助扩散，A错误；若丙组加人 ·生物答案（第 呼吸酶抑制剂后吸收速率不变，说明Z的吸收不 需要能量，故吸收Z的方式可能是自由扩散或协 助扩散，B错误；若乙、丙组吸收速率均降低，说明 Z的吸收既需要转运蛋白又需要能量，是主动运 输，C正确；若乙组吸收速率不变，说明Z的吸收 不需要转运蛋白，丙组吸收速率降低，说明Z的吸 收需要能量，不符合协助扩散的特点，D错误。故 选C。 14.C【解析】酶的作用机理是降低化学反应的活化 能，不能为反应提供能量，A错误；图中A是蔗糖 酶，只能催化蔗糖水解，该模式图中酶A与底物B 的结构契合，说明酶只能催化特定底物反应，体现 了酶的专一性，酶的高效性需与无机催化剂对比 才能体现，该模式图未涉及无机催化剂，无法解释 酶的高效性，B错误；蔗糖水解产物是葡萄糖和果 糖，该模式图中酶A与底物B的结构契合，反应 后酶不会立即失活，并将B水解为C和D,说明A 是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是单糖，C正确、D错 误。故选C。 15.D【解析】①是腺嘌呤，②是五碳糖（核糖），A正 确；④是腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本 单位之一，B正确；ATP末端的磷酸基团具有较 高的转移势能，水解后脱离下来的末端的磷酸基 团携能量与其他物质结合，C正确；对于绿色植物 来说，ADP转化成ATP的过程中所需的能量既 可以来自光能，也可以来自呼吸作用所释放的能 量，D错误。故选D。 16.B【解析】ATP的合成需要ATP合成酶催化，水 解需要ATP水解酶催化，因此其合成和水解都需 要酶参与，A正确；酶的化学本质多数是蛋白质 (组成元素含C、H、O、N等)，少数是RNA(组成 元素为C、H、O、N、P),ATP的组成元素是C、H、 O、N、P,当为RNA酶时，二者组成元素相同，B 错误；需要酶参与的过程不一定需要ATP,例如 ATP的合成过程，C正确；酶通过降低反应的活 化能发挥作用，部分酶参与的反应也涉及能量变 化，ATP是细胞的直接能源物质，二者的作用机 理都与能量有关，D正确。故选B。 页，共5页)· 17.【答案】(9分) (1)丙(1分)氨基酸的种类、数目、排列顺序 不同(1分) (2)RNA、蛋白质(1分)DNA、蛋白质(1分) (3)糖蛋白(2分)细胞表面的识别、细胞间的 信息传递(1分) (4)花生(1分)可溶性糖和淀粉等物质转化 为脂肪(1分) 【解析】(1)生命活动的主要承担者是蛋白质，据题 可知，甲、乙、丙为不同的生物大分子，单体3含N 元素，可判断丙是蛋白质，从氨基酸的角度分析蛋 白质的结构具有多样性是由于氨基酸的种类、数 目、排列顺序不同。 (2)若结构A是丙的合成场所，则结构A是核糖 体，核糖体主要由RNA和蛋白质构成，故乙和丙 分别是RNA、蛋白质；若结构A是遗传信息的载 体，则结构A是染色质，染色质主要由DNA和蛋 白质构成，故乙和丙分别是DNA、蛋白质。 (3)若单体1是葡萄糖，则甲为多糖，图中细胞组 分B是由甲和丙结合形成的糖蛋白，此时甲为糖 被，主要与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等 功能有密切关系。 (4)图2中种子成熟过程中③脂肪含量显著增加， 花生种子以脂肪为主要储能物质，小麦种子以淀 粉为主要储能物质，故该种子可能是花生。据图 分析，种子成熟过程中脂肪的含量增加的原因是 可溶性糖和淀粉等物质转化为脂肪。 18.【答案】(10分) (1)小麦种子中的糖类主要是淀粉，属于非还原糖 (1分)，西瓜瓢一般有颜色，会干扰实验结果的观 察(1分)(2分)斐林试剂需（现用现配）甲液 乙液等量混合后使用，且需水浴加热，双缩脲试剂 先加A液再加B液且无需加热(2分，表述合理 即可) (2)叶片薄，细胞内叶绿体多且体积大(1分) 先在低倍物镜下找到目标后移到视野中央，转动 转换器换高倍物镜，再调细准焦螺旋(1分) 逆时针(1分) ·生物答案（第 (3)细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质(1 分)失水、吸水或水分进出平衡(1分，答不全 不给分)该实验存在自身前后对照（细胞在实验 前后的状态形成对照)(1分) 【解析】(1)还原糖检测需选富含还原糖且颜色浅 的材料，小麦种子中的糖类主要是淀粉，淀粉不是 还原糖，西瓜瓤一般有颜色，会干扰实验结果砖红 色沉淀的观察，故二者不能替代苹果。斐林试剂 使用时（现用现配）甲液和乙液等量混合且需水浴 加热；双缩脲试剂使用时先加A液再加B液，无 需加热。 (2)黑藻叶片薄，细胞内叶绿体多且体积大，便于 观察叶绿体和细胞质流动。高倍镜使用步骤：低 倍镜找目标→移至视野中央→转动转换器换高倍 镜→调细准焦螺旋。高倍显微镜下细胞质流动方 向与实际一致，图2显微镜下观察到的细胞质流 动方向为逆时针，则黑藻细胞质的实际流动方向 是逆时针。 (3)原生质层由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细 胞质组成。质壁分离状态的细胞，水分进出细胞 可能为失水、吸水（复原）或动态平衡。该实验通 过细胞自身在不同状态下的对比（如质壁分离前 后)形成自身前后对照，故不违反对照原则。 19.【答案】(11分) (1)膜泡（或囊泡）(1分)（一定的）流动性 (1分)高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体结构 (功能)异常或该蛋白质缺乏内质网驻留信号序列 (KDEL)(2分，答出1点给1分，合理即可) (2)不能(1分)15N属于稳定同位素，无放射 性，无法追踪其分泌过程(1分)bc(1分) (3)内质网驻留（逃逸）蛋白、膜蛋白、分泌蛋白、溶 酶体蛋白(2分，答不全给1分)低(1分) 高(1分) 【解析】(1)内质网驻留蛋白的逃逸与回收过程均 依靠膜泡（或囊泡）运输，这依赖于生物膜具有一 定的流动性。内质网驻留蛋白的回收依赖高尔基 体顺面膜囊区的KDEL受体与该蛋白自带的 KDEL序列特异性结合，若逃逸的内质网驻留蛋 页，共5页)· 白进入高尔基体但未能被回收回内质网，可能的 原因是高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体结构 (功能)异常或该蛋白质缺乏驻留信号序列 (KDEL)。 (2)不能用5N标记氨基酸研究分泌蛋白的合成、 加工和运输，因为5N是稳定同位素，无放射性， 无法通过放射性追踪实验过程。分泌蛋白是指分 泌到细胞外发挥作用的蛋白质，血红蛋白位于红 细胞内，属于胞内蛋白；胃蛋白酶由胃腺细胞分泌 到消化道，属于分泌蛋白；抗体由浆细胞分泌到细 胞外发挥作用，属于分泌蛋白；水通道蛋白位于细 胞膜上，属于膜蛋白；性激素是脂质，不是蛋白质， 故选bc。 (3)图中附着型核糖体合成的蛋白质有内质网驻 留（逃逸）蛋白、膜蛋白、分泌蛋白、溶酶体蛋白。 KDEL序列和其受体的亲和力受pH高低的影 响，据图分析，低pH环境下KDEL受体能与 KDEL序列结合，高pH环境下二者会分离，即低 pH能促进KDEL序列与其受体的结合，高pH 有利于其从受体上释放。 20.【答案】(10分) (1)协助扩散(1分)主动运输(1分)后者 (1分) (2)催化ATP水解(1分)转运H+(1分) 降低(1分)无法维持H+浓度梯度，导致 Na+不能运出细胞也不能运入液泡(1分)，细胞 质基质中Na+积累会抑制绝大多数酶的活性，影 响细胞正常的生理功能(1分)(2分，表述合理 即可) (3)自由扩散、协助扩散(1分)提高(1分) 【解析】(1)盐胁迫下细胞外Na+浓度高于细胞 内，Na+运入胡杨根细胞是顺浓度梯度，借助通道 蛋白完成，方式为协助扩散；Na运入液泡是逆浓 度梯度，依赖H+浓度梯度提供动力、需载体蛋白 参与，方式为主动运输。通道蛋白（前者）运输时 构象不改变，主动运输的载体蛋白（后者）运输时 构象会改变。 (2)胡杨根细胞膜上的H+一ATP酶兼具催化与 ·生物答案（第 运输功能，既能催化ATP水解，又能转运H+。 若H+一ATP酶失去功能，则无法维持H的浓 度梯度，导致Na+不能被运出细胞也不能被运入 液泡，细胞质基质中Na+积累会抑制绝大多数酶 的活性，影响细胞正常的生理功能，进而导致胡杨 耐盐能力降低。 (3)据图可知，胡杨根细胞吸水可通过水分子直接 穿过细胞膜的自由扩散，也可通过水通道蛋白的 协助扩散；Na+运入液泡会使液泡内细胞液浓度 升高、细胞液渗透压增大，从而提高胡杨根细胞的 吸水能力。 21.【答案】(12分) (1)单位时间内底物的减少量（或产物的增加量） (1分)酶的浓度（或数量）(1分) (2)高温、过酸、过碱(1分)不能(1分)曲 线乙代表的酶促反应影响因素是温度，高温下 H2O2会自行分解，无法确定反应速率的变化是 由温度变化导致酶活性改变引起(1分，只答高 温使H2O2分解不给分，合理即可) (3)d点酶空间结构未被破坏（升温活性可恢复）， f点酶空间结构被破坏（失活不可恢复）(2分) 胃蛋白酶最适pH约1.5~2.0，肠液中酶最适 pH约7.8(1分，合理即可) (4)竞争性(1分)竞争性抑制剂与底物竞争 酶的活性部位，提高底物浓度可增加底物与酶的 结合概率(1分，合理即可)b(1分)非竞 争性抑制剂改变酶的空间结构，降低酶活性，增加 底物浓度也不会加快反应速率(1分) 【解析】(1)酶促反应速率通常用单位时间内底物 的减少量或单位时间内产物的增加量来表示。曲 线甲代表的酶促反应影响因素是底物浓度，图1 中b点后，酶促反应速率不再随底物浓度的变化 而上升，说明此时限制反应速率的主要因素是酶 的浓度（或酶的数量）。 (2)从图1的曲线变化可看出，高温、过酸、过碱会 破环酶的空间结构，使酶失活。不能用H2O2和 H2O2酶探究温度对酶促反应速率的影响，因为 页，共5页)· H,O2本身在高温条件下会自行分解，无法区分 反应速率的变化是由温度变化导致酶的活性改变 引起的还是H2O2高温下自身分解引起的。 (3)d点对应的影响因素（低温）仅抑制酶的活性， 酶的空间结构未被破坏，升温后活性可恢复；f点 对应的影响因素（高温）会破坏酶的空间结构，可 能导致酶永久失活。人体内不同部位的酶最适 pH存在差异，例如胃蛋白酶的最适pH约为 1.5一2.0，而肠液中消化酶的最适pH约为7.8 (弱碱性)。 ·生物答案（第 (4)据图2分析，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活 性部位，提高底物浓度可增加底物与酶结合的概 率，从而减弱其抑制作用，因此能通过提高底物浓 度减弱抑制剂作用的是竞争性抑制剂。图3中b 曲线在底物浓度升高时，反应速率逐渐接近无抑 制剂的a曲线，对应图2中竞争性抑制剂下的反 应速率。c曲线随底物浓度的增加反应速率明显 低于a和b,是因为非竞争性抑制剂与酶的非活 性部位结合，改变了酶的空间结构，使酶活性降 低，增加底物浓度也不会加快反应速率。 5页，共5页)·秘密★启用前 2028届普通高等学校招生全国统一考试 青相鸣大联考（高一） Q 生 物 本 注意事项： 试 1.答叁前，考生务必将自己的址名、班饭、考场号、座住号、考生号填写在答题卡上 卷 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答章标号涂黑， 由 女需改动，用檬皮擦干净后，再选涂其他答素标号。回答非法择题时，将答素写在答题卡 考生注意清点试卷有无漏印或缺页 各 上，写在本试卷上无效 市 装 3.考试结束后，将本武卷和答题卡一并交回， 地 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 县 项符合题目要求。 区 1.细胞学说的建立是生物学发展的里程碑，是多位科学家长期探索的成果。下列关于细 参 胞学说的叙述正确的是 考 A魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细胞”完善了细胞学说的内容 学 若有要及时更换， B.细胞学说指出一切生物都由细胞和细胞产物构成，揭示了生物的统一性 校 C.细胞学说的建立使人们对生命的认识从个体水平进人系统水平 留 D.施莱登和施旺采用完全归纳法研究了动植物，从而建立细胞学说 存 2.下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是 否则责任自负 准考证号 ① 姓 名 A①可以是②中的一个细胞，可完成②的各项功能 B.②是器官，由不同种类的组织按照一定的次序构成 C.③是系统，是各种高等生物共有的层次之 D.④是草屉虫，包含了除生态系统之外的各个层次 3.图1为光学显微镜的示意图，a~h为显微镜的不同结构.图2为光学显微镜下观察到 的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列叙述正确的是 生物试题第1页（共8页） 物设 -物 镜咬片 我坡片 图1 图2 图3 A.换上高倍镜后物像不清晰可调节图1中的「或g B.图2中甲→乙的操作首先是将装片向右移动 C.图2中的甲和乙分别是用图3中的A和B观察到的 D.在“观察质壁分离和复原的实验”中，需在A条件下观察同一装片3次 4.在一定条件下，双缩脲试剂可与蛋白质反应生成紫色铬合物，测定紫色络合物的吸光值 可用于计算蛋白质含量，用该方法检测不同样本中蛋白质含量的结果如表所示，下列 叙述正确的是 样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸光值 0.512 0.586 0.654 0.721 0.789 0.856 蛋白质含量(mg/mL) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 A.加入双缩脲试剂后可观察到②一⑥的组织样液由无色变为紫色 B.根据实验结果可推测，吸光值与蛋白质的含量呈正相关 C.双缩脲试剂与斐林试剂的溶液成分相同，但相应溶液的浓度均不同 D.若实验前样液被沸水短时间处理，会影响实验结果 5.玉米在生长过程中需从土壤吸收水和无机盐以维持正常代谢。下列叙述正确的是 A.缺Mg会影响玉米细胞叶绿素合成，导致光合速串下降 B.无机盐在玉米细胞内主要起提供能量的作用 C.将玉米秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 D.玉米细胞内自由水与结合水的比值越高，植株的代谢越缓慢 6.橄榄油因富含不饱和脂肪酸，常被推荐为健康食用油，下列叙述正确的是 A脂肪是由三分子脂防酸和一分子甘油发生反应形成的酯 B.脂肪在人体饥饿时可大量转化为糖类，是主要的能源物质 C,脂肪与葡萄糖的元素组成相同，但等质量的糖类氧化分解释放能量更多 D.由于橄榄油中含大量不饱和脂防酸，故其熔点较高、常温下呈液态 生物试题第2页（共8页） 7.图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α肽链和两条β肽链(a肽链和β肽链 不同)，图乙表示β肽链一端的氨基酸排列顺序，下列叙述正确的是 ⑥ COOH COOH ⑤ C0-N CO-NH CO-N 甲 A.血红蛋白的空间结构改变，其运拾氧气的能力不会改变 B.一个血红蛋白分子至少有6个氨基和8个羧基 C.图乙所示的局部肽链有4种R基 D.氨基酸脱水缩合形成的肽链中的N主要存在于氨基中 8.下列有关核苷酸甲和乙结构图分析错误的是 OH 碱基 OH 碱括 0aP-0 0 -0 OH OH 函酸 商酸 伎苷酸甲OH边妇 A.核苷酸甲聚合成的核酸主要分布于细胞质中 B.核苷酸甲和乙聚合成的核酸可同时出现在同一病毒中 C,如果核苷酸甲中的碱基是G,则其名称是鸟原呤核糖核苷酸 D.核苷酸甲和乙的成分区别是五碳糖种类和碱基种类 9.细胞膜可参与细胞间的信息交流，如图为细胞同的三种信息交流方式。下列叙述正确 的是 内分还细留 A三种信息交流方式均可发生于动植物细胞之间 B.若A是胰岛素，需经血液循环定向运输至靶细胞，与受体结合来发挥作用 C.精子和卵细胞之间通过乙所示的方式进行识别 D.植物细胞能依靠B进行信息交流但不能进行物质交换 10.如图为细胞中几种细胞器的结构模式图，下列叙述错误的是 生物试题第3页（共8页） A.①存在于动物细胞和低等植物细胞中 B.②是内质网，能参与细胞内脂质的合成 C.肌细胞收缩所需的能量主要来自③ D.④是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 11.核孔复合体(NPC)是细胞核的关键结构，参与细胞核与细胞质的物质交换。下列叙述 错误的是 A.核膜为双层膜，核外膜可与内质网膜直接相连 装 B.原核细胞无核仁，但能合成核糖体 C.蛋白质、RNA和DNA可通过核孔复合体进出细胞核 D.与皮肤细胞相比，胰岛细胞的核孔数量更多 12.在观察植物细胞的质壁分离和复原实验时，某同学取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于 一定浓度的KNO,溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化 曲线如图所示，下列叙述错误的是 考生注意清点试卷有无漏印或缺页， 03 A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有中央液泡，便于观察质壁分离及复原 B.T。~T,时间段紫色祥葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离 C.T,时刻细胞液浓度等于外界溶液浓度，无水分子通过原生质层 D.T,~T,时间段细胞发生质壁分离复原，该实验证明细胞壁的伸缩性低于原生质层 13.大肠杆菌可吸收物质Z用于增殖，为探究其吸收方式，某实验小组取生理状况相同的 线 大肠杆菌，利用Z溶液、Z转运蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂进行如下实验。下列叙述 若有要及时更换，否则责任自负 正确的是 甲组：大肠杆菌十Z溶液→测定Z吸收速率 乙组：大肠杆菌+Z溶液十Z转运蛋白抑制剂→测定Z吸收速率 丙组：大肠杆菌十Z溶液十呼吸酶抑制剂→测定Z吸收速率 A.若乙组吸收速率降低，说明Z的吸收需要转运蛋白，则吸收Z的方式是协助扩散 B.若丙组吸收速率不变，说明Z的吸收不需要能量，则吸收Z的方式是协助扩散 C.若乙、丙组吸收速率均降低，说明吸收Z的方式是主动运输 D.若乙组吸收速率不变、丙组降低，说明吸收Z的方式是协助扩散 生物试题第4页（共8页） 14.如图表示蔗糖酶催化反应过程模式图.下列叙述正确的是 2 A.薛糖酶可以为蔗糖的水解反应提供能量 B.该模式图能解释酶的高效性和专一性 C.图中的A是蔗糖御，B是蔗糖，C和D是单糖 D.蔗糖酶发挥作用后立即失活 15.如图是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①②③④表示化学基团或结构， 考生注意清点试卷有无印或缺页，若有要及时更换，否则责任自负 考生注意清点试卷有无漏印或缺页， 下列叙述错误的是 6 A.①是腺原呤，②是五碳糖 订 B.④是构成RNA的基本单位之一 C.末端的舜酸基团具有较高的转移势能，可与其他物质结合 D.形成ATP时所需的能量只能来自于呼吸作用 若有要及时更换， 16.下列关于酶和ATP的叙述错误的是 A.ATP的合成和水解都需要酶参与 B.酶和ATP的元素组成一定不相同 C.需要酶参与的过程不一定需要ATP 否则责任自负。 D.二者的作用机理都与能量有关 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(9分)图1为几种不同的生物大分子甲、乙、丙及相关的细胞组分或结构关系示意图. 图2是某作物种子成熟过程中营养物质的含量变化示意图。回答下列问题： N.P +单体+乙 50 甲一单体 C.H.O 某恒定结构A(主要由乙和丙构) N 0020 ①一可溶性暂 ②一淀柏 ① ③一程坊 0 20300 某组自组分B 时同( 图1 图2 (1)图1中属于生命话动主要承担者的是 (填“甲“乙”或“丙”)，从构成它的 生物试题 第5页（共8页） 单体角度分析其结冉具有多样性的原因是 (2)若结构A是丙的合成场所，则乙和丙分别是 :若结构A是遗传信息的 载体，则乙和丙分别是 (3)若单体1是葡萄糖，则参与构成的细胞组分B是 ,此时甲主要与 等功能有密切关系。 (4)图2所示的种子可能是 (填“小妻”或“花生”)种子，据图分析，种子成熟 过程中脂肪的含量增加的原因是 18.(10分)进行实验是学习生物学的重要途径，某生物学兴趣小组进行了以下实验，回 答下列问题： (1)在进行生物组织中还原糖检测的实验时，实验材料一般不用小麦种子或西瓜前替 代苹果的原因是 ·斐林试剂和双缩脲试剂使用方法的区别在于 (答出2点)， (2)图1和图2是用高倍显做镜观察叶绿体及细胞质流动的实验，选用黑藻作为实验 材料的优点是 简述使用高倍显微镜的方法步骤： 图 2箭头为显微镜下观察到的细胞质流动方向，则黑藻细胞质的实际流动方向是 (填“顺时针”或“逆时针”)， 图1高倍显微镜下县藻的叶绿体（放大1000倍） 图2 图3 (3)植物细胞的原生质层由 组成，图3是某同学观察植物细胞吸水和失水 时所观察到的一个视野，其中细胞1状态下水分进出细胞的情况可能是 该实验并没有设置空白对照组但不违反对照原则，原因是 19.(11分)研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部 位，内质网驻留蛋白（驻留在内质网的可溶性蛋白）的我基端有一段特殊的氨基酸序 列称为KDEL序列（内质网驻留信号序列），如果该蛋白被意外包装进人转运膜泡，就 会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结 生物试题第6页（共8页） 合KDEL序列将它们回收回内质网，相关过程如图所示，回答下列问题： 红面内质 内质网-高尔甚体套尔基体顺面议囊 COP泡 的转运致治 白 D受体 分超 KDEL序列 内质同这逡蛋白 用君型枝暗体 高plI 低pH (1)内质网驻留蛋白逃逸和回收是通过 来运输的，这依赖于生物膜具有 若逃逸的内质网驻留蛋白进人高尔基体但未能被回收回内质网，可能的原因 是 (答出2种). (2) (填“能”或“不能”)用“N标记氨基酸以研究分泌蛋白的合成、加工和运 输过程，理由是 ·下列属于分泌蛋白的 是 a.血红蛋白b.胃蛋白南c抗体d水通道蛋白e.性激素 (3)图中，附着型核糖体合成的蛋白质有 。研究人员发现，KDEL序列和其受体的亲和力受pH高低的形 响，据图分析 (填“高”或“低")pH能促进KDEL序列与其受体的结合， (填“高”或“低”)pH有利于其从受体上释放。 20.(10分)胡杨是我国重要林木树种，能够耐盐碱且抗风沙。盐胁迫下Na+快速进人根 细胞，使细胞质基质内积累大量Na+,而Na积累会抑制绝大多数酶的活性，为维持 细胞正常的生理功能，胡杨的根细胞通过调节相关物质的运输来抵抗盐胁迫，相关离 子转运过程如图所示，回答下列问题： 通道蛋白 细的眼外 招胞质基质 H,o H,O r-ATP周 H-ATP ATP DP 泡 ADP 生物试题筑7项（共8页） (1)图中N进人胡杨根细胞和液泡的方式分别是 和 ,其中 (答“前者”或“后者”)运输物质时转运蛋白的构象会发生改变， (2)胡杨根细胞膜上的H·一ATP酶的功能是 如果 H+一ATP碍失去功能，则胡杨耐盐能力可能会 ,其原因是 (3)据图可知，胡杨根细胞的吸水方式有 ,Na进人液泡会 装 (填“提高”或“降低”")胡杨根细胞的吸水能力， 21.(12分)温度、pH和底物浓度与酶促反应速率的关系如图1所示，图2是竞争性抑制 剂和非竞争性抑制剂的作用机理，图3是比较无酶抑制剂和有酶抑制剂的反应速串的 实验结果。回答下列问题： 考生注意清点试卷有无 性廊位 竟争性 制剂 印或缺页， 变年性 影响碍促反应的相关因索 掉别剂 底物浓度 图1 图2 图3 (1)酶促反应速率可以用 (答出1种)表示，图1中b点后限制酶促反应速 率的主要因素是 若有要及时更换， (2)据图1可知，导致酶失活的三种因素是 (填“能”或“不 线 能”)用H,O,和H,O,酶探究曲线乙对应的因素对爵促反应速率的影响，原因是 否则责任自负。 (3)图1中d点和「点对应的酶促反应速率相同，但二者酶的话性状态不同，原因 是 ·人体内不同部位的酶h可能不同，试举一例说明 (4)据图2分析，可以通过提高底物浓度减弱酶抑制剂作用的是 抑制剂，理由 是 ·图3中（填字母）对应的是图2中竞争性抑制剂下的反应速率， c曲线所示的反应速率明显低于a和b,其原因是 生物试题第8页（共8页）2028届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高一） 生物 评分细则 17.【答案】(9分) (3)内质网驻留（逃逸）蛋白、膜蛋白、分泌蛋白、溶 (1)丙(1分) 氨基酸的种类、数目、排列顺序 酶体蛋白(2分，答不全给1分)低(1分) 不同(1分) 高(1分) (2)RNA、蛋白质(1分)DNA、蛋白质(1分) 20.【答案】(10分) (3)糖蛋白(2分)细胞表面的识别、细胞间的 (1)协助扩散(1分)主动运输(1分)后者 信息传递(1分) (1分) (4)花生(1分) 可溶性糖和淀粉等物质转化 (2)催化ATP水解(1分)转运H+(1分) 为脂肪(1分) 降低(1分)无法维持H+浓度梯度，导致 18.【答案】(10分) Na+不能运出细胞也不能运入液泡(1分)，细胞 (1)小麦种子中的糖类主要是淀粉，属于非还原糖 质基质中Na+积累会抑制绝大多数酶的活性，影 (1分)，西瓜瓢一般有颜色，会干扰实验结果的观 响细胞正常的生理功能(1分)(2分，表述合理 察(1分)(2分)斐林试剂需（现用现配）甲液 即可) 乙液等量混合后使用，且需水浴加热，双缩脲试剂 (3)自由扩散、协助扩散(1分)提高(1分) 先加A液再加B液且无需加热(2分，表述合理 21.【答案】(12分) 即可) (1)单位时间内底物的减少量（或产物的增加量） (2)叶片薄，细胞内叶绿体多且体积大(1分) (1分)酶的浓度（或数量）(1分) 先在低倍物镜下找到目标后移到视野中央，转动 (2)高温、过酸、过碱(1分)不能(1分)曲 转换器换高倍物镜，再调细准焦螺旋(1分) 线乙代表的酶促反应影响因素是温度，高温下 逆时针(1分) H2O2会自行分解，无法确定反应速率的变化是 (3)细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质(1 由温度变化导致酶活性改变引起(1分，只答高 分)失水、吸水或水分进出平衡(1分，答不全 温使H2O2分解不给分，合理即可) 不给分)该实验存在自身前后对照（细胞在实验 (3)d点酶空间结构未被破坏（升温活性可恢复）， 前后的状态形成对照)(1分) f点酶空间结构被破坏（失活不可恢复）(2分) 19.【答案】(11分) 胃蛋白酶最适pH约1.5~2.0，肠液中酶最适 (1)膜泡（或囊泡）(1分)（一定的）流动性 pH约7.8(1分，合理即可) (1分)高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体结构 (4)竞争性(1分)竞争性抑制剂与底物竞争 (功能)异常或该蛋白质缺乏内质网驻留信号序列 酶的活性部位，提高底物浓度可增加底物与酶的 (KDEL)(2分，答出1点给1分，合理即可) 结合概率(1分，合理即可)b(1分)非竞 (2)不能(1分)15N属于稳定同位素，无放射 争性抑制剂改变酶的空间结构，降低酶活性，增加 性，无法追踪其分泌过程(1分)bc(1分) 底物浓度也不会加快反应速率(1分) ·生物评分细则（第1页，共1页)·