云南省德宏州芒市芒市镇中心小学2025-2026学年三年级下学期期末考试语文试卷

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2026-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 德宏傣族景颇族自治州
地区(区县) 芒市
文件格式 ZIP
文件大小 249 KB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
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来源 学科网

内容正文:

( 县(市) 学校 班级 __ _________ 姓名 学号 _______ ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 装 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 订 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 线 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )芒市镇小学2025年秋季学期三年级语文 期末阶段性作业 (时间:90分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累与运用(55分) 1.根据语境,读拼音写词语。(5分) liáng shuǎng的假日,我们到郊外 wán shuǎ。 cāng cuì 的松柏立 在岸边,林间的鸟儿 hé zòu 着轻快的歌谣,处处都是大自然的 ào mì。 2. 我会用“√”勾出下列加点字正确的读音。(2分) 自习课上,老师让我挑(tiāo tiăo)选学习帮手,有个同学没交作业怕被处(chÙ chǔ)罚,班长很有担(dān dàn)当,主动帮他补。大家认真的样子,让我不禁(jīn jìn)点赞。 3.将下列成语补充完整,并选择合适的成语填空,填序号。(6分) ①( )面( )方 ②提( )吊( ) ③目( )口( ) (1)看到眼前的惊险场面,大家都吓得 。 (2)走夜路时,他总是 ,生怕有意外发生。 (3)来自 的游客,都来参观这座古老的城堡。 4.选词填空。(3分) 发现 发明 发觉 ①科学家( )了许多先进的设备,方便了人们的生活。 ②我( )草丛里有一只受伤的小鸟,赶紧把它抱回了家。 ③妈妈( )我最近总是走神,便关切地问我怎么了。 5.我会根据要求选择正确的答案。(12分) (1)下列各组词语中,读音完全正确的一项是( ) A.钥匙(yào shi) 凌乱(líng luàn) 赠送(zèng sòng) B.蟋蟀(xī shuài) 歌吟(gē yín) 膝盖(qī gài) C.鲫鱼(jì yú) 海滨(hǎi bīng) 模仿(mó fǎng) D.熨帖 (yù tiē) 振动(zhèng dòng) 胳臂(gē bei) (2)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”青头说。 B.他难过地告诉陶陶:“太糟了!你完全走反了方向。” C.“这个商场里好热闹,”妈妈说,“真是人山人海!” D.“你明天能来吗?”妈妈说道:“我想带你去图书馆。” (3)对下列加点的字词理解错误的一项是( ) A.一儿登瓮(口小肚大的陶器) B.欲把西湖比西子(春秋时代越国的美女) C.返景入深林(返回路上的风景) D.夜深篱落一灯明(篱笆) (4)下列关于课文内容的说法有误的一项是( ) A. 《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭一年四季景色诱人、物产丰富的特点。 B. 《不懂就要问》一文告诉我们:遇到不懂的问题就要大胆提问。 C.《望洞庭》《山行》《夜书所见》都是描写春天的古诗。 D.《金色的草地》一文告诉我们蒲公英的花在不同的时间里会发生不同的变化。 (5)下列带“口”字旁的字,分类不正确的一项是( ) A.咬、啃、咽、含——都是与吃的动作有关。 B.叫、吵、啼、吞——都是与叫唤的动作有关。 C.嗡、嘟、哗、啪——都与声音有关。 D.呢、吗、啊、呀——都与语气有关。 (6)我们身边每天都发生着各种各样的“小事”,小明他们组针对身边的“文明行为”做了讨论,下列说法错误的一项是( ) A.小明乘坐公交车时主动给老人让座,是一种令人温暖的文明行为。 B.小明到小区遛狗,当小狗方便时他都会用铲子把狗便铲了带走。 C.小明暑假和父母外出旅游,为了纪念他来过这个景区,在墙上写下:“到此一游。” D.小明他们组在汇总文明行为意见时,做到了尽可能反映每个人的想法。 6.我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(10分) ( )(1)书写“狂、相、罚”等字时,横画要写得平稳,竖画要写得端正。 ( )(2)《格林童话》是由英国的格林兄弟搜集、整理并编撰的童话故事集。 ( )(3)日记第一行通常要写日期、星期几和天气,格式相对固定。 ( )(4)班长组织班级活动,担心自己做不好,班主任鼓励他:“士不可以不弘毅,任重而道远。”只要有担当就能把事做好。 ( )(5)带着问题默读,没读懂的地方不需要标记,直接跳过即可。 7.按要求完成练习。(共8分) (1)用修改符号修改病句。 果园里种着很多水果,苹果以经熟了,橙子、西瓜和黄瓜还没有熟。 (2) 看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。(2分) 乱糟糟 懒洋洋 颤巍巍 静悄悄 空荡荡 。 (3)照样子写句子。 例:李老师急得直跺脚。 得 。 (4)读句子,注意加点的词语,我能接着往下写两句。 我家门口有一棵高高的大树,高高的大树上有一个圆圆的鸟窝, , 。 8.我会按课文内容填空。(9分,每空有错别字不得分) (1)《山行》中表达诗人对枫叶喜爱、赞美的诗句是:“ , 。” (2)大家团结一心,再难的事都能做到,就算是像泰山那样重的东西也能搬动,这句俗语是 , 。 (3)有仁德的人会关爱他人,懂得礼义的人会尊重他人,就像《孟子》中所说的“仁者爱人, 。” (4)《望天门山》中,描写天门山雄奇壮观和长江浩荡的诗句是 , 。 (5) 《司马光》中,“光 瓮破之”救了小伙伴,体现了司马光 的品质。 二、阅读理解(25分) 【材料一】(12分) 校园的梧桐树 ①校园的梧桐树,四季都有不一样的美。 ②春天,梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风一吹,叶子轻轻摇晃,好像在向我们招手。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,给校园增添了许多生机。 ③夏天,梧桐树的叶子长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园遮得严严实实。下课了,同学们跑到树下乘凉、做游戏,梧桐树就像一把巨大的绿伞,为我们挡住炎热的太阳。 ④秋天,梧桐树的叶子变黄了,像一把把小扇子。秋风一吹,叶子纷纷飘落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小船随风飘荡。我们捡起落叶,夹在书里做书签。 ⑤冬天,梧桐树的叶子落光了,树枝光秃秃的,但它依然挺立在寒风中。下雪了,树枝上积满了白雪,像穿上了一件洁白的衣裳,美丽极了。 ⑥这棵梧桐树陪伴我们成长,我们都很喜爱它。 9.我会根据意思在文中找出相应的词语,填在括号里(4分) (1)形容草木长得非常茂盛、繁密的样子。 ( ) (2)形容轻快地、优美地跳起舞来。 ( ) 10.用“ ”画出短文的关键句。(2分) 11.描写秋天的梧桐树时,作者观察得非常仔细,他观察了梧桐树叶子的 、 和叶子 的样子。(3分) 12.用“ ”画出你认为有新鲜感的句子,因为: (3分) 【材料二】 (13分) 蚂蚁和蜜蜂 ①人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂采蜜的图画,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗歌,就连刚学会说话的小朋友也会唱:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……” ②蚂蚁心里很不服气,它一直有个疑问:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活一点不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可为什么人们只夸奖蜜蜂,却不称赞我们呢?蚂蚁想来想去,始终想不明白。 ③有一天,蚂蚁爬到一朵鲜花上觅食,正好遇到一只蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜。蚂蚁抬头气呼呼地问:“喂,蜜蜂,我问你个问题!” ④“你说吧,什么问题?”蜜蜂笑着回答。 ⑤“我们蚂蚁到底勤劳不勤劳?”蚂蚁叉着腰问。 ⑥“你们和我们一样,整天忙忙碌碌,当然勤劳啦!”蜜蜂诚恳地说。 ⑦“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们?这不是太偏心了吗?”蚂蚁皱着眉头抱怨。 ⑧蜜蜂停下采蜜的动作,沉思了一会儿说:“我想,这是因为我们的勤劳是为了大家,而你们的勤劳只是为了自己呀。” ⑨听了蜜蜂的话,蚂蚁的脸一下子红了…… 13.蚂蚁为什么会忌妒蜜蜂?下列描述不正确的一项是( )(2分) A.画家画了不少蜜蜂采蜜的图画,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗歌。 B.因为蜜蜂的勤劳是为了大家,而蚂蚁的勤劳只是为了自己。” C.因为蚂蚁没有蜜蜂勤劳。 14.蜜蜂回答蚂蚁问题时的态度是( )(2分) A. 不耐烦的 B. 诚恳的 C. 傲慢的 15.下列哪一项不是小蜜蜂的美好品质( )(2分) A. 勤劳肯干 B. 无私奉献 C. 自私自利 D. 诚恳真诚 16.“听了蜜蜂的话,蚂蚁的脸一下子红了……”请你预测接下来蚂蚁会说什么呢?(3分) 17.读了这篇短文,你想对小蜜蜂和蚂蚁说什么?(4分) 小蜜蜂: 小蚂蚁: 三、习作(20分) 18.在你的记忆里,总有一些经历让你难以忘记、印象深刻。回忆一下,当时发生了什么事,把最难忘的经历写清楚,请以“那次经历真难忘”为题,写一篇习作。 要求:(1)写清楚事情的经历,语句通顺连贯;(2)试着运用学到的好词佳句;(3)不写错别字,正确使用标点符号。 ( 第 6 页 / 共 6 页 ) ( 200 ) ( 100 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 芒市镇小学2025年秋季学期期末阶段性作业 三年级语文参考答案 一、积累与运用(55分) 1.(每字0.5分,共5分)凉爽 玩耍 苍翠 合奏 奥秘 2.(每空0.5分,共2分) tiāo chǔ dān jīn 3.(每字0.5分,每空1分,共6分)四面八方 提心吊胆 目瞪口呆 ③ ② ① 4.(每空1分,共3分) 发明 发现 发觉 5.(每题2分,共12分) (1)A (2) D (3)C (4) C (5) B (6) C 6.(每题2分,共10分) √ × √ √ × 7.(每题2分,共8分) (1) “以” 改为“已”;“和黄瓜”删除或者将“黄瓜”换为其他的水果。(一处1分) (2)略(3)略 (4)略(只要符合“顶针”的写法即可) 8.(每空1分,共9分。每空错2个字扣0.5分,错3个字及以上此空不得分。) (1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (2)人心齐,泰山移。 (3)有礼者敬人。 (4)天门中断楚江开,碧水东流至此回。 (5)持石击 沉着冷静、机智勇敢(意思相近即可) 二、阅读理解(25分) 9.(每空2分,共4分) 葱葱茏茏 翩翩起舞 10.(共2分)校园的梧桐树,四季都有不一样的美。 11.(每空1分,共3分)颜色 形状 飘落 12.(新鲜感的句子1分,原因2分,共3分) 略 13.(共2分) C 14.(共2分) B 15.(共2分) C 16.(共3分)略 17.(每问2分,共4分)略 三、习作(20分) 18.(1)题目(2分); (2)叙述清楚事件的经历,语句通顺连贯;(14分) (3)书写工整,不写错别字,正确使用标点符号;(2分) (4)试着运用学到的好词佳句。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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