内容正文:
淮安东方双语学校2025-2026学年度第一学期月度作业
七年级语文试题
一、积累与运用(17分)
1.读下面语段,按要求作答。(6分)
豪爱的同李们,少年恰似初升之朔阳,正值读妆书的大好时光,或许读书有时如逆水行
,需臣面苦读之扉,或通枯乏味之境遇,或陪视野陕)之境,但我们只要
心怀热chn()、契而不合,以水滴石穿之韧动冲玻阻乐,定能实现从谱懂无知到客智通
达的城变,在书的天空里自由
(A糊翔B递游),遇见更好的自己。
(1)请从下列两幅字中选择一幅,用正楷字抄写。(2分)
水滴石穿逆水行舟
(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
热chen()
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(1分)
(4)结合语境,从括号内远释恰当的词填在横线上。
(1分)
2.综合性学习.(5分)
(1)“书籍是人类进步的阶梯,”而我们少年正是读书时,请结合你的阅读经历,谈谈对
这句话的里解。(1分)
答:」
(2)学校准备开展“书香校园”活动,请帮学校设计一下活动名称。(2分)
(3)响应学校号召,投身读书活动。请为自己设计一个简要的下月读书计划(包含:书
名、时间安#、预期收获)(2分)
答:
3.诗、文名句填空。(6分)
古代诗文是中华文化的瑰宝,徜样其中,可以让我们心灵得到净化,情感变得丰富。我
们可以从李白的“①
,随君直到夜郎西”中感受他对友人的关切:从马致远的
“②一,小桥流水人家,古道西风瘦马”中感受他漂泊在外的孤寂从刘属锡的“自
古适秋悲寂婆,⑨一”中感受他与众不同的豪情:从谭丽同的“河流大野犯嫌束,
国”中感受他的少年意气:从诸葛亮的“—
⑤,
”中感
受他育孩子不能放纵懈怠、浮躁轻薄的道理
二、阅读与理解(53分)
(一)阅读下面诗欧,完成4-5题。(5分)
田国乐七首,其五
【唐】王维
山下孤烟运村,天边独树高原。
一私颜回陋巷,五柳先生“对门。
【注释】①《田园乐七首》是王维后期的作品。王维最初隐居终南山,后来退居蓝田铜
川,过著半官半隐的生活。②五柳先生:即陶渊明。陶渊明辞官归隐田园,过着“躬耕自资”
的生活,因其居住地门前栽种有五棵柳树而得名。
4.诗人远取
等景物,渲染一种静谧的氛围,给人
安闲、恬淡之感。(3分)
5.王维写到颜回和五柳先生,联系全诗,你从中读出了诗人哪些思想情感?(2分)
答:
(=)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成6-10题.。(17分)
[甲]一屠晚归,担中肉尽,止有制骨。途中两狼,领行普远。
居惧,投以骨。一雅得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两
狼之并驱如故。
磨大老,恐前后受共敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奈倚其下,弛担
持刀。狼不敢前,比耽相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀写雅首,又数
刀毙之。方欲行,转视积断后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身己半入,止露几尾,唇
自后断其股,亦凫之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两,禽兽之变诈几何?止增笑耳。
(节选自《聊斋志异》卷六)
[乙]江西钟得,以勇校闻于乡里。好射猎。一日,有亲属酒食相会,傅素能饮,是日大
醉唯一小仆待行,比暮方归。去家二三里,溪谷深速,有虎黑文青质,额毛圆白,耽毗然自中
林而出,百步之外原望前来。仆夫见而股象,谓侮日:"速登大树,以进生命。"傅时酒力方盛,
胆气际粗。即以仆人所持白挺,山立,而拒之,虎即直将售,傅亦左右跳跃,挥杖击之,虎又
俯伏,得亦弹暴。须史,复相拿提。如此者数四。虎之前足搭傅之肩,傅即以两手抱虎之项
良久,虎之劳无以用其爪牙,傅之勇无以展其心计。两相擎据,而仆夫但号呼于其侧。其家人
怪日晏未归,仗剑而迎之。及见相捍,即挥刃前所。虎腰既折,傅乃免焉。
(节选自《钟傅搏虎》)
[注释]⊙弥:更。②挺:棍子.③山立:像山一样屹立,④拿攫:搏斗。⑥摹据:僵持,
@日晏:天晚
6.给下列的句子用“/”划分朗读节奏。(只划一处)2分)
而仆夫但号哗于其衡
7.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)唇白后断共殿()
(2)傅时酒力方垡()
(3)得乃兔满()
(4)吃耽然自中林而出()
8托下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)禽普之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)虎之前足搭停之肩,停即以两手抱虎之项。
答:
9.阅读[乙]文,说说钟傅能成功击退老虎的原因有哪些?请结合文章内容简要分析。3
分)
答
10.甲文“居户杀狼“与乙文钟傅搏虎“的故事在主题表达上有何异同?(4分)
杀
(三)阅读名著,完成11一13题(8分)
[材料一]那毛女即便回身,转于洞内,对罗剃跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的
孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。“那罗制听见“孙悟空"三宇,便似禄盐
入火,火上浇油:骨都都红生脸上,悉狠狼怒发心头,口中骂道:"这泼猴!今日来了"叫:”
丫裂,取披接,拿兵器来!“随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整桌出来。
[材料二]罗利道:"你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陪我子?"行者佯问道:"令部是谁?
罗制道:"我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王缸孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上
门纳命,我肯饶你!"行者满脸陪笑道:~坡坡原来不察理,错怪了老孙。你令郎因是提了师父,
要蒸要素,车亏了观音菩萨收他去,救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子,实受了菩萨正
果,不生不灭,不垢不冲,与天地同寿,日月同度,你倒不湖老孙保命之思,反怪老孙,是何
道理!“罗制道:"你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?
[材料三]孙行者却会聚了四大金刚,六丁六甲,护救伽蓝,托塔天王,巨灵神将并入戒,
土地,阴兵,簇拥着白牛,回至芭蕉洞口。老牛叫道:"夫人,将扇子出来,救我性命!“罗利
听叫,急却了钗环,脱了色服,烧青丝如道姑,穿镐素似比丘,双手捧那柄文二长短的芭蕉扇
子,走出门,又见有金刚众圣与天王父子,慌忙跪在地下,磕头礼拜道:"望善萨饶我夫妻之
命,愿将此扇奉承孙报叔成功去也!”…那罗刹接了扇子,念个兄语,捏做个杏叶儿,禽在
口里,拜谢了众圣,隐姓修行,后来也得了正果,经藏中万古流名。
11.材料一和材料二中,罗刹女对孙悟空的态度为何截然不同?请结合相关情节简要分析。
(2分)
答:
12.孙悟空在向罗刹女借芭蕉扇的过程中,展现了哪些性格特点?请结合材料二,三的具
体内容举例说明。(4分)
答:
13.下列表述正确的一项是()(2分)
A,《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,全书故率引人入胜。与孙悟
空有关的大闹天宫,三打白骨精,打碎琉璃盏,三调芭蕉扇等故事尤为精彩。
B,《西游记》中“乌鸡国“盘丝洞“等地名,暗示了这些地方妖怪的原形。
C。《西游记》中“三借芭燕扇〉“情节中,孙悟空第一次借到的是假扇,扇灭火焰山烈火
的关键是借来真扇后连扇七七四十九下。
4
D.取经团队抵达西天后,唐偿被封为“旗檀功德佛”,孙悟空被封为净坛使者,猪八戒被
封为“斗战胜佛。
(四)老师以“飞天”为专题选取了三则材料,组织探究学习,请完成14-16题。(8分)
[材料一]我国综合性太阳探测专用卫里“夸父一号”(S0-S)发射一年多以来,已经观测
到了100多例太阳白光程斑。“李父一号”卫星搭藏的白光太阳望远镜的工作波段为360纳来
士2纳来波我,这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时,白光太阳塑远镜每两分钟
对全日面进行一次成像,视场覆盖12个太阳半径。当有白光檬迹爆发时,白光太阳望远镜会自
动进入太阳爆发观测模式,以1秒或2秒的时问分率对日面局部区进行快速成镶。观测同
时发现,都缝白光辐射出现的地点并不定,下一步,“夸父一号”卫星团队将对爆发式下的
白光都班数据进行分新,对360纳来波段的白光耀斑进行探究。
(病编自《科技日报》2024年5月9日)
[材料二]嫦娥探月工程关键任务一览表
子为速
20w04007
301u
201201
个024
出五
[材料三]中国我人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代钱人飞格命名为“梦舟”
月面誉陆器命名为“被月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦
舟”寓意载人月球拆测承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,色体现了与神舟、天舟飞
船家族的体系传承:新一代载人飞船包括登月版和后续抗行空问站任务的近地版两个型号,其
中,登月版采用“梦舟Y”(飞船名称+“月”字音节的大写首李母)。“揽月”取白毛泽东同志
诗词“可上九天揽月”,转显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。此前,新一代载人运载
火箭已被命名为“长征十号”。
(摘编自《人民日报》2024年2月25日)
14.下列对相关内容的理解,正确的一项是()(2分)
A“夸父一号”在太阳爆发观测模式下,通过对日面局部区域快速成像的方式,收集到了全
波段的太阳耀斑数据。
B,嫦娥二号被月球引力捕获后,在太空中验证和试验了多项新技术、新设备,标志着探月工
5
程第二步的实施。
C.“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称其中登月
版名称是“梦舟Y”。
D.作为载人月球探测任务飞行器,嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”,都是由长征
号运载火箭送入太空的。
15.阅读材料二,根据提示写出你的探究发现。(3分)
时间:2004200720102013201820202024
你的发现:答:
16.从三则材料中,你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪漫。请从以下名称中选取
一个,仿照材料三中画线句子的内容,写一段话对这个名称加以闸释。(3分)
备选名称夸父一号玉兔号长征十号
答:
(五)阅读下面的文章,完成17~20题。(15分)
我读一本小书的同时又读一本大书
沈从文
①我家中到那个新的学垫里去时,路上我可看到针情门前永远必有一个老人装了极大的
眼镜,低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺,大门放开,做伞时十几个毕徒一起工作.
尽人欣赏。又有皮靴店,大胖子皮旺,天热时总腆出一个大而黑的肚皮,用夹板躺鞋。又有
个剃头铺,任何时节总有人手托一个小小木盘,采采的在那里尽州头师傅到脸。又可看到一
家染坊,有强壮多力的苗人,瑞在凹形石碾上面,站得高高的,手扶者墙上横木,偏左偏右
的摇荡。又有三家苗人打豆腐的作坊,小腰白齿头包花帕的苗妇人,时时刻刻口上都轻声唱
歌,一西引遮绰在身背后包单里的小苗人,一面用放光的红钢勺音取豆装。又有铁匠铺,制
'铁炉同风箱皆占提屋中,大门永远散开者,时间即我再早一些,也可以看到一个小孩子两只
手拉着风箱横杨,花整个身子的分量放倾后倒风箱于是就连续发出一种吼声,火炉上便滋
出一股奥烟园红光,待到把赤红的热铁拉出糊放到铁砧上吐,这个小东西,赶忙舞功细柄然
铯,把铁锤丛身背后扬匙在身西前落工,火花四藏的一下一下打黄一一日子一多,关于任
何一件铁器的制造秩序,我也不会弄错了。我还得经过一家扎冥器出租花桥的子,有白正
6
无常鬼,蓝而间罗王,鱼龙轿子,金童玉女。每天且可以从他那里看出有多少人接亲,有多
少冥器,那些定做的作品又成就了多少,换了些什么式样。并且还常常停顿下来,看他们贴
金,最粉,涂色,一站许久。
②我欢喜看那些东西,一面看一西明白了许多事情。
③我从不用心念书,但我从不在应当背酒时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍,
背诵时节却居热琅琅上口,一字不遗,也似乎就由于这份小小聪明,学校把我同一般同学
样待遇,更使我轻视学校。家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自已聪明用功,我
不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。我自己总以为读书太容易了点,把认得的字记记
那不算什么稀奇。最稀奇处,应当是另外那些人,在他那份习惯下所做的一切事情。为什么
騾子拉磨时得把眼晴遮上?为什么刀得烧红时在盐水里一淬方能坚?为什么雕佛像的会把木
头雕成人形,所贴的金那么薄又用什么方法做成?为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个图
眼,刘花时刻得梦梦齐齐?这些古怪事情实在太多了。
④我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。我要知道的太多,所知道的又太少,
有时便有点发愁。就为的是白日里太野,各处去看,各处去听,还各处去变佩,死蛇的气味,
脑草的气味,屡户身上的气味,》疾处土窖被两以后放出的气味,要我说来曼当时无法用直
语去形容,要我辩别即十分空易,始蝠的声竞一只黄牛当屡户把刀进它喉中时叹息的声音
意在田感土六中大黄喉蛇的鸣声,黑暗中鱼在水西拨刺的微声,全因到耳边时分量不同,我
也记得那么清清楚慧。国此回到家里时,夜间我便做出无数稀青古怪的梦。经常是梦向天上
飞去,一直到金光闪烁中,终于大叫而醒。这些梦直到将近二十年后的如今,还常常使我在
半夜里无法安民,既北我带回到那个过去的空虚里去,也把我带往空幻的宇宙里去。
⑤在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。
(节选自《从文自传》岳麓书社2010年版有删做)
17.简要分析第1段画横线句子的表达效果。(3分)
18文章第2段“我就欢喜看那些东西,一面看一面明白了许多事情”中的“许多事情
指哪些事情?请简要概括。(4分)
答:
19.沈从文砻于描写平凡的人物,写出不平凡的美。你从文中读出了平凡人物哪些“不
平凡的美”?(4分)
20.第4段画线的句子与我们的作文主张“根据自己的生活经历或体验写作”是一致的,
结合文本,谈谈你的理解。(4分)
答:
三、构思与表达(50分)
21.阅读下面文字,完成作文。(50分)
成长路上,有繁花似锦,亦有风雨兼程。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,山外
还有更高的峰峦号待攀登:失败时,留一点梦想给自己,你会发现,黑夜的尽头正是袋明的地
平线:幸福时,留一点责任给自己,你会体会,赠人玫瑰的手上紫绕着不散的芬芳:忧伤时,
留一点微笑给自己,你会看见,阳光正温柔地穿选阴在,照光脚下的路…
请以“留一点
给自己“为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌,戏剧除外):②文中不得出现真实的人名,校名的地名:③字迹
工整,卷面整洁。④不少于600字。
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