Module 2 课本知识预习+巩固练习（导学案）五年级英语寒假自学课（外研版三起）

寒假预习副本开启，知识宝藏等你挖～ 外研版三起五年级寒假自学课 Module 2 单元知识整合 一、必会词汇 四会: wrote(write的过去式)写 studied(study的过去式)学习 三会: learnt(learn的过去式)学习 language语言 dancer舞蹈演员 taught(teach的过去式)教,讲授 foreign外国的 hard努力地 二、重点短语 Chinese cities中国的城市 learn to do...学习做… study hard努力学习 teach Maths教数学 write a book写一本书 by school bus乘校车 tell..about...告诉…有关… an English teacher 一位英语老师 a good pupil一个好学生 pass through穿过，通过 learn English 学英语 at school在学校 pass by经过 twenty years ago二十年前 walk to... 步行去…… foreign languages 外语 go to school去上学 lots of许多,大量 grow a new kind of rice种植一种新水稻 三、核心句型 1.询问某人过去是否做过某事的句型及其答语:Did+主语+动词原形(+其他)? 肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语 +didn't. 例:-Did she learn any foreign languages?她学过一些外语吗? -Yes, she did.是的,她学过。 2.询问某人是谁的句型及其答语 -Who+be动词+其他?-It's/They're+其他例:-Who's this?这是谁?-It's my dad.是我的爸爸, 3.表达某人正在做某事的句型:主语+ be 动词+动词-ing(+其他) 例:He's doing homework now.他现在在做作业。 4.描述某人过去职业的句型:主语+was+a/an+职业名词(+其他) 例:She was a teacher.她是一名老师。 四、重难点突破 一般过去时的一般疑问句 一、概念: 一般过去时的一般疑问句用来询问某人在过去的某个时间是否做过某事或某物在过去的某个时间是否存在某种状态。 二、句型结构及其答语: 1.含有be动词的句型结构:Was/Were+主语+其他? 肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答: No,主语+wasn't /weren't. 例:-Was there a telephone in your bedroom?你的卧室里有电话吗?-No, there wasn’t.不,没有 2.含有实义动词的句型结构:Did+主语+动词原形(+其他)? 肯定回答:Yes,主语+did. 否定回答: No, 主语 +didn't. 例:-Did you go to Beijing last week?你上周去北京了吗? -No.I didn’t.不,我没有。 三、一般过去时的陈述句变一般疑问句的变化规则。 1.句中有be动词时,将be动词提到句首。 2.句中有实义动词时,在句首加助动词Did,动词过去式变为原形。 3.句中的第一人称变为第二人称。 4.句尾的句点变为问号。 【进阶训练】 一、单项选择。 ( )1. Did she _______ hard twenty years ago? A. study B. studies C.studied ( )2.-_______ you cook fish? -No, I didn't. A. Were B. Did C. Do ( )3._______ your brother a good boy when he was a pupil? A. IS B. Was C. Were ( )4.-Did your mum go shopping on Sunday? -________. A.Yes, she was. B. Yes, she does. C. No, she didn't. 1.A（助动词 Did 后接动词原形 study ） 2.B（答句用 didn't，问句用 Did 引导一般疑问句 ） 3.B（“when he was a pupil” 是过去时间，主语 “your brother” 单数，用 Was ） 4.C（Did 开头的一般疑问句，否定回答用 No, she didn't ） 知识演练场 一、单项选择题。 1．Did he _________ foreign languages? (     ) A．teach B．teaches C．taught 2．They _________ long legs. (     ) A．has got B．have got C．has 3．She couldn’t read ______ write. (     ) A．and B．or C．but 4．Did she ______ any foreign languages? (     ) A．learn B．learnt C．learning 5．Now Mr Li ______ work. He ______ English. (     ) A．don’t; is learning B．doesn’t; is learning C．doesn’t; learnt 6．My father studied very ______ many years ago. (     ) A．good B．much C．hard 7．Maomao was a pupil ten years ago. She ______ very hard. (     ) A．studied B．studies C．will study 二、填空题 （A）根据首字母及汉语提示完成句子 1．I (写) an English letter to my friend yesterday. 2．When Lily was a pupil, she s very hard. 3．Ten years ago, Mrs Wang was a teacher. She t Chinese. 4．My sister dances very well. She is a good d . 5．Mr Li is a teacher. （B）用所给词的适当形式填空 1．Mr Wang (teach) us English last year. 2．Mr Zhang (learn) to dance yesterday. 3．My brother (be) a student five years ago. 4．He (meet) an old classmate on the street yesterday and (chat) for a long time. 5．We (not see) such a beautiful sunset before. 三、句型转换 1．We have two interesting experiences. (对划线部分提问) interesting experiences do you have? 2．The children had fun in the park. (改为否定句) The children fun in the park. 3．There was a house near the supermarket. (改为复数句) There some near the supermarket. 4．They are sharing experiences. (对划线部分提问) are they ? 四、选择合适的选项，补全对话。 Sam: Who’s this, Lingling? Lingling: 1 Sam: Why is she wearing these clothes? Lingling: 2 She danced in lots of Chinese cities. Sam: Did she learn any foreign languages? Lingling: 3 Sam: What was your grandpa? (你爷爷过去是做什么的? ) Lingling: 4 Sam: Did he learn English too? Lingling: 5 But he is learning English now. A．Because she was a dancer. B．No, he didn’t. C．He was a driver. D．It’s my grandma. E．Yes, she learnt English. 五、Amy对中国的孔雀舞很感兴趣。根据对话内容选择正确的答案。 Amy: Look at this photo. What is she doing? Lingling: She’s doing the Peacock Dance(孔雀舞). There is a famous Peacock Dancer in China. Her name is Yang Liping. Amy: Did she dance in foreign cities? Lingling: Of course. Amy: Did she learn to dance? Lingling: Before she was thirteen years old, she lived in a village, and she didn’t learn to dance. But she had a talent for dancing. Later(后来), she joined a song and dance group(歌舞团). Now she’s famous. Amy: Wow, I really love her now. 1．Yang Liping is a ______. (     ) A．dancing B．dancer C．teacher 2．Did she dance in foreign cities? (     ) A．Yes, she did. B．No, she didn’t. C．We don’t know. 3．Where did Yang Liping live before she was thirteen years old? (     ) A．She lived in a city. B．She lived in a village. C．She lived in a town. 4．Did Yang Liping learn to dance when she was young? (     ) A．Yes, she did. B．No, she didn’t. C．Yes, she does. 5．The underlined(画线) word “talent” means (意思是) “______”. (     ) A．不擅长的事 B．厌恶 C．天赋，天分 参考答案与解析 一、1．A 【详解】句意：他____外语吗？本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数形式，C是动词的过去式。助动词Did后跟动词原形，故选A。 2．B 【详解】句意：他们有长腿。本题考查考查动词的形式。A动词的第三人称单数；B动词原形；C动词的第三人称单数；根据句意可知此处表示有，have got有，句子时态是一般现在时，句子主语They为复数形式，谓语动词需用动词原形，B符合题意，故选B。 3．B 【详解】句意：她不会读或写。本题考查并列连词。read和write是并列关系，句子是否定句，用or连接，故选B。 4．A 【详解】句意：她学外语了吗？本题考查动词的形式。助动词Did后的动词用原形learn，故选A。 5．B 【详解】句意：现在李先生不工作。他正在学习英语。本题考查助动词和动词的形式，A不；正在学习，B不；正在学习，C不；学习了，第一句时态是一般现在时，主语Mr Li为第三人称单数，助动词用doesn’t；第二空用现在进行时，结构是be+动词ing，B符合题意，故选B。 6．C 【详解】句意：我父亲很多年前学习非常努力。本题考查副词的用法。good好的，形容词，不能直接修饰动词；much非常，作副词时多用于否定句或疑问句；hard努力地，符合句意，故选C。 7．A 【详解】句意：毛毛十年前是个学生。她学习非常努力。本题考查动词的形式。A学习，动词的过去式；B学习，动词的第三人称单数形式；C将要学习。根据时间状语ten years ago可知句子是一般过去时，谓语动词用过去式，故选A。 二、（A）1．wrote 【详解】句意：我昨天给朋友写了一封英语信。本题考查动词的形式。写write，由yesterday昨天，可知句子是一般过去时，write用过去式wrote，故答案为wrote。 2．studied 【详解】句意：当莉莉是一名学生时，她学习很努力。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为study学习，句子是一般过去时，study用过去式studied，故答案为studied。 3．taught 【详解】句意：十年前，王夫人是一名老师。她教语文。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为teach教，句子是一般过去时，teach用过去式taught，故答案为taught。 4．dancer 【详解】句意：我的妹妹跳舞跳得很好。她是一名优秀的舞蹈演员。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为dancer舞蹈演员，前面有a修饰，用单数，故答案为dancer。 5．Chinese 【详解】句意：李先生是一名语文老师。本题考查学科名词。根据句意横线处可填Chinese语文，故答案为Chinese。 （B）1．taught 【详解】句意：王先生去年教我们英语了。本题考查动词的形式。last year去年，是一般过去时的标志词，teach用过去式taught，故答案为taught。 2．learnt 【详解】句意：张先生昨天学习了跳舞。本题考查动词的形式。根据yesterday可知句子是一般过去时，动词用过去式，learn的过去式是learnt，故答案为learnt。 3．was 【详解】句意：五年前，我弟弟(哥哥)是一名学生。本题考查be动词的形式，five years ago可知句中时态为一般过去时，be动词用过去式，主语是单数my brother，be动词用was，故答案为was。 4．met chatted 【详解】句意：他昨天在街上遇到了一位老同学，并聊了很久。本题考查一般过去时的动词形式。句中时间状语“yesterday”表明动作发生在过去，因此动词需用过去式。第一个空填“met”：动词“meet”的过去式为不规则变化(meet→met)，在句中作谓语，描述过去发生的动作。第二个空填“chatted”：动词“chat”为规则变化，过去式为“chatted”，由并列连词“and”连接，与“met”保持时态一致，在句中作并列谓语。故答案为met，chatted。 5．haven’t seen 【详解】句意：我们以前从未见过如此美丽的日落。本题考查现在完成时的否定结构。句子中的时间状语before表明动作发生在过去，但对现在有影响，需用现在完成时。主语We对应助动词have，否定形式为have not seen(缩写为haven’t seen）。seen是see的过去分词。故答案为haven’t seen。 三、1．How many 【详解】原句句意：我们有两个有趣的实验。本题考查句型转换。划线部分是数量，用how many提问，句子第一个单词的首字母要大写，故答案为How，many。 2．didn’t have 【详解】原句句意：孩子们在公园里玩得很高兴。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般过去时。句中有实义动词，改为否定句需借助助动词did，后跟not表示否定，可以缩写成didn’t，后跟动词原形have，故答案为didn’t，have。 3．were houses 【详解】原句句意：超市附近有一栋房子。本题考查句型转换。题干要求复数句，There was改为There were，a house改为复数houses，故答案为were，houses。 4．What doing 【详解】原句句意：他们正在分享经历。本题考查句型转换。划线部分是做的事情，句子是现在进行时，划线部分用现在分词doing代替，疑问词用what什么，故答案为What，doing。 四、1．D 2．A 3．E 4．C 5．B 【导语】本文讨论了爷爷奶奶。 1．上句问：这是谁，玲玲？可知这句回答是谁，选项D“是我奶奶。”符合语境，故选D。 2．上句问：她为什么穿着这些衣服？可知这句回答原因，选项A“因为她是一名舞蹈演员。”符合语境，故选A。 3．上句问：她学外语了吗？可知这句用yes或no回答，选项E“是的，她学了英语。”符合语境，故选E。 4．上句问爷爷过去是做什么的，可知这句回答职业，选项C“他是一名司机。”符合语境，故选C。 5．上句问：他也学英语了吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，他没有。”符合语境，故选B。 五、1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 【导语】本文介绍了杨丽萍以及她成为的舞者的历程。 1．句意：杨丽萍是一位________。A跳舞，B舞者，C教师，根据“There is a famous Peacock Dancer in China. Her name is Yang Liping.”可知杨丽萍是一位著名的孔雀舞舞者。选项B符合题意，故选B。 2．句意：她在外国城市跳舞吗？A是的，她跳。B不，她不跳。C我们不知道。根据“Did she dance in foreign cities?”“Of course.”可知她在外国城市跳舞。选项A符合题意，故选A。 3．句意：杨丽萍十三岁之前住在哪里？A她住在一个城市里。B她住在一个村庄里。C她住在一个城镇里。根据“Before she was thirteen years old, she lived in a village.”可知她十三岁之前住在一个村子里。选项B符合题意，故选B。 4．句意：杨丽萍小时候学过跳舞吗？A是的，她学过。B不，她没学。C是的，她学。根据“Before she was thirteen years old, she lived in a village, and she didn’t learn to dance.”可知她小时候没学过跳舞。Did提问用did回答，故选B。 5．句意：画线单词“talent”的意思是“______”。联系上下文可知，前文说她没学过跳舞，但是她有舞蹈天赋，后来加入了歌舞团，然后出名了。选项C符合题意，故选C。 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $