第一部分 假期必刷9 细胞核的结构和功能-【快乐假期】2025-2026学年高一生物寒假作业必刷题

幽站 唑端 州 长 医世区 燃 漫 部安 古一 以 尔 必 。 9(8) b 米 H 国 的 石区 如 女 … 的 如 袋 0) 3 H 尽 举 衣 餐 、 州 - T 州 % 血姆谢 6 恒 高一生物学 学方法，B正确；科学家利用嫁接方法，发现伞帽的形态总是 与假根一致，又利用核移植的方法进一步确定伞藻的伞帽形 态取决于细胞核，C错误：N、8O不具有放射性，是稳定同 位素，D错误。 4.C 「核孔复合体具有选择性，DNA不能通过核孔复合体 A错误；核纤层蛋白位于内核膜与染色质之间，B错误；核纤 层蛋白磷酸化引起核膜崩解，细胞核内染色质可能发生螺旋 化程度增大变成染色体，C正确：核纤层蛋白在前期磷酸化 导致核膜解体，在末期核纤层去磷酸化促进核膜重建和染色 体解螺旋形成染色质，D错误。】 Abc [①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成，在细胞 分裂不同时期呈现不同形态，如在分裂间期呈细丝状，在分 裂前期高度螺旋化，变成杆状、圆柱状的染色体，A正确；② 表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B 确；③表示核膜，在细胞周期中发生周期性地消失和重建， 成分是磷脂和蛋白质，具有流动性，C正确；DNA不能 通过 核孔进出细胞核，核孔具有选择透过性，D错误」 6.BCD [从培养第2天到第3天，无核细胞死亡数迅速增加 主要与没有细胞核有关，A错误；无核细胞仍能存活 段 时 间， 是因为细胞质中 已经合成的蛋白质等物质仍能发 用，B 正确；有核细胞培养一段时间后，在细胞核的 作 形吸￥b患业Y·壤事到 胞 10 有核细胞 每 有 少 死亡 ,其原因可能与细胞调亡有关，C正确：若将 有 细胞 的细胞核取出，剩余部分的新陈代谢速率会逐渐 减 直至 死亡 因为其中缺少细胞核的控制作用，D正确 7.B 核膜 是双层膜，和内质网直接相连，没有和细胞膜直接 相 A错误：题意显示，“NPC‘附着'并稳定融合在核膜上， 制 质之间的物质交换”，说明NPC实现了核质之间 频 质交换和信息交流，B正确；由于 NPC控制核质之 间 繁的物质交换，所以NPC的数量与细胞代谢强度有关， 代 强度越大，NPC数量越多，C错误；NPC是真核生 物 连接细 胞质和细胞核的唯一双向通道，控制着所有的生物大 子进出细胞核（针对大分子），NPC对生物大分子进出细 打现了洗择性，D错 8.C [细胞的遗传信息主要储存于核仁外的DNA中，即染 色 体 DNA中，A错误；核仁是合成rRNA的场所，但核糖体 业图年湛影·喇瓣骅彩班欧 细胞核中装配完成后由核孔运出，而后在细胞质中组成核 体 ,C正确；核膜由两层磷脂双分子层，即4层磷脂分子层 ,把核内物质与细胞质分开，D正确。 9.解 :(1)核膜为双层膜结构，其上有核孔，核孔是大分子物 出细胞核的通道，通过核孔，还可实现核质之间频繁的 交换和信息交流；图中显示，只能由细胞质进入核内而 不 反向运输的是无活性的RgC,其只能在被激活之后才 转运出细胞核，此现象说明物质进出核孔具有选择性 (2)图中显示，二甲双胍直接抑制线粒体，影响能量的供应，进 而影响相关物质无活性和激活型RgC进出核孔，因为这两种 物质进出细胞核是消耗能量的，最终达到抑制细胞生长的效果 (3)分泌蛋白的运输需要消耗能量，二甲双胍抑制线粒体的 功能，线粒体是细胞中动力车间，因此分泌蛋白的运输会受 到二甲双胍的影响。 答案：(1)大分子物质进出细胞核的通道，且能实现核质之间 频繁的物质交换和信息交流无活性选择 (2)线粒体无活性和激活型RagC (3)是 二甲双胍直接抑制线粒体的功能，而线粒体是细胞 中的动力车间 高考冲浪 D [分析图片，可知①是染色质，是由DNA和蛋白质组成 的，只存在于植物细胞的细胞核中，A正确；分析图片，②是 细胞膜，主要由磷脂双分子层构成，核膜和细胞器膜的基 本 结构和细胞膜相似，但各种膜上的蛋白质等成分有差异，功 能也各不相同，B正确；分析图片，③是细胞壁，主要成分 是 纤雏素和果胶，其中纤雏素是多糖，此外细胞壁含多种蛋白 质，C正确：部分植物细胞并没有细胞核，即并不具有①染色 质，也可以成活，例如植物的筛官细胞，D错误。 假期必刷10 1.A[台盼蓝染色可以检测细胞膜的完整性，知果细胞膜不 完整、破裂，台盼蓝染料进入细胞，细胞变蓝，即为坏死，A正 确；人鼠细胞融合实验利用了荧光标记法，B错误；分离各种 细胞器利用了差速离心的方法，C错误；研究分泌蛋白的合 成与运输利用了同位素标记法，D错误 2.B[真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序 性的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运 输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，网架结构由蛋 白质组成的，A错误；蛋白质的骨架是碳骨架，基本性质不仅与 碳骨架有关，也与每个氨基酸上R基的功能基团有关，B正确： 生物大分子均以碳链为基本骨架，例如蛋白质，核酸、多糖，但麦 芽糖不是生物大分子，C错误；生物膜都以磷脂双分子层为基本 支架，D错误。」受快乐假期 假期必刷9细胞核 《思维整合室 思维导图 结构一 决定 →功能 核膜（核孔）核仁染色质储存 控制 染色质DNA遗传信息 传 黑伞 核仁（与RNA的合成及核糖体的形成有关） 核孔（实现核质间颜繁的物质交换和信息交流 移移 代受精卵横实 交形虫切割实验 -核外膜) 一核内膜了枝膜（把核内物质与细胞质分开） 植植 助学贴吧 1.关于探究细胞核功能实验的几点说明 (1)实验一缺乏对照实验，可增加“将白色美西 螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的 去核卵细胞中”的实验，与原实验相互对 照，以增强结论的说服力。 (2)实验二、三、四均遵循了对照原则： (3)实验二、三还说明细胞只有保持结构的完 整性，才能完成正常的生命活动。 (4)伞藻核移植实验可排除假根中除细胞核外 其他物质的影响，是对伞藻嫁接实验的补 充，进一步验证了细胞核的功能。 2.关于细胞核结构的几点说明 (1)核膜属于生物膜，同细胞膜一样，具有选择 透过性。 (2)核孔具有选择性：大分子物质如RNA、蛋 白质可通过核孔，而细胞核内的DNA不 能通过核孔进入细胞质。 (3)物质进出细胞核并非都通过核孔，小分子 物质和离子既可通过核孔进行运输，也可 通过核膜进行运输。 (4)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢水平 有关，代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞， 核孔数量多，核仁较大。 (5)真核细胞中核糖体的形成与核仁有关；原 核细胞无核仁，核糖体的形成与核仁无关。 (6)核仁不是遗传物质储存的场所，细胞核中 的遗传物质分布在染色质（染色体）上。 .2 的结构和功能 (7)细胞核中行使遗传功能的结构是染色质， 不是核仁，染色质的主要成分是DNA和 蛋白质。 〈《技能提升台 素能提升 1.核孔是核质间进行物质交换和信息交流的 通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥 功能。非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实 验过程如图所示。下列相关叙述错误的是 注入细胞质放射自显影检测 國 放射性尾部 W -8 放射性头部 放射性亲核蛋白 →8 A.核孔具有选择透过性，代谢旺盛的细胞 的核孔数量多 B.核膜为双层膜结构，其主要组成成分为 蛋白质和脂质 C.综合分析实验可知，亲核蛋白进入细胞 核必须保持结构完整 D.亲核蛋白是否能进入细胞核由尾部决 定，仅有头部不能进入 2.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，科 学家利用甲、乙、丙三组变形虫做了图示实 验，将甲组被2P标记的细胞核移植到乙、丙 两组变形虫的细胞内，适宜条件下培养一段 时间后检测乙、丙两组的放射性，结果如图 所示。下列有关叙述错误的是 () ●，之 几乙组（多只） E● ●细胞核含放射性 甲组多正0三。S6☑ 2●. ○细胞核不含放射性 丙组（多只） ·细胞质含放射性 三0022 A.甲组被2P标记的物质可能为RNA B.乙组变形虫若不植入新核，则无法长期 存活 C.乙组实验说明细胞核中被标记的物质可 以进入细胞质 D.丙组实验说明细胞质中被标记的物质可 以进入细胞核 3.正确的科学方法和严谨的实验设计是得出 结论的重要前提。下列叙述正确的是 ( ) A.运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物 界的差异性 B.细胞膜结构模型的探索过程中运用了提 出假说的科学方法 C.通过伞藻嫁接实验证明伞帽的形态结构 是由细胞核决定的 D.用放射性同位素14C、15N、18O标记化合 物研究物质变化规律 4.核被膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体 和核纤层构成。核纤层蛋白是紧贴内核膜 的一层蛋白网络结构，向外与内核膜上的蛋 白结合，向内与染色质的特定区段结合。当 细胞进行有丝分裂时，核纤层蛋白磷酸化引 起核膜崩解，去磷酸化介导核膜围绕染色体 重建。下列叙述正确的是 ) A.核孔复合体是核质之间运输DNA、蛋白 质等物质的通道 B.核纤层位于内外核膜之间，与细胞核的 崩解与重建密切相关 C.核纤层蛋白的磷酸化过程中，染色质可 能会发生高度螺旋化 D.核纤层蛋白前期去磷酸化导致核膜解 体，后期磷酸化促进核膜重建 5.（不定项)如图为细胞核结构模式图，下列有 关叙述正确的是 蛋白质 ② ATP ADP+Pi ① ATP 2久i+ADP 核孔 RNA ·25 高一生物学 A.①主要由DA和蛋白质组成，在细胞分 裂不同时期呈现不同状态 B.②与某种RNA的合成以及核糖体的形 成有关 C.③的主要成分是磷脂和蛋白质，具有流 动性 D.蛋白质、DNA及RNA等大分子物质可 以随意通过核孔进出细胞核 6.(不定项)科学家将每个变形虫切成两半，一 半含有细胞核，一半没有细胞核。将所有细 胞放在相同且适宜的条件下培养，一段时间 后，实验结果如图所示。据图分析，下列说 法正确的是 ( -一一无核细胞的存活个数 90 80 一有核细胞的存活个数 60 0 1 012345678910时间/天 A.第2天到第3天，无核细胞的死亡数迅 速增加，原因主要是实验操作对细胞造 成损伤 B.无核细胞仍能存活一段时间，原因是细 胞内已经合成的蛋白质等物质仍能发挥 作用 C.培养过程中有核细胞存活个数的减少与 细胞凋亡有关 D.若将有核细胞的细胞核取出，剩余部分 的新陈代谢速率会逐渐减缓直至死亡 7.施一公团队解析了来自非洲爪蟾的核孔复 合体(NPC)的近原子分辨率结构。他们通 过电镜观察到NPC“附着”并稳定融合在核 膜上，是真核生物连接细胞质和细胞核的唯 一双向通道，控制着生物大分子进出细胞 核。以下说法正确的是 ( ) A.附着NPC的核膜为双层膜结构且与内 质网膜、细胞膜均直接相连 B.NPC实现了核质之间频繁的物质交换和 信息交流 飞婆快系假朝 C.核膜上NPC的数量与细胞代谢强度没有 关系 D.NPC对生物大分子进出细胞核没有选 择性 8.(不定项)完整的核糖体由大、小两个亚基组 成，如图为真核细胞核糖体大、小两个亚基 合成，装配及运输过程示意图。下列相关叙 述正确的是 核 核膜 核仁外DNA 核糖体 核孔 IDNA 5S rRNA 小亚基 rRNA前体 8 e 核糖体蛋白 核糖体大亚基 A.细胞的遗传信息都储存在rDNA中 B.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所 C.核糖体大、小亚基分别在细胞核内装配 完成后经核孔运出 D.核膜由4层磷脂分子层构成，把核内物 质与细胞质分开 9.二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的 广泛关注，它可以通过抑制某种细胞器的功 能而抑制细胞的生长，其作用机理如图所示 (ATP为能源物质，水解为ADP的过程中 释放能量)。请据图回答下列有关问题。 二甲双胍 ATP ADP ADP ATP 无活性RagC ,→（微活型RagC 细胞质 mTORC1 核膜 核内 无活性RagC】 (激活型RagC ®激活」抑制 细胞生长 ACAD10 (1)细胞核上核孔的作用是 只能由细胞质进入核内而不能反向运输的 是 (填“无活性”或“激活型”) RagC,此现象说明物质进出核孔具有 性。 2 000- (2)据图分析，二甲双胍通过抑制 的功能，进而直接影响了 的跨核孔运输，最终达到抑制细胞生长 的效果。 (3)据图分析，分泌蛋白的运输是否可能受 二甲双胍的影响？ (填“是”或 “否”)，原因是 高考冲浪 (2023·江苏卷，2)植物细胞及其部分结构 如图所示。下列相关叙述错误的是() ② A.主要由DNA和蛋白质组成的①只存在 于细胞核中 B.核膜及各种细胞器膜的基本结构都与② 相似 C.③的主要成分是多糖，也含有多种蛋 白质 D.植物细胞必须具备①、②和③才能存活 《益智欢乐谷 孩提记忆去哪里了？ 幼儿期失忆指极少有成年人还记得自己 幼儿期发生的事。实际上，要形成长期记忆， 一些生理和心理机制必须协同工作，而大多数 孩子未拥有这种协调机制。海马体负责将视 觉、听觉、嗅觉和触觉受到的刺激与大脑中既 有的相似内容进行关联。然而海马体的某些 部分直到青春期才发育完全，这使得孩子的大 脑很难完整地执行记忆储存的全部流程。 除此之外，小孩子对于事件顺序的把握并 不准确，也缺少用以描述一桩事情的词汇，也 就因此无法进行因果叙事。孩子们的记忆不 仅脆弱，还容易受到“粉碎过程”的影响，童年 时人的海马体上会生长出许许多多新的神经 元，其会打乱原有的记忆回路，从而造成记忆 的丢失。