第一部分 假期必刷13 晨读在线(诗歌)+语言运用+信息类文本阅读+古代诗歌+热点链接-【快乐假期】2025-2026学年高一语文寒假作业必刷题

火受快乐假期 一件白色狐皮裘，价值千金，天下没有第二件，到秦 国后献给了昭王，再也没有别的一样的皮裘了。孟 尝君为此忧虑，问遍了宾客，谁也想不出办法。有个 级别很低善于伪装成狗盗窃的人，说：“我能拿到那 件白色狐皮裘。”于是当夜伪装成狗，钻入了秦宫仓 库，取回献给昭王的那件狐白裘，来献给昭王的宠 妾。宠妾替孟尝君向昭王说情，昭王便释放了孟尝 君。孟尝君获释后，立即驱车逃离，更换了出关凭 证，改了姓名逃出城关。夜半时分到了函谷关。昭 王后悔放出了孟尝君，派人寻找他，发现他已经逃走 了，就立即派人驾车追赶。孟尝君一行到了函谷关， 按照关法规定鸡鸣时才能放来往客人出关，孟尝君 恐怕追兵赶到，宾客中有个人级别很低但能模仿鸡 叫，他一学鸡叫，附近的鸡也跟着啼叫起来，于是交 验出关凭证逃出了函谷关。出关大约一顿饭的工 夫，秦国追兵果然到了函谷关，但已晚于孟尝君出关 之时，他们就只好回去了。当初，孟尝君收留这两个 人做宾客的时候，宾客全都感到羞耻，等孟尝君在秦 国遭到危难，最终靠着这两个人拯救了他。自此以 后，宾客们都佩服孟尝君广招宾客不分等次的做法。 材料二： 世人都称赞孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这 个缘故归附他，而孟尝君终于依靠他们的力量，从像 虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉！孟尝君只不过 是一群鸡鸣狗盗的首领罢了，哪里能说是得到了贤 士！如果不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力， 只要得到一个贤士，（齐国）就应当可以面向南称王， 制服秦国，君临天下，还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量 吗？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士 不归附他的原因。 假期必刷13 素养提升 1.解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。序号 ①，成分残缺，缺主语，可以让“身体”作主语，修改为： 待在户外的高温环境中，身体会通过出汗而迅速失去 水分。（或者：让“户外高温环境”作主语，修改为：户 外的高温环境会导致身体通过出汗而迅速失去水 分。)序号⑤，搭配不当，“出现懒散”不搭配，可把“出 现”改为“感觉”或“感到”。（或者：成分残缺，“出现” 缺宾语中心语，可在最后添加“的感觉”。) 答案：序号①，修改为：待在户外的高温环境中，身体 会通过出汗而迅速失去水分。（或修改为：户外的高 温环境会导致身体通过出汗而迅速失去水分。)序号 ⑤，修改为：因此当体内含水量不足时，就会感觉懒 散。（或修改为：因此当体内含水量不足时，就会出现 懒散的感觉。) 2.B本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 材料首句描述晒完太阳后疲倦的现象令人疑惑，需填 入表达“难以理解”之意的成语。A.因惑不已：强调持 续的疑惑。符合语境。B.无所适从：指不知如何行 动。与“原因不明”无关，偏离文意。C.百思不得其 解：直接体现反复思考仍不解。符合语境。D.茫然费 解：强调迷茫与难以理解。符合语境。 3.解析：本题考查学生正确运用短语的能力。示例一： 应为“体温调节”。原文讨论晒太阳后疲劳的原因， “体温调节”作为主谓结构短语，指身体主动调控温度 的生理机制，与后文“身体通过出汗降温”的自动性过 程呼应，更符合科学表述习惯。示例二：应为“调节体 温”。阳光高温是外部刺激，身体需“主动响应”，强调 外部高温促使身体采取动作（如出汗），“调节体温”作 ·78 000= 为动宾结构，可突出“身体对外部刺激的应对”。示例 三：两个都可以。从汉语表达习惯来看，“体温调节” 与“调节体温”虽属不同短语结构（前者为主谓结构， 后者为动宾结构)，但均指向身体对温度的自主调控 机制。前者侧重生理系统的自动平衡功能，后者强调 主动调整的行为过程，但从核心语义维度审视，二者 在指代人体维持体温稳态的本质含义上并无显著 差异。 答案：（示例一）应该是“体温调节”。“体温调节”指的 是晒太阳过程中身体温度的自我调节，用主谓结构短 语，突出身体调节自身温度的自动性，更符合语境。 (示例二)应该是“调节体温”。晒太阳使得外部高温 直接作用于身体，而身体需要通过出汗来保持温度， 用动宾结构短语，更能突出身体对外部刺激的反应。 (示例三)两个都可以，从汉语表达习惯来看，“体温调 节”与“调节体温”，虽然短语结构不同，但都指的是身 体温度的自我调节，语意上区别不大。 4.解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉 字的能力。“辐”指车轮辐条，引中为四面扩散；“幅” 指布帛宽度。文意是指紫外线向四下传播，故“幅射” 的“幅”应改为“辐”。“褪”意为颜色变淡或消退（色素 减少使皮肤变白)；“退”为后退，不表生理过程。“褪黑 素”在文中指调节睡眠的激素，非“退却”之意，故“退黑 素”的“退”应改为“褪”。“瞌”从目，指困倦欲睡；“嗑”指 用牙咬。原文指困倦想睡，故“嗑睡感”的“嗑”应改为 “瞌” 答案：“幅射”应改为“辐射”；“退黑素”应改为“褪黑 素”；“嗑睡感”应改为“瞌睡感”。（答出两处即可） 5.解析：本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。首 先，需要确定材料的核心主题，即解释晒太阳后疲倦 的原因。然后，思考如何用问句形式概括。通常，科 普标题喜欢用疑问句引发兴趣，比如“为什么…？” 或者“…的原因是什么？”其次，在解答时，要抓住 “晒太阳导致疲倦”这一因果关系链，明确全文围绕 “日晒致疲”现象展开多维度科学解释。之后，构建疑 问框架，采用“现象十因果探询”结构，如“为何（现 象)？/是什么导致（现象）？”最后，控制字数在15一20 字间，符合新媒体标题传播规律。 答案：（示例）人晒完太阳后为什么会感觉到疲倦呢？ 6.B本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能 力。A.“如果…就会…”错误。由“时至今日，我 们发现，对于什么是思考、什么是智能，依然缺乏精确 的定义”可知，原文仅指出“思考”“智能”定义模糊是 现状，但未表明“定义一致”是“形成共识”的充分条 件。选项逻辑上属于“过度推断”，忽略了除定义外， 哲学、技术等层面的分歧仍可能存在。C.“如果把中 文调换成俄文，实验结论就没有说服力”错误。由“在 这个实验中，有一个只懂英文而完全不懂中文的人 ……通过查询英汉字典翻译后再将结果传出去”可 知，塞尔实验的核心是“通过工具处理符号却不理解 语义”，语言种类（中文或俄文）不影响实验逻辑。选 项错误地将实验有效性归因于“语言类型”，忽略了实 验本质是论证“语法处理≠语义理解”。D.“说明了计 算机的存储容量越大，智能程度就会越高”错误。由 “对具有约109存储容量的计算机进行编程…提问 者做出正确判断的机会，不会超过70%”“GPT一3采 用大模型训练了1750多亿个参数，相当于1011量级” 可知，图灵预测中，存储容量是影响智能的因素之一」 但选项将其绝对化为“越大越高”的因果关系。原文 仅提及存储容量与智能的相关性，未排除算法、数据 质量等其他变量，选项属于“以偏概全”。故选B。 三0022 7.D本题考查学生筛选整合信息、归纳概括要点的能 力。D.“不会涉及语义”错误。由“侯世达解释的这段 关于如何完成从语法到语义的过渡，说明了机器具备 智能的可能性”可知，侯世达认为机器在语法处理中 能实现向语义的过渡，而非“不会涉及语义”。故 选D。 8.C本题考查学生理解文中重要句子的能力。C.“兼 具形象性”错误。丙句中“结构的变换”“半稳定模式” “平滑过渡”等术语，属于计算机领域的专业概念，侧 重科学性而非形象性，选项“兼具形象性”的评价不准 确。故选C。 9.解析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。 ①由“如果模仿者A是一台机器”可知，模仿者A为 机器。②由“提问者C不断地向A和B提问…模仿 者A的目标是尽量使提问者C做出错误的判断”可 知，提问者不知道A和B哪个是人类。③由“提问者 做出错误判断的次数越多，机器的智能程度就越高” 可知，通过测试的标准是人类评委不能区分A和B哪 个是人类（或错误判断次数达一定比例）。④由“模仿 者A可能会说：‘我长发及腰。’但这个游戏继续玩下 去也可能会很复杂”可知，测试中机器可能通过语言 技巧欺骗提问者，故局限性在于结果可能受提问者主 观判断或机器欺骗技巧影响。 答案：①机器②A和B哪个是人类③人类评委不 能区分A和B哪个是人类，或者说模仿者使人类评委 做出错误判断的次数达到一定比例④测试结果可 能受到提问者主观判断的影响，或者模仿者可能通过 技巧欺骗提问者等 10.解析：本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能 力。图灵观点：①由“图灵认为机器能否具备智能， 与学习能力息息相关”可知，Deepseek“基于深度学 习技术”“分析大量文本数据学习语言规律”，体现了 图灵强调的“学习能力”，符合其“机器可通过学习具 备智能”的观点。②由“图灵用模仿游戏代替‘机器 能思考吗’的问题，认为机器欺骗人类的能力越强， 智能程度越高”可知，Deepseek“理解问题并组织回 答”的表现，可视为对人类思维过程的模拟，符合图 灵“机器能模拟智能”的逻辑。塞尔观，点：①由“塞尔 认为计算机只是处理信息，给人智能的印象，而不理 解信息内容”可知，Deepseek“通过算法处理输入信 息”的机制，符合塞尔所述“机械执行程序，无真正理 解”的特征。②由“‘中文屋’实验中，人通过工具书翻 译中文却不懂中文”可知，Deepseek“基于文本数据 学习语言规律”的回应方式，类似“中文屋”中的“形 式处理”，缺乏对语义的真正理解，印证了塞尔“机器 无智能”的观点。 答案：图灵观点：①Deepseek通过算法处理输入信息 并生成回应，其工作原理基于深度学习技术，这体现 了机器的学习能力。②Deepseek通过分析大量文本 数据学习语言规律，从而理解问题并组织回答，这表 明机器能够模拟人类的思维过程，具备一定的智能。 塞尔观，点：①Deepseek虽然能够处理输入信息并生 成回应，但它并不真正理解信息的含义，只是按照预 设的算法和程序进行机械的操作。②Deepseek所谓 的“理解问题并组织回答”，只是基于大量文本数据 的学习和模拟，而不是真正的智能理解。 11.C本题考查学生对诗歌内容、手法、语言、情感内涵 等的理解能力。C.二者表达的意境有明显不同。 “昔闻阻山川，今听同匡床”这两句描述两人听蝉的 相同境遇，含有同病相怜之意。“海内存知己，天涯 若比邻”这两句表达的是对友人的宽慰、勉励，可见 诗人的宽阔胸怀和远大抱负。 高一语文) 12.解析：本题考查学生对诗歌思想情感内涵的分析能 力。《酬乐天闻新蝉见赠》这首酬赠诗描写夏秋之交 听蝉时的见闻感受，“瑟然引秋气，芳草日夜黄”抒发 时序变易而触发的伤感，“昔闻阻山川，今听同匡床” 表达了与友人同病相怜的心境，“因之比笙竿，送我 游醉乡”还透露出及时行乐的闲适《酬乐天扬州初逢 席上见赠》一诗抒写了永贞革新失败以来二十多年 间的世事沧桑、亲友凋零，以及自己转徙巴山楚水的 颠沛流离之痛，含蓄抒发了对自己二十年来受压抑， 而一群小人却得志的无比愤慨，也体现了诗人在久 遭贬斥之后意气仍然不衰的豪迈精神；此外，还形象 地揭示了新生事物必将取代旧事物的哲理。 答案：示例：①《酬乐天闻新蝉见赠》主要表达了诗人 时光流逝的感伤，与友人同病相怜的心境，及时行乐 的生活态度。②《酬乐天扬州初逢席上见赠》主要抒 发对贬谪生活的感伤和世态变迁的怅惘，对新人辈 出欣慰无比的豁达胸襟，以及重新投入生活的乐观 精神。 假期必刷14 晨读在线 解析：本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错 字：须臾、苇、顷、茫、扁。(3)为以图片意境为内容写 名句，图上展示的“江面”“小船”“风浪”等意境。据此 可以写出相关诗句，只要意境符合就可。 答案：(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 (2)闻道有先后术业有专攻(3)纵一苇之所如 凌万顷之茫然（玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶） 素养提升 1.解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A处，文 段描述“新中式”服装设计元素，从写意水墨到梅兰竹 菊，从棉麻丝绸到纤维毛料，体现出元素多样，不受一 种风格或格式限制，可填“异彩纷呈”。异彩纷呈：形 容艳丽缤纷，奇异的光彩让人有美感，也比喻突出的 成就或表现纷纷呈现，还形容新奇的事物纷纷涌现。 B处，这里说同仁堂结合传统养生与新消费需求，推 出新饮品，强调创意独具特点，可填“匠心独运”。匠 心独运：独创性地运用精巧的心思。 答案：A.异彩纷呈（丰富多彩）B.匠心独运(3分。 填对一处给2分，填对两处给3分，其它答案意思对 亦可得分) 2.解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。①搭配 不当，“经历”不能和“深厚的积淀”搭配，改为“现在的 马面裙经历了漫长的发展，承载了深厚的积淀”。 ④成分残缺，前句主语是“人们”，此处在“更加”前加 “使其” 答案：序号①修改为：现在的马面裙经历了漫长的发 展，承载了深厚的积淀；序号④修改为：使其更加适合 现代人的日常穿着。 3.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。甲 处，后文举例提到“新中式”服装“既能穿上出游，也能 穿着上班”“将深厚的中华文化内涵融入·日用而不 觉’的日常穿搭”，这表明“新中式”服装除了保留传统 特色外，还具有方便在日常生活场景中穿着的特点。 所以此处应填写与便于日常穿着相关的内容，可填 “又时尚实用”。乙处，前文围绕“新中式”穿搭引发的 时尚风潮展开，后文说这种风潮“犹如星火燎原，已经 从服饰延伸到了家居、美妆、餐饮等多个领域”，所以 此处应是对这种从服饰领域扩展到多领域的“新中 式”潮流的概括，可填“‘新中式’流行” 答案：甲：又时尚实用乙：“新中式”流行=0022 富一语文 假期必刷13晨读在线（诗歌）+语言运用十 信息类文本阅读+古代诗歌十热点链接 晨读在线 ◆[诗海泛舟] 无二的创造力—如同谷歌等科技公司，在 观沧海 共同创新使命下，使每个头脑的智慧锋芒自 曹操 由闪耀。此间蕴含的深刻辩证，是集体灵魂 东临碣石，以观沧海。 与个体精神在更高维度上的相拥共生。车 水何澹澹，山岛竦峙。 轮的意象终归只是隐喻，其蕴含的哲理却照 树木丛生，百草丰茂。 亮现实之路：在共同奔赴的征途中，个体当 秋风萧瑟，洪波涌起。 如那劲直辐条—既以独立之姿守护心灵 日月之行，若出其中； 不可侵犯的尊严，又以向心之势融入共同奔 星汉灿烂，若出其里。 赴的浩瀚事业。唯有此，个体才不致沦为集 幸甚至哉，歌以咏志。 体车辙下模糊的尘埃；而集体之轮方能承载 历史重负滚滚向前，在时间大地上刻下永不 [赏析]曹操这首《观沧海》准确生动地描 磨灭的轨迹。 绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不 2025年天津卷满分作文《劲直之心》 琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤 其可贵的是，诗中也赋予它以性格。句句 汇点评]从高考作文评分标准来看，这段 写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表 文字堪称典范之作。在立意上，它以“集体 与个体的辩证关系”为核心，通过“向心而 现了诗人自己。诗人不满足于对海洋作形 独立”的独创性观点，既切合常见思辨类命 似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那 题，又展现出超越常规的思维深度。结构 种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是 上采用“起承转合”的经典范式：以“车轮辐 没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。 条”的意象破题，用谷歌和交响乐团例证承 这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。 题，通过“刚性辐条托举柔性运转”的矛盾 《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和 深化论述，最终以历史纵深感收束全文，形 自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。 成严密的逻辑闭环。语言表达上更是文质 ◆[精彩片段] 兼美，比喻、对偶、排比等修辞手法运用娴 真正生生不息的向心力，实乃众声喧哗 熟，“劲直”“车辙”等词语兼具文学性与生 中奏响的和谐交响。它并非要求每根辐条 活气息，长短句交错营造出优美的韵律节 都弯曲成同一种孤度，而是期待每根辐条以 奏。尤为难得的是，文章突破套路化论证， 自身坚韧的“劲直”，共同托举起同一个车 通过原创性比喻构建论证体系，将东西方 轮，驶向同一个远方。这正如现代企业常以 哲学智慧熔于一炉，既体现传统文化底蕴， 共同愿景为“轮毂”，同时尊重每位成员独一 又展现对时代脉搏的把握。 素养提升 一、语言文字运用 其实，晒完太阳后感觉疲倦的最常见原因 阅读下面的文字，完成各题。 之一就是脱水。①待在户外的高温环境中会 很多人在晒完太阳后不仅没有放松的感 导致身体通过出汗而迅速失去水分。②即使 觉，还会感觉疲倦。其中缘由，令人( )。 是轻微程度的脱水也会显著影响身体的能量 ·41· 飞壁快乐假期 S00-= 水平，③导致疲劳、难以集中注意力和情绪改 2.填入文中第一段括号内的词语，不恰当的一 变。④由于身体依靠水来调节体温和支持关 项是 键的生理功能，⑤因此当体内含水量不足时， A.困惑不已 B.无所适从 就会出现懒散。 C.百思不得其解 D.茫然费解 体温调节是晒太阳后感觉疲劳的另一个 3.文中画波浪线的“体温调节”，有人认为应该 原因。当你暴露在阳光的高温下时，身体会通 是“调节体温”，你的看法是什么？请简要说 过出汗来努力降温，并将更多的血液循环到皮 明理由。 肤表面。由于这个过程耗费了能量，因而会让 人感觉疲倦。即使你没锻炼身体，晒太阳也会 迫使身体使用额外的能量。在炎热环境中待 的时间越长，身体工作起来就越费劲，这就解 4.文中第四段有多处错别字，请找出两处含错 释了在海滩上放松晒太阳一整天反而让人感 别字的词语并改正。 到疲惫的原因。 紫外线不仅影响皮肤，而且影响能量水 平。当身体试图修复紫外线造成的损失时，就 会引发免疫反应。即使没有明显的晒伤，身体 5.小明是校报编辑，请你用问句概括出材料的 依然要消耗能量来应对紫外线幅射的影响，阳 主要内容作为他科普小文的标题。 光照射引起的免疫反应会让人感觉疲劳。另 外，长时间暴露在阳光下会增加退黑素的分泌 量，其主要作用就是调节睡眠，这就导致了嗑 睡感。 二、信息类文本阅读 身体的昼夜节律（或称生物钟）负责调节 阅读下面的文字，完成小题。 睡眠一觉醒周期，而阳光对生物钟的功能起到 了重要作用。虽然暴露在阳光下通常会通过 计算，一直追求的是如何让机器具备智 增加血清素来促进清醒，但是长时间晒太阳会 能。机器能思考吗？时至今日，我们发现，对 扰乱昼夜节律，干扰身体保持清醒的自然信 于什么是思考、什么是智能，依然缺乏精确的 号，从而引发疲劳感。因此，晒太阳要避开中 定义。 午到下午3点阳光最强的这段时间。 图灵在1936年完成了奠定计算机理论的 晒太阳会造成身体出汗，从而失去必要的 一篇论文，在这篇论文中他将理想的机器计算 营养物质和电解质，钾、钠、镁等营养物质对肌 过程与人类的用纸笔的计算过程相类比，建立 肉功能和能量生成至关重要，当这些矿物质减 了离散状态下机器计算过程的普适模型。就 少时，耐力也会降低。如果没充分补充这些营 图灵而言，这篇论文成功的起，点是类比人类计 养物质，就会出现肌肉痉挛或全身无力的 算员的思维规律，因此他一直在试图解答一个 症状。 终极问题：“机器能思考吗？”这促成了他于 1.文中第二段标序号的部分有两处表述不当， 1950年发表了另一篇著名的文章《计算机器 请指出其序号并做修改，使语言准确流畅， 与智能》。 逻辑严密，不得改变原意。 图灵在这篇文章中提出了一个“模仿游 戏”：游戏由3个角色组成，一个人类B(比如 女人)，一个模仿者A(比如男人)，以及一个人 类提问者C。游戏过程中，C不断地向A和B ·42· 三0022 盒一语文 提问，比如C问A和B:“你的头发有多长？”模 对图灵信念的一个最强有力的挑战来自 仿者A的目标是尽量使提问者C做出错误的 美国哲学家塞尔教授，他在1980年发表了一 判断，于是A可能会说：“我长发及腰。”但这 篇名为《心灵、大脑与程序》的文章，提出了一 个游戏继续玩下去也可能会很复杂，因为B可 ○个名为“中文屋”的思想实验。在这个实验中， 能会说：“我是女性，你别听他的！”但A也可 有一个只懂英文而完全不懂中文的人坐在一 以说出同样的话，因此提问者C要做出正确判 个封闭的小屋内，他手边有一本英汉字典（工 断并不容易。 具书，或类似的翻译程序)能够进行查询，屋子 现在图灵问，如果模仿者A是一台机器， 只有一个窗口与外相通。这时屋子外的人将 那么会怎么样？提问者做出错误判断的次数 写有中文的纸片通过窗口递进来，屋子里的人 越多，机器的智能程度就越高。这样图灵就用 通过查询英汉字典翻译后再将结果传出去。 模仿游戏代替了原本“机器能思考吗？”的问 这样屋子外的人会认为屋子里的人是懂中文 题。这个游戏最终被称为“图灵测试”，现在其 的，但实际上这个人并不懂中文。塞尔通过这 已经成为衡量机器智能程度的重要标准。 个思想实验反驳了关于机器会具备智能的说 图灵认为机器能否具备智能，与学习能力 法，他认为计算机只是处理了接收到的信息， 息息相关。而认为机器能具备和人同等的智 给人一种智能的印象，而并不理解信息真正的 能，其实就是图灵观，点的加强版，即认为人脑 内容。 内在活动机制也是一个类似机器的离散状态 多数计算机科学家坚定地秉持着图灵信 计算过程。（甲）在缺乏足够的生物学证据的 念，其中就有侯世达。他撰写了一篇文章来反 背景下，这一论断不仅是科学上的，也涉及心 驳与塞尔类似的观点。在这篇文章中，他假想 灵和哲学领域，由此引发了一场世纪大论战， 了一个理想的机器智能，站在机器的视角，以 至今也未见分晓。 创作诗歌为例说明了机器是可能具备人类智 哥德尔在1972年，针对图灵1936年论文 能的。文中提到： 中关于机器等价于人类计算员写了组评，称其 “语法”这个术语具有非同一般的重要性， 为“图灵分析中的一个哲学错误”。哥德尔认 我们从来没有说过语法处理过程不会涉及语 为人的心灵高于思维，自然更高于机器的计算 义。（丙）当我们从各种结构的变换以及表示 过程。（乙）因为人虽然可以判断不可证命题 概念的可识别半稳定模式开始处理语法，就引 的正确性，但机器在一个逻辑系统中却受制于 发了从无语义到完全语义之间平滑过渡的关 不完备性定理，显然不具备这种判断能力。 键问题。 由此，以图灵和哥德尔为代表，针对“机器 自哥德尔之后，形式系统就将语法和语义 能思考吗？”这一问题的观点被分成了两个阵 区分了开来，图灵机这样的形式系统关注的是 营，认为“大脑是一台图灵机”的人，我们称其 语法，然而智能的概念却涉及语义，这正是其 秉持着“图灵信念”，而认为“人的心灵高于机 中存在混淆的地方。侯世达解释的这段关于 器”的人，我们称其秉持着“哥德尔信念”。实 如何完成从语法到语义的过渡，说明了机器具 际上，这个问题有着更深层次的物理和哲学渊 备智能的可能性。 源，秉持图灵信念者，可以追溯到亚里士多德 在1950年的文章中，图灵大胆预测机器 的唯物论，而秉持哥德尔信念者，无疑可以追 要通过他的模仿游戏，成功欺骗人类，需要大 溯到柏拉图的理想世界。2000多年过去了， 约50年时间：“我认为，在大约50年时间里， 这个哲学问题依然没有答案，两种观点都大有 有可能对具有约10存储容量的计算机进行 杰出人才存在。 编程，使得它们在演示模仿游戏时达到这样出 ·43· 飞堡快乐假期 000-= 色的程度：经过5分钟提问，一般提问者做出 8.下列对材料中画横线句子的分析和评价，不 正确判断的机会，不会超过70%…” 正确的一项是 ( 图灵的预测相当成功。2012年，基于深 A.甲句用“不仅”“也”这组关联词语，说明 度学习的“卷积神经网络”在计算机视觉领域 通过了图灵测试，比图灵预测的时间只晚了 了“论断”所涉及的领域广泛，交待了“世 12年。（丁）到了2023年，基于深度学习的 纪大论战”的复杂性。 ChatGPT风靡全球，它的前身GPT一3采用 B.乙句直接解释了上句中哥德尔的观点， 大模型训练了1750多亿个参数，相当于10" 语气十分肯定，强调了人与机器的不同。 量级，只比图灵的预测高出了两个量级，而且 C.丙句用“结构的变换”“平滑过渡”等词 还存在进一步优化的空间。 这样，图灵信念者的不懈努力拉开了机器 语，解说机器智能的工作原理，兼具形象 智能的帷幕。 性和科学性，通俗易懂。 (摘编自吴翰清《计算》) D.丁句多处引用数据，与前文的数据形成 6.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的 对比，直观地呈现了ChatGPT前身强大 一项是 ( ) A.如果能对“思考”这个概念的认知达成一 的数据处理能力，严谨准确。 致，人们对“机器能思考吗”这个“终极问 9.以下表格是对图灵测试的梳理和分析，请在 题”就会形成共识。 下表括号中填入恰当的内容。 B.人工智能的研究不仅涉及计算机领域， 还涉及物理、哲学等多个领域，因此需要 A:模仿者① B:回答 多领域联合攻关。 参与者 者（人类）C:提问者（人类评委） C.完成中英文翻译是“中文屋”思想实验的 关键，如果把中文调换成俄文，实验结论 就没有说服力。 三个参与者对话，对话内容 D.图灵对未来50年计算机发展趋势的成 可以是任意的；人类评委C 测试规则 功预测，说明了计算机的存储容量越大， 可以提出任何问题，但不知 智能程度就会越高。 道② 7.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确 的一项是 () A.图灵从类比人类的用纸笔的计算过程开 测试结果 如果③ ,则通过测试 始，最终建立了离散状态下机器计算过 程的普适模型。 测试局 ④ B.哥德尔认为人的心灵高于思维，更高于 限性 机器，这一认识可视为对亚里士多德的 唯物论的颠覆。 C.美国哲学家塞尔教授提出了一个名为 “中文屋”的思想实验，对图灵信念构成 了最强有力的挑战。 D.侯世达认为机器在语法处理过程中不会 涉及语义，而语法到语义的过渡说明了 机器可能具备智能。 ·44· =0022 富一语文 10.请依据图灵的观点或塞尔的观点，分析下 [注]①此诗作于开成二年(837)夏秋之交， 面Deepseek对自身工作原理的解答。 诗人时以太子宾客分司东都（洛阳）；白居易原 你是如何工作的呢？ 诗题为《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，时白居易 已深度思考（用时7秒） 以太子太傅分司东都。②匡床：安适的床。 您好！我是一个人工智能助手，通过 ③便：顺从。 算法处理输入信息并生成回应。我的工作 11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一 原理基于深度学习技术，通过分析大量文 项是 () 本数据学习语言规律，从而理解问题并组 A.首二句从视觉与听觉角度写景，蝉鸣碧 织回答。每个对话我会独立处理，不会保 树，烟霏云敛，风景变化暗示了时序 留历史记录。如果有其他疑问，欢迎随时 推移。 提出。 B.三、四句中“瑟然”写秋气萧瑟，“日夜 黄”写芳草变色之速，呼应上文“改”字。 C.九、十句对仗工整，今昔并提，它表达的 意境与“海内存知己，天涯若比邻” 相同。 三、古代诗歌阅读 D.在诗人看来，蝉声本无殊异，只因人们 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 的处境及身份不同，听蝉感受才千差 酬乐天闻新蝉见赠① 万别。 刘禹锡 12.本诗与《酬乐天扬州初逢席上见赠》都属于 碧树鸣蝉后，烟云改容光。 酬赠诗，二者抒发的思想感情有不同之处。 瑟然引秋气，芳草日夜黄。 请结合文本简要分析。 夹道喧古槐，临池思垂杨。 离人下忆泪，志士激刚肠。 昔闻阻山川，今听同匡床②。 人情便③所遇，音韵岂殊常。 因之比笙竿，送我游醉乡。 热点链接 美国归还中国41件文物 2025年3月4日，中国国家文物局在美国纽约曼哈顿检察官办公室接收了美国返还的41件 文物艺术品。这批文物包括铜摇钱树和陶座、素面陶鬲、素面带盖铜钹、陶说唱俑等，涵盖陶器、 玉器、青铜器、佛造像、画像砖及藏传佛教文物等，年代跨度从新石器时代至清代，具有重要的历 史艺术和科学价值。这场发生在2025年春天的文物交接仪式，不仅是中美两国第20次成功合 作，更是全球化时代文明治理范式转型的生动注脚。当青铜器的绿锈映照出数字时代的屏幕微 光，这场持续十六年的文物回家之旅，已然超越了简单的器物回归，演变为重塑国际秩序的价值 博弈。 ·45·