精品解析：江西省上栗县鸡冠山乡中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试卷

江西省萍乡市鸡冠山中学2025-2026学年上学期 九年级第一次月考物理试卷 大单元・素养测评卷（一） 说明： 1.考试范围：第十三章~第十五章第3节。 2.考试时间85分钟，满分80分。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 2025年蛇年春晚是春节申遗成功后的首届春晚，用近百个非遗串起了中国年，向世界展示了中国的文化。草木染代表五行中的木和水，也出现在春晚的舞台。草木染需要用高温让草木释放出色彩，再染在布上。释放色彩是___________现象，需要高温是因为温度越高，分子运动越___________。 2. 央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》的荔枝膏制作。如图所示，制作荔枝膏时，用清水煮荔枝，煮到水剩一半，将荔枝捞出扔掉继续煮，陆续放入乳糖、姜汁、麝香，直到最后熬成稠膏。在制作过程中，荔枝的内能 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过的方式 ___________来改变内能的。 3. 如图所示，电池右端为电源正极，此时二极管处于发光状态。若将电源正、负极对调后，闭合开关，发光二极管________（选填“仍能”或“不能”）发光，所以，发光二极管具有________性。 4. 如图，学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光，由照明电路为蓄电池充电。对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），此时蓄电池将电能转化为___________能储存起来。 5. 如图所示，这是构成物质的固、液、气三态的分子模型，其中与固体分子模型相似的是图___________；当分子结构由甲图变为乙图时，分子间作用力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 6. 如图所示，这是小明用可乐瓶制作的“水火箭”，其原理是打入可乐瓶的压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，从而推动“火箭”飞向空中。使用打气筒打气时的能量转化与汽油机___________冲程的能量转化相同；“水火箭”升空过程中的能量转化与汽油机___________冲程的能量转化相同。 7. 如图甲所示，这是一款既能吹冷风又能吹热风的电吹风机，图乙是其简化电路图，A是电热丝，B是电动机。若要使电吹风机吹出冷风，只需要闭合开关___________；若要使电吹风机吹出热风，需要闭合开关___________。 8. 如图所示，这是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后带上负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。小丽认为静电除尘时，灰尘和头发一定要带正电，你认为她的观点是___________的，理由是___________。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 如图所示的建筑材料中，通常情况下，属于导体的是（　　） A. 钢材 B. 塑料管材 C. 干木材 D. 建筑玻璃 10. 如图所示，这是杜甫《绝句》中诗句“沙暖睡鸳鸯”的画面。白天太阳光照射后，下列说法正确的是（　　） A. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水的小 B. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水的大 C. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水的小 D. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水的大 11. 如图所示是一款智能感应垃圾桶，它有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，以上三种方式相当于分别闭合开关S1、S2、S3，下列电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 12. 关于图中四个事例的能量转化，下列说法中不正确的是（　　） A. 甲图中原始人类“钻木取火”，把内能转化为机械能 B. 乙图中水轮机带动发电机发电，把水能转化为电能 C. 丙图中行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能 D. 丁图中楼顶的太阳能热水器，把太阳能转化为内能 13. 如图所示，这是某汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法正确的是（　　） A. 减少废气带走的能量是提高热机效率的有效手段 B. 冷却水能量的二次利用可以提高能量的利用率 C. 若该汽油机工作时汽油没有完全燃烧，则汽油的热值会减小 D. 该汽油机的能量利用率为 14. 对于如图所示的电路，下列分析不正确的是（　　） A. 当只闭合开关、时，灯泡、并联 B. 当只闭合开关时，灯泡、并联 C. 同时闭合、时，灯泡、串联 D. 不能同时闭合开关，否则会造成电源短路 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 每到夏收季节，农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图所示这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量30%被水吸收，能使50kg、20℃的水温度升高到80℃。[水的比热容] 求： （1）水需要吸收的热量Q吸； （2）完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量Q放； （3）秆浆煤的热值q。 16. 某燃气热水器的技术参数如下表，某次洗浴，设定热水管的出水温度为，测得冷水管的进水温度为，热水器正常工作用时。[水的比热容为] 适用燃气 天然气 热值 额定耗气量 热水产出率 （1）此次洗浴消耗的燃气的体积是多少？ （2）若燃气完全燃烧，则燃气放出的热量是多少？ （3）上述过程中热水器的加热效率为多少？ 17. 热机的效率是衡量汽车发动机性能的关键指标。某型号载重汽车安装了一款新型柴油机进行测试，载重汽车在一段平直的公路上匀速行驶，牵引力所做的功为，消耗的柴油为。柴油的热值取，水的比热容。 （1）测试过程中柴油完全燃烧放出的热量是多少？ （2）测试过程中柴油机的热效率约为多少？（计算结果精确到0.1%） （3）若能将此过程中损失的热量全部收集，则能让质量为、初温为的水在1个标准大气压下温度升高多少摄氏度？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）用如图甲所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是___________（选填“A”或“B”）瓶；根据___________现象可知气体发生了扩散；扩散现象说明气体分子___________。 （2）如图乙所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒用绝缘细线悬挂起来，然后将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近玻璃棒，玻璃棒和橡胶棒会相互___________（选填“吸引”或“排斥”），这是因为玻璃棒和橡胶棒带的是___________（选填“同”或“异”）种电荷。 （3）如图丙所示，将活塞迅速下压，脱脂棉燃烧，这是由于活塞对___________（选填“脱脂棉”或“筒内空气”）做功，使其内能___________，温度升高。 19. 在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图1所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 10 14 18 22 26 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）实验中应取___________（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中，使用规格___________（选填“相同”或“不相同”）的电加热器分别加热。实验中通过___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。 （2）实验数据如表所示，分析可知，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，应选___________（选填“甲”或“乙”）液体。 （3）图2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙液体的质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图2中的___________（选填“①”“②”或“③”）。 （4）换用多种物质进行实验，发现不同物质的吸热能力一般___________；在物理学中，我们用___________这一物理量来描述物质的这种吸热能力。 20. 在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。 （1）请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图__________。 （2）连接电路时，开关S应该处于________状态。 （3）将所有开关闭合后，发现开关S1所在支路的灯泡L1不亮，开关S2所在支路的灯泡L₂亮，说明并联电路中各个支路之间是_______________（选填“相互影响”或“互不影响”）的；由此推测电路中存在的故障是________（选填“短路”或“断路”）；于是她断开所有开关，交换两灯位置，再闭合所有开关，发现仍然是开关S1所在支路的灯泡不亮，开关S2所在支路的灯泡亮，则故障原因可能是__________________（合理即可）。 （4）排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1 的作用，在观察灯泡的发光情况时，她应该_____________ （选填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察 S2所在”）支路上的灯泡。 （5）实验结束后，应先断开开关，拆除________（选填“电源”或“灯泡”）两端的导线后，再拆除其他导线并整理器材。 21. 小明发现用打气筒给篮球打气时，打气筒外壁有些发热，这是什么原因造成的呢？实验小组联系所学物理知识，提出了以下两个猜想： 猜想1：可能是活塞与筒壁摩擦。 猜想2：可能是活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热。 【证据】 实验方案：用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动20次，立即测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如表： 实验次序 时间/s 活塞往复次数 上部温度/℃ 下部温度/℃ 1 10 20 30.7 36.6 2 10 20 30.2 36.2 3 10 20 30.5 36.3 【解释】 （1）根据上下部存在温度差可知，猜想___________一定是正确的。 （2）实验小组的其他同学回顾整个实验过程，分析实验数据，认为得出的上述结论不够严谨，理由是在实验过程中，活塞向下运动时既克服摩擦做功，又压缩空气做功，无法确定外壁发热的原因。于是他们对实验进行改进，对该猜想再次进行探究：他们将打气筒与篮球___________（选填“连接”或“不连接”），让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，测出打气筒外壁的温度，当观察到___________的现象，就说明①中结论是正确的。 【交流】 （3）打气筒内壁热量是通过___________的方式传递到外壁的；请你列举一个生活中传递热量的方式与此相同的实例：___________。 （4）活塞在打气筒内向下运动时，机械能转化为___________能，这与四冲程内燃机___________冲程的能量转化相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省萍乡市鸡冠山中学2025-2026学年上学期 九年级第一次月考物理试卷 大单元・素养测评卷（一） 说明： 1.考试范围：第十三章~第十五章第3节。 2.考试时间85分钟，满分80分。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 2025年蛇年春晚是春节申遗成功后的首届春晚，用近百个非遗串起了中国年，向世界展示了中国的文化。草木染代表五行中的木和水，也出现在春晚的舞台。草木染需要用高温让草木释放出色彩，再染在布上。释放色彩是___________现象，需要高温是因为温度越高，分子运动越___________。 【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈 【解析】 【详解】[1][2]草木染时草木释放出色彩，是因为草木中的色素分子扩散到水中，这是扩散现象；需要高温是因为温度越高，分子运动越剧烈，能加快色素分子的扩散，使色彩更易释放出来。 2. 央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》的荔枝膏制作。如图所示，制作荔枝膏时，用清水煮荔枝，煮到水剩一半，将荔枝捞出扔掉继续煮，陆续放入乳糖、姜汁、麝香，直到最后熬成稠膏。在制作过程中，荔枝的内能 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过的方式 ___________来改变内能的。 【答案】 ①. 增大 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]在制作过程中，荔枝吸收热量，内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变的。 3. 如图所示，电池右端为电源正极，此时二极管处于发光状态。若将电源正、负极对调后，闭合开关，发光二极管________（选填“仍能”或“不能”）发光，所以，发光二极管具有________性。 【答案】 ①. 不能 ②. 单向导电 【解析】 【详解】[1][2]二极管是用半导体材料制成的一种电子器件，当电流从发光二极管的正极流入时，发光二极管发光，若将电源正负极对调后，闭合开关，电路电流不能通过，发光二极管不能发光，所以，发光二极管具有单向导电性。 4. 如图，学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光，由照明电路为蓄电池充电。对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），此时蓄电池将电能转化为___________能储存起来。 【答案】 ①. 用电器 ②. 化学 【解析】 【详解】[1][2]对蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，相当于电路中的用电器； 对蓄电池充电的过程中， 蓄电池将电能转化为化学能储存起来。 5. 如图所示，这是构成物质的固、液、气三态的分子模型，其中与固体分子模型相似的是图___________；当分子结构由甲图变为乙图时，分子间作用力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 丙 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，对应丙图；气态物质中，分子排列最为松散，分子运动向四面八方，对应乙图；液态物质中，分子状态介于固态物质分子与气态物质分子状态之间，分子没有固定的位置，运动比较自由，对应甲图。当分子结构由甲图变到乙图时， 即从液态变成气态时，分子间距变大，分子间作用力变小。 6. 如图所示，这是小明用可乐瓶制作的“水火箭”，其原理是打入可乐瓶的压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，从而推动“火箭”飞向空中。使用打气筒打气时的能量转化与汽油机___________冲程的能量转化相同；“水火箭”升空过程中的能量转化与汽油机___________冲程的能量转化相同。 【答案】 ①. 压缩 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]使用打气筒打气时，机械能转化为内能，汽油机的压缩冲程中也将机械能转化为内能；水火箭升空过程中将内能转化为机械能，与汽油机做功冲程中的能量转化相同。 7. 如图甲所示，这是一款既能吹冷风又能吹热风的电吹风机，图乙是其简化电路图，A是电热丝，B是电动机。若要使电吹风机吹出冷风，只需要闭合开关___________；若要使电吹风机吹出热风，需要闭合开关___________。 【答案】 ①. ②. 和 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，当闭合开关时，只有电动机连入电路，此时吹出冷风。 [2]当开关和都闭合时，电热丝和电动机并联接入电路，此时吹出热风。 8. 如图所示，这是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后带上负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。小丽认为静电除尘时，灰尘和头发一定要带正电，你认为她的观点是___________的，理由是___________。 【答案】 ①. 错误 ②. 带电体能吸引轻小物体 【解析】 【详解】装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦后带上负电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以带了电的除尘纸也能吸引轻小的灰尘。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 如图所示的建筑材料中，通常情况下，属于导体的是（　　） A. 钢材 B. 塑料管材 C. 干木材 D. 建筑玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】A．钢材容易导电，属于导体，故A符合题意； BCD．塑料管材、干木材和建筑玻璃，都不容易导电，都属于绝缘体，故BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，这是杜甫《绝句》中诗句“沙暖睡鸳鸯”的画面。白天太阳光照射后，下列说法正确的是（　　） A. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水的小 B. 沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水的大 C. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水的小 D. 水比沙地更暖和，因为沙的比热容比水的大 【答案】A 【解析】 【详解】因为沙的比热容比水的小，所以当相同质量的水和沙子吸收相同的热量时，沙地升温比水快，因此沙地比水更暖和，故BCD错误，A正确。 故选A。 11. 如图所示是一款智能感应垃圾桶，它有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，以上三种方式相当于分别闭合开关S1、S2、S3，下列电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】智能感应垃圾桶，有三种开盖方式，可以用手动按键开盖，也可以脚踢桶身感应开盖，还可以红外线感应开盖，任何一种方式都能开盖，说明三个开关并联后与电动机串联，故D正确，ABC错误。 故选D。 12. 关于图中四个事例的能量转化，下列说法中不正确的是（　　） A. 甲图中原始人类“钻木取火”，把内能转化为机械能 B. 乙图中水轮机带动发电机发电，把水能转化为电能 C. 丙图中行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能 D. 丁图中楼顶的太阳能热水器，把太阳能转化为内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．“钻木取火”是克服摩擦做功，把机械能转化为内能，故A不正确，符合题意； B．根据能量转化特点可知，水轮机带动发电机发电，将水的机械能转化为电能，故B正确，不符合题意； C．根据能量转化特点可知，高速电动列车的电动机工作时，将电能转化为机械能，动车高速运动起来，故C正确，不符合题意； D．根据能量转化特点可知，太阳能热水器直接把太阳能转化为内能，故D 正确，不符合题意。 故选A。 13. 如图所示，这是某汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法正确的是（　　） A. 减少废气带走的能量是提高热机效率的有效手段 B. 冷却水能量的二次利用可以提高能量的利用率 C. 若该汽油机工作时汽油没有完全燃烧，则汽油的热值会减小 D. 该汽油机的能量利用率为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图示知，废气带走了大部分的能量，所以减少该部分的能量损失是提高热机效率的有效手段，故A正确； B．冷却水带走的热量仅次于废气带走的热量，所以冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率，故B正确； C．热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与是否完全燃烧没有关系，因此汽油没有完全燃烧时，热值不变，故C错误； D．该汽油机的热机效率为，故D正确。 故选ABD。 14. 对于如图所示的电路，下列分析不正确的是（　　） A. 当只闭合开关、时，灯泡、并联 B. 当只闭合开关时，灯泡、并联 C. 同时闭合、时，灯泡、串联 D. 不能同时闭合开关，否则会造成电源短路 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图可知，当只闭合开关、时，电路有两条支路，即灯泡、并联。故A正确，不符合题意； B．当只闭合开关时，灯泡、首尾顺次连接，只有一条路径，灯泡、是串联的。故B错误，符合题意； C．若同时闭合、，灯泡被短路，不发光，电路中只有灯泡。故C错误，符合题意； D．若同时闭合开关、，电流从电源正极出来后不经过用电器直接回到电源负极，会造成电源短路。故D正确，不符合题意。 故选BC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 每到夏收季节，农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图所示这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量30%被水吸收，能使50kg、20℃的水温度升高到80℃。[水的比热容] 求： （1）水需要吸收的热量Q吸； （2）完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量Q放； （3）秆浆煤的热值q。 【答案】（1）1.26×107J （2）4.2×107J （3）1.4×107J/kg 【解析】 【小问1详解】 水升高的温度 水需要吸收的热量 【小问2详解】 完全燃烧3kg秆浆煤放出的热量 【小问3详解】 秆浆煤的热值 16. 某燃气热水器的技术参数如下表，某次洗浴，设定热水管的出水温度为，测得冷水管的进水温度为，热水器正常工作用时。[水的比热容为] 适用燃气 天然气 热值 额定耗气量 热水产出率 （1）此次洗浴消耗的燃气的体积是多少？ （2）若燃气完全燃烧，则燃气放出的热量是多少？ （3）上述过程中热水器的加热效率为多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 额定耗气量为，洗浴用时 消耗燃气的体积 【小问2详解】 燃气热值，消耗体积，燃气放出的热量 【小问3详解】 热水产出水的质量为 水的比热容，温差 水吸收的热量为 燃气放出热量，则加热效率 17. 热机的效率是衡量汽车发动机性能的关键指标。某型号载重汽车安装了一款新型柴油机进行测试，载重汽车在一段平直的公路上匀速行驶，牵引力所做的功为，消耗的柴油为。柴油的热值取，水的比热容。 （1）测试过程中柴油完全燃烧放出的热量是多少？ （2）测试过程中柴油机的热效率约为多少？（计算结果精确到0.1%） （3）若能将此过程中损失的热量全部收集，则能让质量为、初温为的水在1个标准大气压下温度升高多少摄氏度？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 2kg柴油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 由题意可知，柴油机发动机牵引力所做的有用功为，则测试过程中柴油机的热效率 【小问3详解】 由题意可知，水吸收的热量 由可知，水升高的温度 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）用如图甲所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是___________（选填“A”或“B”）瓶；根据___________现象可知气体发生了扩散；扩散现象说明气体分子___________。 （2）如图乙所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒用绝缘细线悬挂起来，然后将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近玻璃棒，玻璃棒和橡胶棒会相互___________（选填“吸引”或“排斥”），这是因为玻璃棒和橡胶棒带的是___________（选填“同”或“异”）种电荷。 （3）如图丙所示，将活塞迅速下压，脱脂棉燃烧，这是由于活塞对___________（选填“脱脂棉”或“筒内空气”）做功，使其内能___________，温度升高。 【答案】（1） ①. B ②. A瓶内出现红棕色气体 ③. 在不停地做无规则的运动 （2） ①. 吸引 ②. 异 （3） ①. 筒内空气 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 [1]为了证明气体发生扩散，应该把密度大的二氧化氮气体放在下方，所以装二氧化氮气体的应该是B瓶。 [2][3]实验中，我们会看到A瓶中也出现了红棕色的气体，该现象说明，二氧化氮气体分子运动到A瓶内，说明气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子不停地做无规则的运动 【小问2详解】 [1][2]电荷间的作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这两个玻璃棒和橡胶棒靠近时会互相吸引，是因为玻璃棒和橡胶棒带的是异种电荷。 【小问3详解】 [1][2]将活塞迅速压下，活塞对筒内空气做功，使筒内空气内能增大，温度升高，达到脱脂棉的燃点，脱脂棉燃烧。 19. 在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图1所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 10 14 18 22 26 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）实验中应取___________（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中，使用规格___________（选填“相同”或“不相同”）的电加热器分别加热。实验中通过___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。 （2）实验数据如表所示，分析可知，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，应选___________（选填“甲”或“乙”）液体。 （3）图2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙液体的质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图2中的___________（选填“①”“②”或“③”）。 （4）换用多种物质进行实验，发现不同物质的吸热能力一般___________；在物理学中，我们用___________这一物理量来描述物质的这种吸热能力。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 相同 ③. 加热时间 （2）甲 （3）③ （4） ①. 不同 ②. 比热容 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，探究不同物质的吸热能力，需控制质量这一变量。 [2]使用规格相同的电加热器，相同电加热器相同时间内放出热量相同，保证甲、乙吸收的热量可通过加热时间比较。 [3]通过加热时间比较吸收热量的多少，相同电加热器，加热时间越长，液体吸收的热量越多。 【小问2详解】 冷却剂需要吸热能力强的物质，这类物质在相同质量下，升高相同温度时吸收的热量更多。由数据可知：加热相同时间，甲的温度升高得慢，说明甲的吸热能力更强，因此应选甲液体作为冷却剂。 【小问3详解】 乙液体质量增加到原来的2倍，用相同电加热器加热，相同时间内吸收的热量Q相同，根据，质量m增大，升高的温度会减小，升温变慢。原乙的图线是升温快，对应图2中的①，质量增大后升温更慢，对应图2中的③。 【小问4详解】 [1]不同物质的吸热能力一般不同。 [2]物理学中用比热容这一物理量描述物质的吸热能力，比热容越大，物质的吸热能力越强。 20. 在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。 （1）请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图__________。 （2）连接电路时，开关S应该处于________状态。 （3）将所有开关闭合后，发现开关S1所在支路的灯泡L1不亮，开关S2所在支路的灯泡L₂亮，说明并联电路中各个支路之间是_______________（选填“相互影响”或“互不影响”）的；由此推测电路中存在的故障是________（选填“短路”或“断路”）；于是她断开所有开关，交换两灯位置，再闭合所有开关，发现仍然是开关S1所在支路的灯泡不亮，开关S2所在支路的灯泡亮，则故障原因可能是__________________（合理即可）。 （4）排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1 的作用，在观察灯泡的发光情况时，她应该_____________ （选填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察 S2所在”）支路上的灯泡。 （5）实验结束后，应先断开开关，拆除________（选填“电源”或“灯泡”）两端的导线后，再拆除其他导线并整理器材。 【答案】（1） （2）断开 （3） ①. 互不影响 ②. 断路 ③. 开关S1故障 （4）同时观察两个 （5）电源 【解析】 【小问1详解】 图甲所示电路图可知，两灯泡并联，开关S在干路，开关S1和灯L1串联在支路中，开关S2和灯L2串联在支路中，如图所示： 【小问2详解】 在连接电路时，为保护电路，开关应该处于断开状态。 【小问3详解】 [1]灯泡L1不亮，另一支路的灯泡L2亮，说明并联电路中各个支路之间是独立工作，互不影响的。 [2]所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光，说明干路和干路开关S没有故障，故障发生在S1支路，出现断路。 [3]交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡灯丝是完好的，故障为S1支路某根导线断路或者开关S1断路。 【小问4详解】 为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个支路上的灯泡的发光情况。 【小问5详解】 为避免电源短路，实验结束后，应先断开开关，拆除电源两端的导线后，再拆除其他导线并整理器材。 21. 小明发现用打气筒给篮球打气时，打气筒外壁有些发热，这是什么原因造成的呢？实验小组联系所学物理知识，提出了以下两个猜想： 猜想1：可能是活塞与筒壁摩擦。 猜想2：可能是活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热。 【证据】 实验方案：用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动20次，立即测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如表： 实验次序 时间/s 活塞往复次数 上部温度/℃ 下部温度/℃ 1 10 20 30.7 36.6 2 10 20 30.2 36.2 3 10 20 30.5 36.3 【解释】 （1）根据上下部存在温度差可知，猜想___________一定是正确的。 （2）实验小组的其他同学回顾整个实验过程，分析实验数据，认为得出的上述结论不够严谨，理由是在实验过程中，活塞向下运动时既克服摩擦做功，又压缩空气做功，无法确定外壁发热的原因。于是他们对实验进行改进，对该猜想再次进行探究：他们将打气筒与篮球___________（选填“连接”或“不连接”），让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，测出打气筒外壁的温度，当观察到___________的现象，就说明①中结论是正确的。 【交流】 （3）打气筒内壁热量是通过___________的方式传递到外壁的；请你列举一个生活中传递热量的方式与此相同的实例：___________。 （4）活塞在打气筒内向下运动时，机械能转化为___________能，这与四冲程内燃机___________冲程的能量转化相同。 【答案】（1）2 （2） ①. 不连接 ②. 上部和下部的温度相同 （3） ①. 热传递 ②. 烧开水 （4） ①. 内 ②. 压缩 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知，打气筒下部温度高于上部温度，说明活塞在打气筒内向下运动时，活塞对筒内的空气做功，空气内能增加，温度升高，造成下部温度高于上部温度，故导致打气筒外壁发热的原因是活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热；故猜想2正确。 【小问2详解】 [1][2]根据控制变量法，要探究猜想1，应让活塞只克服摩擦做功，而不压缩空气做功，故他们的改进方法是：打气筒不与篮球连接，直接让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，用测温枪测出打气筒外壁的温度；若测得上部和下部的温度相同，则说明猜想1是正确的。 【小问3详解】 [1][2]改变内能的方式有做功和热传递两种，打气筒内壁的热量是通过热传递的方式传递到外壁。生活中烧开水也是通过热传递的方式使水的温度升高的。 【小问4详解】 [1][2]活塞在打气筒内向下运动时，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能。内燃机压缩冲程中机械能转化为内能，故能量转化情况与内燃机压缩冲程相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $