专题26 圆的方程讲义-2026届高三数学一轮复习

2026-01-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 圆与方程
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 高中数学-XU
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55851262.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学讲义聚焦圆的方程高考核心考点,涵盖圆的定义与方程、点与圆位置关系、直线与圆及圆与圆位置关系等内容,按“定义-方程-位置关系-切线应用”逻辑架构组织知识点。通过考点梳理、方法指导(如切线结论总结)、真题训练(例题及变式)等环节,帮助学生构建知识网络,突破重点难点,体现复习的系统性和针对性。 讲义特色在于分层教学与核心素养培养,如在轨迹问题中,引导学生从几何条件抽象出代数方程,发展数学眼光和抽象能力。设置基础巩固、能力提升、综合应用三级练习,配合即时反馈,确保高效复习,助力学生提升应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指引。

内容正文:

2026年高考数学一轮复习 专题26:圆的方程 思维导图 1、圆的定义及方程 知识点1:圆的方程 2、点与圆的位置关系 圆的 3、二元二次方程与圆的关系 方程 1、直线与圆的位置关系及判断 2、圆的切线与切线长 知识点2:直线与圆、圆与圆的位置关系 3、圆的弦长 4、圆与圆的位置关系 知识梳理 知识点1:圆的方程 1、圆的定义及方程 定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆 标准方程 x-a)2+y-b)2=2>0) 圆心:(a,b)半径:r 圆心:alvs4al小col(-\ 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2-4F>0) fDE2) 半径:=D2+E2-4)2 2、点与圆的位置关系 点Mo,yo),圆的标准方程(x-a2十0y-b)2=2 理论依据 点到圆心的距离与半径的大小关系 (0一a)2+(y-b)2=2台点在圆上 三种情况 (0一a)2+0-b)2>2台点在圆外 (-a)2十0-b)2<2台点在圆内 第1页共8页 知识点2:直线与圆、圆与圆的位置关系 1.直线和圆的位置关系 直线Ax十By十C=0与圆x一a)2+0y-b)2=2的位置关系及判断 位置关系 相交 相切 相离 图形 d 交点个数 2 1 0 几何法:设圆心到直线的距离d=|Aa十Bb十C d<r d=r d>r 判断 \r(A2+B2) 方法 代数法:由Ax十By+C=O, x-a2+ A>0 4=0 A<0 y-b2=r2)消元得到一元二次方程的判别式4 判断直线与圆的位置关系,一般常用几何法 2.圆与圆位置关系的判定 (①)几何法:若两圆的半径分别为,2,两圆连心线的长为d,则两圆的位置关系的判断方法如下: 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 不 d与n,2的关系 d>n十2 d=n十2 ln-2<d<n十2 d=n-n d<n-n 公切线条数 3 2 0 2)代数法:设两圆的一般方程为 C1:x2+y2+D1x+Ey+F1=0(D21+E21-4F1>0),C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0D22+E22-4F2>0), 联立方程得x2+y2+D1x+E1y+F1=0,x2+y2+D2x+E2y+F2=0,) 则方程组解的个数与两圆的位置关系如下: 方程组解的个数 2组 1组 0组 第2页共8页 两圆的公共点个数 2 1 0 两圆的位置关系 相交 外切或内切 外离或内含 满分技巧 关于圆的切线的几个重要结论 (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x,y)的圆的切线方程为xx+yy=r2. (2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x,y)的圆的切线方程为 (x,-a)x-a)+(y。-b)(y-b)=r2 (3)过圆x2+y2+Dx+Ey+F=0上一点P(x,y)的圆的切线方程为 ox+yoy+D.+E+yF=0 2 2 (4)求过圆x2+y2=r2外一点P(x,y)的圆的切线方程时,应注意理解: ①所求切线一定有两条; ②设直线方程之前,应对所求直线的斜率是否存在加以讨论.设切线方程为y-y。=k(x-x),利用圆心 到切线的距离等于半径,列出关于k的方程,求出k值.若求出的k值有两个,则说明斜率不存在的情形 不符合题意;若求出的k值只有一个,则说明斜率不存在的情形符合题意. 考点突破 考点一求圆的方程 【例1】若圆C与直线4:x+y=0和:x+y-8=0都相切,且圆心在y轴上,则圆C的方程为( 第3页共8页 A.x2+(y+4=8 B.x2+(y-4)=8 C.x2+(y+4)2=16 D.x2+(y-4)2=16 【变式1-1】过点A1,-1,B(-1,1,且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是() A.(x-1)2+(y-1)2=4 B.(x+32+y-1=4 C.(x-3)2+(y+12=4 D.(x+1)+(y+12=4 【变式1-2】过点P(4,2)作圆x2+y2=4两条切线,切点分别为A、B,O为坐标原点,则△OAB的外接圆 方程是() A.(x-2)2+(y-1)2=5 B.(x-4)2+(y-2)2=20 C.(x+2)2+0y+1)2=5 D.(x+4)2+(y+2)2=20 考点二与圆有关的轨迹问题 【例2】己知A,B为圆C:x2+y2-2x-4y+3=0上的两个动点,P为弦AB的中点,若∠ACB=90°,则 点P的轨迹方程为() 4.a-r+0-2=号 B.(x-1)2+(y-2)2=1 c.(e+P+0+2r= D.(x+1)2+(y+2)2=1 【变式2】(多选题)在平面直角坐标系内,已知A(-1,0),B(1,0),C是平面内一动点,则下列条件中使 得点C的轨迹为圆的有() 第4页共8页 4.AC=BC B.AC=2BC C.AC.BC=0 D.AC.BC=2 考点三与圆有关的对称问题 【例3若直线y=kx与圆(x+2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别是() 1 A.2’-4 B. 2,4 C.2,4 D.2’-4 【变式3】圆x2+y2-2x+4y-4=0关于直线x+y-1=0对称的圆的方程是() A.(x-3)2+y2=16 B.x2+(y-3)2=9 C.x2+(y-3)2=16 D.(x-3)2+y2=9 考点四直线与圆的相交关系(含弦长、面积问题) 【例4】(多选题)已知圆C:(x-1)2+(y-2=25,直线1:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.则以下几个命 题正确的有() A.直线1恒过定点(3,1) B.圆C被y轴截得的弦长为4√6 C.直线1与圆C恒相交 D.直线1被圆C截得最长弦长时,直线1的方程为2x-y-5=0 【变式4】己知动点P到点A1,0)的距离是到点B1,3)的距离的2倍,记P点的轨迹为C,直线y=x+1交 第5页共8页 C于M,N两点,Q(1,4),若△QMN的面积为2,则实数k的值为 考点五直线与圆的相切关系与切点弦问题 【例5】已知圆0:x2+y2=3,1为过M1,√2的圆的切线,A为1上任一点,过A作圆N: (x+22+y2=4的切线,则切线长的最小值是 【变式5】己知圆O:则x2+y2=4,过点(2,4)作圆的切线,则切线的方程为 考点六圆与圆的位置关系与弦长问题 【例6】圆0:(x-1)2+(y-1)2=28与02:x2+(y-4)2=18的公共弦长为() A.25 B.2√6 C.3V2 D.62 【变式6】已知圆C:x2+y2-2x-3=0与圆C2:x2+y2-4x+2y+3=0相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在直线方程: (2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程 第6页共8页 课后巩固 1.已知P是半圆C:V2y-y2=-x上的点,Q是直线x-y-1=0上的一点,则P的最小值为() A.3v2 B.√2-1 c.2-1 D.② 2 2 2 2.已知圆C:x2+y2+2ay=0(a>0)截直线V3x-y=0所得的弦长为2√5,则圆C与圆 C':(x-1)+(y+1)2=1的位置关系是() A.相离 B.外切 C.相交 D.内切 3.(多选题)已知圆C:x2+y2-4x=0和直线1:kc-y+1-2k=0,则() A.直线1与圆C的位置关系无法判定 B.当k=1时,圆C上的点到直线I的最远距离为2+ 2 C.当圆C上有且仅有3个点到直线1的距离等于1时,k=0 D.如果直线I与圆C相交于M,N两点,则弦MN的中点的轨迹是一个圆 第7页共8页 4.圆心为C(-1,2),且截直线x+3y+5=0所得弦长为26的圆的方程为 5.已知圆C经过点A(2,-1),和直线x+y=1相切,且圆心在直线y=-2x上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线1经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线1的方程 6.已知在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线1:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在直线1上. (I)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程; 第8页共8页 2026年高考数学一轮复习 专题26:圆的方程 知识点1: 圆的方程 1、圆的定义及方程 定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心:(a,b)半径:r 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0) 圆心: 半径:r= 2、点与圆的位置关系 点M(x0,y0),圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2. 理论依据 点到圆心的距离与半径的大小关系 三种情况 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆上 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆外 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆内 知识点2:直线与圆、圆与圆的位置关系 1.直线和圆的位置关系 直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断 位置关系 相交 相切 相离 图形 交点个数 2 1 0 判断方法 几何法:设圆心到直线的距离d= d<r d=r d>r 代数法:由消元得到一元二次方程的判别式△ △>0 △=0 △<0 判断直线与圆的位置关系,一般常用几何法 2.圆与圆位置关系的判定 (1)几何法:若两圆的半径分别为r1,r2,两圆连心线的长为d,则两圆的位置关系的判断方法如下: 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 d与r1,r2的关系 d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|<d<r1+r2 d=|r1-r2| d<|r1-r2| 公切线条数 4 3 2 1 0 (2)代数法:设两圆的一般方程为 C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(D+E-4F1>0), C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0(D+E-4F2>0), 联立方程得 则方程组解的个数与两圆的位置关系如下: 方程组解的个数 2组 1组 0组 两圆的公共点个数 2 1 0 两圆的位置关系 相交 外切或内切 外离或内含 关于圆的切线的几个重要结论 (1)过圆上一点的圆的切线方程为. (2)过圆上一点的圆的切线方程为 (3)过圆上一点的圆的切线方程为 (4)求过圆外一点的圆的切线方程时,应注意理解: ①所求切线一定有两条; ②设直线方程之前,应对所求直线的斜率是否存在加以讨论.设切线方程为,利用圆心到切线的距离等于半径,列出关于的方程,求出值.若求出的值有两个,则说明斜率不存在的情形不符合题意;若求出的值只有一个,则说明斜率不存在的情形符合题意. 考点一 求圆的方程 【例1】若圆C与直线:和:都相切,且圆心在y轴上,则圆C的方程为(          ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】因为直线:和:的距离,由圆C与直线:和:都相切,所以圆的半径为,又圆心在轴上,设圆心坐标为,,所以圆心到直线的距离等于半径,即,所以或(舍去),所以圆心坐标为,故圆的方程为;故选:B 【变式1-1】过点,,且圆心在直线上的圆的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为过点与,所以线段AB的中点坐标为,, 所以线段AB的中垂线的斜率为,所以线段AB的中垂线的方程为,又因为圆心在直线上,所以,解得,所以圆心为,所以圆的方程为.故选:A 【变式1-2】过点作圆两条切线,切点分别为A、B,O为坐标原点,则的外接圆方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A【解析】由题意知O、A、B、P四点共圆,从而的中点坐标为所求圆的圆心,为所求圆的半径,所以所求圆的方程为.故选:A. 考点二 与圆有关的轨迹问题 【例2】已知A,B为圆上的两个动点,P为弦的中点,若,则点P的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】圆即,半径因为,所以又是的中点,所以所以点的轨迹方程为故选:B 【变式2】(多选题)在平面直角坐标系内,已知,,是平面内一动点,则下列条件中使得点的轨迹为圆的有(       ) A. B. C. D. 【答案】BCD【解析】设点C的坐标为 则 ,对于A:由得,即,故A错误;对于B:由得,整理得,即,故B正确;对于C:由得,即,故C正确;对于D:由得,即,故D正确; 故选:BCD 考点三 与圆有关的对称问题 【例3】若直线与圆的两个交点关于直线对称,则,的值分别是(       ) A., B.,4 C.,4 D., 【答案】C【解析】由题意得与垂直,且直线过圆心, 所以,解得.故选:C. 【变式3】圆关于直线对称的圆的方程是(       ) A. B. C. D. 【答案】D【解析】圆的圆心坐标为,半径为3设点关于直线的对称点为,则 ,解之得则圆关于直线对称的圆的圆心坐标为则该圆的方程为, 故选:D. 考点四 直线与圆的相交关系(含弦长、面积问题) 【例4】(多选题)已知圆,直线.则以下几个命题正确的有(       ) A.直线恒过定点 B.圆被轴截得的弦长为 C.直线与圆恒相交 D.直线被圆截得最长弦长时,直线的方程为 【答案】ABC【解析】直线方程整理得,由,解得,∴直线过定点,A正确;在圆方程中令,得,,∴轴上的弦长为,B正确;,∴在圆内,直线与圆一定相交,C正确;直线被圆截得弦最长时,直线过圆心,则,,直线方程为,即.D错.故选:ABC. 【变式4】已知动点到点的距离是到点的距离的2倍,记点的轨迹为,直线交于,两点,,若的面积为2,则实数的值为___________. 【答案】或1【解析】设,则有整理得,即点的轨迹为以为圆心以2为半径的圆点到直线的距离 直线交于,两点,则则的面积解之得或故答案为:或1 考点五 直线与圆的相切关系与切点弦问题 【例5】已知圆:,为过的圆的切线,为上任一点,过作圆:的切线,则切线长的最小值是__________. 【答案】【解析】由题,直线的斜率为,故直线的斜率为,故的方程为,即.又到的距离,故切线长的最小值是故答案为: 【变式5】已知圆O:则,过点作圆的切线,则切线的方程为___________. 【答案】或.【解析】由题意:当切线斜率不存在时,方程为:,满足与圆相切, 当斜率存在时,设切线方程为:,则:,解得,此时切线方程为:,即,故答案为:或 考点六 圆与圆的位置关系与弦长问题 【例6】圆与的公共弦长为(       ) A. B. C. D. 【答案】D【解析】已知圆,圆,两圆方程作差,得到其公共弦的方程为::,而圆心到直线的距离为,圆的半径为,所以,所以.故选:D. 【变式6】已知圆与圆相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在直线方程; (2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程. 【解析】(1),① ,② ①-②得 即公共弦AB所在直线方程为.(2)设圆的方程为 即 因为圆过原点,所以, 所以圆的方程为 1.已知P是半圆C:上的点,Q是直线上的一点,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 【答案】D【解析】由,如图所示,显然当P运动到坐标原点时,有最小值,最小值为原点到直线的距离,即,故选:D 2.已知圆截直线所得的弦长为,则圆C与圆的位置关系是(       ) A.相离 B.外切 C.相交 D.内切 【答案】C【解析】圆C的圆心为,半径为a,其圆心到直线的距离为, 所截得的弦长为,解得.所以,C的圆心为,半径为2;又的圆心为,半径为1,,故可得,则两圆的位置关系是相交.故选:. 3.(多选题)已知圆和直线,则(       ) A.直线与圆的位置关系无法判定 B.当时,圆上的点到直线的最远距离为 C.当圆上有且仅有3个点到直线的距离等于1时, D.如果直线与圆相交于两点,则弦的中点的轨迹是一个圆 【答案】BCD【解析】由题知,圆的圆心为,半径为,直线,故直线过定点,对于A选项,由于点在圆内,故直线与圆相交,A错误;对于B选项,当时,直线,圆心到直线的距离为,故圆上的点到直线的最远距离为,B正确;对于C选项,当圆上有且仅有3个点到直线的距离等于1时,圆心到直线的距离为,解得,C正确;对于D选项,由于直线过定点,设弦的中点为,则,即点的轨迹为以为直径的圆,故D正确.故选:BCD 4.圆心为,且截直线所得弦长为的圆的方程为___________. 【答案】【解析】由题知,圆心为,到直线的距离为,因为圆心为,且截直线所得弦长为,所以,圆的半径为,所以,所求圆的方程为.故答案为: 5.已知圆C经过点A(2,-1),和直线x+y=1相切,且圆心在直线y=-2x上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线l经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线l的方程 【解析】(1)设圆心的坐标为C(a,-2a),则=. 化简,得a2-2a+1=0,解得a=1.所以C点坐标为(1,-2),半径r=|AC|==. 故圆C的方程为.(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=0,此时直线l被圆C截得的弦长为2,满足条件.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为 y=kx,由题意得,解得,∴直线l的方程为,即3x+4y=0.综上所述,直线l的方程为 x=0 或 3x+4y = 0. 6.已知在平面直角坐标系中,点,直线.设圆的半径为,圆心在直线上. (1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程; 【解析】(1)联立,解得,即圆心,所以,圆的方程为. 若切线的斜率不存在,则切线的方程为,此时直线与圆相离,不合乎题意; 所以,切线的斜率存在,设所求切线的方程为,即, 由题意可得,整理可得,解得或. 故所求切线方程为或,即或. 第 9 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题26 圆的方程讲义-2026届高三数学一轮复习
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