第14卷 2026年内蒙古自治区对口招生《语文45分钟模拟卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年内蒙古自治区对口招生《语文45分钟模拟卷》，依据《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》进行编写，聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是2026年内蒙古自治区对口招生《语文45分钟模拟卷》的第14卷。包括：语言基础知识（字音、字形、病句修改、标点符号、修辞手法、词语解释、语句排序、语用得体、熟语使用辨析、诗句解释辨析）+名句默写（包含文化常识填空，成语典故等）+现代文阅读（课内） 内蒙古自治区2026年对口招生考试 语文45分钟模拟卷第14卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用 阅读文段，完成下面小题。 江南的蚕室里，蚕宝宝正贪婪地啃食桑叶，沙沙声像细雨落地。蚕农每天要匀出桑叶，确保每只蚕都能吃饱；待蚕开始蜕皮，便要换更大的竹匾——这是它们成长的标志。蚕老熟后，会在簇具上吐丝结茧，白花花的蚕茧挂满架子，像堆起的雪。最后一步是缫丝，将蚕茧放入沸水中抽丝，丝线细如发丝却韧性十足。 1．下列加粗字读音正确的一项是（   ） A．匀出（yún） B．蜕皮（tuō） C．簇具（jù） D．缫丝（sāo） 2．文段中加粗的词语释义不正确的一项是（   ） A．啃食：指蚕用牙齿咬食桑叶，“啃”强调用力咬坚硬的东西，文中形容蚕吃桑叶的状态。 B．竹匾：一种竹制的扁平器具，用于盛放物品，文中用于饲养蚕宝宝。 C．老熟：指蚕发育到能吐丝结茧的阶段，“熟”此处指“成熟”，而非“食物煮熟”。 D．沸水中：指烧开的水（温度达100℃），文中用沸水是为了软化蚕茧，便于抽丝，仅为“加热”作用。 3．下列选项与文段中“沙沙声像细雨落地”修辞手法相同的一项是（   ） A．他的胸怀比大海还要宽广。 B．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。 C．童年是一首清亮甜美的歌。 D．什么是坚持？坚持是通往成功的桥梁。 阅读文段，完成下面小题。 乡村的早晨，充满了活力。田埂上，农民伯伯扛着锄头，开始了一天的劳作。路边的野花竞相开放，有黄的、紫的、粉的，五彩斑澜，十分好看。几只喜鹊在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为这美好的早晨歌唱。远处的炊烟袅袅升起，与山间的雾气交织在一起①构成了一幅美丽的乡村画卷②田野里，麦苗绿油油的③像一片绿色的海洋④ 4．文段中加粗词语字形不正确的一项是（   ） A．锄头 B．五彩斑澜 C．喜鹊 D．竞相 5．文段中①②③④处标点正确的一项是（   ） A．①，②。③，④。 B．①——②。③：④。 C．①；②！③，④？ D．①：②？③；④！ 6．文段中加粗的句子“路边的野花竞相开放，有黄的、紫的、粉的”用词不当，下列修改最恰当的一项是（   ） A．路边的野花争着开放，有黄的、紫的、粉的 B．路边的野花互相开放，有黄的、紫的、粉的 C．路边的野花一起开放，有黄的、紫的、粉的 D．路边的野花陆续开放，有黄的、紫的、粉的 7．用下面五句话组成意思连贯的一段文字，排列顺序得恰当的一项是（   ） ①“山不在高，有仙则名：水不在深，有龙则灵。” ②哪里有人才，哪里就有兴旺发达，繁荣昌盛。 ③单位不在大小，只要人才多，特别是尖子人才，就有影响。 ④人才，尤其是尖子人才是国之瑰宝，民族之骄傲。 ⑤培育尖子人才是一件关系到富国兴邦的大事。 A．⑤③①④② B．④①③②⑤ C．④②①③⑤ D．⑤④①②③ 8．下列各句中，表达得体的一项是（   ） A．记者采访李教授时说：“听说您最近有一项重要的科研成果问世。您真是好样的！” B．弟弟衣着光鲜亮丽，每次见到他，我都夸奖说：“足下真是异彩生辉呀！” C．拙作新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。 D．毕业之后，垂念恩师，值此新春佳节，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ 9．下列句子加点词语使用不正确的一项是（   ） A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人难以忘怀。 C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 10．下列诗句与例句含义最接近的一项是（   ） 例句：真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A．海内存知己，天涯若比邻。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 二、名句名篇默写 11．填空 （1）轻轻的我走了， 。 （2）“四书”是指《大学》《中庸》《 》《孟子》。 （3）宫女如花满春殿， 。 （4）陶渊明《归园田居》表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句是：“ ， ”。 （5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“舞榭歌台， ”抒发了物是人非的历史感慨。 三、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 哦，香雪 铁  凝 如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。这条线正式营运后，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。 记不清从什么时候起，列车时刻表上，多了“台儿沟”这一站，每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟。 这短暂的一分钟搅乱了台儿沟以往的宁静。台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净了一天蒙受的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发梳得乌亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点胭脂。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。 香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来。哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！ 日久天长，她们又在这一分钟里增添了新的内容，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡、纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜。香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个，有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。 台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。 “你上学怎么不带铅笔盒呀？”她们问。每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得哒哒乱响。香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。 深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的，她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待迎候远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。 火车停了，香雪顺着车身一直向前走去，它的出现，使她再也不想往前走了。她认清了，放在一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎么的，她就朝车门跑去。当她在门口站定时，还一把攥住了扶手。香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了。香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃。她拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着：“凤娇！ 我怎么办呀！” 列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车的却只有香雪。 她胳膊上少了那只篮子，她已经把它悄悄塞在了女学生座位下面。 在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。她这才想到把它举起来仔细端详。她看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。 她忽然感到心里很满，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；而被秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。她在枕木上跨着大步，一直朝台儿沟走去。她边走边想，台儿沟将来一定会是“这样的”——台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 台儿沟在哪儿？ 香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们。香雪忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 迎面，那静止的队伍也流动起来了。同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 哦，香雪！ 香雪！ 12．本文是现代著名作家铁凝的成名作，是一篇 浓厚的短篇小说。 13．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．铁轨铺进深山，火车为台儿沟带来了外面世界的信息，山里人接触到了更多的现代文明，产生了对山外世界的憧憬。 B．“迎候远方的贵宾”“接受检阅”，这些文字表明台儿沟姑娘将自己摆在卑微渺小的位置，体现出谦卑、好客的心态。 C．文中“山谷”“群山”“深山”等词语，表现了台儿沟所处地区的地形与地貌，暗示了这里的贫弱、偏僻、落后和封闭。 D．“短暂的一分钟”变成“五彩缤纷的一分钟”，“五彩缤纷”既指外部世界新鲜绚丽，也表现了姑娘们新奇复杂的感受。 14．小说中的“铅笔盒”有怎样的作用？ 分析错误的一项是（   ） A．铅笔盒是文化和知识的象征。 B．表现出她对知识文化的渴求。 C．表现出对美好生活的憧憬。 D．表现她的自卑的个性特征。 15．品味下列描写火车的句子，说说加点词语在句子中的作用。 列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。 16．结合选文分析香雪的人物形象。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年内蒙古自治区对口招生《语文45分钟模拟卷》，依据《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》进行编写，聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是2026年内蒙古自治区对口招生《语文45分钟模拟卷》的第14卷。包括：语言基础知识（字音、字形、病句修改、标点符号、修辞手法、词语解释、语句排序、语用得体、熟语使用辨析、诗句解释辨析）+名句默写（包含文化常识填空，成语典故等）+现代文阅读（课内） 内蒙古自治区2026年对口招生考试 语文45分钟模拟卷第14卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言文字运用 阅读文段，完成下面小题。 江南的蚕室里，蚕宝宝正贪婪地啃食桑叶，沙沙声像细雨落地。蚕农每天要匀出桑叶，确保每只蚕都能吃饱；待蚕开始蜕皮，便要换更大的竹匾——这是它们成长的标志。蚕老熟后，会在簇具上吐丝结茧，白花花的蚕茧挂满架子，像堆起的雪。最后一步是缫丝，将蚕茧放入沸水中抽丝，丝线细如发丝却韧性十足。 1．下列加粗字读音正确的一项是（   ） A．匀出（yún） B．蜕皮（tuō） C．簇具（jù） D．缫丝（sāo） 2．文段中加粗的词语释义不正确的一项是（   ） A．啃食：指蚕用牙齿咬食桑叶，“啃”强调用力咬坚硬的东西，文中形容蚕吃桑叶的状态。 B．竹匾：一种竹制的扁平器具，用于盛放物品，文中用于饲养蚕宝宝。 C．老熟：指蚕发育到能吐丝结茧的阶段，“熟”此处指“成熟”，而非“食物煮熟”。 D．沸水中：指烧开的水（温度达100℃），文中用沸水是为了软化蚕茧，便于抽丝，仅为“加热”作用。 3．下列选项与文段中“沙沙声像细雨落地”修辞手法相同的一项是（   ） A．他的胸怀比大海还要宽广。 B．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。 C．童年是一首清亮甜美的歌。 D．什么是坚持？坚持是通往成功的桥梁。 【答案】1．B 2．D 3．C 【解析】1．本题考查学生识记常见字音的能力。 B.“蜕皮”的“蜕”应读作tuì。 故选B。 2．本题考查学生正确理解词语的能力。 D.“仅为‘加热’作用”错误。“沸水中”的作用不仅是“加热”，更重要的是溶解蚕茧上的丝胶，便于抽丝，释义片面，错误。 故选D。 3．本题考查学生辨析理解修辞手法的能力。 例句：比喻。将蚕吃桑叶的声音比作细雨落地的声音，生动形象地表现出声音的轻柔、连续和密集，增强画面感和听觉感受。 A.夸张。“胸怀比大海还要宽广”夸大胸怀的包容和宏大。 B.拟人。“顽皮”“跳舞”将雨滴拟人化，生动表现雨滴的动态和活泼。 C.比喻。将“童年”比作“歌”，表现童年的美好和愉悦。 D.设问和比喻。先提问“什么是坚持？”，再回答。用“桥梁”比喻“坚持”的作用，强调坚持的重要性。 故选C。 阅读文段，完成下面小题。 乡村的早晨，充满了活力。田埂上，农民伯伯扛着锄头，开始了一天的劳作。路边的野花竞相开放，有黄的、紫的、粉的，五彩斑澜，十分好看。几只喜鹊在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为这美好的早晨歌唱。远处的炊烟袅袅升起，与山间的雾气交织在一起①构成了一幅美丽的乡村画卷②田野里，麦苗绿油油的③像一片绿色的海洋④ 4．文段中加粗词语字形不正确的一项是（   ） A．锄头 B．五彩斑澜 C．喜鹊 D．竞相 5．文段中①②③④处标点正确的一项是（   ） A．①，②。③，④。 B．①——②。③：④。 C．①；②！③，④？ D．①：②？③；④！ 6．文段中加粗的句子“路边的野花竞相开放，有黄的、紫的、粉的”用词不当，下列修改最恰当的一项是（   ） A．路边的野花争着开放，有黄的、紫的、粉的 B．路边的野花互相开放，有黄的、紫的、粉的 C．路边的野花一起开放，有黄的、紫的、粉的 D．路边的野花陆续开放，有黄的、紫的、粉的 【答案】4．B 5．B 6．A 【解析】4．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“五彩斑澜”的“澜”应写作“斓”。 故选B。 5．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①处：后文解释前文景象，用破折号。 ②处：描述画卷结束，用句号。 ③处：引出比喻内容，用冒号。 ④处：比喻句结束，用句号。 故选B。 6．本题考查学生正确使用词语的能力。 “竞相开放”指互相争着开放，“争着开放”意思相近且更通俗，B“互相开放”搭配不当，C“一起开放”体现不出竞争感，D“陆续开放”与原意不符。 故选A。 7．用下面五句话组成意思连贯的一段文字，排列顺序得恰当的一项是（   ） ①“山不在高，有仙则名：水不在深，有龙则灵。” ②哪里有人才，哪里就有兴旺发达，繁荣昌盛。 ③单位不在大小，只要人才多，特别是尖子人才，就有影响。 ④人才，尤其是尖子人才是国之瑰宝，民族之骄傲。 ⑤培育尖子人才是一件关系到富国兴邦的大事。 A．⑤③①④② B．④①③②⑤ C．④②①③⑤ D．⑤④①②③ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 这段文字讨论的是人才的重要性及其与单位和国家发展的关系。句子排列应首先点明“人才”的重要性，然后阐述人才与兴旺的关系，用名句比喻提升说理效果，接着具体说明单位因人才而有影响，最后点出尖子人才的重要性。④句首先引出了主题，说明了人才特别是尖子人才的重要性；②句承接进一步将人才与地方或国家的发展联系起来；①句通过比喻强化了人才的重要性；③句说明了单位因为人才而有影响；⑤句总结，强调人才培养对国家的重要性。 综上所述，语序应为④②①③⑤。 故选C。 8．下列各句中，表达得体的一项是（   ） A．记者采访李教授时说：“听说您最近有一项重要的科研成果问世。您真是好样的！” B．弟弟衣着光鲜亮丽，每次见到他，我都夸奖说：“足下真是异彩生辉呀！” C．拙作新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。 D．毕业之后，垂念恩师，值此新春佳节，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“您真是好样的”不得体。此处是记者采访教授的正式场合，“您真是好样的”在这里太过口语化，不合适。 B.“足下”不得体。“足下”是对对方的尊称，可译为“您”，是下称上或同辈相称的敬词，此处是“我”对“弟弟”说，不合适。 D.“垂念”不得体。“垂念”是敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂念，句中说的是自己挂念恩师，不合适。 故选C。 9．下列句子加点词语使用不正确的一项是（   ） A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人难以忘怀。 C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确运用成语的能力。 A.“开卷有益”，打开书本阅读就会有收获，褒义。句子强调“反复阅读重要书籍能获得收获”，与成语语义完全契合 B.“人迹罕至”，很少有人到达，形容偏僻、荒凉的地点。北极是偏僻、少有人涉足的区域，用该成语形容其地点特征，搭配恰当 C.“首当其冲”，最先受到攻击或遭遇灾难。句子描述黄忠主动驰下山作战的场景，需用“一马当先”“率先冲锋”等表“主动领先”的词语，该成语与“主动出击”的语境矛盾，使用错误。 D.“乐此不疲”，因喜欢做某事而不感到疲倦。句子强调“他虽不极度喜爱听恭维，但已习惯”，“乐此不疲”与“习以为常”形成程度递进，语义通顺，使用正确。 故选C。 10．下列诗句与例句含义最接近的一项是（   ） 例句：真正的友谊不会因为距离的遥远而改变。 A．海内存知己，天涯若比邻。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 【答案】A 【详解】本题考查学生分析诗句含义的理解与匹配的能力。 例句核心是 “友谊不受距离影响”。 A.出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是即使朋友远在天涯海角，也感觉像是近邻一样亲近，强调了真正的友情不会因为地理距离的遥远而减弱或消失，与例句含义最为接近。 B. 出自王维的《送元二使安西》，此句是诗人送别友人时劝其再饮一杯酒，因为向西出了阳关就再难遇到故旧亲人，表达的是对友人远行的担忧和依依惜别之情，与例句强调的友谊不受距离影响的含义不同。 C.出自李白的《赠汪伦》，是用桃花潭水的深度来比喻友情的深厚，突出的是友情之深，而非距离对友谊的影响，与例句含义不符。 D.出自高适的《别董大二首》，是诗人对友人的鼓励，告诉友人不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢，体现的是一种豁达和对友人的宽慰，与例句中友谊不因距离改变的意思不一致。 故选A。 二、名句名篇默写 11．填空 （1）轻轻的我走了， 。 （2）“四书”是指《大学》《中庸》《 》《孟子》。 （3）宫女如花满春殿， 。 （4）陶渊明《归园田居》表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句是：“ ， ”。 （5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“舞榭歌台， ”抒发了物是人非的历史感慨。 【答案】 正如我轻轻地来 《论语》 只今惟有鹧鸪飞 开荒南野际 守拙归园田 风流总被雨打风吹去 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和掌握常见的文学常识的能力。 （1）易错字词有：“轻轻地”。 （2）“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》这四部著作的合称。南宋著名理学家朱熹将这四部书合在一起进行注释，称其为“四书”，此后“四书”成为了中国古代读书人必读的经典著作，在儒家经典体系中具有极其重要的地位。 （3）（4）（5）易错字词有：“惟有”“鹧鸪”“开荒”“守拙”“雨打风吹”。 三、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 哦，香雪 铁  凝 如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。这条线正式营运后，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。 记不清从什么时候起，列车时刻表上，多了“台儿沟”这一站，每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟。 这短暂的一分钟搅乱了台儿沟以往的宁静。台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净了一天蒙受的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发梳得乌亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点胭脂。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。 香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来。哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！ 日久天长，她们又在这一分钟里增添了新的内容，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡、纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜。香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个，有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。 台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。 “你上学怎么不带铅笔盒呀？”她们问。每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得哒哒乱响。香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。 深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的，她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待迎候远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。 火车停了，香雪顺着车身一直向前走去，它的出现，使她再也不想往前走了。她认清了，放在一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎么的，她就朝车门跑去。当她在门口站定时，还一把攥住了扶手。香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了。香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃。她拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着：“凤娇！ 我怎么办呀！” 列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车的却只有香雪。 她胳膊上少了那只篮子，她已经把它悄悄塞在了女学生座位下面。 在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。她这才想到把它举起来仔细端详。她看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。 她忽然感到心里很满，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；而被秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。她在枕木上跨着大步，一直朝台儿沟走去。她边走边想，台儿沟将来一定会是“这样的”——台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 台儿沟在哪儿？ 香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们。香雪忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 迎面，那静止的队伍也流动起来了。同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 哦，香雪！ 香雪！ 12．本文是现代著名作家铁凝的成名作，是一篇 浓厚的短篇小说。 13．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．铁轨铺进深山，火车为台儿沟带来了外面世界的信息，山里人接触到了更多的现代文明，产生了对山外世界的憧憬。 B．“迎候远方的贵宾”“接受检阅”，这些文字表明台儿沟姑娘将自己摆在卑微渺小的位置，体现出谦卑、好客的心态。 C．文中“山谷”“群山”“深山”等词语，表现了台儿沟所处地区的地形与地貌，暗示了这里的贫弱、偏僻、落后和封闭。 D．“短暂的一分钟”变成“五彩缤纷的一分钟”，“五彩缤纷”既指外部世界新鲜绚丽，也表现了姑娘们新奇复杂的感受。 14．小说中的“铅笔盒”有怎样的作用？ 分析错误的一项是（   ） A．铅笔盒是文化和知识的象征。 B．表现出她对知识文化的渴求。 C．表现出对美好生活的憧憬。 D．表现她的自卑的个性特征。 15．品味下列描写火车的句子，说说加点词语在句子中的作用。 列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。 16．结合选文分析香雪的人物形象。 【答案】12．抒情意味 13．B 14．D 15．加点的两个动词从速度等角度写出火车的冷漠无情，喻示现代文明的冷漠。 16．①坚强勇敢。她独自一个人登上火车换鸡蛋，又独自一人走三十里夜路，足以看见她身上的坚强与勇敢。②善良纯美。她替凤娇委屈、不愿欺骗父母、硬塞给女学生一篮子鸡蛋都可体现她的善良。③自尊、追求上进。她用鸡蛋换铅笔盒，渴求学习，她独自一人徒步回台儿沟都可体现她的自尊上进。 【导语】《哦，香雪》是铁凝的成名作，展现了改革开放初期山村少女对外面世界的渴望与追求。通过火车驶入深山和短暂停留，象征着外界文明的冲击，少女们尤其是香雪，表现出对知识和美好生活的渴望。铅笔盒作为文化象征，激励着香雪追寻自我认同和价值。小说通过丰富的细节和心理描写，刻画了香雪坚定、渴求、富有梦想的个性，反映出乡村社会的变迁和年轻一代的觉醒。 12．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 铁凝的成名作《哦，香雪》通过铁轨和火车带来的外部世界，展现了台儿沟这个小山村及其居民的生活变迁。铁凝的小说通过对香雪和台儿沟姑娘生活的细腻描绘，以及对自然环境变化的描述，展现了人物对外面世界的向往和内心的情感冲突。文中细腻的心理活动描写、意象的运用以及情感的传达，体现了香雪从自卑到自豪的心路历程，增强了小说的抒情性。同时，通过香雪与周围环境互动的细节，反映了她对未来生活的希望和追求，赋予了故事丰富的情感内核。 13．本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“体现出谦卑、好客的心态”错误。台儿沟的姑娘们仿照城里姑娘的样子武装自己，表现了她们对城市生活的艳羡，整齐地排列在铁路旁，希望得到火车上乘客的认可，是自卑而非谦卑好客。 故选B。 14．本题考查学生鉴赏作品的文学形象的作用的能力。 D.“表现她的自卑的个性特征”错误，铅笔盒是文化和知识的象征，香雪对它的追求，表现出她对知识文化的渴求，对美好生活的憧憬。香雪执意要得到铅笔盒，表现她的倔强、自尊的个性特征。 故选D。 15．本题考查学生理解文中重要词语的作用的能力。 加点的两个动词“扎进”和“撇在”生动地描绘了列车在黑暗中快速行驶的情景。“扎进”突出了火车冲入黑暗的力度和速度，显示出其不可阻挡的力量；“撇在”则体现了列车的绝情，将留在铁轨旁的人们置于一种被抛弃的境地。这两个动词从速度和情感的角度反映出火车所代表的现代文明的冷漠和无情，与山村人们对外界的向往和孤独形成鲜明对比。 16．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 ①坚强勇敢：香雪在未被允许的情况下，勇敢地登上火车，这需要勇气和胆量。面对冷酷的现实，她显示出“香雪终于站在火车上了”的决绝，以及“下车的却只有香雪”和“她在枕木上跨着大步”回家的坚定与坚强。 ②善良纯美：香雪对待朋友的态度非常宽厚，即便心中有被误解的委屈，也在帮助别人的过程中得到释放，“香雪隐约觉得凤娇受了冤屈，便抓住她的手默默地陪伴”。另外，“女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上”，她用鸡蛋换铅笔盒时没有接受女学生的施舍，而是把鸡蛋留下，展现出她纯美的品质。 ③自尊与追求上进：香雪将鸡蛋换取铅笔盒，显示了对知识和学习的渴求，反映出她对文化进步的向往。在接触到新的生活方式和观念时，她拒绝白得对方的铅笔盒，而是用鸡蛋作为等价交换，这表现了香雪的自尊和不愿占人便宜的品质。她选择独自徒步回台儿沟，尽管路途遥远和辛苦，却坚韧不拔，这进一步体现了她渴望改变现状、不怕困难的上进精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $