(期末押题卷)期末综合测试能力拔高卷(奥数思维)-2025-2026学年四年级上册数学期末常考易错题必刷卷(苏教版)
2026-01-08
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3份
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22页
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916人阅读
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28人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.46 MB |
| 发布时间 | 2026-01-08 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55849985.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
期末押题卷
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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期末押题卷
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年四年级上册数学期末常考易错题必刷卷
期末综合测试能力拔高卷(奥数思维)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)如图,在学习角的度量后,小刚自己做了一个特殊的量角器,用这个量角器量∠1的度数,∠1=( )°。我是这样想的( )。
2.(2分)商店里有玉米125千克,面粉的质量是玉米的2倍,而大米的质量比面粉的3倍少20千克。面粉有( )千克,大米有( )千克。
3.(2分)从下面的( )号盒子里任意摸出1个球,摸到红球的可能性最大;从( )号盒子里任意摸出1个球,摸到白球和黑球的可能性相等。
① ② ③
4.(2分)某公安部门原来一队有70人,二队有76人。现在上级调来28人,若使两队的人数相等,一队应分得( )人,二队应分得( )人。
5.(2分)在“童心向党”演讲比赛中,五位评委给小美同学打出的分数分别是98分、91分、94分、99分、93分,根据比赛规则,计算选手的得分时,要去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分。小美的最终得分是( )分。
6.(2分)用4个同样大的正方体摆一个物体。
(1)从上面看到的是,有( )种不同的摆法。
(2)从前面看到的是,有( )种不同的摆法。
7.(2分)一幢楼房甲单元共有437级台阶,如果从1楼到5楼共有92级台阶,每层台阶数相同,那么每层有( ) 级台阶,这栋楼一共有( )楼。
8.(2分)下图中一个大球所占的容量是( )毫升,一个小球所占的容量是( )毫升。
9.(2分)82÷34,要使商是一位数,里最大填( );如果商的末尾是0,里可以填( )。
10.(2分)如图是贝贝设计的一个计算程序:当输入的数是24时,输出的结果是( );当输出的结果是24时,输入的数是( )。
二、判断题(共10分)
11.(2分)袋子里装有9个黄球和1个红球,任意摸出1个,不可能是红球。( )
12.(2分)小芳、小红、小丽三名同学的平均身高是124厘米,小红和小丽的身高都比124厘米矮,小芳的身高是124厘米。( )
13.(2分)因为,所以。( )
14.(2分)用一副三角尺可以画出120°的角。( )
15.(2分)用4个同样大的正方体摆一个物体,只有1种摆法从前面看到的是。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)小芳2分钟能打字96个,照这样计算,打480个字共需多少分钟,下面列式不正确的是( )。
A.480÷(96×2) B.480÷96×2 C.480÷(96÷2) D.都不正确
17.(2分)下面选项中,哪两条线可以形成角?( )
A. B. C. D.
18.(2分)医生给爷爷开了2盒口服液,药盒标签上写着“20ml/支×24支/盒”,医生开的处方上写着:每天3次,每次40ml,7天为一个疗程。医生给爷爷开的口服液( )用一个疗程。
A.够 B.不够 C.可能够 D.无法确定是否够
19.(2分)如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是( )。
A. B. C. D.
20.(2分)小明做了一个正方体,然后将6个面分别标上数字1、2、3、4、5、6,他任意抛40次,结果各数字朝上的情况如下图;如果他重新抛40次,你认为“3”朝上的情况会怎样?( )
A.次数肯定不变 B.次数肯定增加 C.次数肯定减少 D.无法确定
四、计算题(共16分)
21.(8分)计算下面各题。
(124+41)÷(68-13) 168÷4×20+48
21×(27-480÷24) 360÷[18×(80-75)]
22.(8分)用竖式计算,带★的要验算。
92÷31= 850÷30=
603÷23= ★686÷34=
五、操作题(共6分)
23.(6分)下列物体,分别从前面、右面和上面看,看到的图形是什么,画一画。
六、解答题(共38分)
24.(4分)把10个编号分别为1~10的同样的球放入袋中,甲、乙两人轮流从袋中任意摸1个球再放回,摸到编号比5大的球算甲赢,摸到编号比5小的球算乙赢。你认为这个游戏规则公平吗?为什么?如果不公平,怎样修改游戏规则?
25.(4分)如图,计算出和的度数。
26.(4分)一辆汽车从甲地开往相距960千米的乙地,6:00出发,司机每2小时观察导航仪上的行驶路程:
时间
8:00
10:00
12:00
14:00
距出发地/千米
160
320
480
640
照这样的速度,行驶到乙地需要几小时?
27.(5分)某乳品公司每天向市场供应鲜牛奶175箱,酸牛奶135箱。一辆汽车一次能运55箱,这辆汽车至少要运多少次才能把这些牛奶全部运完?
28.(5分)如图是一瓶感冒口服液的规格及用法用量。这瓶感冒口服液够9岁儿童服用4天吗?用你喜欢的方式说明理由。
[规格]每瓶250毫升
[用法用量]口服,每日3次
儿童:每次15~20毫升
成人:每次25~30毫升
29.(6分)一条自动化生产线从9:00开始投入生产,每3分钟机器自动记录一次生产产品的总数量。
(1)下表记录了12分钟生产产品情况,照这样计算,将表格补充完整。
时间
9:03
9:06
9:09
9:12
9:15
…
数量/个
57
114
171
228
…
513
(2)照这样的生产速度,工作人员预计这条生产线可以实现“每小时生产量破千”的目标。你认为可以实现这样的目标吗?请从数学的角度说明理由。
30.(10分)“五岳”是指泰山、衡山、嵩山、华山和恒山,它们的海拔高度如下表:
名称
泰山
衡山
嵩山
华山
恒山
海拔高度/米
1532
1290
1440
2160
2017
(1)请你根据表中的数据把条形统计图补充完整。
(2)图中每格代表( )米。
(3)“五岳”中,( )最高,( )和嵩山的高度比较接近。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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期末押题卷
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期末综合测试能力拔高卷(奥数思维)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)如图,在学习角的度量后,小刚自己做了一个特殊的量角器,用这个量角器量∠1的度数,∠1=( )°。我是这样想的( )。
2.(2分)商店里有玉米125千克,面粉的质量是玉米的2倍,而大米的质量比面粉的3倍少20千克。面粉有( )千克,大米有( )千克。
3.(2分)从下面的( )号盒子里任意摸出1个球,摸到红球的可能性最大;从( )号盒子里任意摸出1个球,摸到白球和黑球的可能性相等。
① ② ③
4.(2分)某公安部门原来一队有70人,二队有76人。现在上级调来28人,若使两队的人数相等,一队应分得( )人,二队应分得( )人。
5.(2分)在“童心向党”演讲比赛中,五位评委给小美同学打出的分数分别是98分、91分、94分、99分、93分,根据比赛规则,计算选手的得分时,要去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分。小美的最终得分是( )分。
6.(2分)用4个同样大的正方体摆一个物体。
(1)从上面看到的是,有( )种不同的摆法。
(2)从前面看到的是,有( )种不同的摆法。
7.(2分)一幢楼房甲单元共有437级台阶,如果从1楼到5楼共有92级台阶,每层台阶数相同,那么每层有( ) 级台阶,这栋楼一共有( )楼。
8.(2分)下图中一个大球所占的容量是( )毫升,一个小球所占的容量是( )毫升。
9.(2分)82÷34,要使商是一位数,里最大填( );如果商的末尾是0,里可以填( )。
10.(2分)如图是贝贝设计的一个计算程序:当输入的数是24时,输出的结果是( );当输出的结果是24时,输入的数是( )。
二、判断题(共10分)
11.(2分)袋子里装有9个黄球和1个红球,任意摸出1个,不可能是红球。( )
12.(2分)小芳、小红、小丽三名同学的平均身高是124厘米,小红和小丽的身高都比124厘米矮,小芳的身高是124厘米。( )
13.(2分)因为,所以。( )
14.(2分)用一副三角尺可以画出120°的角。( )
15.(2分)用4个同样大的正方体摆一个物体,只有1种摆法从前面看到的是。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)小芳2分钟能打字96个,照这样计算,打480个字共需多少分钟,下面列式不正确的是( )。
A.480÷(96×2) B.480÷96×2 C.480÷(96÷2) D.都不正确
17.(2分)下面选项中,哪两条线可以形成角?( )
A. B. C. D.
18.(2分)医生给爷爷开了2盒口服液,药盒标签上写着“20ml/支×24支/盒”,医生开的处方上写着:每天3次,每次40ml,7天为一个疗程。医生给爷爷开的口服液( )用一个疗程。
A.够 B.不够 C.可能够 D.无法确定是否够
19.(2分)如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是( )。
A. B. C. D.
20.(2分)小明做了一个正方体,然后将6个面分别标上数字1、2、3、4、5、6,他任意抛40次,结果各数字朝上的情况如下图;如果他重新抛40次,你认为“3”朝上的情况会怎样?( )
A.次数肯定不变 B.次数肯定增加 C.次数肯定减少 D.无法确定
四、计算题(共16分)
21.(8分)计算下面各题。
(124+41)÷(68-13) 168÷4×20+48
21×(27-480÷24) 360÷[18×(80-75)]
22.(8分)用竖式计算,带★的要验算。
92÷31= 850÷30=
603÷23= ★686÷34=
五、操作题(共6分)
23.(6分)下列物体,分别从前面、右面和上面看,看到的图形是什么,画一画。
六、解答题(共38分)
24.(4分)把10个编号分别为1~10的同样的球放入袋中,甲、乙两人轮流从袋中任意摸1个球再放回,摸到编号比5大的球算甲赢,摸到编号比5小的球算乙赢。你认为这个游戏规则公平吗?为什么?如果不公平,怎样修改游戏规则?
25.(4分)如图,计算出和的度数。
26.(4分)一辆汽车从甲地开往相距960千米的乙地,6:00出发,司机每2小时观察导航仪上的行驶路程:
时间
8:00
10:00
12:00
14:00
距出发地/千米
160
320
480
640
照这样的速度,行驶到乙地需要几小时?
27.(5分)某乳品公司每天向市场供应鲜牛奶175箱,酸牛奶135箱。一辆汽车一次能运55箱,这辆汽车至少要运多少次才能把这些牛奶全部运完?
28.(5分)如图是一瓶感冒口服液的规格及用法用量。这瓶感冒口服液够9岁儿童服用4天吗?用你喜欢的方式说明理由。
[规格]每瓶250毫升
[用法用量]口服,每日3次
儿童:每次15~20毫升
成人:每次25~30毫升
29.(6分)一条自动化生产线从9:00开始投入生产,每3分钟机器自动记录一次生产产品的总数量。
(1)下表记录了12分钟生产产品情况,照这样计算,将表格补充完整。
时间
9:03
9:06
9:09
9:12
9:15
…
数量/个
57
114
171
228
…
513
(2)照这样的生产速度,工作人员预计这条生产线可以实现“每小时生产量破千”的目标。你认为可以实现这样的目标吗?请从数学的角度说明理由。
30.(10分)“五岳”是指泰山、衡山、嵩山、华山和恒山,它们的海拔高度如下表:
名称
泰山
衡山
嵩山
华山
恒山
海拔高度/米
1532
1290
1440
2160
2017
(1)请你根据表中的数据把条形统计图补充完整。
(2)图中每格代表( )米。
(3)“五岳”中,( )最高,( )和嵩山的高度比较接近。
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答案解析
1.100 想法见详解
【分析】根据图示,把平角平均分成18格,那么每格等于10°,求∠1的度数时,数∠1的格数,用每格度数乘∠1的格数。据此解答。
【解答】180°÷18=10°,∠1占10格,10°×10=100°,所以∠1=100°
我是这样想的:把平角平均分成18格,每格度数等于10度,∠1占10格,用每格度数乘10,10×10=100°,所以∠1=100°
2.250 730
【分析】根据题意,玉米125千克,面粉的质量是玉米的2倍,先用125×2求出面粉的质量,大米的质量比面粉的3倍少20千克,用面粉的质量乘3再减去少的20千克,即可求出大米的质量,据此填空即可。
【解答】面粉:125×2=250(千克)
大米:250×3-20=750-20=730(千克)
商店里有玉米125千克,面粉的质量是玉米的2倍,而大米的质量比面粉的3倍少20千克。面粉有250千克,大米有730千克。
3.③ ②
【分析】
盒子里有白球、红球和黑球时,任意摸出一个球,有可能摸到白球,有可能摸到红球,也有可能摸到黑球,哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大,两种颜色的球同样多,摸到这两种球的可能性就一样大;据此解答。
【解答】
从下面的(③)号盒子里任意摸出1个球,摸到红球的可能性最大;从(②)号盒子里任意摸出1个球,摸到白球和黑球的可能性相等。
① ② ③
4.17 11
【分析】原来一队的人数加原来二队人数,再加上级调来的人数等于现在的总人数,再除以2等于重新分配后每队的人数,用重新分配后每队的人数减一队原有的人数等于一队应分得的人数,用重新分配后每队的人数减二队原有的人数等于二队应分得的人数,据此即可解答。
【解答】(70+76+28)÷2
=174÷2
=87(人)
87-70=17(人)
87-76=11(人)
一队应分得17人,二队应分得11人。
5.95
【分析】平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;根据题意,计算选手的得分时,要去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分;即去掉最高分99分和最低分91分后,计算剩下3个分数之和后,除以3即可;据此解答。
【解答】根据分析:
去掉最高分99分和最低分91分
98+94+93=285(分)
285÷3=95(分)
所以小美的最终得分是95分。
6.(1)3
(2)2
【分析】
用4个同样的小正方体,如果从上面看到的是,如图,有3种不同的摆法;
如果从前面看到的是,如图,有2种不同的摆法。
【解答】(1)
从上面看到的是,有3种不同的摆法。
(2)
从前面看到的是,有2种不同的摆法。
7.23 20
【分析】从1楼到5楼共有4个楼梯间隔,先求出每层的台阶数,再用总台阶数除以每层台阶数得到楼层间隔数,最后加1得到总楼层数。据此解答。
【解答】92÷(5-1)
=92÷4
=23(级)
437÷23=19(个)
19+1=20(楼)
所以一幢楼房甲单元共有437级台阶,如果从1楼到5楼共有92级台阶,每层台阶数相同,那么每层有23级台阶,这栋楼一共有20楼。
8.10 5
【分析】由图中可知,1个大球+1个小球所占的容量=15毫升。1个大球+4个小球所占的容量=30毫升。30毫升减去15毫升的结果就是相差的3个小球所占的容量。也就是用30-15的结果除以3,就是每个小球所占的容量。再用15毫升减去小球所占的容量,就是大球所占的容量。
【解答】(30-15)÷3
=15÷3
=5(毫升)
15-5=10(毫升)
所以一个大球所占的容量是10毫升;一个小球所占的容量是5毫升。
9.2 6
【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数。反之,商就是一位数;三位数除以两位数,要使商的末尾有0,那么被除数前两位上的数除以除数刚好除尽,被除数的个位上的数小于除数,只能在个位上商0。据此解答。
【解答】
由题意得,82÷34,要使商是一位数,那么被除数前两位上的数小于除数,所以里最大填2;要使商的末尾是0,那么被除数前两位上的数除以34刚好除尽。34×1=34,34×2=68,34×3=102,所以里可以填6。
82÷34,要使商是一位数,里最大填2;如果商的末尾是0,里可以填6。
10.60 8
【分析】根据题意,当输入的数是24时,大于12,算式是(24+26)×30÷25,算出这道算式的得数是多少即可;当输出的结果是24时,用倒推法解题,先算出24×25÷30的得数,得数大于26则用得数减去26得到输入的数,得数小于26则用得数减去12得到输入的数。以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
24>12
(24+26)×30÷25
=50×30÷25
=1500÷25
=60
24×25÷30
=600÷30
=20
20<26
20-12=8
如图是贝贝设计的一个计算程序:当输入的数是24时,输出的结果是60;当输出的结果是24时,输入的数是8。
11.×
【分析】由题意可知,袋子里有红球和黄球两种颜色的球,所以摸出的球可能是红球,也可能是黄球,袋子里哪种颜色球的数量越多,摸出哪种颜色球的可能性就越大,袋子里哪种颜色球的数量越少,摸出哪种颜色球的可能性就越小,据此解答即可。
【解答】袋子里装有9个黄球和1个红球,任意摸出1个,摸出的球可能是红球,也可能是黄球。
原题说法错误。
故答案为:×
12.×
【分析】平均数代表的是一组数据的一般水平。它一般比这组数据的最小值大,一般比这组数据的最大值小。由题意得,小芳、小红、小丽三名同学的平均身高是124厘米,那么有的同学的身高应该比124厘米矮,有的同学的身高应该比124厘米高。而小红和小丽的身高都比124厘米矮,所以小芳的身高肯定比124厘米高。
【解答】小芳、小红、小丽三名同学的平均身高是124厘米,小红和小丽的身高都比124厘米矮,那么小芳的身高肯定比124厘米高。原题说法错误。
故答案为:×
13.√
【分析】在除法运算中,当被除数(0除外)和除数(0除外)同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数会随之乘(或除以)这个数。
【解答】被除数12和除数5同时乘10,即被除数是120,除数是50,商不变仍为2,余数随之也乘10,即为20,因此120÷50=2⋯⋯20是正确的。
故答案为:√
14.√
【分析】一副三角尺由两个三角尺组成,一个三角尺的三个角分别是90°,45°,45°,另一个三角尺的三个角分别是90°,60°,30°。由题意得,将两个三角尺的角度相加或相减看能否得到120°即可。
【解答】90°+30°=120°,即用一副三角尺可以画出120°的角。原题说法正确。
故答案为:√
15.×
【分析】
如下图,都是用4个同样大的正方体摆的一个物体,从前面看到的都是,据此即可解答。
【解答】
根据分析可知,用4个同样大的正方体摆一个物体,不只有1种摆法从前面看到的是,原说法错误。
故答案为:×
16.A
【分析】先根据“工作效率=工作量÷工作时间”求出每分钟打字的个数,再用“工作时间=工作量÷工作效率”,求打480个字共需要多少分钟;或先求出480里面有几个96,再乘2即可得到打480个字需要的时间。据此分析解答。
【解答】A. 480÷(96×2),算式中96×2中的96表示2分钟打多少字乘时间2分钟无意义,不符合题意,列式错误;
B.480÷96×2,先求出480里面有几个96,再乘2即可得到打480个字需要的时间。列式为:480÷96×2;符合题意;
C.480÷(96÷2),先根据“工作效率=工作量÷工作时间”求出每分钟打字的个数,再用“工作时间=工作量÷工作效率”,求打480个字共需要多少分钟。列式为:480÷(96÷2);符合题意;
故答案为:A
17.B
【分析】根据题意,两条线能形成角,则这两条线必须相交;直线可以向两端无限延伸,射线可以向一端无限延伸,线段不能向两端延伸;据此解答。
【解答】A.一条射线和一条直线,射线的端点朝向直线,无法形成角;
B.一条射线和一条直线,射线无端点的一边与直线可以延伸相交,形成一个角;
C.一条线段和一条直线,未相交,无法形成角;
D.两条线段,未相交,无法形成角。
故答案为:B
18.A
【分析】本题需要计算一个疗程所需的总药量和开的总药量,然后比较大小。根据题干信息,一个疗程为7天,每天用药3次,每次40ml;开的是2盒口服液,每盒24支,每支20ml。通过乘法计算总药量并进行比较,即可判断是否够用。
【解答】一个疗程所需总药量:
每天用药量:3×40=120(ml)
7天总用药量:7×120=840(ml)
开的总药量:
每盒药量:24×20=480(ml)
2盒总药量:2×480=960(ml)
比较:960 ml>840 ml,开的总药量大于一个疗程所需量,因此够用。
故答案为:A
19.A
【分析】观察列分布:从前面看分为3列;左列:有1个正方体,对应数字“1”;中间列:一层有3个正方体叠加,对应数字“3”,二层有2个正方体叠加,对应数字“2”,三层有1个正方体叠加,对应数字“1”; 右列:有2个正方体叠加,对应数字“2”。
【解答】如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是A。
故答案为:A
20.D
【分析】一个正方体有6个面,每抛一次必定有一个面朝上,6个面朝上的可能性是一样的,他任意抛40次,由于实验的次数少,产生的数据会出现一定的误差,从图中可以看出3出现的次数最少,4出现的次数最多,因此会给人造成错觉,因此如果再抛40次,也无法确定“3”朝上的次数情况。
【解答】根据分析可知,正方体6个面朝上的可能性都是一样的,因此重新抛40次,也无法确定“3”朝上的次数情况。
故答案为:D
21.3;888;
147;4
【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
【解答】(124+41)÷(68-13)
=165÷55
=3
168÷4×20+48
=42×20+48
=840+48
=888
21×(27-480÷24)
=21×(27-20)
=21×7
=147
360÷[18×(80-75)]
=360÷[18×5]
=360÷90
=4
22.2……30;28……10;
26……5;20……6
【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。
用“商×除数+余数=被除数”验算。
【解答】92÷31=2……30 850÷30=28……10
603÷23=26……5 ★686÷34=20……6
验算
23.见详解
【分析】观察几何体,从上面看到的图形是上下两层共4个小正方形,上层3个小正方形,下层1个小正方形靠左对齐;从前面看到的图形是上下两层共5个小正方形,下层3个小正方形,上层2个小正方形靠左对齐;从右面看到的图形是上下两层共3个小正方形,下层2个小正方形,上层1个小正方形靠右对齐。
【解答】
24.不公平。因为摸到编号比5大的球的可能性更大。可以修改游戏规则为摸到单数编号的球算甲赢,摸到双数编号的球算乙赢。(修改游戏规则的答案不唯一)
【分析】根据题意,甲、乙两人轮流从袋中任意摸1个球再放回,摸到编号比5大的球算甲赢,摸到编号比5小的球算乙赢。摸到编号比5小的球有1、2、3、4,一共4种可能;摸到编号比5大的球有6、7、8、9、10,一共有5种可能,据此判断游戏规则是否公平,如果不公平,再修改游戏规则。
【解答】答:不公平,因为摸到编号比5大的球的可能性更大。可以修改游戏规则为摸到单数编号的球算甲赢,摸到双数编号的球算乙赢。(修改游戏规则的答案不唯一)
25.∠1是50°;∠2是70°
【分析】观察发现130°+∠1=180°,所以∠1=180°-130°;∠1+60°+∠2=180°,所以∠2=180°-∠1-60°;据此解答。
【解答】
答:∠1的度数是50°,∠2的度数是70°。
26.12小时
【分析】根据题意,每2小时观测一次,则先用10:00距出发地的距离减去8:00距出发地的距离,再除以2求出每小时行驶的距离,用甲地到乙地的总距离除以每小时行驶的距离,即可求出照这样的速度,行驶到乙地需要几小时。
【解答】320-160=160(千米)
160÷2=80(千米/小时)
960÷80=12(小时)
答:照这样的速度,行驶到乙地需要12小时。
27.6次
【分析】首先计算每天供应牛奶的总箱数:鲜牛奶175箱+酸牛奶135箱,然后用总箱数除以汽车每次能运的箱数,即可计算出汽车需要运输的次数,有余数就需要再运一次,据此解答即可。
【解答】175+135=310(箱)
310÷55=5(次)……35(箱)
5+1=6(次)
答:这辆汽车至少要运6次才能把这些牛奶全部运完。
28.够
【分析】用儿童每次服用的最高容量乘3,计算出这个儿童每天服用的最高容量,再乘4天,计算出这个儿童4天服用的最高容量,最后与250毫升比较即可。
【解答】20×3×4
=60×4
=240(毫升)
250毫升>240毫升
答:这瓶感冒口服液够9岁儿童服用4天。
29.(1) 9:15时数量为285个;数量为513个时时间为9:27。
(2) 能实现。
【分析】(1)由题目所给表格可知每3分钟,可生产57个,用15分钟除以3分钟,可求得有几个3分钟,再用其结果乘57,即可求得15分钟可生产多少个产品。用513个除以57个,可求得生产了几个57个产品,再用结果乘3,即可求得生产了多少分钟,再用其加9时,即可求得生产513个的时间为多少。
(2)根据1小时=60分,用60分除以3分钟,可求得有几个3分钟,再用其乘57,可求得每小时可生产多少个产品,再与1000比较大小,即可确定这条生产线是否可以实现“每小时生产量破千”的目标。
【解答】(1)15÷3×57
=5×57
=285(个)
513÷57×3
=9×3
=27(分钟)
填表如下:
时间
9:03
9:06
9:09
9:12
9:15
…
9:27
数量/个
57
114
171
228
285
…
513
(2)60÷3×57
=20×57
=1140(个)
1140>1000
答:可以实现“每小时生产量破千”的目标。
30.【小题1】见详解 【小题2】300 【小题3】 华山 泰山
【分析】(1)根据表格数据来数格子,确定泰山、衡山、嵩山、华山和恒山各自画多高,并且分别表上数据,然后再涂上颜色,最好还要写上日期,条形统计图即补充完整。
(2)条形统计图纵轴表示的是海拔高度,通过观察即可知道每格代表多少米,“五岳”中,谁最高。
(3)嵩山的高度是1440米,由图可以看出衡山比嵩山略低,泰山比嵩山略高,分别计算出它们海拔高度的差距,即可知道哪座山和嵩山的高度比较接近。
【解答】(1)如图:
(2)图中每格代表300米。
(3)1532-1440=92(米)
1440-1290=150(米)
92<150
所以“五岳”中,华山最高,泰山和嵩山的高度比较接近。
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