4.2依法行使权利(背诵默写小纸条)八年级道德与法治下册新教材统编版
2026-01-08
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2份
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6页
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841人阅读
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8人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 依法行使权利 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 77 KB |
| 发布时间 | 2026-01-08 |
| 更新时间 | 2026-01-08 |
| 作者 | xkw_084670585 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55849100.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治知识清单聚焦“依法行使权利”核心内容,构建了“权利行使要求—权利维护方式”的学习支架。先明确行使权利需遵循不损害国家、社会、集体和他人合法权益的界限,强调按法定程序办事的意识,再系统梳理和解、调解、仲裁、诉讼四种维护权利的具体方式,形成从“规范行使”到“有效维护”的完整知识脉络。
知识链路以法治观念培养为核心,通过背诵单、默写单(含正确率统计)、主观题默写的梯度设计,强化权利义务相统一的认知,落实守法用法的行为要求。突出法定程序的重要性,引导学生理解权利行使的边界与责任,助力形成“尊法学法守法用法”的自觉,体现法治观念与责任意识的素养导向,结构清晰且实用性强。
内容正文:
4.2依法行使权利
【知识点背诵单】达标打√
建议用时:5分钟 实际用时:
背诵内容
是否达标
1.怎样依法行使权利?
(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
2依法维护权利的方式有哪些?
(1)和解
含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(2)调解
含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)仲裁
含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
种类:诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。
【知识点默写单】
建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/11
1.怎样依法行使权利?
(1)任何权利都 。公民在行使自由和权利的时候,不得损害
和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担 。
(2)每个公民都应该树立 的意识。在行使权利时,公民应按照规定的
进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过 等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
2依法维护权利的方式有哪些?
(1)和解
含义:和解是 通过协商自行解决纠纷的方式。
意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(2)调解
含义:调解是通过 解决纠纷的方式。
意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)仲裁
含义:仲裁是通过 解决纠纷的方式。
意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼
含义:诉讼是通过 解决纠纷的方式。
种类:诉讼主要包括 。
意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。
主观题课后默写单
1.怎样依法行使权利?
2依法维护权利的方式有哪些?
1
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4.2依法行使权利
【知识点背诵单】达标打√
建议用时:5分钟 实际用时:
背诵内容
是否达标
1.怎样依法行使权利?
(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
2依法维护权利的方式有哪些?
(1)和解
含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(2)调解
含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)仲裁
含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
种类:诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。
【知识点默写单】
建议用时:5分钟 实际用时: 正确率:( )/11
1.怎样依法行使权利?
(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
2依法维护权利的方式有哪些?
(1)和解
含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(2)调解
含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)仲裁
含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
种类:诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。
主观题课后默写单
1.怎样依法行使权利?
(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
2依法维护权利的方式有哪些?
(1)和解
含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(2)调解
含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)仲裁
含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
(4)诉讼
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
种类:诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。
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