精品解析:2025-2026学年河北省唐山市遵化市冀教版三年级上册期中阶段性测试数学试卷

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2026-01-08
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遵化市2025—2026学年度第一学期小学阶段性质量监测 小学三年级数学 (答卷时间:70分钟 满分100分,含3分卷面分) 一、我会填空。(25分) 1. 由4个千、3个十组成的数是( ),读作( )。 【答案】 ①. 4030 ②. 四千零三十 【解析】 【分析】4个千表示4000,3个十表示30,即该数的千位是4,百位是0,十位是3,个位是0。然后根据数的读法规则:从高位读起,一级一级往下读,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。进行解答即可。 【详解】4个千表示4000,3个十表示30,即该数的千位是4,百位是0,十位是3,个位是0,所以这个数是4030; 4030读作:四千零三十 所以由4个千和3个十组成的数是4030,读作:四千零三十。 2. 6吨=( )千克 4千克80克=( )克 1千克-400克=( )克 9600克=( )千克( )克 【答案】 ①. 6000 ②. 4080 ③. 600 ④. 9 ⑤. 600 【解析】 【分析】本题考查质量单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,进行单位换算即可。 【详解】1吨=1000千克,6吨就是6个1000千克,所以6吨=6000千克; 1千克=1000克,4千克就是4个1000克,即4000克,4000克+80克=4080克,所以4千克80克=4080克; 1千克=1000克,1000克-400克=600克,所以1千克-400克=600克; 1千克=1000克,9600克中有9个1千克和600克,所以9600克=9千克600克。 3. 把一条线段向( )端无限延伸就得到一条直线。 【答案】两 【解析】 【详解】线段有两个端点。直线没有端点,可以向两端无限延长。将线段向一端无限延伸得到射线,向两端无限延伸得到直线。据此解答。 例如:把线段AB两端无限延伸,就得到直线l。 4. 一个数是86的6倍,这个数是( );54是9的( )倍。 【答案】 ①. 516 ②. 6 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。所以求86的6倍是多少,就用86乘6。 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。所以求54是9的几倍,就用54除以9。 【详解】86×6=516 54÷9=6 一个数是86的6倍,这个数是(516);54是9的(6)倍。 5. 156×7的积是( )位数,最高位是( )位。 【答案】 ①. 四 ②. 千 【解析】 【分析】三位数乘一位数,用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位,哪一位上相乘满十,一定要向前一位进位,每一位相乘后要加上进位的数。据此算出156×7的结果,再判断积是几位数,最高位是什么位。 【详解】156×7=1092,所以156×7的积是四位数,最高位是千位。 6. 想一想,在括号里填上合适的单位。 一辆卡车大约重6( )。 一袋牛奶约重250( )。 爸爸的体重约80( )。 亮亮家11月用水8( )。 【答案】 ①. 吨##t ②. 克##g ③. 千克##kg ④. 吨##t 【解析】 【分析】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。4只老虎大约重1吨,所以计量一辆卡车的重量、每月用水量用“吨”作单位比较合适。 称比较轻的物体,通常用克(g)作单位。1枚2分的硬币大约重1克,所以计量一袋牛奶的重量用“克”作单位比较合适。 称一般物体有多重,常用千克作单位。两包盐的重量是1千克,千克用字母“kg”表示。所以计量爸爸的体重可以用千克作单位。 【详解】根据生活实际: 一辆卡车大约重6吨(t)。 一袋牛奶约重250克(g)。 爸爸的体重约80千克(kg)。 亮亮家11月用水8吨(t)。 7. 老师平均每分钟打字72个,请你估计一下,他8分钟打字大约( )个。 【答案】560 【解析】 【分析】用每分钟打字的个数乘时间,利用估算的方法进行解答即可。 【详解】72≈70,72×8≈560(个) 所以他8分钟打字大约560个。 8. □14×3,要使积是三位数,□里最大可以填( ),最小可以填( )。 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。要使□14×3的积是三位数,则乘积必须在100到999之间。通过计算,当□=1时,114×3=342(三位数);当□=2时,214×3=642(三位数);当□=3时,314×3=942(三位数);当□=4时,414×3=1242(四位数),不符合要求。因此,□里最大可以填3,最小可以填1。 【详解】□14×3的积是三位数,需要满足100 ≤ □14×3 ≤ 999。 当□=1时,114×3=342,积是三位数。 当□=2时,214×3=642,积是三位数。 当□=3时,314×3=942,积是三位数。 当□=4时,414×3=1242,积是四位数,不符合要求。 因此,□里最大可以填3,最小可以填1。 9. 篮子里有5个苹果和10个梨,如果要使梨的个数是苹果的5倍,可以拿走( )个苹果。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意,梨是10个,梨的个数是苹果的5倍。根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法。用10除以5算出苹果应该的个数,再用原来苹果的个数减去苹果应该的个数等于拿走的个数。 【详解】10÷5=2(个) 5-2=3(个) 所以,可以拿走3个苹果。 10. 501×4的积的中间有( )个0;560×5的积的末尾有( )个0。 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】对于501×4,需要先计算出它的积,再看积中间0的个数。计算时,根据多位数乘一位数的计算方法,从个位乘起,依次用一位数去乘多位数每一位上的数。 对于560×5,同样先算出积,再观察积末尾0的个数。在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。 【详解】501×4=2004 560×5=2800 501×4的积的中间有(2)个0;560×5的积的末尾有(2)个0。 11. 1袋盐重500克,6袋这样的盐重( )千克。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意,1袋盐重500克,6袋盐的重量可列式为(6×500)克,再把克化成千克,即可解答。 【详解】6×500=3000(克) 3000克=3000÷1000=3千克; 6袋盐重3千克。 【点睛】先计算出6袋盐的重量,再把克化成千克,注意:克化成千克除以进率1000。 12. 按从小到大的顺序排列下面各数。 4390 4030 4003 4300 【答案】4003<4030<4300<4390 【解析】 【分析】比较多个整数大小时,位数相同的数从最高位开始逐位比较。这些数都是四位数,千位相同,比较百位;百位相同的再比较十位。 【详解】根据分析可知,4003<4030<4300<4390。 二、我会判断。(对的画√,错的画×并说明理由。)(10分) 13. 过一个点可以画无数条直线和射线. ( ) 【答案】√ 14. 两个数相乘的积一定大于其中任何一个数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意,可以用举例子来验证;例如:111×0=0;据此解答。 【详解】111×0=0 0=0 所以两个数相乘的积不一定大于其中任何一个数。 故答案为:× 15. 红红今年6岁,老师今年36岁,再过一年老师的年龄还是红红的6倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】今年老师的年龄是红红的6倍(36÷6=6)。再过一年,红红年龄增加1岁为7岁,老师年龄增加1岁为37岁。37÷7=5……2,不等于6,因此老师的年龄不再是红红的6倍。年龄增长后,倍数关系会发生变化。 【详解】再过一年,红红年龄为6+1=7(岁),老师年龄为36+1=37(岁)。 37÷7=5……2,不等于6,因此再过一年老师的年龄不是红红的6倍,故该说法错误。 故答案为:× 16. 6060中两个6表示的意义是不一样的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】数位顺序表中,从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,对应的计数单位是:个(一)、十、百、千;对应的数位上是几,就有几个这样的计数单位。据此判断。 【详解】6060是一个四位数。从高位起,第一个6在千位上,表示6个千,即6000;第二个6在十位上,表示6个十,即60。千位上的6和十位上的6表示不同的数值,因此它们的意义不同。原题说法正确。 故答案为:√ 17. 一条笔直的公路长20千米,这条公路可以看作一条直线。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】直线是无限延伸的,没有端点,长度无法测量;而公路有固定的长度20千米,且有起点和终点,因此应视为一条线段。 【详解】根据分析可知:一条笔直的公路长20千米,这条公路可以看作一条线段,原题说法错误。 故答案为:× 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号内)(10分) 18. 两点间的所有连线中( )最短。 A. 直线 B. 线段 C. 射线 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】回忆线段的定义以及性质可知,两点间所有连线中线段最短。 故答案为:B。 19. 下面各数中,只读一个零的是( )。 A. 5000 B. 5005 C. 5500 【答案】B 【解析】 【分析】整数的读法规则:从高位读起,每级末尾的零不读,中间有一个零或连续几个零都只读一个零。根据此规则分析每个选项的读法,判断是否只读一个零。 【详解】A.5000:读作五千,没有读零,此选项不符合。 B.5005:读作五千零五,读了一个零,此选项符合。 C.5500:读作五千五百,没有读零,此选项不符合。 只读一个零的是5005。 故答案为:B 20. 一桶油上面标有“净含量5千克”,如果把它放在电子秤上,显示的数应( )5千克。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 【答案】A 【解析】 【分析】净含量是指油本身的重量,不包括桶的重量。电子秤称量的是油和桶的总重量,因此总重量大于油的净含量。 【详解】油桶上标有“净含量5千克”,表示油重5千克。桶本身有重量,所以油和桶的总重量大于5千克。电子秤显示的是总重量,因此显示的数大于5千克。 故答案为:A 21. 亮亮在计算43×4时,4×4=16,16表示的是( )。 A. 16个一 B. 16个十 C. 16个百 【答案】B 【解析】 【分析】在计算43×4时,亮亮计算的“4×4=16”指的是十位上的4乘4,即40×4=160,160表示16个十,因此16表示的是16个十。 【详解】43中的4在十位上,表示4个十,即40;亮亮计算的“4×4=16”对应40×4=160。 160是16个十,因此,16表示的是16个十。 故答案为:B 22. 要称量一枚金戒指的质量,选用( )更合适。 A. 磅秤 B. 台秤 C. 天平 【答案】C 【解析】 【分析】一枚金戒指的质量大约在几克左右,根据生活经验和金戒指的质量选择合适的工具,据此解答。 【详解】根据分析: A.磅秤用来测量质量较大的物体; B.台秤用来测量质量为几千克的物体; C.天平用来测量质量较小的物体。 故答案为:C 四、我会计算。(18分) 23. 竖式计算。 82×7= 504×6= 【答案】574;3024 【解析】 【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】82×7=574 504×6=3024 24. 脱式计算。 102×4×6 347+253-128 【答案】2448;472 【解析】 【分析】102×4×6:根据整数四则运算中,同级运算,从左到右依次计算,据此计算即可。 347+253-128:根据整数四则运算中,同级运算,从左到右依次计算。先算加法,再算减法,据此计算即可。 【详解】102×4×6 =408×6 =2448 347+253-128 =600-128 =472 五、我会运用。(10分) 25. 用圆规和无刻度的直尺作一条与线段C长度相等的线段。 【答案】 【解析】 【分析】要利用圆规和无刻度直尺作出与已知线段长度相等的线段,原理是圆规可以截取已知线段的长度,然后通过在另一处画弧来确定等长线段的端点位置。直尺在这里主要用于连接端点,形成线段。 【详解】已知线段C,用圆规的针尖固定在线段C的一个端点上,将圆规的另一只脚张开,使它的笔尖刚好落在另一个端点上,这样圆规两脚间的距离就等于线段C的长度。在需要作出等长线段的地方,先画一个点作为新线段的一个端点。保持圆规两脚间的距离不变,将圆规的针尖固定在这点上,以这点为圆心画弧,在弧上任意取一点。用直尺连接两点,这时画出的线段就是与线段C长度相等的线段。 图略 26. 按要求在下图中画线。 (1)画出直线。 (2)画出射线。 (3)以点为端点画一条长2厘米的线段。 【答案】(1)(2)(3)如图:(线段画法不唯一) 【解析】 【分析】(1)直线没有端点,它可以向两端无限延伸。由题意得,要画直线OB,直接过OB两点画直线即可。 (2)射线只有一个端点,它可以向一个方向无限延伸。由题意得,要画射线OC,直接从O点出发经过C点画射线即可。 (3)线段有两个端点且有一定的长度。用直尺画线段的方法:C点在刻度0的位置,右边对着要画的线段的长度2厘米再画一个点,然后把两个点连接起来即可。 【详解】(1)图略 (2)图略 (3)图略(线段画法不唯一) 27. 我会画。 △△△ (1)画○,使○的个数是△的3倍。 (2)画□,使□的个数是△的2倍。 【答案】(1)○○○○○○○○○ (2)□□□□□□ 【解析】 【分析】通过观察图可知,△有3个。 (1)用△的个数乘3,求出○的个数,再画出即可。 (2)用△的个数乘2,求出□的个数,再画出即可。 【详解】(1)3×3=9(个) ○○○○○○○○○ (2)3×2=6(个) □□□□□□ 六、我会解决问题。(共24分) 28. 看线段图理解图意,列式并解答。 【答案】58×4=232(千克) 【解析】 【分析】由图可知,羊是58千克,用1段表示;牛与羊相比,有这样的4段,即牛的重量是羊重量的4倍,所以用羊的重量乘4列式解答即可。 【详解】58×4=232(千克) 答:牛重232千克。 29. 看线段图理解图意,列式并解答。 【答案】7元 【解析】 【分析】观察线段图:整个线段表示42元,被平均分成了6段,求每段表示多少元?平均分用除法,用42÷6即可。 【详解】42÷6=7(元) 一段表示7元。 30. “十一”黄金周,第一天来观看“河头老街一唐王东征”演出的有750人,第二天来观看的人数是第一天的3倍,第二天有多少人来观看? 【答案】2250人 【解析】 【分析】已知第一天观看演出的人数为750人,第二天的人数是第一天的3倍。要求第二天的人数,就是求750的3倍是多少。根据乘法的意义(求一个数的几倍是多少用乘法),可直接用第一天人数乘3计算。 【详解】750×3=2250(人) 答:第二天有2250人来观看。 31. 古筝,弹拨弦鸣乐器,被称为“众乐之王”。带1000元买2架古筝,还剩多少元? 【答案】10元 【解析】 【分析】要知道买2架古筝后还剩多少钱,需要先算出2架古筝的总价。已知一架古筝495元,那么2架古筝的总价就是2个495元,用乘法计算。最后用所带的1000元减去2架古筝的总价,就能得到剩余的钱数。 【详解】1000−495×2 =1000-990 =10(元) 答:还剩10元。 32. 2025年唐山马拉松比赛在10月26日举行。王叔叔一家四口去观赛,平均每人每天花费了280元,他们2天一共花费了多少元? 【答案】2240元 【解析】 【分析】2025年唐山马拉松比赛在10月26日举行。王叔叔一家四口去观赛,平均每人每天花费了280元,用280乘2,再乘4求出他们2天一共花费了多少元,据此解答。 【详解】280×2×4 =560×4 =2240(元) 答:他们2天一共花费了2240元。 33. 蔬菜超市上周卖出450千克蔬菜,本周已卖出295千克,再卖出多少千克,两周卖出的蔬菜正好是1吨? 【答案】255千克 【解析】 【分析】超市上周卖出450千克蔬菜,本周已卖出295千克,用450加295得出上周和本周已卖出的总和;因为1吨=1000千克,用1000减去这个总和,即可得到需要再卖出的千克数。 【详解】1吨=1000千克 1000-(450+295) =1000-745 =255(千克) 答:再卖出255千克,两周卖出的蔬菜正好是1吨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 遵化市2025—2026学年度第一学期小学阶段性质量监测 小学三年级数学 (答卷时间:70分钟 满分100分,含3分卷面分) 一、我会填空。(25分) 1. 由4个千、3个十组成的数是( ),读作( )。 2. 6吨=( )千克 4千克80克=( )克 1千克-400克=( )克 9600克=( )千克( )克 3. 把一条线段向( )端无限延伸就得到一条直线。 4. 一个数是86的6倍,这个数是( );54是9的( )倍。 5. 156×7的积是( )位数,最高位是( )位。 6. 想一想,在括号里填上合适的单位。 一辆卡车大约重6( )。 一袋牛奶约重250( )。 爸爸的体重约80( )。 亮亮家11月用水8( )。 7. 老师平均每分钟打字72个,请你估计一下,他8分钟打字大约( )个。 8. □14×3,要使积是三位数,□里最大可以填( ),最小可以填( )。 9. 篮子里有5个苹果和10个梨,如果要使梨的个数是苹果的5倍,可以拿走( )个苹果。 10. 501×4的积的中间有( )个0;560×5的积的末尾有( )个0。 11. 1袋盐重500克,6袋这样的盐重( )千克。 12. 按从小到大的顺序排列下面各数。 4390 4030 4003 4300 二、我会判断。(对的画√,错的画×并说明理由。)(10分) 13. 过一个点可以画无数条直线和射线. ( ) 14. 两个数相乘的积一定大于其中任何一个数。( ) 15. 红红今年6岁,老师今年36岁,再过一年老师的年龄还是红红的6倍。( ) 16. 6060中两个6表示的意义是不一样的。( ) 17. 一条笔直的公路长20千米,这条公路可以看作一条直线。( ) 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号内)(10分) 18. 两点间的所有连线中( )最短。 A. 直线 B. 线段 C. 射线 19. 下面各数中,只读一个零的是( )。 A. 5000 B. 5005 C. 5500 20. 一桶油上面标有“净含量5千克”,如果把它放在电子秤上,显示的数应( )5千克。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 21. 亮亮在计算43×4时,4×4=16,16表示的是( )。 A. 16个一 B. 16个十 C. 16个百 22. 要称量一枚金戒指的质量,选用( )更合适。 A. 磅秤 B. 台秤 C. 天平 四、我会计算。(18分) 23. 竖式计算。 82×7= 504×6= 24. 脱式计算。 102×4×6 347+253-128 五、我会运用。(10分) 25. 用圆规和无刻度的直尺作一条与线段C长度相等的线段。 26. 按要求在下图中画线。 (1)画出直线。 (2)画出射线。 (3)以点为端点画一条长2厘米的线段。 27. 我会画。 △△△ (1)画○,使○的个数是△的3倍。 (2)画□,使□的个数是△的2倍。 六、我会解决问题。(共24分) 28. 看线段图理解图意,列式并解答。 29. 看线段图理解图意,列式并解答。 30. “十一”黄金周,第一天来观看“河头老街一唐王东征”演出的有750人,第二天来观看的人数是第一天的3倍,第二天有多少人来观看? 31. 古筝,弹拨弦鸣乐器,被称为“众乐之王”。带1000元买2架古筝,还剩多少元? 32. 2025年唐山马拉松比赛在10月26日举行。王叔叔一家四口去观赛,平均每人每天花费了280元,他们2天一共花费了多少元? 33. 蔬菜超市上周卖出450千克蔬菜,本周已卖出295千克,再卖出多少千克,两周卖出的蔬菜正好是1吨? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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