内容正文:
探索乐园——规律探秘之旅
联欢会专属闯关!争当“装饰大师”
教材98、99页
第五单元
学习目标
学习目标
1. 能从联欢会布置教室的生活场景中抽象出 “重复排列” 的数学现象,理解周期性规律的本质是 “一组图形不断重复出现”,体会数学源于生活又服务于生活的价值。
2. 能够用数学语言准确描述气球装饰方案中的排列顺序与结构特征,如 “每 4 个一组,红黄黄红循环”,建立 “组 — 余数 — 位置” 三者之间的联系,形成初步的结构化思维。
3. 经历 “观察规律 — 画图验证 — 列式计算 — 得出结论” 的完整探究过程,学会借助画图、列表、算式等多种表征方式解决问题,提升逻辑推理能力。
(1)理解 “余数不是最后一个,而是新一组的起始位置” 这一抽象概念,部分学生容易误认为 “余几就是第几个”,导致答案错误;
(2)面对复杂的排列模式(如三种颜色交替、非对称排列)时,难以快速准确地提取基本周期单元,影响后续计算。
一起来拆盲盒
第一关
破译气球密码
第二关
攻克气球谜题
第三关
创意设计工坊
终极挑战
规律综合大闯关
“装饰大师”
闯关卡
气球密码破译战
这串气球藏着联欢会装饰的第一组密码,找出排列规律,破解第17个气球的颜色吧!
算式法
画图法
学具法
气球密码破译战
画图法
克隆处
我用 表示红气球,用 表示黄气球,第17个是 ……
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
气球密码破译战
学具法
我用 表示红气球,用 表示黄气球,第17个是 ……
克隆处
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
气球密码破译战
算式法
这样想:一组有4个气球,
算一算17个中有几组……
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
气球密码破译战课堂小结
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
第17个是红色
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
第17个是红色
攻克气球谜题🎈
按上面的顺序挂下去,第28个气球是什么颜色的?
一组5个
一组5个
一组5个
攻克气球谜题🎈
按上面的顺序挂下去,第40个气球是什么颜色的?
一组5个
一组5个
一组5个
创意设计工坊
现在轮到你们当设计师啦!小组合作,设计联欢会专属规律装饰,出一道题考考其他小侦探~
一组3个
第18个气球🎈是什么颜色的?
终极挑战,综合大闯关
1.按下面的规律摆棋子,第28颗、第34颗各是什么颜色的棋子?
一组4个
终极挑战,综合大闯关
2.元旦期间,某城市主干道沿路挂满了彩旗。
算一算:第59面、第88面彩旗各是什么颜色的?
一组9面
黄色
绿色
终极挑战,综合大闯关
3*.一篮鸡蛋 比10个多,比30个少。
5个5个地数,余2个;4个4个地数,余3个。
这篮鸡蛋有多少个?
颁奖仪式
你今天有什么收获?
Goodbye
null
14393.404
俏皮
太五
夜猫, track 7, disc 01
66062.305
XXX -
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