精品解析:黑龙江省哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-08
| 2份
| 27页
| 82人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 香坊区
文件格式 ZIP
文件大小 9.14 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55848083.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上学期教育质量综合评价 学业发展水平监测 历史学科(八年级) 考生须知:试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、选择题(本大题共15小题,每小题4个选项中只有一个符合题意,每小题2分,共30分) 1. 历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( ) A. 从18世纪末到鸦片战争前夕,英国走私到中国的鸦片达40多万箱 B. 1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片 C. 1840年6月,英国舰队封锁广东珠江口,鸦片战争爆发 D. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”并结合所学知识可知,“鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端”是对鸦片战争的历史地位和影响做出了价值判断,是对这一事件的意义与作用的评判,D项正确;“从18世纪末到鸦片战争前夕,英国走私到中国的鸦片达40多万箱”是对特定时间段内英国走私鸦片数量的客观陈述,仅记录了历史事实,未包含对这一现象的价值判断或态度评价,排除A项;“1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片”是对1838年清政府禁烟举措的客观叙述,仅记录了具体的历史事件和人物行动,无主观的价值评判,排除B项;“1840年6月,英国舰队封锁广东珠江口,鸦片战争爆发”是对鸦片战争爆发时间、标志性事件的客观记录,仅陈述历史发生的事实,未体现对事件的态度或价值判断,属于史实范畴,排除C项。故选D项。 2. 《国宝重器 聚首冰城》海外回流文物哈尔滨特展于2025年12月5日开展,百年漂泊,七尊圆明园兽首承载着民族记忆跨越山海,终归故土。圆明园兽首流失海外是由于( ) A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息及所学知识可知,1860年英法联军在第二次鸦片战争期间焚毁圆明园并劫掠文物,导致圆明园兽首流失海外,C项正确;鸦片战争(1840-1842)早于圆明园被毁时间,此时兽首还没有流失海外,排除A项;甲午中日战争(1894-1895)主要涉及割地赔款,与圆明园无关,排除B项;八国联军侵华(1900)时圆明园已成废墟,兽首早已流失,排除D项。故选C项。 3. 从19世纪60年代到90年代中期,“洋务派”掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。下列哪个是洋务运动中创办的近代军事工业企业( ) A. 汉阳铁厂 B. 福州船政局 C. 湖北织布局 D. 轮船招商局 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“创办的近代军事工业企业”和所学知识可知,洋务运动中创办的军事工业以“自强”为目标,生产新式武器和装备,福州船政局由左宗棠在福州马尾创办,是当时规模较大的近代船舶修造厂,属于军事工业,B项正确;据题干“军事工业”和所学知识可知,汉阳铁厂是张之洞为供应军工所需钢铁而建,其本身属于重工业而非直接生产武器的军事工业,排除A项;湖北织布局是张之洞在武昌创办的民用工业,生产棉纺织品,不属于军事工业,排除C项;轮船招商局是李鸿章在上海创办的民用企业,主要经营航运,以“求富”为目的,排除D项。故选B项。 4. 边疆的安定对于多民族国家的统一和巩固有着重要意义,阅读下面示意图,①处应填入的内容是( ) A. 在新疆建立行省 B. 左宗棠收复新疆 C. 阿古柏入侵新疆 D. 在台湾建立行省 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“①处应填入的内容”并结合所学知识可知,该时间线反映的是中国古代至近代对新疆(西域)地区的管辖措施:西汉设西域都护,唐朝设安西、北庭都护府,清朝乾隆设伊犁将军,均为不同时期对新疆的管理。1884年清政府为加强对新疆的管辖,在新疆建立行省,故①处应填A,A项正确;左宗棠收复新疆发生在19世纪70年代(1876-1878年),与材料时间不符,排除B项;阿古柏入侵新疆在19世纪60年代,与材料时间不符,排除C项;台湾建省在1885年,且时间线事件均与新疆相关,与台湾无关,排除D项。故选A项。 5. 近代著名早期维新派思想家郑观应《忆大东沟战事感作》:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”与此诗句描述的战役相关的人物是( ) A. 冯子材 B. 邓世昌 C. 左宝贵 D. 葛云飞 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“致远鼓楫冲重围”并结合所学可知,“致远”指的是北洋舰队的“致远舰”,其管带(舰长)是邓世昌,他在黄海海战中指挥致远舰撞击日舰,最终壮烈牺牲,B项正确;冯子材是中法战争中镇南关大捷的指挥官,与黄海海战无关,排除A项;左宝贵是甲午中日战争中平壤战役的牺牲将领,并非黄海海战相关,排除C项;葛云飞是鸦片战争中定海战役的牺牲将领,与甲午战争无关,排除D项。故选B项。 6. 下表所示为部分近现代学者对义和团运动的看法。据此可知,这些学者均认为义和团运动( ) 学者 看法 荣孟源 义和团在斗争中提出均粮、抗税,这就是反封建,一般说农民反封建也就如此 丁名楠 打击了帝国主义和封建统治,义和团主要是反帝,同时也附带反封建 戚其章 义和团的“均根济贫”与历代农民起义一样带有反封建剥削的性质 A. 运动规模相对较大 B. 以打击侵略势力为主 C. 具有反封建的性质 D. 与传统农民起义无异 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“这就是反封建”“打击了帝国主义和封建统治”“与历代农民起义一样带有反封建剥削的性质”可知,三个学者都一致认为义和团运动具有反封建的性质,C项正确;运动规模相对较大主要表现是人数多、活动范围广,与题干信息不符,排除A项;以打击侵略势力为主,只符合丁名楠的观点,排除B项;太平天国运动以前的农民起义并未承担起反抗外来侵略的任务,因此这里无异说法错误,排除D项。故选C项。 7. 构建示意图是历史学习的重要方法。关于下面示意图中横线处应填写的内容恰当的是( ) A. 华兴会 B. 光复会 C. 中国同盟会 D. 兴中会 【答案】C 【解析】 【详解】据示意图中信息“1905年、纲领‘驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权’、总理孙中山、机关报《民报》及‘第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党’的意义”结合所学知识可知,中国同盟会于1905年在东京成立,由兴中会、华兴会等合并而成,孙中山任总理,以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,机关报为《民报》,是中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党,符合示意图的描述,C项正确;华兴会、光复会均为1904年成立的地方性革命团体,并非统一的全国性政党,排除AB项;兴中会成立于1894年,是中国第一个资产阶级革命团体,非全国规模的政党,排除D项。故选C项。 8. 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。材料分析了新文化运动的( ) A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位……对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用”和所学知识可知,题干概括了新文化运动产生的多方面作用和后续影响,这属于对运动影响与意义的分析,D项正确;背景是新文化运动发生的原因和条件,与材料主旨不符,排除A项;内容是新文化运动具体开展的活动,比如提倡民主与科学、反对旧道德旧文学等内容,与材料主旨不符,排除B项;性质角度界定其是反封建的思想文化运动,与材料主旨不符,排除C项。故选D项。 9. 历史地图包含着丰富的时空信息。若要了解“叶挺铁军”行军的路线,应查阅( ) 北伐战争形势图 抗日根据地形势图(1937-1940年) 人民解放军战略进攻形势图 武昌起义和全国各省独立形势图 A. 《北伐战争形势图》 B. 《抗日根据地形势图》 C. 《人民解放军战略进攻形势图》 D. 《武昌起义和全国各省独立形势图》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“叶挺铁军”和所学知识可知,“叶挺铁军”即叶挺率领的国民革命军第四军独立团,在北伐战争中作战英勇,战功卓著,被称为“铁军”,其军事活动主要发生在北伐战争期间,故应查阅北伐战争相关地图,A项正确;抗日战争时期叶挺担任新四军军长,但“铁军”称号源于北伐战争,且抗日根据地形势图主要反映敌后抗日力量分布,与题干主旨不符,排除B项;人民解放军战略进攻发生在解放战争时期,远晚于“叶挺铁军”活跃时期,排除C项;武昌起义发生于1911年,属于辛亥革命时期,早于北伐战争,与题干主旨不符,排除D项。故选A项。 10. 历史解释是在史实的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对古田会议的表述中,属于历史解释的是( ) A. 1929年,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开 B. 会议确立了思想建党、政治建军的原则 C. 会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记 D. 会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是在史实的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判”和结合所学知识可知,“会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用”是在古田会议确立军队政治工作这一史实的基础上,理性分析了其对军队生存发展的作用,是对历史事物的客观评判,D项正确;“1929年,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开”是对古田会议召开的时间、地点、会议名称的客观陈述,仅记录了历史事实,未包含对会议的分析或评判,属于史实范畴,排除A项;“会议确立了思想建党、政治建军的原则”是对古田会议核心内容的客观记录,仅陈述了会议作出的具体决议,无主观的分析或评判,属于史实范畴,排除B项;“会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记”是对古田会议人事安排的客观叙述,仅记录了会议的具体结果,未体现对这一结果的分析或评判,属于史实范畴,排除C项。故选D项。 11. “华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”北平学生在中国共产党的领导下掀起抗日救亡运动是( ) A. 五四运动 B. 一二·九运动 C. 华北自治运动 D. 新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”“北平学生在中国共产党的领导下掀起抗日救亡运动”,结合所学知识可知,1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平数千名学生,向国民党当局请愿,反对华北自治、呼吁抗日救亡,被称为“一二・九运动”,B项正确;“五四运动”发生于1919年,是反对巴黎和会外交失败、维护国家主权的爱国运动,与题干“抗日救亡”不符,排除A项;“华北自治运动”是日本妄图分裂中国、策动华北五省自治的阴谋活动,并非学生抗日救亡运动,排除C项;“新文化运动”始于1915年,是倡导民主与科学的思想解放运动,与题干“抗日救亡”主题无关,排除D项。故选B项。 12. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校历史小组开展以抗战为线索的历史研究,下列史料可信度最高的是( ) A. 电影《南京!南京!》 B. 纪录片《东方主战场》 C. 连环画《地道战》 D. 照片《进入缅甸作战中国远征军》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,原始史料(如照片、实物、档案等)是事件发生时直接形成的,未经后期加工,可信度最高;而文艺作品(电影、连环画)或后人制作的纪录片虽基于史实,但包含艺术加工或主观解读,可信度相对较低;照片《进入缅甸作战的中国远征军》是战时现场拍摄的原始影像,未经加工,属一手史料,可信度最高,D项正确;电影《南京!南京!》是艺术创作,含虚构情节,非原始记录,排除A项;纪录片《东方主战场》是后人制作的综述,虽用真实影像,但经剪辑编排,属二手史料,排除B项;连环画《地道战》是文艺作品,含夸张和艺术处理,非直接证据,排除C项。故选D项。 13. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃”。确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想是在( ) A. 中共三大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 七届二中全会 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想”和所学知识可知,毛泽东在七届 一中全会上当选为中共中央主席,在中共七大上确立毛泽东 思想为中国共产党的指导思想并写入党章,C项正确;1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会, 正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线, 共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、 农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟,排除A项;1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩 大会议,集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的 军事最高指挥权,排除B项;七届二中全会的主要内容是:党的工作重心由乡村转向城市, 必须学会管理城市和建设城市,恢复与发展生产是城市工作 的中心;把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国, 是中国共产党的奋斗目标,排除D项。故选C项。 14. 《大公报》发表社评:“毛泽东先生来了!中国人民听了高兴,世界人民听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”这则报道中的大喜事是指( ) A. 抗战胜利 B. 重庆谈判 C. 南京解放 D. 西安事变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“毛泽东先生来了!中国人民听了高兴,世界人民听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事”可知,重庆谈判是1945年8月至10月,毛泽东应蒋介石邀请,赴重庆与国民党进行和平谈判,“毛泽东先生来了”对应重庆谈判中毛泽东抵达重庆这一事件,B项正确;抗战胜利的标志是1945年日本宣布无条件投降,与“毛泽东到来”这一事件无关,排除A项;南京解放发生在1949年4月,标志着国民党政权的垮台,与“毛泽东到来”无关,排除C项;西安事变发生在1936年12月,是张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动的兵谏,与毛泽东到来无关,排除D项。故选B项。 二、综合题(本大题共4小题,16题10分,17题10分,18题10分,19题10分,共40分) 15. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:中国近代史大事年表(部分) 序号 时间 事件 ① 1840-1842年 鸦片战争 ② 1842年 清政府与英国签订《南京条约》 ③ 1851-1864年 太平天国运动 ④ 19世纪60-90年代 洋务运动 ⑤ 1894-1895年 甲午中日战争 ⑥ 1895年 清政府与日本签订《______》 ⑦ 1898年 戊戌变法 ⑧ 1900年 义和团运动高潮 ⑨ 1900年 八国联军侵华 ⑩ 1901年 清政府与11国签订《______》 (1)材料一表中中国早期现代化初步探索的事件是______、______(填写序号),表中⑥、⑩中的不平等条约是《______》、《______》。 (2)从①到⑩,中国社会性质发生怎样的变化? 材料二:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。” ——摘编自《中国历史》八年级上册 (3)上图是中国近代史上一次规模宏大的农民战争形势图,这场战争是? (4)材料二是这一运动过程中颁布的纲领,这个纲领的名称是什么?这一纲领反映出农民怎样的愿望? 材料三:戊戌变法兴起于民族危难之时,……与以前相比,变法维新思潮的爱国主义思想要更加广泛和更为深刻。维新思想家以抵御外国侵略为基点、着重于中国的政治制度的改革……维新派所从事的变法宣传和历次上书言事的内容中,无不把挽救国家民族的危亡作为当务之急。 ——摘编自史仲文、胡晓林主编《中国全史:中国清代思想史》 (5)结合所学知识,列举材料三中“维新派”的其中一位代表人物。根据材料三,概括维新派思想的特点。 【答案】(1) ①. ④; ②. ⑦; ③. 《马关条约》; ④. 《辛丑条约》; (2)变化:中国社会性质发生了从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,到完全陷入半殖民地半封建社会深渊的变化。 (3)战争:太平天国运动。 (4)纲领名称:《天朝田亩制度》。 农民愿望:反映了农民要求废除封建土地所有制、获得土地,实现“有田同耕、有饭同食”平均主义的愿望。 (5)代表人物:康有为。 思想特点:爱国主义思想更广泛、更深刻;以抵御外国侵略为基点;主张改革中国政治制度;把挽救国家民族的危亡作为首要任务。 【解析】 【小问1详解】 ①:根据所学知识可知,19世纪60年代以后,面对内忧外患,清政府掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,发展军事工业和民用工业。这是中国早期现代化的初步探索。所以填④; ②:根据所学知识可知,戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。主张学习西方政治制度(君主立宪制),在政治、经济、教育等领域推行近代化改革,是中国从器物层面的近代化向制度层面近代化探索的重要尝试,属于早期现代化探索的重要事件。所以填⑦。 ③:根据所学知识可知,1895年3月,清政府派李鸿章为议和全权大臣,前往日本马关议和。经过近一个月的谈判,双方签订中日《马关条约》。 ④:根据所学知识可知,1901年9月,清政府被迫同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 【小问2详解】 变化:根据所学知识可知,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深;《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深了;《辛丑条约》使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问3详解】 战争:根据题干“中国近代史上一次规模宏大的农民战争形势图”可知,太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。 【小问4详解】 纲领名称:根据材料二“天下人同耕。此处不足”和结合所学知识可知,太平天国定都天京后,颁布《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。通过这个方案,太平天国要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 愿望:根据材料二“此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处”和结合所学知识可知,反映了农民要求废除封建土地所有制、获得土地和农民对平等、平均的生活状态的追求,要求实现“有田同耕、有饭同食”的平均主义的愿望。 【小问5详解】 代表人物:根据所学知识可知,康有为发起“公车上书”,揭开维新变法运动的序幕;创办《万国公报》(后改《中外纪闻》),宣传维新思想;多次上书光绪帝,推动戊戌变法实施。 思想特点:根据材料三“变法维新思潮的爱国主义思想要更加广泛和更为深刻”可知,爱国主义思想更广泛、更深刻;“维新思想家以抵御外国侵略为基点、着重于中国的政治制度的改革”可知,以抵御外国侵略为基点;主张改革中国政治制度;“维新派所从事的变法宣传和历次上书言事的内容中,无不把挽救国家民族的危亡作为当务之急。”可知,把挽救国家民族的危亡作为首要任务。 16. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。 ——摘编自《<***烈士事略>》序 (1)材料一反映的是哪场起义?材料一中“武昌之大革命”指的是哪一事件? 材料二:中山先生大声疾呼“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”,高扬反对封建专制统治的斗争旗帜,提出三民主义政治纲领,率先发出“振兴中华”的呐喊。 ——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 (2)材料二中“三民主义”具体内容是什么? 材料三:约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (3)材料三内容出自哪一历史文献?这一文献的性质是什么? 材料四:110年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛探索。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话(2021年10月9日) (4)根据材料四,概括辛亥革命的历史功绩有哪些? 【答案】(1)事件:黄花岗起义。 事件:武昌起义。 (2)具体内容:民族主义、民权主义、民生主义。 (3)历史文献:《中华民国临时约法》。 性质:中国第一部资产阶级宪法。 (4)功绩:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,是中国近代民主化进程的一座丰碑。 【解析】 【小问1详解】 事件:据材料一“是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,……与武昌革命之役并寿”可知,材料反映的是同盟会成立后,在广州发动的黄花岗起义,鼓舞了全国人民的革命斗志,加速了革命发展进程,孙中山称之为“与武昌革命并寿”。 事件:据材料一“与武昌革命之役并寿”可知,材料中的武昌革命是指1911年的武昌起义,又被称为“辛亥革命”。 【小问2详解】 具体内容:据材料二“……提出三民主义政治纲领……”可知,三民主义是指民族主义、民权主义、民生主义。 小问3详解】 历史文献:据材料三“约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等……”可知,材料强调主权在民、自由、平等思想,出自1912年3月孙中山颁布的《中华民国临时约法》。 性质:据所学知识可知,《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法。 【小问4详解】 功绩:据材料四“……推翻了清朝政府,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕”可知,材料辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,是中国近代民主化进程的一座丰碑。 17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 【五四精神】爱国、进步、民主、科学,核心是爱国主义精神。 材料一:5月4日,北京十几个学校的学生3000多人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字! ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 图1 北京学生示威游行 图2 上海工人罢工游行 (1)材料一描述的是哪一历史事件?从材料一中图1到图2,这场运动发生了哪些变化?此次运动对中国的民主革命进程有何影响? 【建党精神】坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 材料二:红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征……中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命,勇立社会历史发展的潮头,在南湖红船上宣告成立,从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。 ——习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 浙江嘉兴南湖红船(复制品) (2)结合所学知识回答“红船”是哪次重要会议的会址。根据材料二,归纳中国共产党人在“红船”上确立的历史使命。 【井冈山精神】坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。 材料三:秋收起义受挫后,中国共产党人认识到:把苏维埃的革命模式搬到中国来,中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动。与此同时,共产党的力量以及民众的情绪也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度……后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中共历史上第一块农村根据地。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括中国革命道路变化,并分析变化的原因。 【长征精神】不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前。 材料四: 中国工农红军长征路线示意图 (4)观察上图,请在A、B两地中任选其一,结合所学知识,指出该地发生的重大事件并简述其意义。 (5)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你学习“红色精神”内涵的感悟。 【答案】(1) 历史事件:五四运动。 变化:运动中心从北京转移到上海;参与主体从学生扩展到工人阶级。 影响:五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是中国新民主主义革命的开端。 (2)会议:中共一大(中国共产党第一次全国代表大会)。 历史使命:谋求民族独立、谋求人民解放;勇立社会历史发展潮头,推动中国革命发展,让中国革命的历史翻开崭新一页。 (3)变化:从照搬俄国革命的城市中心论(攻打中心城市),转变为农村包围城市,武装夺取政权的道路(建立农村革命根据地)。 原因:中国是半殖民地半封建社会,城市中敌人力量强大,而农村敌人统治薄弱;中国无产阶级力量不足,城市产业工人数量有限,无法像俄国那样通过城市暴动取得胜利;毛泽东等中国共产党人从国情出发,总结秋收起义等失败的教训,认识到农村革命的重要性。 (4)选择:选A(如遵义):事件:遵义会议(1935年)。 意义:确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导;挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;标志着中国共产党从幼年走向成熟。 (5)感悟:红色精神是中国共产党和中国人民在革命历程中形成的宝贵精神财富,蕴含着爱国主义、坚定信念、艰苦奋斗、勇于创新、不怕牺牲、依靠群众的核心内涵。学习这些精神,能让我们深刻认识到中国革命胜利的来之不易,坚定理想信念;激励我们在新时代继承和发扬革命传统,勇于面对困难和挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:根据材料一“5月4日,北京十几个学校的学生3000多人齐集天安门”和结合所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,这就是五四运动。 变化:根据图片“北京学生示威游行”“上海工人罢工游行”和结合所学知识可知,运动中心从北京转移到上海;参与主体从学生扩展到工人阶级。 影响:根据所学知识可知,五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是中国新民主主义革命的开端。 【小问2详解】 会议:根据材料二“红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变”和结合所学知识可知,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。而中共一大的召开标志着中国共产党的成立。所以会议是中共一大。 历史使命:根据材料二“中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命,勇立社会历史发展的潮头,在南湖红船上宣告成立,从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。”可知,谋求民族独立、谋求人民解放;勇立社会历史发展潮头,推动中国革命发展,让中国革命的历史翻开崭新一页。 【小问3详解】 变化:根据材料三“共产党的力量以及民众的情绪也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度……后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中共历史上第一块农村根据地。”可知,从照搬俄国革命的城市中心论(攻打中心城市),转变为农村包围城市,武装夺取政权的道路(建立农村革命根据地)。 原因:根据材料三“中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动”和结合所学知识可知,中国是半殖民地半封建国家,与俄国资本主义国家的国情不同:中国中心城市被帝国主义和国民党反动派的强大武装力量控制,无法像俄国那样通过城市暴动取得革命胜利。秋收起义等攻打中心城市的行动受挫,证明“城市中心论”不符合中国实际;中国共产党人从起义失败的教训中认识到,必须放弃攻打大城市,转向敌人统治力量薄弱的农村地区。农村地区敌人力量薄弱,且中国是农业大国,农民占人口绝大多数,能够成为革命的主力军;农村可建立革命根据地,为革命提供稳定的后方、兵源和物资支持。 【小问4详解】 选择:根据材料四选择A处; 事件:根据图片可知,A处为遵义;结合所学知识可知,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议。 意义:根据所学知识可知,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【小问5详解】 感悟:根据材料可知,对五四、红船、井冈山、长征精神的高度概括,抓住了红色精神的本质特征,是蕴含着爱国主义、坚定信念、艰苦奋斗、勇于创新、不怕牺牲、依靠群众的核心内涵。红色精神是中国共产党和中国人民在革命历程中积淀的宝贵精神财富,见证了中国革命从艰难走向胜利的全过程。学习这些精神,能让我们深刻认识到中国革命胜利的来之不易,理解中国共产党带领人民奋斗的初心和使命(求民族独立、谋人民解放)。将红色精神与新时代结合,强调传承革命传统、助力民族复兴,体现了红色精神的时代价值和实践要求。 18. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。 ——摘编自“东北民谣” (1)材料一所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?这一事件发生后激起了全国人民的抗日怒潮,中国共产党派人将东北各抗日部队改编,领导这支部队与日军战斗在白山黑水之间,改编的部队名称是什么? 材料二:李济深致国民政府电文:“陕变事起……曾通电主张一致对日……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。 ——摘编自1936年12月《桂林日报》 (2)材料二中的“陕变”指什么事件?结合所学知识,图中发动“陕变”的两位爱国将领分别是谁? 材料三:在波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众志成城,各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾,共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。 ——摘编自赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》 (3)请说出材料三中正面战场由李宗仁指挥取得最大一场胜仗的名称,敌后战场由彭德怀指挥的一场大规模主动进攻的战役名称。结合所学知识回答中国战场在世界反法西斯战争中的地位。 材料四:在艰苦卓绝的抗日战争中,全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战,社会动员之广泛,民族觉醒之深刻,战斗意志之顽强,必胜信念之坚定,都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领,八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体,就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话(2020年9月3日) (4)根据材料四中提及的全民族抗争史实与英雄事迹,结合所学知识,从爱国情怀、民族气节、英雄气概和必胜信念中任选两个角度,简要谈谈你对伟大抗战精神的体会。 【答案】(1)事件:1931年九一八事变。名称:东北抗日联军。 (2)事件:西安事变。爱国将领:张学良和杨虎城。 (3)正面战场:台儿庄战役。敌后战场:百团大战。 地位:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战争(14年);中国战场牵制了日本陆军主力(约70%的日军兵力),为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大牺牲和贡献。 (4)体会:以选择爱国情怀与英雄气概为例;抗战中的爱国情怀是中华儿女“为国家生存而战、为民族复兴而战”的共同追求,杨靖宇将军面对日军的“围剿”和恶劣环境,始终“不投降、不退缩”,直至壮烈牺牲;这种爱国情怀,超越了个人利益,凝聚了全民族的共识,成为抗战胜利的精神动力。抗战中的英雄气概,是中华儿女“以前仆后继赴国难”的顽强意志,狼牙山五壮士在弹尽粮绝的情况下,宁死不屈,跳崖殉国;这种英雄气概,体现了中国人民“宁为战死鬼,不做亡国奴”的决心,成为抗战胜利的精神支柱。 【解析】 【小问1详解】 事件:据材料一信息及所学知识可知,1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,反诬中国军队所为,随后炮轰东北军北大营,发动侵华战争,由于国民党政府奉行“不抵抗政策”,东北三省迅速沦陷,东北人民开始了长达14年的亡国奴生活,“苦难十四年”即始于1931年九一八事变。 名称:据题干信息“中国共产党派人将东北各抗日部队改编,领导这支部队与日军战斗在白山黑水之间”及所学知识可知,九一八事变后,东北各抗日部队在中国共产党领导下改编为东北抗日联军,1936年2月,中共驻共产国际代表团发布决议,将中国共产党领导的东北抗日武装统一称为“东北抗日联军”,成为东北抗日游击战争的中坚力量。 【小问2详解】 事件:据材料二信息及所学知识,1936年12月12日,张学良、杨虎城为逼蒋抗日,发动兵谏,扣留蒋介石,提出“停止内战、一致抗日”等八项主张,由此可知,“陕变”指的是西安事变。 爱国将领:根据所学知识,发动西安事变的两位爱国将领是张学良(东北军领袖)和杨虎城(第十七路军领袖),两人因不满蒋介石“攘外必先安内”的政策,联合发动兵谏。 【小问3详解】 正面战场:据材料三信息及所学知识,李宗仁指挥的台儿庄战役是全民族抗战以来中国军队取得的最大胜利,战役中,中国军队歼灭日军1万余人,打破了日军“不可战胜”的神话,极大鼓舞了全国军民的抗战信心。 敌后战场:据材料三信息及所学知识,彭德怀指挥的百团大战是抗日战争中八路军在华北地区发动的规模最大、持续时间最长的进攻战役,战役共作战1824次,毙伤日军2万余人、伪军5000余人,破坏铁路470余公里、公路1500余公里,沉重打击了日军的“囚笼政策”,坚定了全国军民的抗战必胜信心。 地位:据材料三信息及所学知识可知,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,其地位体现在:中国抗日战争始于1931年九一八事变,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战争(14年);中国战场牵制了日本陆军主力(约70%的日军兵力),使其无法北进苏联或南下太平洋,为同盟国的反法西斯战争减轻了压力,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大牺牲和贡献。 【小问4详解】 体会:以选择爱国情怀与英雄气概为例,据材料四信息及所学知识可知,抗战中爱国情怀,是中华儿女“为国家生存而战、为民族复兴而战”的共同追求,杨靖宇将军在白山黑水间领导抗联战士,面对日军的“围剿”和恶劣环境,始终坚持“不投降、不退缩”,直至壮烈牺牲;赵一曼烈士在狱中写下“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的绝笔,表达了对祖国的无限忠诚;这种爱国情怀,超越了个人利益,凝聚了全民族的共识,成为抗战胜利的精神动力。抗战中的英雄气概,是中华儿女“以前仆后继赴国难”的顽强意志,狼牙山五壮士在弹尽粮绝的情况下,宁死不屈,跳崖殉国;八百壮士(国民党军)在上海四行仓库坚守4昼夜,击退日军多次进攻,用生命捍卫了民族尊严;这种英雄气概,体现了中国人民“宁为战死鬼,不做亡国奴”的决心,成为抗战胜利的精神支柱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期教育质量综合评价 学业发展水平监测 历史学科(八年级) 考生须知:试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、选择题(本大题共15小题,每小题4个选项中只有一个符合题意,每小题2分,共30分) 1. 历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( ) A. 从18世纪末到鸦片战争前夕,英国走私到中国的鸦片达40多万箱 B. 1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片 C 1840年6月,英国舰队封锁广东珠江口,鸦片战争爆发 D. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端 2. 《国宝重器 聚首冰城》海外回流文物哈尔滨特展于2025年12月5日开展,百年漂泊,七尊圆明园兽首承载着民族记忆跨越山海,终归故土。圆明园兽首流失海外是由于( ) A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 第二次鸦片战争 D. 八国联军侵华战争 3. 从19世纪60年代到90年代中期,“洋务派”掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。下列哪个是洋务运动中创办的近代军事工业企业( ) A. 汉阳铁厂 B. 福州船政局 C. 湖北织布局 D. 轮船招商局 4. 边疆的安定对于多民族国家的统一和巩固有着重要意义,阅读下面示意图,①处应填入的内容是( ) A. 在新疆建立行省 B. 左宗棠收复新疆 C. 阿古柏入侵新疆 D. 在台湾建立行省 5. 近代著名早期维新派思想家郑观应《忆大东沟战事感作》:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”与此诗句描述的战役相关的人物是( ) A. 冯子材 B. 邓世昌 C. 左宝贵 D. 葛云飞 6. 下表所示为部分近现代学者对义和团运动的看法。据此可知,这些学者均认为义和团运动( ) 学者 看法 荣孟源 义和团在斗争中提出均粮、抗税,这就是反封建,一般说农民反封建也就如此 丁名楠 打击了帝国主义和封建统治,义和团主要是反帝,同时也附带反封建 戚其章 义和团的“均根济贫”与历代农民起义一样带有反封建剥削的性质 A. 运动规模相对较大 B. 以打击侵略势力为主 C. 具有反封建的性质 D. 与传统农民起义无异 7. 构建示意图是历史学习的重要方法。关于下面示意图中横线处应填写的内容恰当的是( ) A. 华兴会 B. 光复会 C. 中国同盟会 D. 兴中会 8. 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。材料分析了新文化运动的( ) A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 9. 历史地图包含着丰富的时空信息。若要了解“叶挺铁军”行军的路线,应查阅( ) 北伐战争形势图 抗日根据地形势图(1937-1940年) 人民解放军战略进攻形势图 武昌起义和全国各省独立形势图 A. 《北伐战争形势图》 B. 《抗日根据地形势图》 C. 《人民解放军战略进攻形势图》 D. 《武昌起义和全国各省独立形势图》 10. 历史解释是在史实叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对古田会议的表述中,属于历史解释的是( ) A. 1929年,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开 B. 会议确立了思想建党、政治建军的原则 C. 会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记 D. 会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用 11. “华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”北平学生在中国共产党的领导下掀起抗日救亡运动是( ) A. 五四运动 B. 一二·九运动 C. 华北自治运动 D. 新文化运动 12. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校历史小组开展以抗战为线索的历史研究,下列史料可信度最高的是( ) A. 电影《南京!南京!》 B. 纪录片《东方主战场》 C. 连环画《地道战》 D. 照片《进入缅甸作战的中国远征军》 13. 《中共中央关于党百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃”。确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想是在( ) A. 中共三大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 七届二中全会 14. 《大公报》发表社评:“毛泽东先生来了!中国人民听了高兴,世界人民听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”这则报道中的大喜事是指( ) A. 抗战胜利 B. 重庆谈判 C. 南京解放 D. 西安事变 二、综合题(本大题共4小题,16题10分,17题10分,18题10分,19题10分,共40分) 15. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:中国近代史大事年表(部分) 序号 时间 事件 ① 1840-1842年 鸦片战争 ② 1842年 清政府与英国签订《南京条约》 ③ 1851-1864年 太平天国运动 ④ 19世纪60-90年代 洋务运动 ⑤ 1894-1895年 甲午中日战争 ⑥ 1895年 清政府与日本签订《______》 ⑦ 1898年 戊戌变法 ⑧ 1900年 义和团运动高潮 ⑨ 1900年 八国联军侵华 ⑩ 1901年 清政府与11国签订《______》 (1)材料一表中中国早期现代化初步探索的事件是______、______(填写序号),表中⑥、⑩中的不平等条约是《______》、《______》。 (2)从①到⑩,中国社会性质发生怎样变化? 材料二:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。” ——摘编自《中国历史》八年级上册 (3)上图是中国近代史上一次规模宏大的农民战争形势图,这场战争是? (4)材料二是这一运动过程中颁布的纲领,这个纲领的名称是什么?这一纲领反映出农民怎样的愿望? 材料三:戊戌变法兴起于民族危难之时,……与以前相比,变法维新思潮的爱国主义思想要更加广泛和更为深刻。维新思想家以抵御外国侵略为基点、着重于中国的政治制度的改革……维新派所从事的变法宣传和历次上书言事的内容中,无不把挽救国家民族的危亡作为当务之急。 ——摘编自史仲文、胡晓林主编《中国全史:中国清代思想史》 (5)结合所学知识,列举材料三中“维新派”的其中一位代表人物。根据材料三,概括维新派思想的特点。 16. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。 ——摘编自《<***烈士事略>》序 (1)材料一反映的是哪场起义?材料一中“武昌之大革命”指的是哪一事件? 材料二:中山先生大声疾呼“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”,高扬反对封建专制统治的斗争旗帜,提出三民主义政治纲领,率先发出“振兴中华”的呐喊。 ——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 (2)材料二中“三民主义”具体内容什么? 材料三:约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (3)材料三内容出自哪一历史文献?这一文献的性质是什么? 材料四:110年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛探索。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话(2021年10月9日) (4)根据材料四,概括辛亥革命的历史功绩有哪些? 17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 【五四精神】爱国、进步、民主、科学,核心是爱国主义精神。 材料一:5月4日,北京十几个学校的学生3000多人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字! ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 图1 北京学生示威游行 图2 上海工人罢工游行 (1)材料一描述的是哪一历史事件?从材料一中图1到图2,这场运动发生了哪些变化?此次运动对中国的民主革命进程有何影响? 【建党精神】坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 材料二:红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征……中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命,勇立社会历史发展的潮头,在南湖红船上宣告成立,从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。 ——习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 浙江嘉兴南湖红船(复制品) (2)结合所学知识回答“红船”是哪次重要会议的会址。根据材料二,归纳中国共产党人在“红船”上确立的历史使命。 【井冈山精神】坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。 材料三:秋收起义受挫后,中国共产党人认识到:把苏维埃的革命模式搬到中国来,中国中心城市产业工人的数量和组织远不足以发动像俄国革命那样的群众性暴动。与此同时,共产党的力量以及民众的情绪也没有达到可以通过群众暴动迅速夺取中心城市的程度……后毛泽东果断决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,创立了中共历史上第一块农村根据地。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括中国革命道路的变化,并分析变化的原因。 【长征精神】不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前。 材料四: 中国工农红军长征路线示意图 (4)观察上图,请在A、B两地中任选其一,结合所学知识,指出该地发生的重大事件并简述其意义。 (5)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你学习“红色精神”内涵的感悟。 18. 阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。 ——摘编自“东北民谣” (1)材料一所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?这一事件发生后激起了全国人民的抗日怒潮,中国共产党派人将东北各抗日部队改编,领导这支部队与日军战斗在白山黑水之间,改编的部队名称是什么? 材料二:李济深致国民政府电文:“陕变事起……曾通电主张一致对日……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。 ——摘编自1936年12月《桂林日报》 (2)材料二中的“陕变”指什么事件?结合所学知识,图中发动“陕变”的两位爱国将领分别是谁? 材料三:在波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众志成城,各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾,共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。 ——摘编自赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》 (3)请说出材料三中正面战场由李宗仁指挥取得最大一场胜仗的名称,敌后战场由彭德怀指挥的一场大规模主动进攻的战役名称。结合所学知识回答中国战场在世界反法西斯战争中的地位。 材料四:在艰苦卓绝的抗日战争中,全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战,社会动员之广泛,民族觉醒之深刻,战斗意志之顽强,必胜信念之坚定,都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领,八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体,就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话(2020年9月3日) (4)根据材料四中提及的全民族抗争史实与英雄事迹,结合所学知识,从爱国情怀、民族气节、英雄气概和必胜信念中任选两个角度,简要谈谈你对伟大抗战精神的体会。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题
1
精品解析:黑龙江省哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题
2
精品解析:黑龙江省哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。