《C语言程序设计》（高教版）山东省（春季高考）软件与应用技术 高频考点冲刺卷（一）

编写说明：本冲刺卷严格依据山东省软件与应用技术类高考考纲编写，依托《编程语言基础—C语言》（高教版第五版），聚焦高三考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近五年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向。 山东省软件与应用技术类 《C语言程序设计》高教版第五版 高频考点冲刺卷（一）原卷版 时间：60分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（共25小题，每题2分，共50分） 1. 下列选项中，不属于C语言基本数据类型的是（ ） A. int B. float C. string D. char 2. 以下哪个是合法的C语言标识符？（ ） A. 2var B. var-name C. _var D. var name 3. 若定义 int a = 5, b = 2；，则表达式 a / b 的值为（ ） A. 2 B. 2.5 C. 2.0 D. 3 4. 下列运算符中，优先级最高的是（ ） A. = B. + C. * D. () 5. 下列选项中，不属于C语言关键字的是（ ） A. main B. int C. if D. for 6.若 int x = 10；，执行 x += x -= x * 2； 后，x的值为（ ） A. -10 B. 0 C. 10 D. -20 7. 以下关于 switch 语句的描述中，错误的是（ ） A. case 后必须是常量表达式 B. default 可以省略 C. break 语句可以省略 D. switch 表达式的类型可以是浮点型 8. 下列循环结构中，至少执行一次循环体的是（ ） A. for B. while C. do…while D. 以上都是 9. 若定义 int a[5] = {1, 2, 3}；，则 a[4] 的值为（ ） A. 0 B. 3 C. 随机值 D. 语法错误 10. 以下关于函数的描述中，正确的是（ ） A. 函数必须返回一个值 B. 函数可以嵌套定义 C. 函数可以没有参数 D. 函数名可以与变量名相同 11. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int i = 0； while(i++ < 3)； printf("%d", i)； } A. 3 B. 4 C. 0 D. 死循环 12. 下列数组定义中，错误的是（ ） A. int a[] = {1,2,3}； B. int a[3] = {1,2,3,4}； C. int a[3] = {1}； D. int a[][2] = {{1,2},{3,4}}； 13. 若 char s[] = "hello"；，则 sizeof(s) 的值为（ ） A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 14. 以下关于指针的描述中，错误的是（ ） A. 指针可以指向变量 B. 指针可以指向数组 C. 指针可以指向函数 D. 指针不能指向指针 15. 下列函数声明中，正确的是（ ） A. int f(int a, b)； B. int f(int a, int b)； C. int f(int a； int b)； D. int f(a, b)； 16. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int a = 5, b = 10； printf("%d", a > b ? a : b)； } A. 5 B. 10 C. 1 D. 0 17. 若定义 int a = 3, b = 4, c；，执行 c = a++ + b++； 后，a、b、c 的值分别为（ ） A. 4,5,7 B. 4,5,8 C. 3,4,7 D. 3,4,8 18. 以下关于 break 语句的描述中，正确的是（ ） A. 只能用于循环语句 B. 只能用于 switch 语句 C. 可用于循环和 switch 语句 D. 可用于任何语句 19. 若定义 int a[3][4]；，则以下引用正确的是（ ） A. a[2][4] B. a[3][0] C. a[1][3] D. a[0][4] 20. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int i, sum = 0； for(i = 1； i <= 5； i++) { if(i % 2 == 0) continue； sum += i； } printf("%d", sum)； } A. 6 B. 9 C. 15 D. 0 21. 下列函数中，用于输出字符的是（ ） A. printf() B. scanf() C. putchar() D. gets() 22. 若 int a = 10, *p = &a；，则 *p + 1 的值为（ ） A. 10 B. 11 C. 地址值 D. 不确定 23. 以下关于数组名作为函数参数的描述中，正确的是（ ） A. 传递的是整个数组 B. 传递的是数组的首地址 C. 传递的是数组的长度 D. 传递的是数组的最后一个元素 24. 若定义 int *p；，则以下赋值正确的是（ ） A. p = 10； B. p = &10； C. p = (int*)10； D. p = NULL； 25. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = -1； printf("%d", (x-- && y++))； } A. 0 B. 1 C. -1 D. 2 二、简答题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 简述C语言中 ++i 与 i++的区别。 2. 简述数组与指针的关系。 3. 简述 break 与 continue 在循环中的区别。 三、案例分析题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> int main() { int a = 5, b = 3; if(a > b) { printf("A"); if(a > 10) printf("B"); } else printf("C"); } 2. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> int main() { int i, a[5] = {1,2,3,4,5}; for(i = 4; i >= 0; i--) printf("%d ", a[i]); return 0; } 3. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> void change(int x) { x = 10; } int main() { int a = 5; change(a); printf("%d", a); } 四、综合应用题（共2小题，每题10分，共20分） 1. 编写程序，输入10个整数，输出其中的最大值和最小值。 2. 编写函数 `int isPrime(int n)`，判断 n 是否为素数，若是返回1，否则返回0。并在主函数中输入一个整数，调用该函数判断是否为素数。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本冲刺卷严格依据山东省软件与应用技术类高考考纲编写，依托《编程语言基础—C语言》（高教版第五版），聚焦高三考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近五年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向。 山东省软件与应用技术类 《C语言程序设计》高教版第五版 高频考点冲刺卷（一）解析版 时间：60分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（共25小题，每题2分，共50分） 1. 下列选项中，不属于C语言基本数据类型的是（ ） A. int B. float C. string D. char 答案：C 解析：C语言基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float）、字符型（char）等，string不是基本数据类型，通常用字符数组表示。 2. 以下哪个是合法的C语言标识符？（ ） A. 2var B. var-name C. _var D. var name 答案：C 解析：标识符只能由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头，不能包含空格或特殊符号。 3. 若定义 int a = 5, b = 2；，则表达式 a / b 的值为（ ） A. 2 B. 2.5 C. 2.0 D. 3 答案：A 解析：整型相除结果为整型，小数部分被截断。 4. 下列运算符中，优先级最高的是（ ） A. = B. + C. * D. () 答案：D 解析：括号 () 的优先级最高。 5. 下列选项中，不属于C语言关键字的是（ ） A. main B. int C. if D. for 答案：A 解析：main 是函数名，不是关键字。 6.若 int x = 10；，执行 x += x -= x * 2； 后，x的值为（ ） A. -10 B. 0 C. 10 D. -20 答案：A 解析：先计算 x * 2 = 20，再 x -= 20 得 -10，最后 x += -10 得 -10。 7. 以下关于 switch 语句的描述中，错误的是（ ） A. case 后必须是常量表达式 B. default 可以省略 C. break 语句可以省略 D. switch 表达式的类型可以是浮点型 答案：D 解析：switch 表达式的类型必须是整型或字符型，不能是浮点型。 8. 下列循环结构中，至少执行一次循环体的是（ ） A. for B. while C. do…while D. 以上都是 答案：C 解析：do…while 循环先执行循环体，再判断条件。 9. 若定义 int a[5] = {1, 2, 3}；，则 a[4] 的值为（ ） A. 0 B. 3 C. 随机值 D. 语法错误 答案：A 解析：数组未赋值的元素自动初始化为0。 10. 以下关于函数的描述中，正确的是（ ） A. 函数必须返回一个值 B. 函数可以嵌套定义 C. 函数可以没有参数 D. 函数名可以与变量名相同 答案：C 解析：函数可以没有参数，也可以没有返回值（void 类型）。 11. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int i = 0； while(i++ < 3)； printf("%d", i)； } A. 3 B. 4 C. 0 D. 死循环 答案：B 解析：循环执行3次后 i 自增为4。 12. 下列数组定义中，错误的是（ ） A. int a[] = {1,2,3}； B. int a[3] = {1,2,3,4}； C. int a[3] = {1}； D. int a[][2] = {{1,2},{3,4}}； 答案：B 解析：数组初始化的元素个数不能超过数组长度。 13. 若 char s[] = "hello"；，则 sizeof(s) 的值为（ ） A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 答案：B 解析：字符串末尾有 '\0'，共6个字符。 14. 以下关于指针的描述中，错误的是（ ） A. 指针可以指向变量 B. 指针可以指向数组 C. 指针可以指向函数 D. 指针不能指向指针 答案：D 解析：指针可以指向指针，即多级指针。 15. 下列函数声明中，正确的是（ ） A. int f(int a, b)； B. int f(int a, int b)； C. int f(int a； int b)； D. int f(a, b)； 答案：B 解析：函数参数必须逐个声明类型。 16. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int a = 5, b = 10； printf("%d", a > b ? a : b)； } A. 5 B. 10 C. 1 D. 0 答案：B 解析：三目运算符，a > b 为假，返回 b 的值 10。 17. 若定义 int a = 3, b = 4, c；，执行 c = a++ + b++； 后，a、b、c 的值分别为（ ） A. 4,5,7 B. 4,5,8 C. 3,4,7 D. 3,4,8 答案：A 解析：a++ 和 b++ 都是先取值再自增，c = 3 + 4 = 7，之后 a=4, b=5。 18. 以下关于 break 语句的描述中，正确的是（ ） A. 只能用于循环语句 B. 只能用于 switch 语句 C. 可用于循环和 switch 语句 D. 可用于任何语句 答案：C 解析：break 可用于循环和 switch 语句中。 19. 若定义 int a[3][4]；，则以下引用正确的是（ ） A. a[2][4] B. a[3][0] C. a[1][3] D. a[0][4] 答案：C 解析：数组下标从0开始，最大下标为行数-1和列数-1。 20. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int i, sum = 0； for(i = 1； i <= 5； i++) { if(i % 2 == 0) continue； sum += i； } printf("%d", sum)； } A. 6 B. 9 C. 15 D. 0 答案：B 解析：累加1、3、5，和为9。 21. 下列函数中，用于输出字符的是（ ） A. printf() B. scanf() C. putchar() D. gets() 答案：C 解析：putchar() 用于输出一个字符。 22. 若 int a = 10, *p = &a；，则 *p + 1 的值为（ ） A. 10 B. 11 C. 地址值 D. 不确定 答案：B 解析：*p 取 a 的值 10，再加 1 得 11。 23. 以下关于数组名作为函数参数的描述中，正确的是（ ） A. 传递的是整个数组 B. 传递的是数组的首地址 C. 传递的是数组的长度 D. 传递的是数组的最后一个元素 答案：B 解析：数组名作为参数传递的是数组的首地址。 24. 若定义 int *p；，则以下赋值正确的是（ ） A. p = 10； B. p = &10； C. p = (int*)10； D. p = NULL； 答案：D 解析：指针可以赋值为 NULL，表示空指针。 25. 以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = -1； printf("%d", (x-- && y++))； } A. 0 B. 1 C. -1 D. 2 答案：B 解析：x-- 为真，y++ 为真，逻辑与结果为1，之后 x=0, y=0。 二、简答题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 简述C语言中 ++i 与 i++的区别。 答案： ++i 是前置自增，先自增再使用i的值； i++ 是后置自增，先使用i的值再自增。 2. 简述数组与指针的关系。 答案： 数组名是一个常量指针，指向数组的首元素； 可以通过指针访问数组元素； 数组作为函数参数时，实际传递的是数组首地址。 3. 简述 break 与 continue 在循环中的区别。 答案： break用于立即终止当前循环； continue用于跳过本次循环剩余语句，进入下一次循环判断。 三、案例分析题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> int main() { int a = 5, b = 3; if(a > b) { printf("A"); if(a > 10) printf("B"); } else printf("C"); } 答案： 输出：A 解析：a > b 成立，输出 A；a > 10 不成立，不输出 B。 2. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> int main() { int i, a[5] = {1,2,3,4,5}; for(i = 4; i >= 0; i--) printf("%d ", a[i]); } 答案： 输出：5 4 3 2 1 解析：逆序输出数组元素。 3. 分析以下代码的输出结果： #include <stdio.h> void change(int x) { x = 10; } int main() { int a = 5; change(a); printf("%d", a); } 答案： 输出：5 解析：函数参数传递是值传递，不影响实参 a 的值。 四、综合应用题（共2小题，每题10分，共20分） 1. 编写程序，输入10个整数，输出其中的最大值和最小值。 答案： #include <stdio.h> int main() { int i, num, max, min; scanf("%d", &num); max = min = num; for(i = 1; i < 10; i++) { scanf("%d", &num); if(num > max) max = num; if(num < min) min = num; } printf("最大值：%d 最小值：%d", max, min); } 2. 编写函数 `int isPrime(int n)`，判断 n 是否为素数，若是返回1，否则返回0。并在主函数中输入一个整数，调用该函数判断是否为素数。 答案： #include <stdio.h> int isPrime(int n) { int i; if(n < 2) return 0; for(i = 2; i * i <= n; i++) { if(n % i == 0) return 0; } return 1; } int main() { int n; scanf("%d", &n); if(isPrime(n)) printf("%d是素数", n); else printf("%d不是素数", n); } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $