精品解析:云南省昭通市昭阳区2025-2026学年七年级上学期期中地理试题
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内容正文:
秘密★练习结束前
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级地理
(练习两个大题,共36个小题,共8页;满分100分,练习用时75分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
走进地理的世界,我们会了解许多有趣的事情,发现身边隐藏着许多地理奥秘。据此完成下面小题。
1. 在地理课上我们要探索的地理奥秘是( )
A. 基因突变 B. 股市行情 C. 人类起源 D. 昼夜更替
2. 学习地理有妙招,一般不提倡( )
A. 要用“地理眼”去观察生活 B. 掌握地理学习的工具,尤其是地图
C. 死记硬背考前突击 D. 要读万卷书,行万里路
【答案】1. D 2. C
【解析】
【1题详解】
基因突变属于生物学研究内容,不属于地理学范畴,故A错误;股市行情属于经济学研究内容,不属于地理学范畴,故B错误;人类起源属于生物学或人类学研究内容,不属于地理学范畴,故C错误;昼夜更替是地球自转引起地理现象,属于地理学研究范畴,故D正确。故选D。
【2题详解】
用“地理眼”观察生活是地理学习提倡的观察方法,故A不符合题意;掌握地图等工具是地理学习的重要方法,故B不符合题意;死记硬背考前突击违背地理学科实践性强的特点,是学习地理不提倡的方法,故C符合题意;“读万卷书行万里路”强调理论与实践结合,是地理学习提倡的方法,故D不符合题意。故选C。
【点睛】学习地理会给我们带来很多益处,要学好地理首先要善于观察,发现问题;其次要会读图表,熟练运用;再就是要联系实际,勤于实践。
“揽星九天”是我国首次火星探测任务“天问一号”的任务标识,标识中的天体系统的行星呈“C”形依次排开,汇聚了中国(China)、国际合作精神(Cooperation)等多重含义。读图完成下面小题。
3. 在“揽星九天”标识中,代表地球的是( )
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑦
4. 该标识直观展示的天体系统包括( )
①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】3. B 4. A
【解析】
【3题详解】
在太阳系中,八大行星距离太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。标识中代表地球的是距离太阳第三近的行星,即③,B正确,ACD错误。故选B。
【4题详解】
地月系是地球和月球组成的天体系统,在标识中地球和月球属于太阳系的一部分,所以包含地月系,①正确;标识中展示了太阳系的行星依次排开,直观展示了太阳系,②正确;银河系包含众多恒星系,规模远大于太阳系,该标识未展示银河系,③错误;可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙范围,该标识没有展示可观测宇宙,④错误。A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】地球上生命存在的条件有:①适宜的温度和气候;② 稳定的液态水资源;③含氧大气和多样的化学元素;④稳定的光照;⑤安全的宇宙环境。
2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。随后与空间站组合体完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进入空间站天和核心舱。据此完成下面小题。
5. 航天员在太空中看到的地球的全貌应该是( )
A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形
6. 下列事例不能证明地球形状的是( )
A. 人造卫星拍摄的地球照片
B. 16世纪初,麦哲伦船队环球航行成功
C. 成熟的苹果从树上落下
D. 远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身
7. 下列关于地球大小的数据,不正确的是( )
A. 地球的平均半径约为6371千米 B. 地球表面积约为5.1亿平方米
C. 地球的最大周长约为4万千米 D. 地球的赤道半径约为6378千米
【答案】5. B 6. C 7. B
【解析】
【5题详解】
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,航天员在太空中看到地球的全貌应该是球体,B正确,ACD错误。故选B。
【6题详解】
人造卫星上拍摄的地球照片、16世纪初,麦哲伦船队环球航行的成功、月食(当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽,就看到月球缺了一块)、远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身等现象都能证明地球是一个球体,ABD不符合题意。成熟的苹果从树上落下是地心引力,不能证明地球是个球体,C符合题意。故选C。
【7题详解】
地球的平均半径是6371千米,表面积约5.1亿平方千米,最大周长约4万千米,赤道半径是6378千米,故ACD正确,B错误。根据题意,故选B。
【点睛】人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,先是人们提出的盖天说,再是根据太阳、月球的形状猜测地球形状的浑天说,直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状,直到现代以后,人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。
2024年10月14日至18日,第75届国际宇航大会(IAC)在意大利米兰召开。中国探月工程嫦娥六号从月球背面采样返回的月壤样品首次向全球展出,成为全场瞩目的焦点。据此完成下面小题。
8. 中国嫦娥六号实现世界首次从月球背面挖土返回,最主要原因是( )
A. 中国观测月相历史悠久 B. 中国航天科技先进 C. 中国航天燃料资源丰富 D. 中国距离月球最近
9. 中国计划在2030年前实现载人登月,我国航天员在月球科考过程中面临的困难有( )
①太空辐射对身体的伤害②大型肉食动物的威胁③月面剧烈的温度变化④低重力对身体的影响
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 我国积极开展探月工程的意义有( )
①推动国家科技创新②探索太空宇宙奥秘③迅速占领太空资源④提高中国国际影响力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】8. B 9. C 10. B
【解析】
【8题详解】
嫦娥六号能实现世界首次从月球背面挖土返回,关键在于中国航天科技的先进,包括探测器的研发、轨道控制、采样技术等一系列高端航天技术的支撑,B正确;观测月相历史悠久与从月球背面采样返回的技术难度关联不大,A错误;航天燃料资源丰富不是最主要原因,C错误;各国到月球的距离是相近的,D错误。故选B。
【9题详解】
月球无大气层,太空辐射强烈,①正确;月球无生命存在,无大型动物威胁,②错误;月球昼夜温差极大(约±150℃),③正确;月球重力仅为地球1/6,长期低重力影响人体机能,④正确。依据题意,故选C。
【10题详解】
探月工程推动国家科技研发与创新,①正确;月球研究有助于揭示宇宙形成等科学问题,②正确;“迅速占领资源”不符合国际合作原则,③错误;探月成就提升中国国际地位,④正确。依据题意,故选B。
【点睛】中国探月工程,又称嫦娥工程,是中国实施的月球探测工程。该工程使中国成为继美国、苏联之后世界上第3个月球采样返回的国家,为中国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
读下图某同学制作的简易地球仪示意图,完成下面小题。
11. 经过观察和测量,判断下列选项中符合优秀作品标准的是( )
A. 北回归线与南回归线等长 B. 所有经线相互平行
C. 经线和纬线都是半圆 D. 所有纬线相互垂直
12. 下列地理事物中,真实存在于地球上的是( )
A. 地轴 B. 南极点 C. 山脉 D. 经纬网
【答案】11. A 12. C
【解析】
【11题详解】
读图结合所学知识可知,北回归线和南回归线等长,A正确;所有纬线相互平行,所有经线都相交于南北极点,BD错误;经线是半圆,纬线是圆(除极点外),C错误。故选A。
【12题详解】
读图结合所学知识可知,地轴、南极点和经纬网是为了研究方便,而人为添加的,地球上不存在,山脉是地球真实存在的,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】人们仿照地球形状,按照一定比例把它缩小,制作的地球模型就是地球仪,地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
冬季奥林匹克运动会简称为冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届。读“世界历届冬奥会举办城市分布图”,完成下面小题。
13. 历届冬奥会举办地多分布于( )
A. 北半球中纬度地区 B. 南半球中纬度地区
C. 东半球高纬度地区 D. 西半球高纬度地区
14. 下列关于北京地理坐标的说法正确的是( )
A. (116°E、40°S) B. (116°E、40°N)
C. (116°W、40°N) D. (126°E、40°N)
【答案】13. A 14. B
【解析】
【13题详解】
关于纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。读图分析可知,历届冬奥会举办地主要分布在30°~60°之间,属于中纬度地区,主要集中在北半球,南半球没有举办过冬奥会,A正确,B错误。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,历届冬奥会举办地多分布于东、西半球的中纬度地区,CD错误。故选A。
【14题详解】
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。相邻两条经线的数值向东不断增大,是东经,用符号E表示;相邻两条纬线的数值向北不断增大,是北纬,用符号N表示。由此可知,北京的经纬度位置是(116°E、40°N),B正确,ACD错误。故选B。
【点睛】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。
利用经纬网,可以确定地球表面任意地点的位置。读下图,完成下面小题。
15. 图中D点位于A点的方向描述正确的是( )
A. 东北方 B. 西南 C. 正北 D. 西北
16. 下列四点中,既位于西半球又位于北半球的是( )
A. A B. B C. C D. D
17. A、B、C、D点所在的纬线最短的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】15. B 16. A 17. A
【解析】
【15题详解】
根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。读图可知,D点位于A点的西南方向,B正确、ACD错误。故选B。
【16题详解】
划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球,20°W以西到160°E是西半球。南、北半球的分界线是赤道,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。读图可知,图中A点(30°W,60°N)位于西半球和北半球,B(60°E,0°)位于东半球和赤道,C(0°,30°N)位于东半球和北半球,D(60°W,30°S)位于西半球和南半球,故选A。
【17题详解】
纬线的长度规律是:纬度越高,纬线长度越短。A点位于60°N,B点位于0°纬线(赤道),C点位于30°N,D点位于30°S。其中A点的纬度最高,对应的纬线长度最短,A正确、BCD错误。故选A。
【点睛】在经纬网上,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示。
2025年1月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。“天宫”空间站的轨道高度为400-450千米,一天可绕地球飞行16圈,为航天员进行太空实验提供场所。下图是太阳系八大行星和中国空间站示意图,据此完成下面小题。
18. “天宫”空间站运行的轨道位于( )
A. 太阳与水星之间 B. 金星与火星之间 C. 火星与土星之间 D. 木星与土星之间
19. 航天员从“天宫”空间站肉眼观测地球,可以看到( )
A. 南北两极贯穿地轴 B. 环绕在地球上一圈圈的纬线
C. 分布着陆地和海洋 D. 表面有相互交织的经纬网
20. 飞船发射时,在伦敦中国留学生收看了电视直播的时间与北京时间不同。产生这种时间差异的原因是( )
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 两地季节不同 D. 两地海拔不同
21. 太空探索使我们认识到( )
A. 与地球的环境相似的是月球 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星
C. 太阳系中,距离太阳最近的行星是水星 D. 火星也会发光发热
【答案】18. B 19. C 20. A 21. C
【解析】
18题详解】
“天宫”空间站的轨道高度为400-450千米,一天可绕地球飞行16圈,据材料可知天宫空间站距地400-450千米,位于地球附近,太阳系八大行星的排列顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,故天宫空间站位于地球两侧的金星和火星之间,B正确,ACD错误。故选B。
【19题详解】
航天员从空间站观测地球时,能够清晰地看到地球表面的陆地和海洋分布,C正确;地轴和经纬网人们为了研究地球而假设的,真实的地球并不存在,ABD错误。故选C。
【20题详解】
地球自转导致不同经度地区的时间不同,形成了时区差异,使北京和伦敦的时间产生差异,A正确;地球公转、季节变化和海拔高度与时间差异无关,BCD错误。故选A。
【21题详解】
月球上没有大气和生命与地球的环境相差很大,A错误;地球属于太阳系中的一颗行星,B错误;太阳系中,距离太阳最近的行星是水星,C正确;火星是行星不能发光发热,恒星会发光发热,D错误。故选C。
【点睛】太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间。水星、金星、地球、火星是类地行星;木星、土星是巨行星;天王星、海王星是远日行星。
22. 甲、乙两图均为手机数字地图,我们用手指操作时,可以查询到需要的信息。下列关于甲乙两图的说法,正确的是( )
A. 我们点击甲图中的“-”号,可以看到乙图
B. 甲乙两图相比较,甲图表示的范围较大
C. 甲乙两图中,表示内容更详细的是乙图
D. 图中“”的延伸方向是东北—西南
【答案】A
【解析】
【详解】在电子地图中,“-”号表示缩小地图指定范围,而“+”号表示放大地图指定范围。点击“-”号会缩小地图中W市范围,显示更大的区域,乙图表示区域比甲图大,因此可以看到乙图。A正确;甲乙两图相比较,甲图表示的W市内容更详细,说明甲图表示的范围较小。B、C错误;根据图中指向标的箭头指向北方可知,公路的延伸方向是西北—东南,D错误。故选A。
23. 如图为某地海拔与相对高度示意图,下列关于图示信息的说法,正确的是( )
A. 甲地的海拔是200米 B. 乙地的海拔是100米
C. 甲、丙两地的相对高度是200米 D. 乙、丙两地的相对高度是200米
【答案】B
【解析】
【详解】海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离。读图可知,甲地的海拔是300米,乙地的海拔是100米,丙地的海拔是200米,甲、丙两地的相对高度是100米,乙、丙两地间的相对高度是100米,ACD错误,B正确;故选B。
某中学地理兴趣小组在老城区考察时,发现一处新建成的口袋公园,以此探究其空间布局与城市功能。下图示意某口袋公园。完成下面小题。
24. 兴趣小组观察发现,休闲区位于标识牌的正东方。则步道起点位于标识牌的( )
A. 西南方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 东北方向
25. 图中标识牌标注的数字最可能是( )
A. 50 B. 100 C. 500 D. 1000
26. 手机导航中使用的高德地图属于( )
A. 地形图 B. 遥感地图 C. 电子地图 D. 交通图
【答案】24. D 25. B 26. C
【解析】
【24题详解】
已知休闲区位于标识牌的正东方,步道起点在休闲区的上方,即偏北方,据此可判断步道起点位于标识牌的东北方向,ABC错误,D正确。故选D。
【25题详解】
这张图的比例尺是1:2000,表示图上1厘米代表实地20米。从图上看,标识牌到步道起点的距离大约是5厘米,实地距离就是5×20=100米;所以标识牌标注的数字最可能是100米,B正确,ACD错误。故选B。
【26题详解】
手机导航中使用的高德地图,是依托电子设备展示的地图类型,属于电子地图,C正确,排除ABD。故选C。
【点睛】在有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。
某校开设“制作等高线纸质立体模型”地理实践课。以下是打乱了的制作步骤图(下图),据此完成下面小题。
27. 以下制作等高线立体模型的顺序正确的选项是( )
A. ②⑤③⑥①④ B. ①③②⑤⑥④ C. ②④⑤③⑥① D. ②⑤①⑥③④
28. 俯视模型,下列地形部位及特征不正确的是( )
A. ①为山谷——等高线向海拔高处弯曲 B. ②为山脊——等高线向海拔低处弯曲
C. ③为缓坡——等高线比较稀疏 D. ④为山峰——等高线数值“四周大、中间小”
【答案】27. A 28. D
【解析】
【27题详解】
②第一步要先准备工具;⑤用圆规在卡纸上画大圆,画出制作模型的基础形状;③将大圆剪下,卷成圆锥体,把卡纸加工成圆锥体;⑥制成高度不等的圆锥体,做出不同高度的圆锥,对应不同等高线;①在圆锥上绘制等高线,用橡皮垫起铅笔依次绘制等高线;④将两个圆锥体粘连成一体,完成模型组装。所以正确顺序是②⑤③⑥①④,A正确,BCD错误。故选A。
【28题详解】
山谷的等高线向海拔高处弯曲,这个描述是正确的,A不符合题意;山脊的等高线向海拔低处弯曲,这个描述是正确的,B不符合题意;缓坡的等高线比较稀疏,这个描述是正确的,C不符合题意;山峰的等高线数值应该是“四周小、中间大”,选项里“四周大、中间小”的描述错误,D符合题意。故选D。
【点睛】在等高线地形图上,等高线重合为陡崖;等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低为山峰;两山之间相对平缓的部位为鞍部;等高线弯曲部分向低处凸出为山脊;等高线弯曲部分向高处凸出为山谷。
中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,它可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。下图是利用北斗卫星导航系统开发的某城市车载导航界面示意图。读图,完成下面小题。
29. 如果扩大车载导航界面示意图的比例尺,查找某居民小区,下列说法正确的有( )
①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
30. 这种地图的优点在于( )
A 内容更新快 B. 容易损坏 C. 精准度低 D. 携带不便
【答案】29 D 30. A
【解析】
【29题详解】
在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。如果扩大车载导航界面示意图的比例尺,查找某居民小区,示意图显示的实地范围缩小,地图的信息将更加详细,②③正确,①④错误,故选D。
【30题详解】
这种地图属于电子地图,电子地图的优点是内容更新快、不容易损坏、精准度更高、携带方便等,A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】电子地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图,车载导航仪电子地图信息量大,保存时间长,数据可以随时更新,可以随意改变比例尺大小、任意范围的绘图输出,能实时查看所在位置和行驶路线,可快速选择最佳出行线路。
二、非选择题:本题共6小题,共40分。
31. 阅读图文材料,完成下列问题。
月球是距离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,也没有氧气,没有海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。下图示意地月系和太阳系八大行星(非真实比例)。
(1)在太阳系,其中唯一能自己发光的恒星是________。
(2)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,小行星带位于________轨道和________轨道之间。
(3)地球具有适宜的温度、________和________等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。
(4)地球是人类赖以生存和发展的唯一家园,珍爱地球、保护环境,作为中学生的我们能做些什么?
【答案】(1)太阳 (2) ①. 火星 ②. 木星
(3) ①. 大气 ②. 液态水
(4)做好节约资源、减少使用一次性物品、绿色生活等。
【解析】
【分析】本大题以地月系和太阳系八大行星图为背景材料,设置四个问题,涉及天体系统、地球上存在生命的自身条件、珍爱地球、保护环境等内容,考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力,培养学生的地理核心素养。
【小问1详解】
在太阳系中,唯一能自己发光的恒星是太阳。太阳是太阳系的中心天体。
【小问2详解】
小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。火星是太阳系的八大行星之一,木星是太阳系八大行星中体积最大的行星。
【小问3详解】
地球具有适宜的温度、液态水和适合生物呼吸的大气等条件,是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体;水是生命之源。
【小问4详解】
作为中学生,我们可以做到:节约资源,如随手关灯、节约用水;减少使用一次性物品,如塑料袋、一次性餐具;绿色生活,多步行、骑自行车或乘坐公共交通上下学等。
32. 阅读以下图文材料,完成下列问题。
【地理实验】地理实验是一门实践性很强的地理课程,地理实践也是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)。
【实践操作】
材料选用:根据实践主题,可选用的其中一种材料有铁丝、乒乓球、笔、橡皮泥等。
(1)操作步骤:在制作过程中,有非常关键的一步使地轴倾斜与地面成________角。
【实践思考】
(2)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图D是________(经/纬)线。该同学在制作时,每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读出C的经度是________,D的纬度是________。
【实践应用】
(3)读图3,A点的经纬度坐标是________;试比较图3中阴影①和阴影②的面积,其中面积较大的是阴影________的面积,因为该面积所在纬线的纬度较________(高、低)。
【答案】(1)地轴倾斜与地面成66.5°
(2) ①. 纬 ②. 90°W ③. 30°S
(3) ①. 30°N ②. 150°W ③. 低
【解析】
【分析】本题以地球仪为材料,涉及经纬网判读的知识点,考查学生对基础知识的掌握程度。
【小问1详解】
根据所学知识可知,地球在太空中是有一定的倾斜角度的,因此制作地球仪时要还原该特点,需保持地轴倾斜与地面成66.5°角。
【小问2详解】
读图可知,C为连接南北极点且与赤道垂直的经线,D为与赤道平行的纬线。根据材料每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线描述可知C的经度为90°,根据西增西经的规律可知,C为90°W;D的纬度为30°,根据南增南纬的规律可知,D为30°S。
【小问3详解】
读图可知,A点的纬度是30°,经度是150°,根据北增北纬,西增西经的规律可知,A点的坐标是(30°N,150°W)。由于纬度越低,纬线越长,而图3中阴影①的纬度比阴影②的纬度低,因此面积较大的是阴影①。
33. 某学校地理兴趣小组组织学生开展以“经纬网在生活中的应用”为主题的研究性学习。阅读图文资料,回答下列问题。
资料一:近年来,印度洋海域海盗活动猖獗,频频袭击过往船只。某日,从波斯湾驶出的货船到达某地时遭到袭击,执行护航任务的A(10°N,65°E)编队接到求救信号后,准备实施营救。
资料二:下图为经纬网图。
(1)图中①②③④四地;位于本初子午线上的是________地;位于南半球低纬度地区的是________地;③地位于④地的________方向。
(2)假设一架飞机从①地的上空往正北方向飞行,并保持航向不变,在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机最终会到达________。
(3)资料一中的货船发出求救信号后,声称位于经纬度(5°,60°)的地方,执行护航任务的A编队接到求救信号后,能否立即实施救援,判断并说出理由:________。
【答案】(1) ①. ④ ②. ① ③. 东北
(2)北极上空 (3)不能,因为纬度为5°的地方可能是北纬5°也可能是南纬5°,经度是60°可能是东经60°,也可能是西经60°,题中没有准确说明,这样是无法迅速做出救援决策的。
【解析】
【分析】本大题以经纬网图为材料,涉及经纬网的判读、经线的特点等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【小问1详解】
从图中可以看出,①位于23.5°S,②位于0°纬线即赤道上,③位于23.5°N,④位于66.5°S和0°经线(本初子午线)上。位于本初子午线上的是④。赤道以南为南半球,0°—30°之间为低纬度,位于南半球低纬度地区的是①;在经纬网图中,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,③地位于④地的东北方向。
【小问2详解】
经线是连接南北两极半圆,任意两根经线的长度相等,在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机从①地的上空往正北方向飞行,并保持航向不变,最终会到达北极上空,因为北极点是地球的最北端。
【小问3详解】
根据题意,不能立即实施救援,因为纬度5°的地方可能是北纬5°,也可能是南纬5°,经度60°有东经和西经,题中没有准确的说明,这样是无法迅速做出救援决策的。
34. 阅读图文材料,完成下列要求。
为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。
【探究一:地球自转的方向】
(1)探究过程中,小明同学拨动地球仪的方向,从侧面观察是________;此时,从北极上空看,地球仪是按________(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
【探究二:地球自转的周期】
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为________。
【探究三:地球自转的地理意义】
(3)地球每小时转过的角度是________。
(4)北京和东京最先进入黑夜的是________。
(5)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了________现象。
【答案】(1) ①. 自西向东 ②. 逆时针
(2)24小时或者1天
(3)15° (4)东京
(5)昼夜交替
【解析】
【分析】本大题以地球自转示意图为材料,设置5道小题。涉及地球自转的地理现象、方向的判断等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
小明同学拨动地球仪的方向,从侧面观察是自西向东;从北极上空看呈逆时针方向转动,从南极上空看呈顺时针方向转动。
【小问2详解】
地球是一个不透明不发光的球体,太阳同一时间里只能照亮地球的一半,产生昼夜现象。地球自转一圈,刚好经过一个白昼和黑夜,周期为一天,约24小时。
【小问3详解】
地球自转的周期为一天,约24小时,转动一周为360°,故地球每小时转过的角度是15°。
【小问4详解】
结合所学知识,处于同一纬度的地区,越靠东的时间越早,也就越早迎来日出日落。图中东京与北京的纬度大致相同,其中东京更靠东,因此更早迎来日出日落,所以北京和东京最先进入黑夜的是东京。
【小问5详解】
因为地球是不发光、不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,形成昼半球和夜半球。又因为地球不停地自转,使得地球上的地点不断地经历从昼到夜、从夜到昼的交替变化,从而产生了昼夜更替现象。
35. 图(a)为地球公转示意图,图(b)是太阳直射点在地球表面的移动情况图,读下图完成下列问题。
(1)每年春分日时,太阳直射点位于________,时间在________前后。
(2)地球公转产生了________(填“四季变化”或“昼夜更替”)。
(3)10月1日国庆节,地球运行在________至________之间(填图b中字母),太阳直射点从赤道向________(填“南”或“北”)移动,昭通市的昼夜长短变化情况是________。
【答案】(1) ①. 赤道 ②. 3月21日
(2)四季变化 (3) ①. C ②. D ③. 南 ④. 昼渐短,夜渐长
【解析】
【小问1详解】
春分日时,太阳直射点位于赤道或0°纬线,时间在3月21日前后,全球各地昼夜平分。
【小问2详解】
地球公转产生了四季变化,昼夜更替是地球自转产生的现象。
【小问3详解】
10月1日处于秋分(9月23日)到冬至(12月22日)之间,对应图b中的C(秋分)至D(冬至)。此时太阳直射点从赤道向南移动。昭通市位于北半球,此时的昼夜长短变化情况是昼渐短、夜渐长。
36. 读下图“某地等高线地形图”,完成下列问题。
(1)①处所代表的山体部位的名称是________。
(2)图中的等高距是________米,山峰③和④的相对高度为________米。
(3)图中清水河主干的流向大致是________,若在其支流⑤和⑥开展漂流活动,则水流较急的是________(填数字),理由是________。
(4)乙村计划从清水河引水,图中虚线⑦和⑧两条线路中更合理的是________(填数字)。
【答案】(1)陡崖 (2) ①. 50 ②. 11
(3) ①. 自西向东 ②. ⑤ ③. 等高线密集,坡度较陡
(4)⑦
【解析】
【小问1详解】
①处的多条等高线重合在一起,所以①处是陡崖。
【小问2详解】
等高距是相邻两条等高线的海拔差,图中相邻等高线数值差为50米,所以等高距是50米。山峰③海拔为568米,山峰④海拔为557米,相对高度为11米。
【小问3详解】
指向标指向北方,清水河主干的流向大致是自西向东。水流较急的是⑤,理由是⑤处等高线更密集,坡度更陡,河流落差大,水流速度更快。
【小问4详解】
更合理的是⑦,因为⑦线路从高处向低处引水,水可以依靠重力自流到乙村,而⑧线路需要从低处向高处引水,无法自流,难度更大。
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秘密★练习结束前
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级地理
(练习两个大题,共36个小题,共8页;满分100分,练习用时75分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
走进地理的世界,我们会了解许多有趣的事情,发现身边隐藏着许多地理奥秘。据此完成下面小题。
1. 在地理课上我们要探索的地理奥秘是( )
A. 基因突变 B. 股市行情 C. 人类起源 D. 昼夜更替
2. 学习地理有妙招,一般不提倡( )
A. 要用“地理眼”去观察生活 B. 掌握地理学习的工具,尤其是地图
C. 死记硬背考前突击 D. 要读万卷书,行万里路
“揽星九天”是我国首次火星探测任务“天问一号”的任务标识,标识中的天体系统的行星呈“C”形依次排开,汇聚了中国(China)、国际合作精神(Cooperation)等多重含义。读图完成下面小题。
3. 在“揽星九天”标识中,代表地球的是( )
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑦
4. 该标识直观展示的天体系统包括( )
①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。随后与空间站组合体完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进入空间站天和核心舱。据此完成下面小题。
5. 航天员在太空中看到的地球的全貌应该是( )
A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形
6. 下列事例不能证明地球形状的是( )
A. 人造卫星拍摄的地球照片
B. 16世纪初,麦哲伦船队环球航行成功
C. 成熟的苹果从树上落下
D. 远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身
7. 下列关于地球大小的数据,不正确的是( )
A. 地球的平均半径约为6371千米 B. 地球表面积约为5.1亿平方米
C. 地球的最大周长约为4万千米 D. 地球的赤道半径约为6378千米
2024年10月14日至18日,第75届国际宇航大会(IAC)在意大利米兰召开。中国探月工程嫦娥六号从月球背面采样返回的月壤样品首次向全球展出,成为全场瞩目的焦点。据此完成下面小题。
8. 中国嫦娥六号实现世界首次从月球背面挖土返回,最主要原因( )
A. 中国观测月相历史悠久 B. 中国航天科技先进 C. 中国航天燃料资源丰富 D. 中国距离月球最近
9. 中国计划在2030年前实现载人登月,我国航天员在月球科考过程中面临的困难有( )
①太空辐射对身体的伤害②大型肉食动物的威胁③月面剧烈的温度变化④低重力对身体的影响
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 我国积极开展探月工程的意义有( )
①推动国家科技创新②探索太空宇宙奥秘③迅速占领太空资源④提高中国国际影响力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
读下图某同学制作的简易地球仪示意图,完成下面小题。
11. 经过观察和测量,判断下列选项中符合优秀作品标准的是( )
A. 北回归线与南回归线等长 B. 所有经线相互平行
C. 经线和纬线都是半圆 D. 所有纬线相互垂直
12. 下列地理事物中,真实存在于地球上的是( )
A. 地轴 B. 南极点 C. 山脉 D. 经纬网
冬季奥林匹克运动会简称为冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届。读“世界历届冬奥会举办城市分布图”,完成下面小题。
13. 历届冬奥会举办地多分布于( )
A. 北半球中纬度地区 B. 南半球中纬度地区
C. 东半球高纬度地区 D. 西半球高纬度地区
14. 下列关于北京地理坐标的说法正确的是( )
A. (116°E、40°S) B. (116°E、40°N)
C. (116°W、40°N) D. (126°E、40°N)
利用经纬网,可以确定地球表面任意地点的位置。读下图,完成下面小题。
15. 图中D点位于A点的方向描述正确的是( )
A. 东北方 B. 西南 C. 正北 D. 西北
16. 下列四点中,既位于西半球又位于北半球的是( )
A. A B. B C. C D. D
17. A、B、C、D点所在的纬线最短的是( )
A. A B. B C. C D. D
2025年1月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。“天宫”空间站的轨道高度为400-450千米,一天可绕地球飞行16圈,为航天员进行太空实验提供场所。下图是太阳系八大行星和中国空间站示意图,据此完成下面小题。
18. “天宫”空间站运行的轨道位于( )
A. 太阳与水星之间 B. 金星与火星之间 C. 火星与土星之间 D. 木星与土星之间
19. 航天员从“天宫”空间站肉眼观测地球,可以看到( )
A. 南北两极贯穿地轴 B. 环绕在地球上一圈圈的纬线
C. 分布着陆地和海洋 D. 表面有相互交织的经纬网
20. 飞船发射时,在伦敦的中国留学生收看了电视直播的时间与北京时间不同。产生这种时间差异的原因是( )
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 两地季节不同 D. 两地海拔不同
21. 太空探索使我们认识到( )
A. 与地球的环境相似的是月球 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星
C. 太阳系中,距离太阳最近的行星是水星 D. 火星也会发光发热
22. 甲、乙两图均为手机数字地图,我们用手指操作时,可以查询到需要的信息。下列关于甲乙两图的说法,正确的是( )
A. 我们点击甲图中的“-”号,可以看到乙图
B. 甲乙两图相比较,甲图表示的范围较大
C. 甲乙两图中,表示内容更详细的是乙图
D. 图中“”的延伸方向是东北—西南
23. 如图为某地海拔与相对高度示意图,下列关于图示信息的说法,正确的是( )
A. 甲地的海拔是200米 B. 乙地的海拔是100米
C. 甲、丙两地的相对高度是200米 D. 乙、丙两地的相对高度是200米
某中学地理兴趣小组在老城区考察时,发现一处新建成的口袋公园,以此探究其空间布局与城市功能。下图示意某口袋公园。完成下面小题。
24. 兴趣小组观察发现,休闲区位于标识牌的正东方。则步道起点位于标识牌的( )
A. 西南方向 B. 东南方向 C. 西北方向 D. 东北方向
25. 图中标识牌标注的数字最可能是( )
A. 50 B. 100 C. 500 D. 1000
26. 手机导航中使用的高德地图属于( )
A. 地形图 B. 遥感地图 C. 电子地图 D. 交通图
某校开设“制作等高线纸质立体模型”地理实践课。以下是打乱了的制作步骤图(下图),据此完成下面小题。
27. 以下制作等高线立体模型的顺序正确的选项是( )
A. ②⑤③⑥①④ B. ①③②⑤⑥④ C. ②④⑤③⑥① D. ②⑤①⑥③④
28. 俯视模型,下列地形部位及特征不正确的是( )
A. ①为山谷——等高线向海拔高处弯曲 B. ②为山脊——等高线向海拔低处弯曲
C. ③为缓坡——等高线比较稀疏 D. ④为山峰——等高线数值“四周大、中间小”
中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,它可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。下图是利用北斗卫星导航系统开发的某城市车载导航界面示意图。读图,完成下面小题。
29. 如果扩大车载导航界面示意图的比例尺,查找某居民小区,下列说法正确的有( )
①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
30. 这种地图的优点在于( )
A. 内容更新快 B. 容易损坏 C. 精准度低 D. 携带不便
二、非选择题:本题共6小题,共40分。
31. 阅读图文材料,完成下列问题。
月球是距离地球最近的天体,其表面与地球表面不同,它不仅毫无绿色植被,也没有氧气,没有海洋,昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护,经常遭受陨石的猛烈撞击,表面坑坑洼洼。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备,协同开展科学探测。下图示意地月系和太阳系八大行星(非真实比例)。
(1)在太阳系,其中唯一能自己发光的恒星是________。
(2)月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带,小行星带位于________轨道和________轨道之间。
(3)地球具有适宜的温度、________和________等条件,是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。
(4)地球是人类赖以生存和发展的唯一家园,珍爱地球、保护环境,作为中学生的我们能做些什么?
32. 阅读以下图文材料,完成下列问题
【地理实验】地理实验是一门实践性很强的地理课程,地理实践也是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)。
【实践操作】
材料选用:根据实践主题,可选用的其中一种材料有铁丝、乒乓球、笔、橡皮泥等。
(1)操作步骤:在制作过程中,有非常关键的一步使地轴倾斜与地面成________角。
【实践思考】
(2)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图D是________(经/纬)线。该同学在制作时,每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读出C的经度是________,D的纬度是________。
【实践应用】
(3)读图3,A点的经纬度坐标是________;试比较图3中阴影①和阴影②的面积,其中面积较大的是阴影________的面积,因为该面积所在纬线的纬度较________(高、低)。
33. 某学校地理兴趣小组组织学生开展以“经纬网在生活中的应用”为主题的研究性学习。阅读图文资料,回答下列问题。
资料一:近年来,印度洋海域海盗活动猖獗,频频袭击过往船只。某日,从波斯湾驶出的货船到达某地时遭到袭击,执行护航任务的A(10°N,65°E)编队接到求救信号后,准备实施营救。
资料二:下图为经纬网图。
(1)图中①②③④四地;位于本初子午线上的是________地;位于南半球低纬度地区的是________地;③地位于④地的________方向。
(2)假设一架飞机从①地的上空往正北方向飞行,并保持航向不变,在不考虑天气、燃油等因素的情况下,飞机最终会到达________。
(3)资料一中的货船发出求救信号后,声称位于经纬度(5°,60°)的地方,执行护航任务的A编队接到求救信号后,能否立即实施救援,判断并说出理由:________。
34. 阅读图文材料,完成下列要求。
为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。
【探究一:地球自转的方向】
(1)探究过程中,小明同学拨动地球仪方向,从侧面观察是________;此时,从北极上空看,地球仪是按________(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
【探究二:地球自转的周期】
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转周期为________。
【探究三:地球自转的地理意义】
(3)地球每小时转过的角度是________。
(4)北京和东京最先进入黑夜的是________。
(5)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了________现象。
35. 图(a)为地球公转示意图,图(b)是太阳直射点在地球表面的移动情况图,读下图完成下列问题。
(1)每年春分日时,太阳直射点位于________,时间在________前后。
(2)地球公转产生了________(填“四季变化”或“昼夜更替”)。
(3)10月1日国庆节,地球运行在________至________之间(填图b中字母),太阳直射点从赤道向________(填“南”或“北”)移动,昭通市昼夜长短变化情况是________。
36. 读下图“某地等高线地形图”,完成下列问题。
(1)①处所代表的山体部位的名称是________。
(2)图中的等高距是________米,山峰③和④的相对高度为________米。
(3)图中清水河主干的流向大致是________,若在其支流⑤和⑥开展漂流活动,则水流较急的是________(填数字),理由是________。
(4)乙村计划从清水河引水,图中虚线⑦和⑧两条线路中更合理的是________(填数字)。
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