内容正文:
2025~2026学年七年级第一学期期中质量监测
地理
注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、选择题(每个小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共15个小题,每小题1分,共15分。)
2025年7月,中国嫦娥六号任务团队荣获国际宇航联合会2025年度世界航天奖团体组奖项。去年6月25日嫦娥六号返回器携带1935.3克月球背面样品成功返回地球,历时53天、38万公里的太空往返之旅,创造中国航天新的世界纪录。下图为我国探月历程。据此完成下面小题。
1. 携带月球背面样品成功返回地球的是( )
A. 嫦娥三号 B. 嫦娥四号 C. 嫦娥五号 D. 嫦娥六号
2. 地球与月球共同组成的天体系统是( )
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系
3. 嫦娥六号的成功有利于( )
①实现人类星球移民②促进航天科技发展
③开采月球上的资源④增强探索宇宙勇气
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】1. D 2. A 3. B
【解析】
【1题详解】
材料明确提到“去年6月25日嫦娥六号返回器携带1935.3克月球背面样品成功返回地球”,嫦娥三号、四号、五号均无此任务,D正确,ABC错误故选D。
【2题详解】
地球与月球相互绕转,共同组成的天体系统是地月系,A正确;太阳系包含地月系,银河系包含太阳系,河外星系是银河系外的天体系统,均不符合“地球与月球共同组成”的条件,BCD错误。故选A。
【3题详解】
嫦娥六号的成功能促进航天科技的研发与进步,②正确;同时增强人类探索宇宙的信心与勇气,④正确;目前人类星球移民和开采月球资源尚不具备现实条件,①③错误。故选B。
【点睛】宇宙中的各种天体,像恒星、行星、卫星等,构成不同级别的天体系统。天体系统由大到小依次为可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系。
9月21日7:30,2025太原马拉松(简称“太马”)在五一广场鸣枪开跑。此次竞赛项目包括男、女马拉松(42.195公里);男、女半程马拉松(21.0975公里);健康跑(约5公里);欢乐跑(约5公里)。下图示意地球公转及二十四节气。据此完成下面小题。
4. 太马当日,地球所处公转轨道的位置最接近( )
A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 太马当日到冬至期间,太原的昼夜长短变化是( )
A. 昼渐长、夜渐短 B. 昼夜趋于等长
C. 昼渐短、夜渐长 D. 开始出现极昼
6. 二十四节气循环一次的时间是( )
A. 一天 B. 一周 C. 一个月 D. 一年
【答案】4. C 5. C 6. D
【解析】
【4题详解】
甲是春分(3月21日前后),乙是夏至(6月21日前后),丙是秋分(9月23日前后),丁是冬至(12月22日前后)。太马当日是9月21日,接近秋分(丙位置),C正确,A、B、D错误。故选C。
【5题详解】
太原位于北半球,9月21日(接近秋分)到冬至期间,太阳直射点从北半球向赤道移动,然后再向南回归线移动,北半球昼渐短、夜渐长,A、B错误,C正确。太原纬度未达极圈,无极昼现象,D错误。故选C。
【6题详解】
二十四节气是根据地球公转制定的,公转周期为一年,因此二十四节气循环一次的时间是一年,D正确,A、B、C错误。故选D。
【点睛】二十四节气的划分与地球公转密切相关。具体而言,人们把太阳周年运动轨迹划分为24份,每15°为一份,每一份为一个节气。
墨江哈尼族自治县位于我国云南省,北回归线从县城穿过,被誉为“太阳转身的地方”(太阳直射点到此后向南移动)。下图示意地球五带及墨江哈尼族自治县位置。据此完成下面小题。
7. 北回归线的度数是( )
A. 23.5°N B. 66.5°N C. 23.5°S D. 66.5°S
8. 当地有“一脚跨两带”的现象,两带是指( )
A. 北温带和北寒带 B. 热带和北温带
C. 南温带和南寒带 D. 热带和南温带
9. 一年中,太阳直射点直射墨江的次数是( )
A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次
【答案】7. A 8. B 9. A
【解析】
【7题详解】
23.5°N称为北回归线,23.5°S称为南回归线。66.5°N为北极圈,66.5°S为南极圈。A正确,BCD错误。故选A。
【8题详解】
墨江位于北回归线上,北回归线是热带与北温带的分界线,因此“一脚跨两带”指同时跨热带和北温带,B正确。北温带和北寒带以北极圈为界,热带和南温带以南回归线为界,南温带和南寒带以南极圈为界,ACD错误。故选B。
【9题详解】
太阳直射点在南北回归线之间移动,北回归线是太阳直射的最北界线。北回归线从墨江县城穿过,每年只有夏至日(6月21日前后)太阳直射北回归线,此后太阳直射点在此向南移动,一年一次直射现象,A正确,排除BCD,故选A。
【点睛】每年夏至日,太阳直射在23.5°N,这是太阳光线能够垂直照射的最北位置。此后太阳直射位置南移。每年冬至日,太阳直射在23.5°S,这是太阳光线能够垂直照射的最南位置。此后太阳直射位置北移。太阳直射位置在23.5°N和23.5°S之间来回移动,因此我们把23.5°N和23.5°S这两条纬线称为回归线,23.5°N称为北回归线,23.5°S称为南回归线。
2025年8月29日是第22个全国测绘法宣传日。活动主题是“规范使用地图一点都不能错”。据此完成下面小题。
10. 标准地图需具备的基本要素是( )
A. 比例尺、符号、颜色 B. 方向、图例、符号
C. 比例尺、颜色、注记 D. 方向、比例尺、图例
11. 标准地图中铁路的图例一般是( )
A. A B. B C. C D. D
12. 图幅相同,比例尺大小与所示范围、内容详略的关系是( )
A. 比例尺越小,所示范围越小
B. 比例尺大小与内容详略没关系
C. 比例尺越大,所示内容越详细
D. 比例尺大小与所示范围没关系
【答案】10. D 11. C 12. C
【解析】
【10题详解】
标准地图有三要素:方向、比例尺、图例和注记,D正确;颜色、符号等不是地图的要素,ABC错误,故选D。
【11题详解】
读图可知,A表示国界线,B是未定国界,C是铁路,D是运河,C正确,ABD错误。故选C。
【12题详解】
在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】地图上的比例尺,是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为:比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
同学们的地理课本中有一个“观察不同日期室内正午太阳的光照状况”的实践活动。下图为山西省太原市(38°N,113°E)某中学的教室,某日正午(12时)太阳光照射教室内的最远位置。据此完成下面小题。
13. 该教室窗户面向( )
A. 东 B. 南 C. 西 D. 北
14. 图示为一年中太阳光照射教室内的最远位置,当日是( )
A. 3月21日前后 B. 6月22日前后 C. 9月23日前后 D. 12月22日前后
15. 一年中该教室内正午太阳光照范围有规律的变化,与其形成关系密切的是( )
A. 地球公转 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球形状
【答案】13. B 14. D 15. A
【解析】
【13题详解】
太原位于北半球(38°N),正午太阳始终位于正南方向,只有窗户面向南,正午阳光才能射入教室内,B正确;窗户朝东的话,正午太阳不在东侧,无法射入正午阳光,A错误;窗户朝西同理,正午太阳不在西侧,C错误;窗户朝北是背阴面,北半球正午太阳不会位于北侧,无法射入正午阳光,D错误。故选B。
【14题详解】
太阳照射教室内的最远位置,对应正午太阳高度角最小的时刻(太阳高度角越小,阳光射入室内的距离越远)。太原在北半球,冬至日(12月22日前后)正午太阳高度角最小,D正确;3月21日前后(春分)、9月23日前后(秋分),太阳直射赤道,太原正午太阳高度角适中,光照距离不是最远,A、C错误;6月22日前后(夏至),太原正午太阳高度角最大,阳光射入室内距离最近,B错误。故选D。
【15题详解】
一年中室内正午光照范围变化,源于正午太阳高度角的季节变化,而正午太阳高度角的变化是地球公转(导致太阳直射点在南北回归线之间移动)的结果,A正确;地球大小与正午光照范围的季节变化无关,B错误;地球自转影响的是昼夜交替、地方时等,与正午太阳高度的季节变化无关,C错误;地球形状(球体)影响不同纬度的太阳高度差异,但不是季节变化的原因,D错误。故选A。
【点睛】北半球中纬度地区,正午太阳始终位于正南方向;正午太阳高度角随地球公转变化,夏至最大、冬至最小,对应阳光射入室内的距离,夏至最近、冬至最远。
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、非选择题(本大题包括3个小题,共35分。)
16. 【逐梦苍穹再聚天宫】阅读图文资料,完成下列内容。
资料一:2025年10月31日23时44分,烈焰划破戈壁夜空,长征二号F运载火箭托举神舟二十一号载人飞船直冲云霄,将3名航天员精准送入预定轨道,“神舟家族”再次开启太空接力新征程。神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口所用的时间,比神舟十二号至二十号的6.5小时缩短了约3小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。此次快速交会对接的成功,其意义远不止缩短了航天员在舱内的等待时间,更深层次的价值在于极大增强了我国空间站任务规划的灵活性和应急响应能力。
资料二:太阳系示意图
(1)说出神舟二十一号载人飞船与空间站天和核心舱对接的时间(月、日)。
(2)举例说出太阳系的天体组成成员。
(3)简要分析地球上有生命存在的主要原因。
(4)简要说明此次快速交会对接的重要意义。
【答案】(1)11月1日
(2)太阳;(八颗)行星;卫星;(哈雷)彗星;小行星;矮行星;流星体等。
(3)有适宜的温度;有液态形式的水;含有氧气的大气层;拥有岩石表面等。
(4)缩短了航天员在舱内的等待时间;增强了我国空间站任务规划的灵活性和应急响应能力;提升了民族自信心和自豪感;彰显了我国在航空航天领域的创新能力等。
【解析】
【分析】本题以神舟二十一号任务及太阳系示意图为材料,涉及太阳系天体组成、地球生命存在条件等内容,旨在培养学生的综合思维和区域认知等素养。
【小问1详解】
根据材料可知,材料提到“2025年10月31日23时44分……神舟二十一号载人飞船成功对接……所用的时间比神舟十二号至二十号的6.5小时缩短了约3小时”,31日23时44分加上约3.5小时,对应11月1日。
【小问2详解】
太阳系的天体组成包括太阳(中心天体)、八颗行星(如水星、地球等)、卫星(如月球)、彗星(如哈雷彗星)、小行星(如小行星带天体)、流星体等。
【小问3详解】
地球是目前已知唯一存在生命的天体,存在的主要原因包括适宜的温度:日地距离适中,使地球表面平均温度维持在15℃左右,既不过高导致水分蒸发,也不过低使水冻结;液态水的存在:温度条件配合地球的引力,使水能够以液态形式稳定存在,而水是生命化学反应的基础介质;含氧的大气层:地球的质量与体积适中,能够吸引并保留大气层,且大气层中氧气含量充足,满足生物呼吸需求;稳定的宇宙环境:太阳处于稳定的主序星阶段,光照稳定;太阳系行星运行轨道近乎共面且同向,碰撞风险低,为生命演化提供了安全、持续的外部条件。
【小问4详解】
此次快速交会对接,比神舟十二号至二十号的6.5小时缩短了约3小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。意义有缩短了航天员在舱内的等待时间,提升了任务的舒适度与安全性;增强了我国空间站任务规划的灵活性和应急响应能力,便于快速处置太空突发状况;提升了民族自信心和自豪感;彰显了我国在航空航天领域的创新能力,提升了国际话语权等。
17. 【陆海尽头星辰起步】阅读图文资料,完成下列内容。
资料一:世界十大航天发射基地分别是中国的酒泉和西昌、美国的肯尼迪和范登堡、俄罗斯的拜科努尔和普列谢茨克、日本的种子岛、欧洲在法属圭亚那的库鲁、意大利在肯尼亚的圣马科及印度的斯里哈里科塔。
资料二:酒泉卫星中心组建于1958年,是我国最早的综合性航天发射场,主要承担科学卫星、技术试验卫星、运载火箭及载人航天任务。西昌卫星发射中心主要用于太阳同步轨道卫星发射。
资料三:世界十大航天发射基地分布
(1)写出图中字母所代表的地理事物。大洲:A____B____大洋:C____D____
(2)说出普列谢茨克所处的大洲,并依次说出该大洲与亚洲的分界线。
(3)简要说明地球海陆分布状况。
(4)列举两例人类在太空探索方面取得的辉煌成就。
【答案】(1) ①. 北美洲 ②. 南极洲 ③. 印度洋 ④. 大西洋
(2)大洲:欧洲;分界线:乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。
(3)无论怎样划分半球,每个半球的海洋面积总是大于陆地面积;海洋面积约占地表总面积的71%,陆地约占29%;“三分陆地,七分海洋”等。
(4)中国神舟飞船载人工程;嫦娥探月工程;“天问一号”火星探测;建设天宫空间站;美国“阿波罗11号”载人登月等。
【解析】
【分析】本大题以世界十大航天发射基地分布图为材料,共设置四道小题,涉及七大洲和四大洋、大洲的分界线、世界海陆分布特征、人类探索太空的成就等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【小问1详解】
A位于西半球、北半球,北美洲;B主要位于高纬度地区,是南极洲;C位于亚洲、大洋洲、非洲、南极洲之间,是印度洋;D位于非洲、欧洲、北美洲、南美洲之间,是大西洋。
【小问2详解】
读图可知,普列谢茨克所处的大洲是欧洲;欧洲与亚洲的分界线依次是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。
【小问3详解】
地球表面的海陆分布具有“三分陆地,七分海洋”的特点,海洋面积约占全球总面积的71%,陆地面积约占29%;且无论从哪个半球划分,每个半球的海洋面积都大于陆地面积。
【小问4详解】
中国的神舟飞船载人工程,实现中国人进入太空;天宫空间站是中国自主运营的空间站;美国的“阿波罗11号”载人登月,实现了人类首次登上月球;中国的“天问一号”火星探测,实现了火星环绕、着陆与巡视探测。
18. 【制作简易地球仪】
活动背景:
地球仪是学习地理的重要工具。某学校地理课堂上,老师组织同学们开展制作简易地球仪,演示地球运动,探究地球运动规律及其产生的自然现象等活动。
活动步骤:
①在泡沫球或乒乓球上标出南、北极点,再画出本初子午线和180°经线,以本初子午线为起点,每隔30°画出一条经线。
②在泡沫球或乒乓球上确定赤道,并以赤道为起点,每隔30°画出一条纬线。
③用适当粗细的金属丝穿过泡沫球或乒乓球上的南、北极点,注意金属丝与水平面成66.5°角,并将其固定。
④打开手电筒,模拟太阳光水平照射简易地球仪。(如下图)
思考完成:
(1)说出地球自转方向并将其绘制在图③中。
(2)说出图④手电筒代表的地理事物,并说明由于地球自转产生的地理现象。
(3)分别写出图③中甲、乙两地的经纬度。
(4)你是否赞同在地理课堂上开展动手实践活动,并说明理由。
【答案】(1)自西向东;
(2)手电筒代表太阳;地球自转产生的地理现象是昼夜更替、时间差异。
(3)甲地经纬度:(30°N,90°E);乙地经纬度:(0°,150°E)。
(4)赞同;理由:动手实践活动能直观理解地球运动等抽象地理知识,提升学习兴趣,培养动手能力与空间思维能力。
【解析】
【分析】本大题以制作简易地球仪为材料,共设置四道小题,涉及地球的自转特征、地球自转产生的地理现象、经纬网定位等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【小问1详解】
地球自转的方向是自西向东。在图③中,可沿地球仪的纬线,绘制自西向东的箭头来表示自转方向。
【小问2详解】
图④中手电筒模拟的是太阳,提供光源,模拟太阳光;地球自西向东自转,会导致地球表面的昼夜状态不断交替,同时不同经度的地区出现时间差异,因此地球自转产生的地理现象是昼夜更替、时间差异。
【小问3详解】
在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,甲地经纬度为(30°N,90°E),乙地经纬度为(0°,150°E)。
【小问4详解】
赞同在地理课堂上开展动手实践活动。有些地理知识(如地球运动)较抽象,动手制作地球仪等实践活动能将抽象概念具象化,帮助学生直观理解知识;同时能激发学习兴趣,锻炼动手能力与空间思维能力,提升课堂参与度。
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2025~2026学年七年级第一学期期中质量监测
地理
注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、选择题(每个小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共15个小题,每小题1分,共15分。)
2025年7月,中国嫦娥六号任务团队荣获国际宇航联合会2025年度世界航天奖团体组奖项。去年6月25日嫦娥六号返回器携带1935.3克月球背面样品成功返回地球,历时53天、38万公里的太空往返之旅,创造中国航天新的世界纪录。下图为我国探月历程。据此完成下面小题。
1. 携带月球背面样品成功返回地球的是( )
A. 嫦娥三号 B. 嫦娥四号 C. 嫦娥五号 D. 嫦娥六号
2. 地球与月球共同组成的天体系统是( )
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系
3. 嫦娥六号的成功有利于( )
①实现人类星球移民②促进航天科技发展
③开采月球上的资源④增强探索宇宙勇气
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9月21日7:30,2025太原马拉松(简称“太马”)在五一广场鸣枪开跑。此次竞赛项目包括男、女马拉松(42.195公里);男、女半程马拉松(21.0975公里);健康跑(约5公里);欢乐跑(约5公里)。下图示意地球公转及二十四节气。据此完成下面小题。
4. 太马当日,地球所处公转轨道的位置最接近( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 太马当日到冬至期间,太原的昼夜长短变化是( )
A. 昼渐长、夜渐短 B. 昼夜趋于等长
C. 昼渐短、夜渐长 D. 开始出现极昼
6. 二十四节气循环一次的时间是( )
A. 一天 B. 一周 C. 一个月 D. 一年
墨江哈尼族自治县位于我国云南省,北回归线从县城穿过,被誉为“太阳转身的地方”(太阳直射点到此后向南移动)。下图示意地球五带及墨江哈尼族自治县位置。据此完成下面小题。
7. 北回归线的度数是( )
A 23.5°N B. 66.5°N C. 23.5°S D. 66.5°S
8. 当地有“一脚跨两带”的现象,两带是指( )
A. 北温带和北寒带 B. 热带和北温带
C 南温带和南寒带 D. 热带和南温带
9. 一年中,太阳直射点直射墨江的次数是( )
A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次
2025年8月29日是第22个全国测绘法宣传日。活动主题是“规范使用地图一点都不能错”。据此完成下面小题。
10. 标准地图需具备的基本要素是( )
A 比例尺、符号、颜色 B. 方向、图例、符号
C. 比例尺、颜色、注记 D. 方向、比例尺、图例
11. 标准地图中铁路图例一般是( )
A. A B. B C. C D. D
12. 图幅相同,比例尺大小与所示范围、内容详略的关系是( )
A. 比例尺越小,所示范围越小
B. 比例尺大小与内容详略没关系
C 比例尺越大,所示内容越详细
D. 比例尺大小与所示范围没关系
同学们的地理课本中有一个“观察不同日期室内正午太阳的光照状况”的实践活动。下图为山西省太原市(38°N,113°E)某中学的教室,某日正午(12时)太阳光照射教室内的最远位置。据此完成下面小题。
13. 该教室的窗户面向( )
A. 东 B. 南 C. 西 D. 北
14. 图示为一年中太阳光照射教室内的最远位置,当日是( )
A. 3月21日前后 B. 6月22日前后 C. 9月23日前后 D. 12月22日前后
15. 一年中该教室内正午太阳光照范围有规律的变化,与其形成关系密切的是( )
A. 地球公转 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球形状
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、非选择题(本大题包括3个小题,共35分。)
16. 【逐梦苍穹再聚天宫】阅读图文资料,完成下列内容。
资料一:2025年10月31日23时44分,烈焰划破戈壁夜空,长征二号F运载火箭托举神舟二十一号载人飞船直冲云霄,将3名航天员精准送入预定轨道,“神舟家族”再次开启太空接力新征程。神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口所用的时间,比神舟十二号至二十号的6.5小时缩短了约3小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。此次快速交会对接的成功,其意义远不止缩短了航天员在舱内的等待时间,更深层次的价值在于极大增强了我国空间站任务规划的灵活性和应急响应能力。
资料二:太阳系示意图
(1)说出神舟二十一号载人飞船与空间站天和核心舱对接的时间(月、日)。
(2)举例说出太阳系的天体组成成员。
(3)简要分析地球上有生命存在的主要原因。
(4)简要说明此次快速交会对接的重要意义。
17. 【陆海尽头星辰起步】阅读图文资料,完成下列内容。
资料一:世界十大航天发射基地分别是中国的酒泉和西昌、美国的肯尼迪和范登堡、俄罗斯的拜科努尔和普列谢茨克、日本的种子岛、欧洲在法属圭亚那的库鲁、意大利在肯尼亚的圣马科及印度的斯里哈里科塔。
资料二:酒泉卫星中心组建于1958年,是我国最早的综合性航天发射场,主要承担科学卫星、技术试验卫星、运载火箭及载人航天任务。西昌卫星发射中心主要用于太阳同步轨道卫星发射。
资料三:世界十大航天发射基地分布
(1)写出图中字母所代表的地理事物。大洲:A____B____大洋:C____D____
(2)说出普列谢茨克所处的大洲,并依次说出该大洲与亚洲的分界线。
(3)简要说明地球海陆分布状况。
(4)列举两例人类在太空探索方面取得的辉煌成就。
18. 【制作简易地球仪】
活动背景:
地球仪是学习地理的重要工具。某学校地理课堂上,老师组织同学们开展制作简易地球仪,演示地球运动,探究地球运动规律及其产生的自然现象等活动。
活动步骤:
①在泡沫球或乒乓球上标出南、北极点,再画出本初子午线和180°经线,以本初子午线为起点,每隔30°画出一条经线。
②在泡沫球或乒乓球上确定赤道,并以赤道为起点,每隔30°画出一条纬线。
③用适当粗细的金属丝穿过泡沫球或乒乓球上的南、北极点,注意金属丝与水平面成66.5°角,并将其固定。
④打开手电筒,模拟太阳光水平照射简易地球仪。(如下图)
思考完成:
(1)说出地球自转方向并将其绘制在图③中。
(2)说出图④手电筒代表的地理事物,并说明由于地球自转产生的地理现象。
(3)分别写出图③中甲、乙两地的经纬度。
(4)你是否赞同在地理课堂上开展动手实践活动,并说明理由。
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