第三单元质量监测试卷-2025-2026学年语文二年级上册统编版

部编版小学语文二年级上册第三单元质量监测试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 考生须知： 1. 答题前，务必将姓名、班级、学号清晰填写在试卷和答题卡指定位置，字迹工整； 2. 所有答案均需写在答题卡对应区域，写在试卷上无效； 3. 写字题要做到笔画规范、结构匀称、卷面整洁； 4. 阅读和表达题要认真审题，按要求完整作答，语言通顺。 主题提示：本单元我们跟着小作者追寻彩虹的梦想，伴着温馨的亲情去往外婆家，还认识了认真数星星的张衡。今天，就让我们带着这份好奇与温情，开启知识闯关之旅吧！ 一、基础积累（50分） 1. 看拼音，写词语，注意书写工整美观。（16分） hǎo xiàng yí piàn gè zi yáng guāng （ ）（ ）（ ）（ ） shí tou zhí jiǎo wài gōng fēi cháng （ ）（ ）（ ）（ ） 2. 给下列字选择正确的读音，打“√”。（8分） 彩虹（hóng gōng） 洒水（sǎ shǎ） 镜子（jìng jìn） 裙子（qún qǔn） 外婆（pó bó） 桥梁（liáng niáng） 晴朗（lǎng láng） 钻研（zuān zuàn） 3. 比一比，再组词。（8分） 午（ ） 分（ ） 外（ ） 江（ ） 牛（ ） 份（ ） 处（ ） 红（ ） 4. 选词填空。（6分） A. 弯弯的 B. 红红的 C. 甜甜的 D. 清清的 E. 闪闪的 F. 暖暖的 （1）（ ）太阳 （2）（ ）溪水 （3）（ ）月牙 （4）（ ）星光 （5）（ ）阳光 （6）（ ）笑容 5. 按要求写句子。（6分） （1）例：我把水洒在田地里。 水被我洒在田地里。 小明把书包整理好了。 ________________________________ （2）例：彩虹像一座美丽的桥挂在天空。 ________________________________像________________________________。 （3）例：星星是夜空的眼睛。 ________________________________是________________________________。 6. 根据课文内容填空。（6分） （1）《彩虹》中，“我”想把（ ）挂在彩虹桥上，让爸爸不用再挑着水去浇田。 （2）《数星星的孩子》中，数星星的孩子是（ ），他长大后成了著名的（ ）。 （3）《去外婆家》里，“我”和妈妈坐着（ ）去外婆家，一路看到了（ ）和（ ）等美景。 二、阅读感悟（25分） （一）课内阅读（12分） 《数星星的孩子》（节选） 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，仰着头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，总是离得那么远。” 1. 用“____”画出文中描写星星的句子。（3分） 2. 文中的孩子在做什么？用“○”圈出相关动作。（4分） 3. 从孩子的话中，你能看出他是一个怎样的孩子？（5分） ________________________________ （二）课外阅读（13分） 夜空的礼物 夜晚，天空像一块深蓝色的绒布。月亮婆婆提着一盏银灯，照亮了夜空。小星星们眨着眼睛，在绒布上捉迷藏。 小明躺在院子里的竹椅上，仰望着夜空。他看见月亮婆婆在对他笑，小星星们在向他招手。小明想：夜空真好啊，给我们带来了这么多美好的礼物。 他指着月亮说：“月亮婆婆，谢谢您的银灯，让夜晚不再黑暗。”又对着星星说：“小星星，谢谢你们的陪伴，让我不孤单。” 风一吹，树叶沙沙响，好像在说：“是啊，夜空的礼物真珍贵！” 1. 短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写了小明对夜空说话。（4分） 2. 文中把夜空比作（ ），把月亮比作（ ）。（4分） 3. 小明觉得夜空带来了哪些礼物？（5分） ________________________________ 三、表达运用（25分） 1. 口语交际：我的快乐时光（5分） 请你向同学介绍一段自己的快乐时光，比如和家人出游、和朋友玩耍等，注意把时间、地点、做的事情说清楚。 ________________________________ ________________________________ 2. 看图写话（20分） 提示：仔细观察图片，图上画的是什么时间？有哪些人？他们在什么地方做什么？发挥想象，写几句通顺的话。注意正确使用标点符号，字迹工整。 参考答案及评分标准 一、基础积累（50分） 1. 看拼音写词语（每空2分，共16分） 好像 一片 个子 阳光 石头 直角 外公 非常（书写工整加1分，卷面脏乱扣1分） 2. 选择正确读音（每空1分，共8分） hóng√ sǎ√ jìng√ qún√ pó√ liáng√ lǎng√ zuān√ 3. 比一比再组词（每空1分，共8分） 示例：中午 黄牛 分开 份额 外面 到处 江水 红色（答案不唯一，合理即可） 4. 选词填空（每空1分，共6分） （1）B （2）D （3）A （4）E （5）F （6）C 5. 按要求写句子（每句2分，共6分） （1）书包被小明整理好了（句式转换正确，句子通顺） （2）示例：弯弯的月牙 一条小船挂在天边（答案不唯一，比喻恰当，句子通顺即可） （3）示例：露珠 清晨的眼泪（答案不唯一，比喻恰当，句子通顺即可） 6. 根据课文内容填空（每空1分，共6分） （1）水壶 （2）张衡 天文学家 （3）火车（答案不唯一，符合课文内容即可） 田野 小河（后两空答案不唯一，符合课文情境即可） 二、阅读感悟（25分） （一）课内阅读（12分） 1. 描写星星的句子：晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（3分，画对完整句子得满分） 2. 圈出动作：坐、仰、指、数（每个1分，共4分） 3. 示例：他是一个认真观察、善于思考、有耐心的孩子。（意思对即可，5分） （二）课外阅读（13分） 1. 4个自然段；第3自然段（每空2分，共4分） 2. 深蓝色的绒布；一盏银灯（每空2分，共4分） 3. 示例：小明觉得夜空带来的礼物是照亮夜晚的银灯（月亮）和陪伴他的小星星。（意思对即可，5分） 三、表达运用（25分） 1. 口语交际（5分） 评分标准：能清晰介绍快乐时光的时间、地点、事件（3分），语言通顺、完整（2分）。示例：周末的下午，我和爸爸妈妈去公园玩。我们在草地上放风筝，风筝飞得高高的，我特别开心。 2. 看图写话（20分） 评分标准： 一等（16-20分）：能准确把握时间（夜晚）、人物（小男孩、奶奶）、地点（院子）和事件（看星星、指星星），想象合理，情节完整，句子通顺，标点正确，字迹工整。 二等（12-15分）：能写出画面主要内容，要素完整，有简单想象，句子基本通顺，标点使用基本正确，字迹较工整。 三等（8-11分）：能写出部分画面要素，句子不够通顺，存在少量标点错误，字迹一般。 四等（0-7分）：内容偏离图片，句子不通顺，标点错误多，字迹潦草。 示例：夜晚，院子里静悄悄的。小男孩和奶奶坐在竹椅上，小男孩仰着头，兴奋地指着天上的星星对奶奶说：“奶奶，您看，星星真多啊！”奶奶笑着看着他，温柔地说：“是啊，你数一数有多少颗？”祖孙俩的夜晚真温馨。 学科网（北京）股份有限公司 $