河北枣强中学2025-2026学年高一上学期第三次月考生物试题

河北枣强中学2025-2026学年高一上学期第三次月考考试 生物学科试题 全卷满分100分，考试时间75分钟 1、 单项选择题：本题共35小题，1-30题，每小题1分，31-35题，每小题2分，共40分。在每 小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1． 哺乳动物细胞在生理盐水（质量分数为0.9%的NaCl溶液）中能保持其正常形态。将哺乳动物 的红细胞放入不同浓度的NaCl溶液中，一段时间后，红细胞将会发生不同的变化。错误的是（    ） A．红细胞的细胞膜相当于一层半透膜，是发生渗透作用的条件之一 B．在低于0.9%的NaCl溶液中，红细胞不一定会因渗透作用吸水而涨破 C．在等于0.9%的NaCl溶液中，红细胞此时进出细胞的水分子达到平衡 D．在高于0.9%的NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水并发生质壁分离 2．下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（　　） A．实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体 B．在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止色素被破坏 C．色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带，从下至上分别呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小 3．某科研工作者用物质的量浓度均为2mol/L的乙二醇溶液和蔗糖溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外 表皮细胞，观察细胞质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。正确的是（　　） A．0-60s，乙二醇溶液组和蔗糖溶 液组细胞的吸水能力逐渐减弱 B．120s时，蔗糖溶液组的细胞的细胞液浓度小于外界溶液的浓度 C．在120s后，乙二醇组的细胞开始吸收乙二醇，导致其细胞液浓度增大 D．240s时，将蔗糖溶液组的细胞置于清水中一定会发生复原现象 4． 在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中①② 指细胞结构。下列叙述正确的是（　　） A．叶肉细胞中的叶绿体会干扰质壁分离和复原 现象的观察 B．质壁分离的实质是指细胞膜和细胞壁的分离 C．质壁分离发生的原因之一是①的伸缩性大于②的伸缩性 D．观察质壁分离和复原的过程中需在低倍镜下观察3次 5． 将普通水稻和耐盐碱水稻的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量 变化，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．本实验的自变量是蔗糖溶液的浓度和水稻品种 B．由图可知a植物是普通水稻，b植物是耐盐碱水稻 C．五种蔗糖溶液浓度的大小关系为乙＜丁＜甲＜戊＜丙 D．若甲溶液中加入少量蔗糖酶，短时间内b植物在 图中的位置将下移 6．某生物兴趣小组利用韭菜、韭黄进行相关实验，纸层析法分离色素的结果如图一所示；再以色素扩散距离为横坐标，光合色素的含量为纵坐标，绘制韭菜色素含量与距离关系，如图二所示，下列叙述正确的是（   ） A．绿叶中色素能够溶解在有机溶剂层析液中，所以可以用层析液提取绿叶中的色素 B．图一韭黄中缺少的色素是图二中的丙丁，它们主要吸收红光和蓝紫光 C．从图一和图二的结果看，溶解度最小的是图中的4和甲 D．画滤液细线时要连续画3-4次，分离色素时，层析液应该触及滤液细线 7．如图为常见的两套渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时半透膜两侧液面高度一致，A装置一段时间后再往漏斗内加入蔗糖酶。下列有关叙述错误的是（    ） A．装置A漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 B．装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平 C．渗透平衡时，水分子从S2侧进入S1侧的速度等于从S1侧进入S2侧的速度 D．若不加入酶，装置A达到渗透平衡时半透膜两侧溶液浓度相等 8．用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是（　　） A．固醇，自由扩散 B．性激素，协助扩散 C．蛋白质，主动运输 D．蛋白质，胞吞 9．下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，以下判断不正确的是（　　） A．细胞主动运输不断地排出Mg2+ B．Na+和Cl-主要分布在细胞外，K+主要在细胞内 C．该细胞膜两侧的离子浓度差主要通过主动运输来维持 D．各种离子相对浓度的差异说明了细胞膜的选择透过性 10．图甲表示物质跨膜运输的示意图（①-④表示物质运输的方式），图乙表示影响物质运输速率的因素，下列相关说法错误的是（    ） A．图甲中③和④两种跨膜运输方式都受膜两侧物质浓度差的影响 B．图甲中②③④跨膜运输物质时，转运蛋白均会发生自身构象的改变 C．图甲中②的运输速率与能量的关系可以用图乙表示，且a、b两点的限制因素不同 D．图甲中②与③相比，②更有利于维持膜两侧的浓度差 11．下图为物质跨膜运输示意图，其中通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，允许相应的物质或离子通过，①②③④代表不同的运输方式。下列叙述正确的是（　　） A．氧气通过①方式进入肝脏细胞，细胞外的氧气浓度大于细胞内 B．涂抹的护肤甘油通过②方式进入皮肤细胞，该方式为易化扩散 C．葡萄糖通过③方式进入红细胞，其转运速率受呼吸强度影响 D．胰岛素通过④方式出细胞，需要载体蛋白的协助和ATP供能 12．图甲中的曲线a、b分别表示细胞转运物质的速率与被转运物质浓度的关系，图乙表示某些大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示自由扩散，细胞转运的物质可能是CO2、和苯等 B．曲线b表示协助扩散，细胞转运的物质可能是钾离子、氨基酸和淀粉等 C．曲线a、b都可以表示细胞吸收水的方式，水分子更多是借助b表示的方式进出细胞 D．生物大分子通过胞吞或胞吐进出细胞的过程，需要膜上蛋白质参与，更离不开细胞膜的流动性   13．如图H⁺和蔗糖进出植物细胞的方式。据图分析下列处理可使蔗糖进入细胞速率加快的是（    ） A．降低细胞外蔗糖浓度 B．降低细胞中H⁺的浓度 C．降低ATP合成酶活性 D．降低共转运蛋白数量 14．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是（　　） A．离子泵转运离子的结果是使膜两侧该离子浓度趋于相等 B．动物CO中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 C．加入膜蛋白抑制剂不会影响离子泵跨膜运输离子的速率 D．离子泵在发挥作用时空间结构不会发生改变 15．H+（无机催化剂）能催化蔗糖水解，下面是蔗糖水解反应能量变化图解。错误的是（　　） A．E1和E2表示发生化学反应所需的活化能 B．H+降低的化学反应活化能的值等于（E2 – E1） C．与H+相比，蔗糖酶使（E2 – E1）的值增大 D．升高温度可通过改变酶的结构而提高酶促反应速率 16．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。叙述错误的是（　　） A．在a点增加反应物浓度，反应速率将加快 B．在c点增加反应物浓度，反应速率不再增加 C．若在a点提高反应温度，反应速率会加快 D．若在b点增加酶的浓度，反应速率将会加快 17．如图表示蔗糖酶催化反应过程模式图。下列叙述正确的是（    ） A．蔗糖酶可以为蔗糖的水解反应提供能量 B．该模式图能解释酶的高效性和专一性 C．图中的A是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是单糖 D．蔗糖酶发挥作用后立即失活 18．高果糖浆（HFCS）是一种主要由玉米淀粉为原料生产出的新型甜味剂。葡萄糖异构酶（GI）是在工业上制备高果糖浆的关键酶。已知Mg2+为GI的激活剂。如图为温度、pH对GI反应速率的影响曲线。下列叙述正确的是（    ） A．甲、乙分别为pH、温度对酶促反应速率的影响曲线 B．反应体系中加入Mg2+后，b点对应的反应速率加快 C．温度升高过程中，反应体系中HFCS含量逐渐下降 D．GI最适宜在c、f所对应的条件下保存 19．下图为两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。下列说法不正确的是（　　） A．非竞争性抑制剂可以改变酶的结构，使酶不适于接纳底物分子 B．示意图体现了酶催化作用的专一性 C．两种抑制剂影响酶活性的机理相同 D．高温抑制酶活性与非竞争性抑制剂降低酶活性的机理相同 20．细胞代谢是细胞生命活动的基础，细胞代谢能正常高效进行离不开酶。对酶的叙述错误的是（    ） A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质少数是RNA B．酶的活性受温度的影响，低温、高温均能使酶失活 C．一种酶只能催化一种或一类化学反应 D．酶有高效性、专一性，作用条件较温和的特性 21．图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶在体外适宜条件下处理时，酶的活性与处理时间的关系；图②表示某生物体内酶的活性与一定范围的外界环境温度变化的关系。下列有关叙述错误的是（    ） A．图①中甲酶可能是具有催化功能的RNA B．图①中乙酶活性下降可能是因为其分子结构发生改变 C．图②中酶的活性不变说明该酶已经失活 D．图②可以表示人体细胞内的酶与外界环境温度的关系 22．ATP是细胞的能量“通货”，关于ATP的叙述正确的是（    ） A．一定含有C、H、O、N、P B．必须在细胞内发挥作用 C．必须在有氧条件下合成 D．生物体唯一的直接能源物质 23．如图是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①②③④表示化学基团或结构。下列叙述错误的是（    ） A．末端的磷酸基团具有较高的转移势能，可与其他分子结合 B．形成c所需的能量可来源于光能也可来源于化学能 C．图中的①是腺苷，②是脱氧核糖 D．b和c都断裂后所形成的产物④是RNA的基本组成单位之一 24．下图为植物细胞中ATP与ADP相互转化示意图。下列叙述正确的是（　　） A．①过程可发生在细胞中的细胞核内 B．ATP与ADP转化速率会随细胞代谢的增强而降低 C．ATP合成所需的能量由磷酸提供 D．ATP与ADP相互转化的供能机制体现了生物界的统一性 25．以下关于ATP的相关描述，正确的是（　　） A．载体蛋白磷酸化时其空间构象不改变 B．剧烈运动状态下，细胞内ATP的含量会明显增加 C．细胞呼吸时，有机物分解释放的能量主要转移至ATP中 D．ATP与ADP的转化始终处于动态平衡中 26．ATP在能量代谢中起着至关重要的作用，下列关于ATP的说法正确的是（    ） A．ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成 B．ATP中的“T”表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似 C．ATP与ADP相互转化过程中，物质和能量都可逆 D．细胞内ATP的含量很高，能及时满足细胞各项生命活动对能量的需求 27．如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a~c表示物质，①~④表示过程。下列有关叙述正确的是（    ） A．催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 B．图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生 C．①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2 D．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中c为ATP 28．细胞呼吸的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量。有关细胞呼吸的说法正确的是（    ） A．有氧呼吸三个阶段都释放大量能量以供细胞生物生命活动 B．蓝细菌有氧呼吸的主要场所为线粒体 C．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄 D．细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽 29．下表为不同O2浓度下酵母菌细胞呼吸产生酒精和CO2的量，相关叙述正确的是（　　） O2浓度 a b c d 产生CO2量 9mol 12.5mol 15mol 30 产生酒精量 9mol 6.5mol 6mol 0mol A．O2浓度为a时，酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 B．O2浓度为b时，酵母菌不进行有氧呼吸只进行无氧呼吸 C．O2浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸 D．O2浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸 30．细胞呼吸的原理在生活和生产中具有广泛的应用。下列相关叙述错误的是（　　） A．中耕松土、适时排水，就是通过改善供应氧气来促进作物根系的呼吸作用 B．小麦种子晾晒是通过降低含水量来减弱呼吸作用，有利于种子储藏 C．有氧运动能避免肌细胞因供氧不足进行呼吸产生大量乳酸 D．铁钉扎脚形成较深的伤口，应保持通气，以满足伤口处细胞的有氧呼吸 31．有一位同学知道酵母菌能使葡萄糖发酵产生酒精，但不清楚这一过程的条件；另一位同学知道酵母菌的细胞呼吸会产生CO2，但是不知道不同条件下产生的CO2是否一样多。下图为这两位同学合作设计的“探究酵母菌呼吸方式”装置示意图，相关叙述正确的是（    ） A．本实验装置甲和乙都是实验组，没有对照，无法得出结论 B．装置甲中NaOH的作用主要是除去空气中的细菌，防止干扰实验 C．装置乙d瓶中加入酵母菌培养液放置一段时间后再与e瓶相连接 D．可以在b瓶和d瓶中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液检测酒精的产生 32．下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，错误的是（　　） A．比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率的实验中，自变量为催化剂的有无 B．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，无需另外设置对照组 C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧条件和无氧条件两组都是实验组 D．探究pH对酶活性影响的实验中，温度是无关变量 33．下列关于ATP和酶的叙述，不正确有几项（　　） ①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP ②质壁分离和复原实验过程中水分子的跨膜运输不消耗ATP ③ATP和RNA具有相同的五碳糖 ④有氧呼吸和无氧呼吸的各阶段都能形成ATP ⑤利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 ⑥可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响 ⑦酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能 ⑧ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能 A． 二项 B．五项 C．四项 D．三项 34．如图是生物兴趣小组绘制的桑叶光合作用过程的示意图，其中I、Ⅱ表示光合作用过程的两个阶段，①~④表示物质。下列叙述正确的是（    ）    A．I过程只在有光照下进行，Ⅱ过程有无光照都能持续进行 B．①、②均可参与Ⅱ过程，②与有氧呼吸过程产生的[H]不是同一种物质 C．适宜光照条件下突然提高③的浓度，短时间内叶绿体中C5/C3的比值会降低 D．如果叶绿体中缺乏C5，则④的生成速率会上升 35．下图为光合作用示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①表示O2，④表示CO2 B．暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O） C．C3还原过程中需要物质③即NADH作为活泼的还原剂 D．（CH2O）可以转化为蔗糖、淀粉等物质 二、多项选择题(本题共5个小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项 中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分。) 36．如图为小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖和Na＋的示意图，合理的是（　　） A．食物中添加适量的NaCl有利于小肠对葡萄糖的吸收 B．葡萄糖由肠腔进入小肠绒毛上皮细胞需消耗能量 C．载体蛋白甲转运Na+时，构象不发生变化 D．葡萄糖由小肠绒毛上皮细胞进入组织液属于协助扩散 37.同一个水槽中放置甲、乙、丙三个渗透装置如图，三个漏斗颈的内径相等，漏斗口均封以半透膜（单糖能透过而二糖不能透过）。漏斗内装有不同浓度的蔗糖溶液，开始时漏斗内液面高度相同，蔗糖溶液浓度和半透膜的面积见表。已知蔗糖酶能将蔗糖水解成葡萄糖和果糖。说法正确的是（    ） A．三个渗透装置达到渗透平衡时，丙漏斗的液面上升的最高 B．甲漏斗的液面上升到最大高度所需的时间大于乙所需时间 C．乙、丙装置均达到渗透平衡时，漏斗内蔗糖溶液的浓度相等 D．若漏斗中加入等量蔗糖酶，乙、丙漏斗内的液面都是先升后降最后高度相同 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积/cm2 2S S S 蔗糖溶液浓度/（mol/L） 0.3 0.3 0.5 38．某生物兴趣小组为探究酶在反应过程中的作用及影响因素，利用甲图所示装置做了如下实验：将浸过肝脏研磨液的大小相同的4片滤纸片放入15mL质量分数为3%的H2O2溶液中，每隔2min观察一次红色液滴的移动距离，然后根据数据绘制出乙图曲线。下列叙述正确的是（    ） A．若将甲图装置中的滤纸片改为2片，反应终止后产生的气体量应该是乙图中的一半 B．用上图的实验可以测定H2O2酶催化H2O2的最适温度 C．若放入浸过煮熟肝脏研磨液的4片滤纸片，每隔2min观察一次，红色液滴向右移动 D．若甲图中的实验调整到最适pH条件下进行，则产生气体量为amL的时间小于b 39．如图为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程。下列叙述错误的是（    ） A． 图1中的a代表腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 B．酶1和酶2催化作用发生的场所均相同 C．图1中的b和c两个化学键都代表特殊的化学键，且由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定 D．图1与蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素 40．现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，单位时间内产生的酒精和CO2量如图所示，下列与酵母菌呼吸有关的说法正确的是（    ） A．O2浓度为a时既进行无氧呼吸也进行有氧呼吸 B．O2浓度为b时消耗O2与产生CO2的体积比为1:1 C．O2浓度为a时用于无氧呼吸的C6H12O6的量占消耗C6H12O6总量的比例为2/3 D．消耗等质量的C6H12O6时，a点产生的能量多于b点 三、非选择题(本题共4个小题，共50分。) 41．（共10分，每空1分）图1中的A和B是采用0.3g/mL的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，一段时间后观察其变化，图2表示不同物质出入细胞膜的几种方式，图3表示几种物质在细胞内外的相对浓度，据图回答有关问题： (1)B图细胞处于 状态，细胞处于该状态的内因是 ，②处的成分是 。 (2)原生质层由 （填图B中的序号）构成，该结构相当于渗透装置中的 。 (3)结合图2和图3的信息可知，图2中可代表O₂和K⁺进入细胞的过程分别是 、 ，图2中受温度影响的运输方式有 。 (4)c运输方式中转运蛋白类型为 ，被转运的物质 （填“需要，不需要”）与之结合。 42．（共16分，每空2分）某同学用X、Y、Z三种不同的酶进行了关于酶特性的验证实验1、2、3，实验结果分别对应图1、2、3。回答下列问题： (1)酶X、Y、Z的作用机理相同，均为 。过氧化氢酶 （填“适宜”或“不适宜”）作为实验1中的酶X。 (2)图2中，比较pH分别为5、7、9的三组实验结果，pH= 的实验组酶Y活性最高。向pH=9的实验组中滴加HCl调节至pH=7，该化学反应的速率将 。 (3)酶Z是 ，推测实验3的目的是 。检测实验3的结果 （填“能”或“不能”）只使用斐林试剂。 (4)若增加一组实验4，证明淀粉酶能催化淀粉水解且具有高效性，可供选择的试剂有盐酸（能催化淀粉水解）、淀粉酶、清水等，请选择需要的试剂，并写出大致的实验思路： 向加入等量淀粉溶液的甲、乙、丙三个试管中，分别加入 ，相同且适宜温度下保温一段时间，检测淀粉的剩余量 43．（共12分，除标注外每空1分）在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键的物质，其分子结构式如图所示（①~⑤表示组成ATP的相关化学基团）。 (1)ATP的中文名称为 ， ATP的结构简式 。某同学欲制作ATP分子模型，当其他条件满足时，她准备的30个腺苷和80个磷酸最多可以制作 个完整的ATP分子模型。 (2)绿色植物体内ADP转化成ATP所需能量来源于 作用和 作用。 (3)图1中，④和⑤之间化学键的形成过程往往与 （选填“吸能”或“放能”）反应相关联，ATP脱去④⑤成为 ，该分子是组成 的基本单位之一。若将标记的32P注入活细胞内，随后迅速分离细胞内的ATP，测定其放射性，会发现ATP中磷酸基团 （选填“③”或“④”或“⑤”）很快就会被32P标记，但是ATP的含量基本不变。 44．（共12分，每空1分）科研人员发现，即使在氧气充足的条件下，癌细胞也会进行旺盛的无氧呼吸。糖酵解为细胞呼吸第一阶段。为研究该问题，科研人员完成下列实验。 (1)图1中物质A为 ，有氧呼吸的化学反应式为 。 在有氧呼吸过程中，产物CO2中的氧原子来自于 和 ，H2O生成的场所在 。 (2)葡萄糖氧化分解时，NADH需要不断被利用并再生出NAD+才能使反应持续进行。酶M和酶L均能催化NAD+的再生，但酶M仅存在于线粒体中，酶L仅存在于细胞质基质中，用溶剂N配制不同浓度2DG(糖酵解抑制剂)溶液处理分裂的癌细胞，结果如图2。 ①图2中，糖酵解速率相对值为 的组别为对照组，该组的处理方法是用 处理癌细胞。 ②图2表明，糖酵解速率相对值较低时，癌细胞优先进行 ；糖酵解速率相对值超过 时，酶M达到饱和，酶L的活性迅速提高，保证NAD+再生，癌细胞表现为进行旺盛的 。 (3)综上所述，癌细胞在有氧的条件下进行旺盛无氧呼吸的可能原因是其生命活动需要大量能量，糖酵解速率过快，产生的NADH速率超过了 （填“酶M,酶L”)的处理能力，造成NADH积累，从而提高 （填“酶M,酶L”)的活性，乳酸大量积累。 高一生物 第 页 共5页 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北枣强中学2025-2026学年高一上学期第三次月考试题 生 物 答 案 1．D【详解】A、渗透作用的条件是 “半透膜” 和 “浓度差”，红细胞的细胞膜是选择透过性膜，在此相当于半透膜，A正确；B、在略低于 0.9% 的 NaCl 溶液中，红细胞会吸水膨胀，但若溶液浓度不是过低，细胞可能仅膨胀而不涨破（动物细胞的细胞膜有一定弹性），B正确；C、在等于 0.9% 的 NaCl 溶液中，红细胞的渗透压与外界溶液相等，此时水分子进出细胞的速率相等（达到动态平衡），C正确；D、质壁分离的前提是 “具有细胞壁和大液泡”，而红细胞是动物细胞，无细胞壁和液泡，因此不会发生质壁分离，仅会因失水而皱缩，D错误。 2．D【详解】A、色素提取实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体，使得色素释放出来，A正确；B、研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏，B正确；C、滤纸条从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），C正确；D、色素带的宽度反映了色素的含量，D错误。 3．B【详解】A、0-60s内，乙二醇溶液组和蔗糖溶液组的原生质体体积都在减小，说明细胞都在失水。细胞失水时，细胞液浓度逐渐增大，吸水能力逐渐增强，而非减弱，A错误；B、120s时，蔗糖溶液的叶肉细胞正在发生质壁分离，因此叶肉细胞的细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，B正确； C、处于乙二醇溶液中的细胞从开始即吸收乙二醇，C错误；D、240s时细胞发生质壁分离太长时间，细胞失水过多可能会导致细胞死亡，再放入清水中不一定会发生复原现象，D错误。 4．D【详解】A、叶肉细胞中的叶绿体分布在原生质层中，在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁分离，叶绿体可以作为原生质层的标志，便于观察质壁分离和复原现象，不会干扰实验观察，A错误；B、质壁分离的实质是指原生质层和细胞壁的分离，而不是细胞膜和细胞壁的分离，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，B错误；C、质壁分离发生的原因之一是②（原生质层）的伸缩性大于①（细胞壁）的伸缩性，当细胞失水时，原生质层收缩程度比细胞壁大，从而导致原生质层与细胞壁分离，C错误；D、观察质壁分离和复原的过程中，第一次观察正常状态的细胞，第二次观察质壁分离状态的细胞，第三次观察质壁分离复原状态的细胞，且该实验观察的是细胞的形态变化，需在低倍镜下观察，所以共需在低倍镜下观察3次，D正确。 5．C【详解】A、本实验是将普通水稻和耐盐碱水稻的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，说明自变量是蔗糖溶液的浓度和水稻品种，A正确；B、耐盐碱水稻的细胞液浓度高于普通水稻的细胞液浓度，甲溶液中，b植物既不吸水也不失水，a植物失水，说明b植物的细胞液浓度大于a植物的细胞液浓度，即a植物是普通水稻，b植物是耐盐碱水稻，B正确；C、以b植物作为研究对象，丙浓度下细胞吸水最多，则丙的浓度最小，其次是戊，甲溶液中b植物既不吸水也不失水，与细胞液浓度相等，乙浓度下失水最多，则乙的浓度最大，因此五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙＜戊＜甲＜丁<乙，C错误；D、在甲溶液中，b植物既不吸水也不失水，加入蔗糖酶将蔗糖分解成葡萄糖和果糖，使其浓度增大，b植物将失水，在图中位置往下移，D正确。 6．C【详解】A．绿叶中色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可以用无水乙醇提取绿叶中的色素，A错误；韭黄缺少叶绿素a和叶绿素b，由图可知甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素，丙和丁主要吸收蓝紫光，B错误；从图一和图二结果看，溶解度最小的是离底部最近的叶绿素b，即图中的4和甲，C正确；滤纸条上的滤液细线如触及层析液，滤纸上的叶绿体色素就会溶解在层析液中，实验就会失败，D错误。 7．D【详解】A、装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化为葡萄糖和果糖，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上升，但是由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，A正确；B、由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确；C、水分子会同时从S1侧进入S2侧，以及从S2侧进入S1侧，并且这两种方向的水分子移动速度是相等的。正是由于这两个方向的移动速度相同，才使得半透膜两侧的水分子数量不再发生宏观上的变化，从而达到了渗透平衡，C正确；D、装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在重力势能，水分子进出半透膜速率相等，但装置A中漏斗内的蔗糖不可能进入到烧杯中，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，D错误。 8．D【详解】A、固醇类物质（如性激素）属于脂溶性小分子，可通过自由扩散直接穿过细胞膜，无需膜融合，A错误；B、性激素属于固醇类，其运输方式为自由扩散，而非协助扩散，B错误； C、蛋白质为大分子物质，主动运输适用于小分子或离子，且需载体蛋白协助，与膜融合无关，C错误；D、蛋白质为大分子，通过胞吞方式进入细胞，此过程依赖细胞膜的流动性，磷脂小球的膜与细胞膜融合后释放药物，D正确。 9．A【详解】A、Mg2+主要分布在细胞内，细胞排出Mg2+不需要消耗能量，应属于协助扩散，A错误；B、据图可知，Na+和Cl-主要分布在细胞外，K+主要在细胞内，它们分别是维持细胞外和内渗透压的主要离子，B正确；C、该细胞膜两侧的离子浓度差主要通过主动运输来维持，需要消耗能量，C正确；D、各种离子相对浓度的差异依赖主动运输维持，说明了细胞膜在控制物质进出细胞方面表现为选择透过性，D正确。 10．B【详解】A、图中③和④都是协助扩散，都是顺浓度梯度运输，都受膜两侧物质浓度差的影响，A正确；B、④运输时需要的转运蛋白是通道蛋白，在运输时自身构象不发生改变，B错误； C、②是主动运输，a点的限制因素是能量，b点的限制因素是载体蛋白的数量，C正确；D、图甲中方式②是主动运输，③为协助扩散，所以②更有利于维持膜两侧的浓度差，D正确。 11．A【详解】A、氧气通过①方式（自由扩散）进入肝脏细胞，自由扩散是顺浓度梯度的运输，故细胞外的氧气浓度大于细胞内，A正确；B、甘油是通过自由扩散的方式进入细胞，②方式为易化扩散，B错误；C、葡萄糖通过③方式（易化扩散）进入红细胞，不需要消耗能量，与呼吸强度无关，C错误；D、胰岛素为蛋白质，属于生物大分子，应该通过胞吐的方式出细胞，不需要载体蛋白的协助，D错误。 12．B【详解】A、方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散，转运CO2和苯的过程属于自由扩散，A正确；B、方式b除了与浓度相关外，还与转运蛋白数量等其他因素有关，属于协助扩散或主动运输。淀粉属于生物大分子，不能以协助扩散或主动运输的方式被细胞细胞转运，B错误；C、a表示自由扩散，b可以表示协助扩散或主动运输，细胞吸收水的方式有自由扩散和协助扩散，水分子更多的是借助b协助扩散的方式进出细胞，C正确；D、生物大分子通过胞吞或胞吐进出细胞的过程，其结构基础是膜的流动性。胞吞或胞吐需要膜上蛋白质的参与，更离不开细胞膜的流动性，D正确。 13．B【详解】AB、据图可知，H+通过质子泵运出细胞需要消耗ATP，说明是逆浓度梯度进行的，即H+分布是细胞外浓度高于细胞内，而蔗糖的跨膜运输方式是借助H+浓度势能实现的，故降低细胞质H+浓度能够加大势能，从而使蔗糖进入细胞速率加快，而降低细胞外蔗糖浓度不利于蔗糖运输，A错误，B正确；C、降低ATP合成酶活性会影响，H+跨膜运输进而影响蔗糖运输，C错误； D、蔗糖跨膜运输需要转运蛋白协助，降低膜上共转运蛋白数量会导致蔗糖运输减慢，D错误。 14．B【详解】A、离子泵进行的是主动运输，主动运输的特点是逆浓度梯度运输物质，其结果是使膜两侧该离子浓度差增大，而不是趋于相等，A错误；B、动物CO中毒减少能量的供应，进而会降低离子泵跨膜运输离子的速率，B正确；C、加入蛋白质变性剂会改变载体蛋白的空间结构，使其失活，降低离子泵跨膜运输离子的速率，C错误；D、离子泵作为载体蛋白，在发挥作用时会与运输的离子结合，其空间结构会发生改变，以实现物质的跨膜运输，D错误。 15．D【详解】A、活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。在蔗糖水解反应中，E2​和E1分别表示无催化剂和有H+催化时发生化学反应所需的活化能，A正确； B、从图中看出E1表示加入H+后从常态转变为活跃态需要的能量，E2表示在没有催化剂，所以H+降低的反应活化能值等于（E2-E1），B正确；C、与无机催化剂H+相比，酶（如蔗糖酶）具有高效性，即酶降低化学反应活化能的作用更显著。所以与H+相比，蔗糖酶使（E2​−E1​）的值增大，也就是降低了更多的活化能，C正确；D、酶的作用条件较温和，高温会破坏酶的空间结构，使酶失活，从而降低酶促反应速率，而不是提高酶促反应速率，D错误。 16．C【详解】A、从图示看出在a点提高反应物浓度，反应速率将加快，A正确； B、从图示看出在c点提高反应物浓度，反应速率不再加快（b点后，反应速率不再随着反应物浓度增大而增大），但产物的量将增加，B错误； C、图示表示最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。根据在最适宜的温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，在a点适当提高反应温度，反应速率降低，C错误；D、b点后限制酶促反应速率的不再是反应物浓度，且又是最适温度，酶活性最适，故在b点增加酶的浓度，反应速率加快，D错误。 17．C【详解】A、酶的作用是降低化学反应的活化能，而非提供能量，A错误；B、该模式图展示了酶与底物的特异性结合，仅能解释酶的专一性，无法体现酶的高效性， B错误；C、图中A是蔗糖酶（反应前后结构不变），B是蔗糖（底物），蔗糖在蔗糖酶催化下水解为葡萄糖和果糖，均为单糖，对应C和D，C正确；D、酶在反应前后性质和结构不变，可重复发挥作用，不会立即失活，D错误。 18．B【详解】A、低温只是抑制酶的活性，不会使酶失活，因而反应速率不为0，而过酸过碱都使酶永久失活，催化反应速率为0，因此甲应为温度对酶促反应速率的影响曲线，乙为pH的影响曲线，A错误； B、Mg²⁺是GI的激活剂，加入后可提高酶活性，使b点对应的反应速率加快，B正确； C、温度升高过程中，酶活性先上升后下降，HFCS产生速率先增加后减少，但HFCS含量逐渐增加，C错误； D、酶应在低温、适宜pH条件下保存，故保存GI的最适条件为a、e所对应的温度和pH，D错误。 19．C【详解】A、非竞争性抑制剂会和酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构，使酶不能与底物分子结合，进而抑制酶的活性，A正确；B、酶只能与特定结构的底物结合，示意图中A、C体现了酶催化的专一性，B正确；C、从题图可见竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂影响酶活性的机理不同，前者是和底物竞争活性位点，后者是改变酶的空间结构，C错误；D、高温通过破坏酶的空间结构使酶失活，非竞争性抑制剂会和酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构，使酶不能与底物分子结合，进而抑制酶的活性，二者作用机理相同，D正确。 20．B【详解】A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA（如核酶），A正确；B、酶的活性受温度影响：高温会破坏酶的空间结构使其永久失活，而低温仅抑制酶活性（酶分子结构未被破坏），温度回升后活性可恢复，B错误；C、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类底物的特定化学反应（如蛋白酶仅水解蛋白质），C正确；D、酶的特性包括高效性（催化效率远高于无机催化剂）、专一性（对底物选择性）和作用条件温和（需适宜温度、pH等），D正确。 21．C【详解】A、酶的化学本质是蛋白质或RNA，蛋白酶能催化蛋白质水解，图①中甲酶在蛋白酶的作用下，酶活性未改变（未被水解），而乙酶在蛋白酶的作用下，酶活性发生改变（被水解），故图①中甲酶可能是具有催化功能的RNA，A正确；B、图①中乙酶在蛋白酶的作用下，酶活性改变，推测乙酶的化学本质是蛋白质，在蛋白酶的作用下，其分子结构发生改变，B正确；C、图②表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，原因是该生物体可调节机体温度的相对稳定，则酶的活性相对稳定且值不为0，并非酶已经失活，C错误；D、人为恒温动物，在一定范围内可通过神经-体液调节维持体温的相对稳定，以维持体内酶的活性，外界环境温度的变化一般不影响人体内的温度，故图②可以表示人体细胞内的酶与外界环境温度的关系，D正确。 22．A【详解】A、ATP由腺苷（腺嘌呤+核糖）和三个磷酸基团组成，腺嘌呤含C、H、N，核糖含C、H、O，磷酸基团含P和O，因此ATP一定含有C、H、O、N、P，A正确；B、ATP主要在细胞内发挥作用（如细胞呼吸、主动运输），条件适宜也可以在细胞外起作用，B错误；C、ATP 可通过无氧呼吸（如乳酸菌无氧呼吸）、光合作用光反应（无需有氧条件）合成，并非必须在有氧条件下合成，C错误；D、ATP 是主要的直接能源物质，但不是 “唯一” 的，如 GTP、CTP 等也可在特定反应中作为直接能源，D错误。 23．C【详解】末端的磷酸基团具有较高的转移势能，可与其他分子结合，A正确；B、形成c所需的能量可由光合作用和呼吸作用提供，故可来源于光能也可来源于化学能，B正确；C、图中的①是腺嘌呤，②是核糖，C错误；D、b和c都断裂后形成的产物是④腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸基团，其中腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的基本组成单位之一，D正确。 24．D【详解】A、①过程为ATP的合成过程，植物细胞中能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，细胞核内不能合成ATP，A错误；B、ATP与ADP转化速率会随细胞代谢的增强而加快，B错误；C、ATP合成所需的能量来自光合作用和细胞呼吸，不是由磷酸提供，C错误；D、ATP与ADP相互转化的供能机制在生物界普遍存在，体现了生物界的统一性，D正确。 25．D【详解】A、载体蛋白磷酸化过程伴随能量转移，其空间构象会发生改变以实现物质转运功能，A错误；B、细胞内ATP含量保持相对稳定，剧烈运动时ATP消耗与合成速率同步加快，但总量维持动态平衡，不会明显增加，B错误；C、细胞呼吸中，有机物分解释放的能量大部分以热能形式散失，仅少部分储存于ATP中，C错误；D、ATP与ADP的相互转化是细胞能量代谢的基础，该过程在酶催化下持续进行，始终处于动态平衡状态，D正确。 26．A【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷，腺苷由腺嘌呤（含氮碱基）和核糖（五碳糖）组成，A正确；B、ATP中的“T”表示三磷酸（triphosphate），并非胸腺嘧啶（胸腺嘧啶是DNA中的碱基），B错误；C、ATP与ADP相互转化过程中，物质可逆，能量不可逆，C错误；D、细胞内ATP的含量相对较低，但通过ATP-ADP循环（ATP水解与合成）快速转换，及时满足能量需求，D错误。 27．C【详解】A、②表示无氧呼吸的第二阶段，在细胞质基质中进行；④表示有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，A错误；B、图中物质c为[H]，它能在有氧呼吸、无氧呼吸过程中产生，B错误；C、据图分析可知，①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2，C正确；D、图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中c为[H]，D错误。 28．D【详解】A、有氧呼吸只有第三个阶段释放大量能量，第一二阶段释放少量的能量，A错误；B、蓝细菌为原核生物，无线粒体，其有氧呼吸在细胞质基质和细胞膜上进行，B错误；C、二氧化碳使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，C错误；D、细胞呼吸产生的中间产物（如丙酮酸）可参与其他代谢途径（如脂质、蛋白质合成），是代谢枢纽，同时提供能量，D正确。 29．D【详解】A、O₂浓度为a时，产生CO₂量与酒精量均为9mol，此时只进行无氧呼吸，A错误；B、O₂浓度为b时，CO₂量为12.5mol，酒精量为6.5mol，产生的CO₂多余产生的酒精量，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，B错误；C、O₂浓度为c时，酒精量为6mol，对应无氧呼吸消耗3mol葡萄糖，无氧呼吸产生的二氧化碳为6mol，故有氧呼吸产生的CO₂为15-6=9mol，对应1.5mol葡萄糖。总葡萄糖消耗为4.5mol，无氧呼吸占比为3/4.5≈66.7%，C错误； D、O₂浓度为d时，酒精量为0mol，说明酵母菌只进行有氧呼吸，D正确。 30．D【详解】A、中耕松土可增加土壤氧气含量，适时排水避免根系无氧呼吸产生酒精，均通过改善氧气供应促进有氧呼吸，A正确；B、种子晾晒降低自由水含量，减弱细胞呼吸速率，减少有机物消耗，利于储藏，B正确；C、有氧运动时氧气供应充足，肌细胞主要进行有氧呼吸，避免无氧呼吸产生大量乳酸导致肌肉酸痛，C正确；D、破伤风由破伤风芽孢杆菌引起，这种病菌只能进行无氧呼吸。被铁钉扎伤后破损较深，病菌就容易大量繁殖，需保持伤口透气以抑制破伤风杆菌的生长，便于伤口恢复，不是满足伤口处细胞的有氧呼吸，D错误。 31．C【详解】A、本实验装置甲和乙是相互对照，可以得出结论，A错误；B、据图可知，装置甲是有氧条件下的实验装置，装置甲中NaOH的作用主要是除去空气中的二氧化碳，以防干扰实验结果，B错误；C、装置乙是探究酵母菌的无氧呼吸装置，为了防止氧气对实验结果的干扰，d瓶中加入酵母菌培养液后应放置一段时间，消耗掉瓶中的氧气后再与e瓶相连接，C正确；D、不能直接向b瓶或d瓶中加反应试剂，应该取样检测，D错误。 32．A【详解】A、比较过氧化氢酶和Fe³⁺催化效率的实验中，自变量为催化剂的种类（酶或无机催化剂），而非“有无”，实验中两组均存在催化剂，属于相互对照，A错误；B、观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，细胞自身处理前后的状态形成自身对照，无需额外设置对照组，B正确；C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧组和无氧组均属于实验组，二者形成对比实验（相互对照），C正确；D、探究pH对酶活性影响的实验中，pH为自变量，温度需保持恒定，属于无关变量，D正确。 33．D【详解】①哺乳动物成熟红细胞无线粒体，但可通过无氧呼吸在细胞质基质中产生ATP，①错误；②质壁分离和复原实验过程中，水通过原生质层进出细胞属于自由扩散，不消耗ATP，②正确；③ATP和RNA的五碳糖均为核糖，③正确；④无氧呼吸仅第一阶段产生ATP，第二阶段不产生，④错误；⑤淀粉被淀粉酶分解成还原糖后加碘液不变蓝，而蔗糖不分解时加碘液也不变蓝色，所以不能用碘液鉴定，应选用斐林试剂，⑤错误；⑥可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响，这样可以保证单一变量原则，⑥正确；⑦酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能，提高化学反应速率，⑦正确；⑧ATP中的能量可来源于光能和化学能，如光合作用和呼吸作用；也可转化为光能和化学能，⑧正确。综上所述，①④⑤错误，②③⑥⑦⑧正确。 34．C【详解】A、图中的I、Ⅱ分别是光反应和暗反应，没有光照则光反应不能进行，虽然暗反应不直接依赖于光，但暗反应需要光反应提供物质②NADPH和ATP，所以如果光反应不能进行，则暗反应也不能持续进行，A错误； B、①、②分别是氧气和NADPH，NADPH可参与暗反应但氧气不参与，有氧呼吸产生的[H]是NADH，与NADPH不是同一种物质，B错误； C、③是CO2，适宜光照条件下如果突然提高CO2的浓度，短时间内C3的产生速率加快，但还原C3的ATP和NADPH的含量不增加，从而导致C3的含量会升高，而固定CO2会消耗更多的C5，所以C5的含量会降低，从而导致短时间内叶绿体中C5/C3的比值会降低，C正确； D、过程Ⅱ的产物是④，CO2首先被C5固定成C3，C3再被还原成④，所以如果叶绿体中缺乏C5则④的生成速率会下降，D错误。 35．C【详解】A、水的光解，产生氧气，氧气①直接释放出去，暗反应中二氧化碳的固定反应是④二氧化碳与五碳化合物结合，在酶的催化作用下，生成三碳化合物，A正确；B、暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后在ATP、NADPH和多种酶的作用下被还原为(CH2O)，B正确；C、C3还原过程中需要物质③即NADPH作为活泼的还原剂，C错误；D、（CH2O）可以转化为蔗糖、淀粉等物质，蔗糖可以进入筛管，再通过韧皮部运输到植株各处，D正确。 36．ABD【详解】A 、由图可知，葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞时，需要Na+顺浓度梯度运输提供的动力，食物中添加适量的NaCl，能维持Na+的浓度梯度，有利于小肠对葡萄糖的吸收，A正确；   B、 葡萄糖由肠腔进入小肠绒毛上皮细胞是借助Na+顺浓度梯度运输产生的电化学势能，属于主动运输，需要消耗能量，B正确；  C、 载体蛋白在转运Na+时，会发生构象变化，以完成物质的转运，C错误；D、葡萄糖由小肠绒毛上皮细胞进入组织液，是从高浓度到低浓度，需要载体蛋白协助，属于协助扩散，D正确。 37．AD【详解】A、漏斗内液面的高度最终取决于水分渗透总量，而水分渗透总量与蔗糖溶液的浓度呈正相关；由表可知：丙的蔗糖溶液浓度最高，导致水分的渗透总量最大，因此三个渗透装置达到渗透平衡时，丙漏斗的液面上升的最高，A正确；B、甲和乙的蔗糖溶液浓度相等，最终水分渗透总量一样，所以漏斗内液面高度最终一样，但甲的半透膜面积（2S）是乙（S）的2倍，因此甲刚开始一段时间水分渗透速率较乙快，漏斗的液面高度上升也较乙快，因此甲漏斗的液面上升到最大高度所需的时间小于乙所需时间，B错误； C、由于丙的蔗糖溶液的浓度大于乙，因此乙、丙装置均达到渗透平衡时，漏斗内蔗糖溶液的浓度丙大于乙，C错误；D、由于蔗糖不能透过半透膜，导致漏斗内的液面上升；加入蔗糖酶后，蔗糖被水解生成很多单糖（葡萄糖和果糖），由于单糖可以透过半透膜，达到渗透平衡时漏斗内外的液面高度相同，所以乙、丙漏斗内的液面都是先升后降最后高度相同，D正确。 38．CD【详解】A、滤纸片上含有过氧化氢酶，若将甲图装置中的滤纸片改为2片，酶量减少，酶促反应速率减慢，到达反应平衡点的时间变长，但最终产生的气体量不变，A错误； B、H2O2不稳定，受热易分解，故不能用H2O2做底物测定H2O2酶催化H2O2的最适温度，B错误； C、若放入浸过煮熟肝脏研磨液的4片滤纸片，酶在高温下变性失活，不能催化底物分解，但H2O2在常温下也能分解，每隔2min观察一次，红色液滴也向右移动，C正确； D、若甲图中的实验调整到最适pH条件下进行，酶促反应速率加快，到达反应平衡点产生气体量为amL的时间小于b，D正确。 39．ABD【详解】A、图1中的a代表腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；B、酶1和酶2作为催化剂，其中ATP合成场所主要是在有氧呼吸的第三阶段线粒体内膜上，光合作用的叶绿体类囊体薄膜上，而ATP的水解发生在机体细胞需消耗能量的各个场所，B错误。C、b和c两个化学键都代表特殊的化学键，由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势也就是具有较高的转移势能，使使ATP容易水解，C正确；D、图1是ATP，图1与蛋白质都含有C、H、O、N等元素，D错误。 40．ABC【详解】分析题图曲线可知，在氧浓度为a时，酵母菌能产生酒精，故此时酵母菌可以进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A正确；O2浓度为b时，酵母菌产生酒精的量为0，此时酵母菌只能进行有氧呼吸，消耗O2与产生CO2的体积比为1：1，B正确；酵母菌无氧呼吸产生的酒精是8，无氧呼吸产生的二氧化碳也是8，有氧呼吸产生的二氧化碳则是20-8=12，根据无氧呼吸的反应式可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖4，有氧呼吸消耗的葡萄糖是2，所以用于无氧呼吸的C6H12O6的量占消耗C6H12O6总量的比例为4÷（4+2） =2/3，C正确； 有氧呼吸每消耗1摩尔的C6H12O6会释放能量2870kJ，远远多于无氧呼吸，因此，消耗等质量的C6H12O6时，a点产生的能量少于b点，D错误。 41．（共10分，每空1分） (1)质壁分离 细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性 蔗糖溶液(外界溶液) (2) ⑤⑥⑦ 半透膜 (3) b a abcde (4) 通道蛋白 不需要 【详解】（1）根据图示可知，B图细胞处于质壁分离状态，即此时细胞处于失水状态，出现质壁分离状态的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，B图中①处的液体是液泡中的细胞液，②处是细胞壁与原生质层之间的物质，由于细胞壁是全透性的，其液体是外界溶液，也就是0.3g/mL的蔗糖溶液。 （2）图B中①为细胞液，②是细胞壁与原生质层之间的物质，③为细胞壁，④为细胞核，⑤液泡膜，⑥细胞质，⑦为细胞膜，植物细胞的细胞膜⑦、液泡膜⑤及二者之间的细胞质⑥组成原生质层，即⑤⑥⑦可表示原生质层，原生质层具有选择透过性，相当于渗透装置中的半透膜。 （3）图1中D为糖链分子，存在于细胞膜外侧，ae消耗能量，a是物质经主动运输进入细胞，e是物质经主动运输运出细胞，图2中K+在细胞内高于细胞外，因此图2细胞中K+ 进入该细胞的方式为逆浓度梯度的主动运输，对应图1中的运输方式是a，O₂作为气体分子，进入细胞的方式是自由扩散，对应于图1细胞的运输过程是b。温度会影响细胞膜的流动性和转运蛋白的活性，故图2中受温度影响的运输方式有abcde。 （4）由图可知，c运输方式中转运蛋白类型为通道蛋白，不要要与之结合 42．（共16分，每空2分） (1) 降低反应所需的活化能 不适宜 (2) 7 不变 (3) 麦芽糖酶 验证酶具有专一性 不能 (4) 等量的清水、盐酸和淀粉酶 【详解】（1）酶X、Y、Z的作用机理相同，均为降低化学反应所需的活化能。实验1研究的是温度对酶活性的影响，过氧化氢受热后分解速度会加快，对实验结果有干扰，所以该实验不适合选择过氧化氢和过氧化氢酶。 （2）图2中，比较pH分别为5、7、9的三组实验结果，pH=7时实验组的底物剩余量最少，此时酶Y活性最高。向pH=9的实验组中滴加HCl调节至pH=7，由于碱性条件下酶的空间结构已经改变且不可逆转，所以该化学反应的速率将不变。 （3）酶Z能使麦芽糖分解，所以是麦芽糖酶。实验3中加入了两种底物、一种酶，所以实验目的是验证酶具有专一性。斐林试剂可以鉴定还原糖，由于蔗糖不是还原糖，麦芽糖水解前后均为还原糖，故无法只使用斐林试剂检测实验的结果。 （4）若增加一组实验4，证明淀粉酶能催化淀粉水解且具有高效性，除了需要设计滴加淀粉酶组外，还需要设计滴加清水组作为对照，来说明酶具有催化作用，并设计滴加无机催化剂组，说明酶具有高效性。因此实验思路为：向加入等量淀粉溶液的甲、乙、丙三个试管中，分别加入等量清水、盐酸和淀粉酶，相同且适宜温度下保温一段时间，检测淀粉的剩余量。 43．（共12分，除标注外每空1分） (1)腺苷三磷酸 A-P～P～P 26 (2)光合作用 呼吸作用（顺序可颠倒） (3)放能 腺嘌呤核糖核苷酸（2分） RNA/核糖核酸 （2分） ⑤（2分） 【详解】（1）ATP的中文名称为腺苷三磷酸，一个ATP分子含有一个普通磷酸键和两个特殊化学键，共3个磷酸键。一个ATP分子含有一个腺苷和三个磷酸基团，故30个腺苷、80个磷酸基团最多可以组成80÷3=26个ATP。 （2）④和⑤之间特殊的化学键的形成过程需要获取能量，因此总是与放能反应相关联，ATP脱去④⑤后剩余一个腺苷和一个磷酸基团，构成的是腺嘌呤核糖核苷酸，该分子为RNA的基本单位之一。ATP中远离腺苷的特殊化学键容易断裂和生成，但是ATP的含量基本不变，故磷酸基团⑤很快就会被32P标记。 （3）在ADP转变成ATP的过程中，对于绿色植物体来说，所需的能量既可以来自光能，也可以来自呼吸作用所释放的能量，即来源于光合作用和呼吸作用。 44．（共12分，每空1分） (1)丙酮酸 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2​O+能量 葡萄糖 水(可颠倒顺序） 线粒体内膜 (2) 100 用等量不含2DG的溶剂N 有氧呼吸 60 无氧呼吸 (3)酶M 酶L 【详解】（1）葡萄糖氧化分解第一阶段是分解成丙酮酸，并产生少量的[H]，故物质A为丙酮酸，有氧呼吸的化学反应式为C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2​O+能量，在有氧呼吸过程中，第二阶段丙酮酸和水反应生成CO2和[H]，CO2中的氧原子来自于葡萄糖和水，有氧呼吸第三阶段氧气和[H]反应生成水，场所是线粒体内膜。 （2）①2DG为糖酵解抑制剂，会减慢糖酵解的速率，所以相对值为100的组别为对照组；实验设计应遵循对照与单一变量原则，故该组的处理方法是用等量不含2DG的溶剂N处理癌细胞。 ②图2表明，糖酵解速率相对值较低时，酶M的活性大于酶L，酶M仅存在于线粒体中，所以癌细胞优先进行有氧呼吸；糖酵解速率相对值超过60时，酶M达到饱和，酶L的活性迅速提高，保证NAD+再生，癌细胞表现为进行旺盛的无氧呼吸。（3）分析题意可知，酶M和酶L均能催化NAD+的再生，但酶M仅存在于线粒体中，酶L仅存在于细胞质基质中，细胞在有氧的条件下进行旺盛无氧呼吸的可能原因是其生命活动需要大量能量，糖酵解速率过快，产生的NADH速率超过了酶M的处理能力，造成NADH积累，从而提高酶L的活性，乳酸大量积累。 1 学科网（北京）股份有限公司 $