7《纳米技术就在我们身边》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版
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普通
摘要:
该小学语文课件围绕“纳米技术就在我们身边”,系统呈现纳米技术的概念、应用及与生活的联系。课堂导入从“纳米世界”“纳米机器人”切入,通过生字词学习、课文解析搭建认知支架,帮助学生建立前后知识脉络。
其亮点在于融合语言运用与思维能力培养,如生字词积累强化语言基础,问题汇总表引导学生提问探究。结合冰箱除臭、蔬菜保鲜等生活实例渗透文化自信,采用默读勾画、问题驱动等教学方法。学生提升语言运用和思维能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
欢迎来到纳米世界
7 纳米技术就在我们身边
4
乒乓球 拥有 杀菌
死亡率 除臭 蔬菜 癌症 疾病 病灶
率
shuài
lǜ
pīnɡ pānɡ
chòu shū
zhènɡ zào
5
如果能早发现癌症的话,死亡率会大大降低。
从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领着一群小鸡,在竹林中觅食。
效率 概率 心率
直率 草率 轻率
6
纳米涂层 碳纳米管
碳纳米管天梯 纳米吸波材料
纳米检测技术 纳米缓释技术
纳米技术
7
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
8
拥有 冰箱 除臭 蔬菜
钢铁 隐形 健康 细胞
疾病 预防 病灶 需要
9
上下结构,
草字头,
横画记得要写得长,
左低右高。
下部左边要稍小,
末笔提画向右上,
一笔小点不要忘,
竖弯钩要写舒展。
10
①自由读课文,注意读准字音,读通课文。
②思考:课文共5个自然段,结合文中语句简要概括每个自然段写了什么?
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12
《纳米技术就在我们身边》问题汇总表
✱题目为什么叫《纳米技术就在我们身边》?
✱纳米技术就在我们边,是什么意思呢?
✱纳米技术在我们身边的哪些地方呢?
✱纳米技术这么方便,什么时候才能开始普及呢?
✱纳米技术是从什么时候开始研究的?第一个发现它的人是谁?
✱为什么纳米涂层具有杀菌和除臭的功能?
✱什么是纳米技术?
✱纳米是非常非常小的长度单位,它到底有多小?
✱课文为什么要列举那么多关于纳米技术的事物?
✱纳米技术为什么让人类更加健康?
✱碳纳米管为什么又轻又结实?
✱纳米技术能为人类的生活带来哪些深刻的变化?
......
题目
内容
写法
13
什么是纳米技术?
纳米有多大?
纳米还可以用在哪些方面?
纳米技术为什么让人类更健康?
......
14
默读课文第2自然段,用“ ”画出什么是纳米,用“ ”画出什么是纳米技术。
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什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。
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什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
1
——————米
1000000000
1
————毫米
1000000
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什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
作比较
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什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
无可奈何、力不从心
束手无策、爱莫能助
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作业
1.完成《作业本》P19。
2.“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”选择其中一句话,查找资料,补充阅读。
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