精品解析:甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷

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2025—2026学年度第一学期期末试卷 七年级历史 本卷满分50分,考试时间50分钟。 一、选择题(每题1分,共25分) 1. 在良渚遗址权贵们的墓葬中,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明( ) A. 社会分化明显 B. 早期文字形成 C. 铁制工具普及 D. 奴隶社会瓦解 2. 据考古发现,新石器时代既有红山文化的玉猪龙,又有河南濮阳的蚌塑龙、辽西地区的石堆巨龙等,龙形象逐渐规范划一。这表明中华文明( ) A. 多元一体 B. 时间最早 C. 绵延不断 D. 成就辉煌 3. 大地湾遗址(位于甘肃天水秦安)是我国新石器时代重要的文化遗址之一。该遗址发掘房址241座,还采集到已碳化的黍和油菜籽。据此推断,大地湾原始居民的生产生活方式是( ) A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 4. 某同学在整理《百家争鸣》的学习笔记时,发现有几处缺失。以下缺失处对应正确的是( ) 一、①的无为而治 二、②的克己复礼与仁政思想 三、墨家的自律与格物实验 四、③的冷峻与严明的律令 五、百家争鸣及影响 A. ①道家②儒家③法家 B. ①儒家②道家③法家 C. ①法家②儒家③道家 D. ①道家②法家③儒家 5. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( ) 亚长牛尊 A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超 C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富 6. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知( ) 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字的传播影响广泛 B. 汉字的演变趋势由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 汉字的造字方式固定单一 7. “失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( ) A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制 C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制 8. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。这段话意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 秦朝统一的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦统一的意义 9. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( ) A. 对外征战,巩固边防 B. 科技进步,生活富足 C. 治国之基,以民为本 D. 兴衰纷乱,循环往复 10. 它的发明方便人类记录信息,使人类以更方便、更经济的方式传播知识,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。它是( ) A. 秦朝统一的文字 B. 张衡发明地动仪 C. 蔡伦改进造纸术 D. 马钧改进的翻车 11. “加快发展新质生产力”作为年度十大任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业生产工具的革新是农业生产力水平提高的重要标志。下列农业工具能反映汉朝时期的“新质生产力”是( ) A. 石锛 B. 铁制农具 C. 耧车 D. 翻车 12. 某同学学习“汉武帝”这一历史人物时,制作了如下思维导图。他学习的主题是( ) A. 废除分封制 B. 巩固大一统 C. 推行郡县制 D. 实行行省制 13. 林则徐在《出嘉峪关感赋》中写道:“东西尉侯往来通,博望星槎笑凿空。”“博望”指的是( ) A. 张骞 B. 班超 C. 霍去病 D. 玄奘 14. “它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起,千年之间,它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。”材料中的“它”指的是( ) A. 盘庚迁殷 B. 八王之乱 C. 汉武帝派人出使西域 D. 丝绸之路 15. 公元前60年,为了管理统一后的西域,汉宣帝下令在乌垒城(今轮台县境内)建立西域都护府,郑吉为第一任西域都护。汉朝正式在西域设官、驻军、推行政令,开始行使国家主权。西域都护府的设立( ) A. 消除了北方边患的威胁 B. 推动了少数民族的封建化 C. 导致王国势力对抗中央 D. 有利于多民族国家统一 16. 下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是( ) ①统一货币,统一度量衡②释放奴婢,减轻刑罚 ③合并郡县,裁减官员 ④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 17. 小德同学想以“秦汉时期的科技与文化”为题写一篇历史小论文,下列选项中可以作为其参考史料的是( ) A. 《孙子兵法》 B. 《史记》 C. 《兰亭集序》 D. 《大明历》 18. “令先以酒服麻沸,既醉,无所觉。”这一做法的首创者是( ) A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 19. 北朝贾思勰整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验,在生产实践中加以证明和丰富,撰写了《齐民要术》;南朝祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点后第七位数字。两人成就的取得都源于( ) A. 注重理论总结,轻视实践探索 B. 借鉴前人成果,开展创新研究 C. 依赖历史文献,排斥民间智慧 D. 凭借个人创造,脱离生产实践 20. 下图是南北朝时期的马头鹿形金步摇,出土于内蒙古自治区。步摇因其随着人的步伐一步一摇而得名,原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后,在与汉人的混居中,他们喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了( ) A. 三国鼎立的形成 B. 江南经济的开发 C. 民族之间交融 D. 水陆交通的进步 21. 小德同学预习《中国历史》某单元后制作了一份思维导图,部分内容展示如下,他预习的单元是( ) 北方再度陷入分裂—北魏统一北方—北朝政权更替—北方人民长期杂居 A. 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明起源 B. 第二单元 夏商周时期:早期国家建立与社会变革 C. 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 D 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 22. 历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下选项中属于史实的是( ) A. 三国鼎立使分裂的中国走向局部的统一 B. 魏晋南北朝时期江南地区经济迅速发展 C. 494年,北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳 D. 东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段 23. 中国——中亚峰会于2023年5月18日至19日在陕西省西安市举行。西安作为一座历史、文化名城,有着深厚的城市底蕴。下列选项能够体现西安这一特点的是( ) A. 六朝古都,金陵丰韵 B. 秦俑故乡,丝路源头 C. 繁华汴河,万国咸通 D. 千古宋城,梦回临安 24. 不论以魏正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当南北朝对峙时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外,这一观点意在强调( ) A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 经济发展的重要性 D. 民族隔阂完全消失 25. 下表是七年级(1)班准备编写的班级历史黑板报条目。据此推断本期黑板报的主题是( ) 一、巨鹿之战 二、官渡之战 三、赤壁之战 四、淝水之战 A. 秦朝灭亡 B. 三国鼎立局面的形成 C. 东晋兴亡 D. 以少胜多的经典战役 二、非选择题(26题12分,27题13分) 26. 中国是农业大国,农耕文明源远流长。阅读材料,回答问题。 材料一 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 材料二 早在汉代,西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员;魏晋以后,来自异国的菜种更不断增添,其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等,至今仍是华北人民的家常菜。 ——摘编自王利华《中古华北饮食文化的变迁》 材料三 移民浪潮对东晋南朝时期江南地区经济与社会的发展,尤其是土地的开发,产生了深远的影响。大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加并兴修了很多水利工程。中原人民带来了北方先进的农耕技术,手工业也有了快速的进步,推动了江南地区的开发。农业和手工业的发展,促进了商业的发展和城市的繁荣。 ——摘编自范金民主编《江南社会经济研究·六朝隋唐卷》 (1)材料一与哪一水利工程有关?该工程对周边地区的农业发展发挥了什么作用? (2)运用所学知识并联系材料二,分析汉朝以来华北地区蔬菜种类增加的原因。 (3)根据材料三,指出江南地区得到开发的具体表现。 (4)综合上述材料,归纳影响古代农业发展的因素。 27. 中华民族共同体在中国统一多民族国家历史长河中逐渐形成,在各民族共同发展中不断巩固与壮大。阅读材料,回答问题。 主题:中华民族共同体 概念解读:中华民族共同体是指以中国为主要区域,形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体: 史前时期 炎帝和黄帝作为华夏集团的两大部落首领,经过联盟和与其他氏族部落的融合发展,开启了中华民族的共同体之路: ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 夏商周时期 在春秋战国的争霸战争中,一些诸侯国吞灭了周围的部族小“国”,各族之间的频繁迁徙和交往,加强了经济文化联系,为民族的初步交融打下基础。 ——詹子庆《中国古代史》 秦汉时期 三国两晋南北朝 孝文帝革衣服之制,诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官……诏迁洛(洛阳)之民,死葬河南、不得还北 ——《魏书·高祖纪下》 文明成就推介片科技(文化)成就:______推荐理由:______ (1)炎帝和黄帝“开启了中华民族的共同体之路”。因此他们被后人尊崇为______。 (2)根据材料,指出春秋战国时期民族交融的方式。 (3)结合材料及所学,运用秦汉时期两个史实,论述“中华民族共同体在统一多民族国家的历史长河中逐渐形成与发展”。(提示:可从疆域变化、政治制度、文化认同、民族关系等角度加以阐释。) (4)根据材料,概括北魏孝文帝改革的措施。并用一句话阐述该历史时期主要阶段特征。 (5)在辽阔的中华大地上,各族先民共同创造了灿烂的中华文化。为铸牢中华民族共同体意识,坚定文化自信,我们将开展关于中华文明成就的推介活动,请你结合所学,设计一张推介卡。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末试卷 七年级历史 本卷满分50分,考试时间50分钟。 一、选择题(每题1分,共25分) 1. 在良渚遗址权贵们的墓葬中,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明( ) A. 社会分化明显 B. 早期文字形成 C. 铁制工具普及 D. 奴隶社会瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明”可知,良渚权贵墓葬中随葬大量玉器(如玉琮、玉璧、玉钺),而普通墓葬随葬品极少,这种鲜明对比反映了社会阶层差异,表明当时已存在等级制度,A项正确;良渚文化虽有一些刻划符号,但未形成成熟文字系统,题干也未提及文字证据,排除B项;良渚时期属于新石器时代,主要使用石器和玉器,铁器尚未出现(中国铁器普及始于春秋战国时期),排除C项;奴隶社会在中国形成于夏商周时期(约公元前2070年后),良渚文化早于这一时期,且题干未涉及奴隶制度的变化,排除D项。故选A项。 2. 据考古发现,新石器时代既有红山文化的玉猪龙,又有河南濮阳的蚌塑龙、辽西地区的石堆巨龙等,龙形象逐渐规范划一。这表明中华文明( ) A. 多元一体 B. 时间最早 C. 绵延不断 D. 成就辉煌 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“据考古发现,新石器时代既有红山文化的玉猪龙,又有河南濮阳的蚌塑龙、辽西地区的石堆巨龙等,龙形象逐渐规范划一”可知,红山文化有玉猪龙,河南濮阳有蚌塑龙,辽西地区有石堆巨龙,且龙的形象逐渐规范划一,这体现中华文明多元一体的特点,A项正确;材料内容都体现了新石器时代的龙的形象,没有强调起源的早晚,排除B项;材料所述红山文化遗址、河南濮阳遗址和辽西地区的遗址都同属新石器时代,不能说明中华文明绵延不断,排除C项;材料内容主要体现了不同遗址出土了龙,体现了中华文化多元一体的特点,不能体现成就是否辉煌,排除D项。故选A项。 3. 大地湾遗址(位于甘肃天水秦安)是我国新石器时代重要的文化遗址之一。该遗址发掘房址241座,还采集到已碳化的黍和油菜籽。据此推断,大地湾原始居民的生产生活方式是( ) A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“该遗址发掘房址241座”表明大地湾原始居民过着定居的生活,“还采集到已碳化的黍和油菜籽。”表明大地湾原始居民已经有原始农耕,C项正确;“该遗址发掘房址241座”不能说明是集体生活,排除A项;材料没有涉及采集渔猎,排除B项;铁犁牛耕是春秋时期出现的,排除D项。故选C项。 4. 某同学在整理《百家争鸣》的学习笔记时,发现有几处缺失。以下缺失处对应正确的是( ) 一、①的无为而治 二、②的克己复礼与仁政思想 三、墨家的自律与格物实验 四、③的冷峻与严明的律令 五、百家争鸣及影响 A. ①道家②儒家③法家 B. ①儒家②道家③法家 C. ①法家②儒家③道家 D. ①道家②法家③儒家 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“①的无为而治”和所学知识可知,道家主张“无为而治”,强调顺应自然,①对应道家;据“②的克己复礼与仁政思想”可知,儒家强调“克己复礼”和“仁政”思想,②对应儒家;据“③的冷峻与严明的律令”可知,法家主张严刑峻法,强调律令的严明,③对应法家,A项正确;②为道家,但道家主张无为,与“克己复礼与仁政思想”不符,排除B项;①为法家,但法家强调法治,与“无为而治”不符,排除C项;②为法家、③为儒家,但法家思想与“克己复礼与仁政思想”不符,儒家思想与“冷峻与严明的律令”不符,排除D项。故选A项。 5. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( ) 亚长牛尊 A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超 C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“殷墟的亚长牛尊”、“它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻”和所学知识可知,殷墟是商朝遗址,商朝是青铜时代,青铜器技术高超,殷墟出土的牛尊就是一个青铜器,造型形象,花纹细腻,可反映商朝青铜技术高超,B项正确;海外贸易和题干无关,排除A项;牛耕出现于春秋,战国得到推广和普及,排除C项;甲骨文内容丰富和题干无关,排除D项。故选B项。 6. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知( ) 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 A. 汉字的传播影响广泛 B. 汉字的演变趋势由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 汉字的造字方式固定单一 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,从甲骨文到金文到小篆到隶书,汉字“中国”的字形有相似之处,其演变是一脉相承的,C项正确;A项不符合题意,排除A项;从材料可知,汉字的演变趋势由繁到简,排除B项;汉字的造字方式有象形、指事、会意等,排除D项。故选C项。 7. “失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( ) A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制 C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”分析可知周朝的问题在于制度而非政策,秦朝的问题在于政策而非制度,结合所学知识,周朝实行分封制,后期诸侯割据导致衰亡,故“制”指分封制,秦朝推行郡县制加强中央集权,但暴政导致灭亡,故“制”指郡县制,D项正确;部落联盟时期实行禅让制,夏朝开启世袭制,排除A项;夏朝开启世袭制,排除B项;部落联盟时期实行禅让制,排除C项。故选D项。 8. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。这段话意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 秦朝统一的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来”和所学知识可知,材料强调秦始皇统一全国对中国历史发展的深远影响,即统一成为历史发展的主流趋势,这属于秦统一的意义,D项正确;题干讨论的是秦统一后的历史认识,未涉及分封制瓦解、诸侯争霸等内容,不属于王室衰微的表现,排除A项;题干强调秦统一后的历史观念,而非统一前的社会状况或条件,不属于秦朝统一的背景,排除B项;题干未描述秦灭六国的具体经过,而是侧重统一后的历史趋势,不属于秦灭六国的过程,排除C项。故选D项。 9. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( ) A. 对外征战,巩固边防 B. 科技进步,生活富足 C. 治国之基,以民为本 D. 兴衰纷乱,循环往复 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图表和所需可知,秦二世时期人口约2000万,经过秦末战乱,汉高祖初年人口降至约1500万,而汉文帝时期人口回升至约3000万,这一变化的关键在于政策调整,秦朝因暴政、战乱导致人口锐减,汉初统治者吸取教训,推行休养生息政策(如汉高祖的轻徭薄赋、汉文帝的“以德化民”),重视民生,使人口快速恢复。“治国之基,以民为本”准确反映了汉初重视民生、休养生息政策对人口和社会稳定的决定性作用。C项正确;“对外征战”会消耗人力物力,与汉初政策不符,排除A项;“科技进步”非此时期人口增长主因,汉初主要依赖政策而非技术突破,排除B项;“循环往复”未体现汉初通过政策改善实现人口增长的积极启示,属于消极总结,排除D项。故选C项。 10. 它的发明方便人类记录信息,使人类以更方便、更经济的方式传播知识,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。它是( ) A. 秦朝统一的文字 B. 张衡发明地动仪 C. 蔡伦改进造纸术 D. 马钧改进的翻车 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学,纸的发明及应用,对社会历史的记载与保存,对文化思想的交流与传播,发挥了极其重要的作用。它方便人类记录信息,使人类以更方便、更经济的方式传播知识。蔡伦改进的造纸术,极大地促进了人类科技文化乃至经济社会的发展,C项正确;秦朝统一的文字,便利于我国社会经济发展和文化交流,排除A项;张衡发明地动仪,是测定地震方位的仪器,排除B项;马钧改进的翻车,便利与农业灌溉,排除D项。故选C项。 11. “加快发展新质生产力”作为年度十大任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业生产工具的革新是农业生产力水平提高的重要标志。下列农业工具能反映汉朝时期的“新质生产力”是( ) A. 石锛 B. 铁制农具 C. 耧车 D. 翻车 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“下列农业工具能反映汉朝时期的‘新质生产力’”并结合所学知识,汉代时期,新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度,C项正确;石锛是磨制石器的一种,属于新石器时代的工具,排除A项;铁制农具出现于春秋时期,排除B项;曹魏时期马钧改进了汲水工具翻车,排除D项。故选C项。 12. 某同学学习“汉武帝”这一历史人物时,制作了如下思维导图。他学习的主题是( ) A. 废除分封制 B. 巩固大一统 C. 推行郡县制 D. 实行行省制 【答案】B 【解析】 【详解】题干思维导图中“推恩令”(政治上削弱诸侯,加强中央集权)、“盐铁官营”(经济上控制国家经济命脉)、“尊崇儒术”(思想上统一思想,巩固统治)、“北击匈奴”(军事上巩固边疆,维护国家统一),均是汉武帝为巩固大一统王朝采取的措施,B项正确;汉武帝通过推恩令削弱分封制,并未废除分封制,排除A项;“推行郡县制”主要是秦朝措施,排除C项;“实行行省制”是元朝创立的制度,排除D项。故选B项。 13. 林则徐在《出嘉峪关感赋》中写道:“东西尉侯往来通,博望星槎笑凿空。”“博望”指的是( ) A. 张骞 B. 班超 C. 霍去病 D. 玄奘 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,张骞因出使西域被封为“博望侯”,故诗中“博望星槎”借其事迹形容开拓西域的壮举,因此林则徐诗句中的“博望”指代张骞,A项正确;班超以“定远侯”闻名,排除B项;霍去病封“冠军侯”,排除C项;玄奘为唐朝高僧,与“博望”无关,排除D项。故选A项。 14. “它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起,千年之间,它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。”材料中的“它”指的是( ) A. 盘庚迁殷 B. 八王之乱 C. 汉武帝派人出使西域 D. 丝绸之路 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起,千年之间,它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。”并结合所学知识可知,“它”是丝绸之路。结合课本所学,张骞出使西域后,汉朝的使者商人接踵西行,西域的使者商人也纷纷东来,他们把中国的瓷器、茶叶、丝和丝织品,从长安经过河西走廊,经西域(今新疆地区),运往西亚,再转运欧洲的大秦(古罗马帝国),又把西域各国的奇珍异宝运往内地,这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路是古代东西往来的大动脉,加强了与西域各国的友好关系,D项正确;盘庚迁殷指的是商朝迁都,不涉及跨文明串联,排除A项;八王之乱是西晋的一场内乱,与题干无关,排除B项;汉武帝派张骞通西域是丝绸之路的开端,但题干强调“千年之间”“串联多个文明”,更完整的答案是丝绸之路本身,排除C项。故选D项。 15. 公元前60年,为了管理统一后的西域,汉宣帝下令在乌垒城(今轮台县境内)建立西域都护府,郑吉为第一任西域都护。汉朝正式在西域设官、驻军、推行政令,开始行使国家主权。西域都护府的设立( ) A. 消除了北方边患威胁 B. 推动了少数民族的封建化 C. 导致王国势力对抗中央 D. 有利于多民族国家的统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知,汉朝设立西域都护府,加强了对西域的控制,这有利于统一多民族国家的巩固和发展,D项正确;“消除了”的表述过于绝对,北方边患的威胁到明朝还存在,排除A项;材料中未提及少数民族的封建化,排除B项;汉宣帝时期王国已经无力对抗中央,排除C项。故选D项。 16. 下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是( ) ①统一货币,统一度量衡②释放奴婢,减轻刑罚 ③合并郡县,裁减官员 ④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施”和所学知识可知,光武帝刘秀在公元25年称帝,定都洛阳,为了巩固统治,他多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;他还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏,②③④符合题意,B项正确;统一货币,统一度量衡是秦始皇为了巩固统一而采取的措施,①不符合题意,ACD项包含①,排除ACD项。故选B项。 17. 小德同学想以“秦汉时期的科技与文化”为题写一篇历史小论文,下列选项中可以作为其参考史料的是( ) A. 《孙子兵法》 B. 《史记》 C. 《兰亭集序》 D. 《大明历》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体通史,记载了从黄帝时代到汉武帝太初年间的重大历史事件和人物,属于秦汉时期的文化成果,能够作为“秦汉时期的科技与文化”小论文的参考史料,B项正确;《孙子兵法》是春秋时期孙武所著的军事著作,不属于秦汉时期,排除A项;《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的作品,不属于秦汉时期,排除C项;《大明历》是南北朝时期祖冲之编制的历法,不属于秦汉时期,排除D项。故选B项。 18. “令先以酒服麻沸,既醉,无所觉。”这一做法的首创者是( ) A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“令先以酒服麻沸,既醉,无所觉”结合所学知识可知,材料中的“麻沸”指的是麻沸散,东汉的华佗制成世界上最早的全身麻醉药剂麻沸散,B项正确;扁鹊为春秋战国时期的医学家,发明望、闻、问、切四诊法,排除A项;张仲景写成了《伤寒杂病论》,书中全面阐述了中医的理论和治病原则,不符合题意,排除C项;明朝李时珍著有《本草纲目》,不符合题意,排除D项。故选B项。 19. 北朝贾思勰整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验,在生产实践中加以证明和丰富,撰写了《齐民要术》;南朝祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点后第七位数字。两人成就的取得都源于( ) A. 注重理论总结,轻视实践探索 B. 借鉴前人成果,开展创新研究 C. 依赖历史文献,排斥民间智慧 D. 凭借个人创造,脱离生产实践 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北朝贾思勰整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验,在生产实践中加以证明和丰富,撰写了《齐民要术》;南朝祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点后第七位数字”和所学知识可知,贾思勰“整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验” ,祖冲之“运用刘徽的方法”,这体现了他们借鉴前人成果;同时贾思勰撰写《齐民要术》、祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字,又是在前人基础上开展了创新研究,B项正确;贾思勰“在生产实践中加以证明和丰富”,说明他重视实践探索,并非“轻视实践探索”,排除A项;贾思勰“从民谣谚语中汲取农民的生产经验”,说明他没有排斥民间智慧,排除C项;贾思勰“在生产实践中加以证明和丰富”,说明他没有脱离生产实践,排除D项。故选B项。 20. 下图是南北朝时期的马头鹿形金步摇,出土于内蒙古自治区。步摇因其随着人的步伐一步一摇而得名,原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后,在与汉人的混居中,他们喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了( ) A. 三国鼎立的形成 B. 江南经济的开发 C. 民族之间的交融 D. 水陆交通的进步 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后,在与汉人的混居中,他们喜爱上了这种装饰物”和所学知识可知,南北朝时期,原本是汉族妇女头饰的步摇,被鲜卑族(少数民族)南迁后接受并喜爱。这种现象体现不同民族在文化(头饰属于文化符号)层面的相互影响。这种现象反映了民族之间的交融,C项正确;三国鼎立是魏、蜀、吴政权并立,与“南北朝”“鲜卑南迁”“民族文化交流”无直接关联,排除A项;江南经济开发侧重南方经济发展,但题干核心是“民族文化交流”,非经济领域,排除B项;题干未涉及“交通”相关信息,头饰传播与交通进步无逻辑联系,排除D项。故选C项。 21. 小德同学预习《中国历史》某单元后制作了一份思维导图,部分内容展示如下,他预习的单元是( ) 北方再度陷入分裂—北魏统一北方—北朝政权更替—北方人民长期杂居 A. 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明起源 B. 第二单元 夏商周时期:早期国家建立与社会变革 C. 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 D. 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“北魏统一北方”“北方人民长期杂居”等可知,三国两晋南北朝时期,多个政权并立,北魏统一北方,之后北魏分裂为东魏和西魏两部分,体现了当时政局纷乱复杂,但正是在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,体现了政权分立与民族交融,D项正确;史前时期:中国境内早期人类与文明起源聚焦早期人类与文明起源,与“北魏”“北朝”无关,排除A项;第二单元   夏商周时期:早期国家建立与社会变革围绕早期国家与社会变革(如分封制、变法),无“北朝”内容,排除B项;秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固主题是 “统一多民族国家的建立和巩固”,与“北方分裂”“北朝更替”矛盾,排除C项。故选D项。 22. 历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下选项中属于史实的是( ) A. 三国鼎立使分裂的中国走向局部的统一 B. 魏晋南北朝时期江南地区经济迅速发展 C. 494年,北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳 D. 东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,史实是对历史事件、人物、时间、地点等基本事实的客观陈述,不包含主观评价或因果分析;对史实的解释指的是人们基于史实,进行主观判断或因果推导的内容。“494年,北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳”,这一历史叙述包含了具体的时间、人物、事件,是对历史事实的纯客观陈述,属于“史实”,C项正确;“三国鼎立使分裂的中国走向局部的统一”是对三国鼎立这一现象的影响分析,并非单纯的客观事实陈述,排除A项;“魏晋南北朝时期江南地区经济迅速发展”是对江南地区经济状况的概括性描述与评价,不是对具体事实的客观呈现,排除B项;“东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段”是对王羲之书法成就的评价,并非史实本身,排除D项。故选C项。 23. 中国——中亚峰会于2023年5月18日至19日在陕西省西安市举行。西安作为一座历史、文化名城,有着深厚的城市底蕴。下列选项能够体现西安这一特点的是( ) A. 六朝古都,金陵丰韵 B. 秦俑故乡,丝路源头 C. 繁华汴河,万国咸通 D. 千古宋城,梦回临安 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,秦兵马俑位于今西安市临潼区,长安(今西安)为丝绸之路起点,B项正确;六朝古都,金陵丰韵指的是南京,排除A项;繁华汴河,万国咸通指的是开封,排除C项;千古宋城,梦回临安指的是杭州,排除D项。故选B项。 24. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当南北朝对峙时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外,这一观点意在强调( ) A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 经济发展的重要性 D. 民族隔阂完全消失 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当南北朝对峙时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外”可知,历史上不同时期的政权并立时代,各政权之间并未将对方排除在中国之外,体现了各政权之间中华民族的认同感,A项正确;题干反映不同政权,无法体现中央集权,中央集权是中央对地方的控制,排除B项;题干信息与经济发展的重要性无关,材料是文化思想的认同,排除C项;民族隔阂完全消失的说法过于绝对,排除D项。故选A项。 25. 下表是七年级(1)班准备编写的班级历史黑板报条目。据此推断本期黑板报的主题是( ) 一、巨鹿之战 二、官渡之战 三、赤壁之战 四、淝水之战 A. 秦朝灭亡 B. 三国鼎立局面的形成 C. 东晋兴亡 D. 以少胜多的经典战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,班级历史黑板报条目里,列举了巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战。巨鹿之战是秦末项羽以少胜多的战役。官渡之战是东汉末年,曹操以少胜多打败袁绍的战役。赤壁之战是东汉末年孙刘联军以少胜多打败曹操的战役。淝水之战是东晋以少胜多打败前秦的战役。因此四个战役都是以少胜多的经典战役,D项正确;秦朝灭亡只反映了巨鹿之战,排除A项;三国鼎立局面的形成是魏蜀吴三国建立,排除B项;东晋的兴亡只与淝水之战有关,排除C项。故选D项。 二、非选择题(26题12分,27题13分) 26. 中国是农业大国,农耕文明源远流长。阅读材料,回答问题。 材料一 水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 材料二 早在汉代,西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员;魏晋以后,来自异国的菜种更不断增添,其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等,至今仍是华北人民的家常菜。 ——摘编自王利华《中古华北饮食文化的变迁》 材料三 移民浪潮对东晋南朝时期江南地区经济与社会的发展,尤其是土地的开发,产生了深远的影响。大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加并兴修了很多水利工程。中原人民带来了北方先进的农耕技术,手工业也有了快速的进步,推动了江南地区的开发。农业和手工业的发展,促进了商业的发展和城市的繁荣。 ——摘编自范金民主编《江南社会经济研究·六朝隋唐卷》 (1)材料一与哪一水利工程有关?该工程对周边地区的农业发展发挥了什么作用? (2)运用所学知识并联系材料二,分析汉朝以来华北地区蔬菜种类增加的原因。 (3)根据材料三,指出江南地区得到开发的具体表现。 (4)综合上述材料,归纳影响古代农业发展的因素。 【答案】(1)工程:都江堰 作用:成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。 (2)原因:中原地区与西域之间的交流;丝绸之路的推动。 (3)表现:耕地面积不断增加;兴修了很多水利工程;农业生产技术得到改进;手工业发展迅速;商业发展和城市繁荣 (4)因素:生产工具和生产技术的进步;安定的社会环境;物种的引进;兴修水利、劳动力等。 【解析】 【小问1详解】 工程:根据材料一“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”结合所学知识可知,战国后期,秦国在改革政治和发展经济过程中,注重兴修水利,公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,促进了成都平原的发展,因此材料内容体现的水利工程是都江堰。 作用:根据材料一“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”结合所学知识可知,都江堰是一座综合性的水利枢纽,使提防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称之为“天府之国”。 【小问2详解】 原因:根据材料二“早在汉代,西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员”可知,汉朝时期,西域的苜蓿、胡葱等传入中原,说明这时期中原地区与西域之间的交流促进了我国华北地区蔬菜种类的增加;结合所学知识可知,随着汉朝时期丝绸之路的开通,加强了中原地区与西域之间的经济文化交流。 【小问3详解】 表现:根据材料三“大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加”可得出耕地面积不断增加;根据材料“并兴修了很多水利工程”可得出兴修了很多水利工程,为农田灌溉打下基础;根据材料“中原人民带来了北方先进的农耕技术”可得出农业生产技术得到改进,提高了农业产量;根据材料“手工业也有了快速的进步”可得出手工业发展迅速;根据材料“农业和手工业的发展,促进了商业的发展和城市的繁荣”可得出,随着农业和手工业的发展,推动了商业发展和城市繁荣。 【小问4详解】 因素:根据材料一“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”“并兴修了很多水利工程”等信息可知,水利工程的兴修有利于古代农业的发展;根据材料三“中原人民带来了北方先进的农耕技术,手工业也有了快速的进步,推动了江南地区的开发”可知,生产工具和生产技术的进步有利于促进我国古代农业的发展;根据材料二“来自异国的菜种更不断增添,其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等,至今仍是华北人民的家常菜”可知,物种的引进有利于促进古代农业的发展;安定的社会环境是我国古代农业发展的重要前提条件,社会稳定,人民才能安居乐业。根据材料三“移民浪潮”可得出劳动力增加促进农业发展。 27. 中华民族共同体在中国统一多民族国家历史长河中逐渐形成,在各民族共同发展中不断巩固与壮大。阅读材料,回答问题。 主题:中华民族共同体 概念解读:中华民族共同体是指以中国为主要区域,形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体: 史前时期 炎帝和黄帝作为华夏集团的两大部落首领,经过联盟和与其他氏族部落的融合发展,开启了中华民族的共同体之路: ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 夏商周时期 在春秋战国的争霸战争中,一些诸侯国吞灭了周围的部族小“国”,各族之间的频繁迁徙和交往,加强了经济文化联系,为民族的初步交融打下基础。 ——詹子庆《中国古代史》 秦汉时期 三国两晋南北朝 孝文帝革衣服之制,诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官……诏迁洛(洛阳)之民,死葬河南、不得还北 ——《魏书·高祖纪下》 文明成就推介片科技(文化)成就:______推荐理由:______ (1)炎帝和黄帝“开启了中华民族的共同体之路”。因此他们被后人尊崇为______。 (2)根据材料,指出春秋战国时期民族交融的方式。 (3)结合材料及所学,运用秦汉时期的两个史实,论述“中华民族共同体在统一多民族国家的历史长河中逐渐形成与发展”。(提示:可从疆域变化、政治制度、文化认同、民族关系等角度加以阐释。) (4)根据材料,概括北魏孝文帝改革的措施。并用一句话阐述该历史时期主要阶段特征。 (5)在辽阔的中华大地上,各族先民共同创造了灿烂的中华文化。为铸牢中华民族共同体意识,坚定文化自信,我们将开展关于中华文明成就的推介活动,请你结合所学,设计一张推介卡。 【答案】(1)人文初祖 (2)方式:战争;各族之间频繁迁徙和交往。 (3)论述:秦始皇统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,推行郡县制等一系列巩固统一的措施,促进了各地经济文化交流,为中华民族共同体的形成奠定了政治基础。汉武帝时期,派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了中原与西域各族的联系,促进了经济文化交流,推动了中华民族共同体的发展。 (4)措施:穿汉服;说汉语;迁都洛阳。 阶段特征:政权分立与民族交融。 (5)科技(文化)成就:造纸术的发明与改进。 推荐理由:造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命,便于文化的传播与保存,对世界文明的发展产生了深远影响,是中华民族对世界文明的伟大贡献之一。 【解析】 【小问1详解】 被后人尊崇为:据材料“炎帝和黄帝作为华夏集团两大部落首领,经过联盟和与其他氏族部落的融合发展,开启了中华民族的共同体之路”并结合所学知识可知,炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 【小问2详解】 方式:根据材料“在春秋战国争霸战争中”可得出,战争;根据材料“各族之间的频繁迁徙和交往”可得出,各族之间的频繁迁徙和交往。 【小问3详解】 史实与论述:根据题干要求可选秦朝时期的郡县制、西汉时期的张骞出使西域,然后围绕观点“中华民族共同体在统一多民族国家的历史长河中逐渐形成与发展”,结合所学郡县制和张骞出使西域的意义进行分析,如:秦始皇统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,推行郡县制等一系列巩固统一的措施,促进了各地经济文化交流,为中华民族共同体的形成奠定了政治基础。汉武帝时期,派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了中原与西域各族的联系,促进了经济文化交流,推动了中华民族共同体的发展。 【小问4详解】 措施:根据材料“孝文帝革衣服之制”可得出,穿汉服;根据材料“诏不得以北俗之语言于朝廷”可得出,说汉语;根据材料“诏迁洛(洛阳)之民,死葬河南、不得还北”可得出,迁都洛阳。 阶段特征:结合所学知识可知,北魏属于三国两晋南北朝时期,魏蜀吴三国鼎立,实现了局部统一。西晋在此基础上统一全国,但统一局面仅维持了30多年。此后东晋南朝与十六国北朝对峙的局面形成。三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正是在这一时期,各族之间加强了交往交流交融。其阶段特征是政权分立与民族交融。 【小问5详解】 科技(文化)成就:根据题干要求,结合所学中华文明各方面的成就,可举例影响深远的造纸术的发明与改进。 推荐理由:结合所学造纸术的知识,可从其影响进行分析,例如造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命,便于文化的传播与保存,对世界文明的发展产生了深远影响,是中华民族对世界文明的伟大贡献之一。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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