精品解析：湖北省孝感鲁迅高级中学2025-2026学年高二上学期12月生物质量检测试卷

孝感鲁迅高级中学高二上学期12月生物质量检测 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上， 并将准 考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题 卡上的非答题区域均无效。考号等信息 一、单项选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1. 当动物缺乏某激素时，可进行人为补充，下列只可通过“注射法”补充的激素是（　　） ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素④性激素 A. ②③ B. ①③ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】蛋白质类激素（如生长激素、胰岛素）口服会被消化酶分解而失效，必须注射；氨基酸衍生物（如甲状腺激素）和固醇类激素（如性激素）可口服吸收。①生长激素为蛋白质类激素，②甲状腺激素属于氨基酸衍生物，③胰岛素为蛋白质类激素，④性激素为固醇类。①③只可注射。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 已知①糖原，②脂质，③激素，④酶，⑤抗体，⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（　　） A. ①②的组成元素都只含C、H、O，且二者可大量相互转化 B. ③④⑤的合成都与核糖体有关，在生物体内分别起调节、催化和免疫作用 C. ⑤⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体，属于大分子物质 D. ③④⑤都是在细胞内合成，细胞外发挥作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、糖原（①）的组成元素为C、H、O，脂质（②）中的脂肪和固醇也由C、H、O组成，但磷脂还含P和N，因此②的组成元素不全是C、H、O；此外，糖类和脂肪可相互转化，但脂肪不能大量转化为糖类，A错误； B、激素（③）中的性激素属于脂质，合成与核糖体无关；酶（④）中RNA酶由RNA组成，合成无需核糖体；抗体（⑤）为蛋白质，需核糖体合成，B错误； C、抗体（⑤）由氨基酸（含N单体）组成，核酸（⑥）由核苷酸（含N单体）组成，二者均为多聚体且属于大分子，C正确； D、酶（④）如呼吸酶在细胞内合成并发挥作用，激素（③）如甲状腺激素需分泌到细胞外起作用，抗体（⑤）在细胞外发挥作用，D错误。 故选C。 3. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中受到多种激素共同调控。对同一生理过程，不同激素可能作用效果相反。下列说法错误的是（　　） A. 油菜素内酯促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发 B. 生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂 C. 赤霉素与脱落酸的比值较高利于雌花分化，较低利于雄花分化 D. 赤霉素与细胞分裂素均促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂 【答案】C 【解析】 【详解】A、油菜素内酯可打破种子休眠、促进萌发，脱落酸抑制种子萌发，A正确； B、生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，B正确； C、赤霉素与脱落酸的比值较低利于雌花分化，较高利于雄花分化，C错误； D、赤霉素与细胞分裂素均促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂，D正确。 故选C。 4. 某遗传病由X染色体上a基因控制，在人群中随机抽查了200个个体的基因型，结果如表1：所示，该致病基因在人群中的基因频率约为（　　） 基因型 XAXA XAXa XaXa XAY XaY 个体数 74 20 6 90 10 A. 12% B. 10% C. 21% D. 14% 【答案】D 【解析】 【详解】计算总基因数目：女性（100人）每人2个，共200个，男性（100人）每人1个，共100个，总计300个。a基因总数=女性（20×1+6×2）+男性（10×1）=42，故a基因频率=42/300=14%，D正确，ABC错误。 故选D。 5. 海洋中的鲸鱼偶然因蹭船艇摆脱藤壶，此后鲸鱼看到船艇会有意蹭船，上述过程中建立的反射类型及特点是（　　） A. 非条件反射、无需强化 B. 条件反射、无需强化 C. 非条件反射、需要条件刺激强化 D. 条件反射、需要非条件刺激强化 【答案】D 【解析】 【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，而条件反射是个体生活过程中，在非条件反射的基础上，由特定的条件刺激所引起的反射，学习活动是后天进行的，因此属于条件反射，而条件反射的进行必须要不断强化，否则会消退，鲸鱼看到船艇会有意蹭船属于条件反射，需要非条件刺激强化，ABC错误，D正确。 故选D。 6. 下图是某生物兴趣小组整理的人体内环境稳态维持的示意图，①②③④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙、丁四种液体所含的物质种类和含量有差别，其中甲中蛋白质含量最高 B. Ⅲ代表呼吸系统，B是肾小管和集合管重吸收过程 C. 给病人输入的NaCl会按照体液中甲、乙、丙、丁的含量比进入各种体液 D. I的主要作用是生成并排出乙、丙、丁 【答案】A 【解析】 【详解】A、题图中丁单向进入乙，可判断丁为淋巴液，乙为血浆，丙为组织液，甲为细胞内液，细胞外液成分相近，血浆（乙）中蛋白质含量高于其他两种细胞外液，但体液中细胞内液（甲）蛋白质含量最高，A正确； B、分析题图可知，Ⅰ消化系统，Ⅱ为呼吸系统，Ⅲ是泌尿系统，Ⅳ为循环系统；A为淋巴循环，B为肾小管和集合管的重吸收作用，B错误； C、给病人输入的NaCl溶液与细胞外液的渗透压相等，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-，输入的NaCl大部分在细胞外液（由乙、丙和丁组成）中，进入甲（细胞内液）的比较少，C错误； D、Ⅰ为消化系统，主要作用是将食物的有机物经过消化、吸收进入乙，D错误。 故选A。 7. 下图表示一段时间内，某突触后神经元膜内电位变化情况，下列叙述错误的是（　　） A. 突触后神经元膜外K+浓度升高，AB段上移 B. BC段形成的原因可能是突触后神经元发生Cl-内流 C. CD段形成的需要消耗能量 D. 由图可知，该突触后神经元膜上可能存在多种神经递质受体 【答案】C 【解析】 【详解】A、分析题图可知，AB段为静息电位，静息电位的形成与K+外流有关，突触后神经元膜外K+浓度升高，K+外流量减少，会导致静息电位的绝对值减小，AB段应上移，A正确； B、分析题图可知，BC段静息电位的绝对值增大，其形成的原因可能是突触后神经元发生Cl-内流，强化静息电位，B正确； C、CD段在形成动作电位，动作电位的形成原因是突触后神经元发生Na+内流，Na+内流是协助扩散，不消耗能量，C错误； D、图中既有去极化（CD段）又有超极化（BC段），说明突触后神经元可能接受不同神经递质的信号（如兴奋性和抑制性递质），表明存在多种受体，D正确。 故选C。 8. 某同学根据生长激素、胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素和肾上腺素的功能及之间的关系，建立了如图模型。在该模型中除了来自同一内分泌腺的④⑤两种激素的作用相抗衡外，其余相邻激素之间在某些生理作用方面均表现为协同关系。下列分析错误的是（　　） A. 在受到寒冷刺激时，人体对②③的分泌增多有利于增加产热 B. 激素①和②可促进机体的生长发育，婴幼儿时期缺乏激素②会患呆小症 C. 当机体处于紧张状态，副交感神经兴奋，血液中③的浓度升高 D. ④可以被肝细胞膜上特异性受体识别，促进肝糖原分解为葡萄糖 【答案】C 【解析】 【详解】A、据题意分析，胰岛素降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，这两种激素具有相作用，因此④⑤为两者之一；又由于其它均为协同作用，由此确定④为胰高血糖素，⑤为胰岛素；③和④为协同作用，则③为肾上腺素，和胰高血糖素都有升高血糖作用；②为甲状腺激素，和肾上腺素都有提高代谢强度作用；①为生长激素，和甲状腺激素都有促进生长发育作用；寒冷刺激时，②甲状腺激素和③肾上腺素分泌增多，二者均能促进细胞代谢、增加产热，体现协同作用，A正确； B、激素①为生长激素，和激素②（甲状腺激素）都有促进生长发育作用，婴幼儿时期缺乏激素②可能会患呆小症，B正确； C、机体紧张时，交感神经兴奋，促进③肾上腺素分泌，使血液中肾上腺素浓度升高，C错误； D、④是胰高血糖素，可与肝细胞膜上的特异性受体结合，促进肝糖原分解为葡萄糖，从而升高血糖，D正确。 故选C。 9. 下图表示离体的神经纤维表面接受适宜刺激后，膜两侧电位变化（图甲）及该电位的传导（图乙），下列相关叙述正确的是（　　） A. 若降低K+浓度或者提高培养液中Na+浓度可使图甲中测得的c点上移 B. 图甲中，bc段中神经纤维Na+内流速度逐步减慢 C. 图乙中，A和B之间会形成局部电流，电流的方向与兴奋传导方向相同 D. 图乙中，②③段形成的原因是Na+内流，这也导致胞内Na+浓度高于胞外 【答案】B 【解析】 【详解】A、图甲中c点是动作电位的峰值，其形成与Na+内流有关（Na+内流的动力是膜内外Na+浓度差）。若降低K+浓度，对动作电位峰值无直接影响；若提高培养液中Na+浓度，膜内外Na+浓度差增大，Na+内流更多，动作电位峰值（c点）会上移；但“降低K+浓度”不会使c点上移，A错误； B、图甲中，bc段是动作电位的形成过程，此过程中，Na+通过离子通道内流，膜两侧钠离子浓度差会逐渐减小，因此Na+内流速度逐步减慢，B正确； C、图乙中，A处是兴奋部位（膜内正、膜外负），B处是未兴奋部位（膜内负、膜外正）。局部电流的方向：膜内从A到B，膜外从B到A；兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外相反，C错误； D、图乙中，②③段是恢复静息电位，由K+外流形成，且胞内Na+浓度低于胞外，D错误。 故选B。 10. 反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，错误的是（ ） A. 由脑中的神经中枢控制的反射不一定是条件反射 B. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射 C. 在“望梅止渴”这种条件反射中，唾液腺属于效应器 D. 一些反射可以形成也可以消退，比如小狗听到铃声分泌唾液 【答案】B 【解析】 【分析】条件反射和非条件反射的区别：1、非条件反射是通过遗传获得的，生来就有的，而条件反射是后天形成的。2、非条件反射是具体事物（食物、针扎等）刺激引起的，而条件反射是由信号刺激引起的。3、非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。4、非条件反射是终生的，固定的，不会消退，而条件反射是暂时的，可以消退。 【详解】A、脑中的神经中枢控制的一些反射(如脑干中的呼吸中枢控制的反射)是非条件反射，A正确； B、感觉是大脑皮层的功能，但没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，B错误； C、传出神经末梢及其支配的唾液腺，在“望梅止渴”这种条件反射的反射弧中作为效应器，C正确； D、反射是神经调节的基本方式，分为条件反射和非条件反射，条件反射可以形成也可以消退，如学生听到铃声急速赶往教室、小狗听到铃声分泌唾液，D正确。 故选B。 11. 如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后，机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是（　　） A. T2高于T1，高温刺激热觉感受器并产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢 B. 进入温度为T2的环境一段时间后散热量降低与皮肤血管舒张有关 C. 进入温度为T2的环境后，机体产热量降低以维持体温恒定 D. 进入温度为T2的环境后，肾上腺素的分泌会增加 【答案】D 【解析】 【详解】 A、下丘脑是体温调节中枢，图示T2温度下，小鼠散热快，说明温度T2低于T1，应该是低温刺激冷觉感受器并产生兴奋传到下丘脑的体温调节中枢，A错误； B、T2低于T1，进入寒冷环境后散热量先增加，然后再通过调节可降低散热量，如皮肤血管收缩等，骨骼肌战栗可以增加产热而不能减少散热，B错误； C、T2低于T1，进入寒冷环境后，散热量增加，机体需增加产热量（而非降低），才能维持产热与散热的平衡，保持体温恒定，C错误； D、T2低于T1，进入温度为T2的环境后，散热增加，甲状腺激素和肾上腺素分泌均增加，产热增加，D正确； 故选D。 12. 基因渐渗是物种之间进行基因交流的现象。捻角山羊适合在高海拔的极端环境生存，山羊大约3000—5000年前才迁徙至青藏高原，通过与捻角山羊的杂交以及后代与亲代的反复回交，捻角山羊的部分基因转移并整合到山羊中，最终形成了我国的西藏山羊。下列说法正确的是（　　） A. 基因渐渗不能打破生殖隔离 B. 我国西藏山羊通过基因渐渗主动适应了青藏高原的严酷生态环境 C. 基因渐渗现象可能会使得生物进化的速度减慢 D. 可以通过对亲本物种和基因渐渗的后代基因组测序来验证这一现象 【答案】D 【解析】 【分析】新物种形成的标志是形成生殖隔离，突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。 【详解】A、生殖隔离是物种形成的关键因素之一，但基因渐渗现象可以在一定程度上打破这种隔离，使得不同物种之间的基因交流成为可能，A错误； B、基因渐渗是一种自然现象，不是主动发生的。西藏山羊是通过自然选择和基因渐渗的过程，逐渐适应了青藏高原的严酷生态环境，B错误； C、基因渐渗使得不同物种之间的基因交流成为可能，从而使得后代表现出更多的性状，这有助于生物在适应环境的过程中产生更多的变异，进而加快生物进化的速度，C错误； D、基因组测序可以帮助我们对比亲本物种和基因渐渗的后代的基因序列，从而证实基因渐渗现象的存在，D正确。 故选D。 13. 如图是人体组织局部切片示意图，其中①③⑤表示某种体液，②④表示细胞，①⑤所在的位置是某些管道的横切面。下列有关说法正确的是（　　） A. 肾小球肾炎会导致①中液体流向③中的液体增多 B. ②细胞所处的内环境是血液和组织液 C. 消化道中的葡萄糖进入④被利用的所经过的磷脂双分子层数为9层 D. ⑤与①中的物质均可以直接回流进入③中 【答案】A 【解析】 【详解】A、①为血浆，③为组织液。肾小球肾炎时，肾小球的滤过功能受损，血浆蛋白会随尿液排出，导致血浆渗透压降低，组织液渗透压相对升高，更多的血浆中的液体流向组织液，即①中液体流向③中的液体增多，A正确； B、②为毛细血管壁细胞，其所处的内环境是血浆和组织液，而血液包括血浆和血细胞，并非血液和组织液，B错误； C、消化道中的葡萄糖进入④组织细胞利用，需先穿过小肠上皮细胞（2层膜），再穿过毛细血管壁细胞（进出共2层膜），进入血浆通过血液循环到达组织处，穿过毛细血管壁细胞（进出共2层膜）进入组织液，进入组织细胞（1层膜），共经过7层膜，即7层磷脂双分子层，不是9层，C错误； D、⑤为淋巴，淋巴中的物质不能直接回流进入③组织液，而是通过淋巴循环最终汇入血浆，D错误。 故选A。 14. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，激素③为乙烯。据图判断下列说法正确的是（　　） A. 激素①是生长素，激素②是赤霉素，都能促进细胞的伸长 B. 激素②在 a、b 浓度下作用效果不同，体现了激素的相抗衡作用 C. 激素③能促进果实发育和促进叶、花、果实的脱落 D. 激素①合成部位主要是幼芽.幼根和未成熟的种子 【答案】D 【解析】 【详解】A、生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了细胞的伸长，所以激素③是乙烯，激素②是生长素，激素①②均能促进细胞伸长，则激素①是赤霉素，A错误； B、激素②是生长素，在a浓度（高浓度）时抑制细胞伸长，b浓度（低浓度）时促进细胞伸长，体现了激素②低浓度时促进生长、较高浓度时抑制生长的特点，不能体现两种激素的相抗衡作用，B错误； C、乙烯能促进果实成熟，不能促进果实发育，C错误； D、激素①（生长素）的合成部位是幼叶、幼芽及发育的种子。其作用是促进生长、促进枝条生根等，D正确。 故选D。 15. 淀粉体—平衡石假说认为植物依靠体内一类富含淀粉体的细胞感受重力的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输，淀粉体也含有自己的环状DNA分子，通常情况下，植物根部的淀粉体储存在根冠部位。下列相关叙述错误的是（　　） A. 淀粉体能将重力信号转变为运输生长素的信号 B. 淀粉体可感受重力的方向的能力依赖于其在细胞里的分布和运动特性 C. 根的远地侧生长素浓度较高，促进作用强，使根向地生长 D. 若用药物抑制淀粉体的基因的转录，可能会影响生长素的横向运输 【答案】C 【解析】 【详解】A、结合题干“植物依靠体内一类富含淀粉体的细胞感受重力的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输”可知，淀粉体能将重力信号转变为运输生长素的信号，A正确； B、淀粉体在重力作用下沉降于细胞底部，其分布和运动特性是实现重力方向感知的基础，B正确； C、根部近地侧生长素浓度较高，抑制细胞伸长，远地侧浓度较低，促进伸长，导致根向地生长，C错误； D、淀粉体含环状DNA，其基因转录若被抑制，可能影响淀粉体功能，进而干扰生长素横向运输，D正确。 故选C。 16. 呼伦贝尔草原上的一个自由交配的小鼠种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个不同时段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取100个个体测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如下图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 在Ⅰ段内A的基因频率是40% B. 在Ⅱ段，aa个体比AA个体的适应能力强 C. A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变 D. Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40，基因型频率不变，说明种群没有发生进化 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知Ⅰ段内AA的个体数为40，Aa的个体数为40，aa的个体数为20，每个个体可以看作含有2个基因，所以100个个体共200个基因，因此A的基因频率为（40×2+40）÷200=60%，A错误； B、在Ⅱ段，AA个体数量在减少，aa个体数量在增加，说明aa比AA适应力更强，B正确； C、基因突变的结果是产生新的等位基因，所以A可突变为a，但突变频率较低，此阶段基因型变化更可能是自然选择的结果，C错误； D、种群进化的实质是种群基因频率发生改变，而不是基因型频率，Ⅰ段A的基因频率为60%，与A项计算方法相同得Ⅲ段A的基因频率为40%，基因频率改变了，种群发生了进化，D错误。 故选B。 17. 人体有三道防线来抵御病原体的攻击，所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中，但一般情况下不会被感染，下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是（　　） A. 抗体、细胞因子和溶菌酶都是免疫细胞产生的免疫活性物质 B. 非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，针对性强 C. 消化道中的溶菌酶杀菌，属于人体的第一道防线 D. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A、抗体由浆细胞（免疫细胞）分泌，细胞因子由T细胞等免疫细胞产生，但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞分泌，并非均由免疫细胞产生，A错误； B、非特异性免疫（如皮肤、黏膜屏障）生来就有，可抵御多种病原体，特异性免疫（如细胞免疫、体液免疫）需后天接触抗原后形成，具有特异性，B正确； C、唾液中的溶菌酶由黏膜分泌，属于第一道防线（化学屏障），C正确； D、非特异性免疫是特异性免疫发展的基础，非特异性免疫（如吞噬细胞吞噬抗原）可启动并参与特异性免疫的抗原呈递过程，二者协同作用，D正确。 故选A。 18. 秋冬季节是支原体肺炎的高发期，患者常伴有发烧咳嗽等并发症。下图为支原体侵入机体后引发了部分特异性免疫反应，下列有关该过程的说法正确的是（　　） A. 图示过程为体液免疫，细胞5可分裂分化形成大量的抗体 B. 细胞1为APC细胞，由胸腺中的造血干细胞分化而来 C. 细胞2通过分泌物质A为致敏的细胞3提供增殖分化的第二个信号 D. 细胞4为记忆B细胞，与细胞3有相同的抗原受体 【答案】D 【解析】 【详解】A、图示过程为体液免疫，细胞 5 是浆细胞，浆细胞能分泌抗体，但是不能再分裂分化，A错误； B、APC细胞指抗原呈递细胞，包括吞噬细胞、B细胞等，细胞 1 为吞噬细胞，属于APC细胞，由骨髓中的造血干细胞分化而来，B错误； C、细胞 2 是辅助性 T 细胞，物质 A 是细胞因子；细胞 3 是 B 细胞，B 细胞的增殖分化需要两个信号：第一个信号是病原体与 B 细胞的抗原受体直接结合，第二个信号是辅助性 T 细胞（细胞 2）与 B 细胞（细胞 3）的直接接触，C错误； D、细胞 4 是记忆 B 细胞，它由B 细胞（细胞 3）增殖分化而来，因此与细胞 3 具有相同的抗原受体，能特异性识别同一种抗原，D正确。 故选D。 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19. 科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图所示实验。图中c点位于灵敏电流计①两条接线的中点，且X＝Y。 请回答下列问题： （1）在a点受刺激时，膜内电位为______电位，电流计①指针发生先向______再向______的偏转。 （2）若刺激c点，电流计①指针______，理由是_____________。 （3）若利用电流计②验证兴奋在突触间只能单向传递。请设计实验进行证明： Ⅰ.若刺激d点，电流计②指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋______从A传到B（填“能”或“不能”）。 Ⅱ.若刺激e点，观察电流计②指针只发生一次偏转，说明兴奋______从B传到A（填“能”或“不能”）。 （4）请利用电流计①②设计一个简单实验，证明兴奋在神经纤维上的传导速度快于其在突触间的传递速度。 该实验刺激点最佳选择是______（填图中小写字母）点，电流计①指针发生第二次偏转的时间早于电流计②，说明______________。 【答案】（1） ①. 正 ②. 左 ③. 右 （2） ①. 不偏转 ②. c点位于电流计①两条接线的中点，产生了方向相反大小相同的电流，二者相互抵消（兴奋同时到达两接线端，无电位差） （3） ①. 能 ②. 不能 （4） ①. d点 ②. 兴奋在神经纤维上传导的速度比在神经元之间传递的速度快 【解析】 【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递。 2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 【小问1详解】 神经纤维未受刺激时，钾离子外流形成内负外正的静息电位，因此膜外电位为正电位，受到刺激时，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此，在a点受刺激时，膜内电位为正电位，且会引起电流计①的两极不同步兴奋，兴奋先传到电流计左边时候，此时电流计①先向左偏转，当兴奋传到电流计右边时候，此时电流计①右偏，因此电流计①发生两次相反方向的偏转。 【小问2详解】 兴奋在神经纤维上的传导是双向的，且c点位于灵敏电流计①两条接线的中点，因此，若刺激c点，电流计①的两个电极将同步发生兴奋，故指针不偏转。 【小问3详解】 Ⅰ.若刺激d点，电流计②指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋能从A传到B。（兴奋先传到电流计②左边，指针向左偏转一次，然后再传到电流计②右边，指针向右偏转一次。） Ⅱ.若刺激e点，观察电流计②指针只发生一次偏转，说明兴奋不能从B传到A。（只有电流计②的右边兴奋一次，指针向右偏转一次。） 【小问4详解】 为了证明兴奋在神经纤维上的传导速度快于其在突触间的传递速度。则需要同时让神经纤维和突触间都产生兴奋，又知X和Y的距离相等，因此，利用电流计①、②设计一个简单实验时，最佳的刺激点为d点，刺激d点，观察电流计①、②发生第二次偏转的先后顺序。由于兴奋在神经纤维上传导的速度高于兴奋在神经元之间传递的速度，故电流计①发生第二次偏转的时间早于电流计②，该实验结果说明兴奋在神经纤维上传导的速度比在神经元之间传递的速度快。 20. “肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统，主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸（SCFA）是肠道益生菌的代谢产物，可以参与机体稳态调节，部分途径如图所示。回答下列问题： （1）“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为_____调节，它可以放大激素的调节效应，形成_____，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （2）压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，肾上腺通过分泌_____抑制_____活动，引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 （3）肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经，同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性，提高免疫力。 ①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是______。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用，通过_____（填“增强”或“减弱”）HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到SCFA刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程属于_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。迷走神经（传出部分）属于自主神经系统中的_______（填“交感”或“副交感”）神经。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，后者需通过_____（填结构）完成。 【答案】（1） ①. 分级 ②. 多级反馈调节 （2） ①. 皮质醇 ②. 肠道上皮细胞、肠肌和免疫细胞 （3） ①. 主动运输##主动转运 ②. 减弱 ③. 神经 ④. 副交感 ⑤. 突触 【解析】 【分析】下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为分级调节，它可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 【小问1详解】 下丘脑、垂体和靶腺之间的分层调控称为分级调节，这种调控方式可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 【小问2详解】 肾上腺包括肾上腺皮质和肾上腺髓质，据图分析，压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，即肾上腺分泌皮质醇抑制免疫细胞、肠肌及肠道上皮细胞活动，从而引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 【小问3详解】 ①由图可知，短链脂肪酸借助载体蛋白和另一种物质顺浓度梯度运输产生的化学势能进行逆浓度梯度运输，为主动运输；据图分析，图示益生菌促进SCFA生成，短链脂肪酸SCFA经血液运输到达脑部，HPA轴上肾上腺分泌皮质醇抑制免疫细胞、肠肌及肠道上皮细胞活动，说明SCFA减弱HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到短链脂肪酸（SCFA）刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程是通过反射弧等活动实现的，该过程属于神经调节；使肠道蠕动加强是副交感神经的作用，故迷走神经的传出神经部分属于副交感神经；突触是神经元之间传递信息的结构，兴奋在神经元之间的传递通过突触完成。 21. 系统性红斑狼疮（SLE）是一种多发于青年女性的自身免疫性疾病。研究发现，当微生物突破机体物理屏障，如皮肤、黏膜等时，Toll样受体（TLR）可以识别抗原并激活机体产生免疫应答。由中性粒细胞和巨噬细胞分泌的B细胞刺激因子（BLyS）能促进B细胞大量增殖分化，由抗原呈递细胞产生的B细胞存活因子（BAFF）能抑制B细胞凋亡，形成正反馈循环。请根据上述资料及所学内容回答下列问题： （1）与健康人相比，SLE患者免疫系统的__________功能异常。 （2）BLyS和BAFF在免疫系统中属于____________物质，在它们的共同作用下B淋巴细胞数量会显著______，部分B细胞会分化为____________以产生大量抗体。 （3）为验证双氢青蒿素（DHA）对系统性红斑狼疮具有疗效，请选择合适的材料及试剂完成如下实验设计。 ①实验材料：正常小鼠若干只，系统性红斑狼疮小鼠若干只。 ②实验试剂：一定浓度的双氢青蒿素（DHA），一定浓度的胸腺激素（免疫增强剂），一定浓度的强的松（免疫抑制剂，可治疗SLE），生理盐水。 ③实验步骤： Ⅰ．选择生理状态相同的____________小鼠若干只，随机均分为甲、乙、丙三组； Ⅱ．甲组小鼠每天灌胃适量生理盐水； 乙组每天灌胃____________； 丙组每天灌胃____________； Ⅲ：连续饲喂及灌胃处理一段时间后，检测三组小鼠的B淋巴细胞数量。 ④预期结果：若______________，则可证明DHA对系统性红斑狼疮具有一定疗效。 【答案】（1）免疫自稳 （2） ①. 免疫活性物质（细胞因子） ②. 增多 ③. 浆细胞 （3） ①. 系统性红斑狼疮 ②. 等量的一定浓度的双氢青蒿素 ③. 等量的一定浓度的强的松 ④. 乙组和丙组小鼠的B淋巴细胞数量少于甲组，且乙组和丙组小鼠的B淋巴细胞数量接近 【解析】 【分析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指因为机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。 【小问1详解】 系统性红斑狼疮（SLE）是一种多发于青年女性的自身免疫性疾病，与健康人相比，SLE患者免疫系统的免疫自稳功能异常。 【小问2详解】 BLyS和BAFF是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，属于免疫活性物质（细胞因子）。在它们的共同作用下，B淋巴细胞数量会显著增多，部分B细胞会分化为浆细胞以产生大量抗体，从而参与体液免疫过程。 【小问3详解】 为了验证双氢青蒿素（DHA）对系统性红斑狼疮具有疗效，可选择生理状态相同的系统性红斑狼疮小鼠若干只，并将其随机均分为甲、乙、丙三组。 甲组小鼠每天灌胃适量生理盐水作为对照，乙组每天灌胃一定浓度的双氢青蒿素（DHA），丙组每天灌胃一定浓度的强的松（乙、丙两组的处理结果可以对调）。 连续饲喂及灌胃处理一段时间后，检测三组小鼠的B淋巴细胞数量。 预期结果是，如果乙组和丙组小鼠的B淋巴细胞数量少于甲组，且乙组和丙组小鼠的B淋巴细胞数量接近，那么就可以证明DHA对系统性红斑狼疮具有一定疗效。这是因为SLE患者的B淋巴细胞数量异常增多，而DHA能够抑制B淋巴细胞的增殖，从而降低B淋巴细胞数量，达到治疗SLE的效果。这里使用强的松（已经临床证明对治疗SLE有效）作为阳性对照，以验证实验结果的可靠性。 22. 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，请回答以下相关问题： Ⅰ．如图1为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答： （1）科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是__________（填名称），是由前体物质色氨酸经过一系列反应转变而来的。 （2）图中A点所对应的生长素浓度对根、芽生长的效应分别是__________。 （3）比较图中三条曲线，说明三种器官中对生长素最敏感的是__________。 Ⅱ．如图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答： （4）实验一段时间后，甲→丁四组中，在__________组的空白琼脂块中能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输是__________运输。 Ⅲ．某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响，如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。请据图回答： （5）α角形成的原因是__________。在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时，若α相同，则两琼脂块中含有生长素的浓度__________（填“一定”或“不一定”）相同。 【答案】（1）吲哚乙酸（IAA） （2）抑制、促进 （3）根 （4） ①. 甲、丁 ②. 极性 （5） ①. 琼脂块中生长素向下运输，促进去顶胚芽鞘左侧生长，胚芽鞘左侧比右侧生长的快，从而形成α角      ②. 不一定 【解析】 【分析】生长素的合成部位：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素的运输：极性运输：生长素只能从形态学上端向形态学下端运输；横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输，这种运输往往与单方向刺激有关。 【小问1详解】 科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是吲哚乙酸（IAA），它是由前体物质色氨酸经过一系列反应转变而来的。 【小问2详解】 观察图1，A点对应的生长素浓度对于根来说在横轴下方，表现为抑制生长；对于芽来说，该浓度下芽的生长曲线在横轴上方，表现为促进生长。所以A点所对应的生长素浓度对根、芽生长的效应分别是抑制、促进。 【小问3详解】 从图1中三条曲线可以看出，根的曲线在较低浓度时就开始下降，即较低浓度的生长素就对根的生长产生抑制作用，而芽和茎需要较高浓度的生长素才会出现抑制生长的情况。所以三种器官中对生长素最敏感的是根。 【小问4详解】 生长素在植物体内的运输是极性运输，即从形态学的上端往形态学的下端运输。观察这个图中的四组实验，甲组生长素从a（形态学上端）向b（形态学下端）运输，能够到达空白琼脂块；丁组也是生长素从a（形态学上端）向b（形态学下端）运输，也能到达空白琼脂块。所以，实验一段时间后，甲- 丁四组中的甲和丁组中的空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。 【小问5详解】 琼脂块中生长素向下运输，促进去顶胚芽鞘左侧生长，胚芽鞘左侧比右侧生长的快，从而形成α角。由于生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长，在最适生长素浓度的两侧，存在两个促进作用相同的生长素浓度，因此在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 孝感鲁迅高级中学高二上学期12月生物质量检测 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上， 并将准 考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题 卡上的非答题区域均无效。考号等信息 一、单项选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1. 当动物缺乏某激素时，可进行人为补充，下列只可通过“注射法”补充的激素是（　　） ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素④性激素 A. ②③ B. ①③ C. ①②③ D. ①②④ 2. 已知①糖原，②脂质，③激素，④酶，⑤抗体，⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（　　） A. ①②的组成元素都只含C、H、O，且二者可大量相互转化 B. ③④⑤的合成都与核糖体有关，在生物体内分别起调节、催化和免疫作用 C. ⑤⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体，属于大分子物质 D. ③④⑤都是在细胞内合成，细胞外发挥作用 3. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中受到多种激素共同调控。对同一生理过程，不同激素可能作用效果相反。下列说法错误的是（　　） A. 油菜素内酯促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发 B. 生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂 C. 赤霉素与脱落酸的比值较高利于雌花分化，较低利于雄花分化 D. 赤霉素与细胞分裂素均促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂 4. 某遗传病由X染色体上a基因控制，在人群中随机抽查了200个个体的基因型，结果如表1：所示，该致病基因在人群中的基因频率约为（　　） 基因型 XAXA XAXa XaXa XAY XaY 个体数 74 20 6 90 10 A. 12% B. 10% C. 21% D. 14% 5. 海洋中的鲸鱼偶然因蹭船艇摆脱藤壶，此后鲸鱼看到船艇会有意蹭船，上述过程中建立的反射类型及特点是（　　） A. 非条件反射、无需强化 B. 条件反射、无需强化 C. 非条件反射、需要条件刺激强化 D. 条件反射、需要非条件刺激强化 6. 下图是某生物兴趣小组整理的人体内环境稳态维持的示意图，①②③④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙、丁四种液体所含的物质种类和含量有差别，其中甲中蛋白质含量最高 B. Ⅲ代表呼吸系统，B是肾小管和集合管重吸收过程 C. 给病人输入的NaCl会按照体液中甲、乙、丙、丁的含量比进入各种体液 D. I的主要作用是生成并排出乙、丙、丁 7. 下图表示一段时间内，某突触后神经元膜内电位变化情况，下列叙述错误的是（　　） A. 突触后神经元膜外K+浓度升高，AB段上移 B. BC段形成的原因可能是突触后神经元发生Cl-内流 C. CD段形成的需要消耗能量 D. 由图可知，该突触后神经元膜上可能存在多种神经递质受体 8. 某同学根据生长激素、胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素和肾上腺素的功能及之间的关系，建立了如图模型。在该模型中除了来自同一内分泌腺的④⑤两种激素的作用相抗衡外，其余相邻激素之间在某些生理作用方面均表现为协同关系。下列分析错误的是（　　） A. 在受到寒冷刺激时，人体对②③的分泌增多有利于增加产热 B. 激素①和②可促进机体的生长发育，婴幼儿时期缺乏激素②会患呆小症 C. 当机体处于紧张状态，副交感神经兴奋，血液中③的浓度升高 D. ④可以被肝细胞膜上特异性受体识别，促进肝糖原分解为葡萄糖 9. 下图表示离体的神经纤维表面接受适宜刺激后，膜两侧电位变化（图甲）及该电位的传导（图乙），下列相关叙述正确的是（　　） A. 若降低K+浓度或者提高培养液中Na+浓度可使图甲中测得的c点上移 B. 图甲中，bc段中神经纤维Na+内流速度逐步减慢 C. 图乙中，A和B之间会形成局部电流，电流的方向与兴奋传导方向相同 D. 图乙中，②③段形成的原因是Na+内流，这也导致胞内Na+浓度高于胞外 10. 反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，错误的是（ ） A. 由脑中的神经中枢控制的反射不一定是条件反射 B. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射 C. 在“望梅止渴”这种条件反射中，唾液腺属于效应器 D. 一些反射可以形成也可以消退，比如小狗听到铃声分泌唾液 11. 如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后，机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是（　　） A. T2高于T1，高温刺激热觉感受器并产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢 B. 进入温度为T2的环境一段时间后散热量降低与皮肤血管舒张有关 C. 进入温度为T2的环境后，机体产热量降低以维持体温恒定 D. 进入温度为T2的环境后，肾上腺素的分泌会增加 12. 基因渐渗是物种之间进行基因交流的现象。捻角山羊适合在高海拔的极端环境生存，山羊大约3000—5000年前才迁徙至青藏高原，通过与捻角山羊的杂交以及后代与亲代的反复回交，捻角山羊的部分基因转移并整合到山羊中，最终形成了我国的西藏山羊。下列说法正确的是（　　） A. 基因渐渗不能打破生殖隔离 B. 我国西藏山羊通过基因渐渗主动适应了青藏高原的严酷生态环境 C. 基因渐渗现象可能会使得生物进化的速度减慢 D. 可以通过对亲本物种和基因渐渗的后代基因组测序来验证这一现象 13. 如图是人体组织局部切片示意图，其中①③⑤表示某种体液，②④表示细胞，①⑤所在的位置是某些管道的横切面。下列有关说法正确的是（　　） A. 肾小球肾炎会导致①中液体流向③中的液体增多 B. ②细胞所处的内环境是血液和组织液 C. 消化道中的葡萄糖进入④被利用的所经过的磷脂双分子层数为9层 D. ⑤与①中的物质均可以直接回流进入③中 14. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，激素③为乙烯。据图判断下列说法正确的是（　　） A. 激素①是生长素，激素②是赤霉素，都能促进细胞的伸长 B. 激素②在 a、b 浓度下作用效果不同，体现了激素的相抗衡作用 C. 激素③能促进果实发育和促进叶、花、果实的脱落 D. 激素①合成部位主要是幼芽.幼根和未成熟的种子 15. 淀粉体—平衡石假说认为植物依靠体内一类富含淀粉体的细胞感受重力的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输，淀粉体也含有自己的环状DNA分子，通常情况下，植物根部的淀粉体储存在根冠部位。下列相关叙述错误的是（　　） A. 淀粉体能将重力信号转变为运输生长素的信号 B. 淀粉体可感受重力的方向的能力依赖于其在细胞里的分布和运动特性 C. 根的远地侧生长素浓度较高，促进作用强，使根向地生长 D. 若用药物抑制淀粉体的基因的转录，可能会影响生长素的横向运输 16. 呼伦贝尔草原上的一个自由交配的小鼠种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个不同时段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取100个个体测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如下图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 在Ⅰ段内A的基因频率是40% B. 在Ⅱ段，aa个体比AA个体的适应能力强 C. A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变 D. Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40，基因型频率不变，说明种群没有发生进化 17. 人体有三道防线来抵御病原体的攻击，所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中，但一般情况下不会被感染，下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是（　　） A. 抗体、细胞因子和溶菌酶都是免疫细胞产生的免疫活性物质 B. 非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，针对性强 C. 消化道中的溶菌酶杀菌，属于人体的第一道防线 D. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 18. 秋冬季节是支原体肺炎的高发期，患者常伴有发烧咳嗽等并发症。下图为支原体侵入机体后引发了部分特异性免疫反应，下列有关该过程的说法正确的是（　　） A. 图示过程为体液免疫，细胞5可分裂分化形成大量的抗体 B. 细胞1为APC细胞，由胸腺中的造血干细胞分化而来 C. 细胞2通过分泌物质A为致敏的细胞3提供增殖分化的第二个信号 D. 细胞4为记忆B细胞，与细胞3有相同的抗原受体 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19. 科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图所示实验。图中c点位于灵敏电流计①两条接线的中点，且X＝Y。 请回答下列问题： （1）在a点受刺激时，膜内电位为______电位，电流计①指针发生先向______再向______的偏转。 （2）若刺激c点，电流计①指针______，理由是_____________。 （3）若利用电流计②验证兴奋在突触间只能单向传递。请设计实验进行证明： Ⅰ.若刺激d点，电流计②指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋______从A传到B（填“能”或“不能”）。 Ⅱ.若刺激e点，观察电流计②指针只发生一次偏转，说明兴奋______从B传到A（填“能”或“不能”）。 （4）请利用电流计①②设计一个简单实验，证明兴奋在神经纤维上的传导速度快于其在突触间的传递速度。 该实验刺激点最佳选择是______（填图中小写字母）点，电流计①指针发生第二次偏转的时间早于电流计②，说明______________。 20. “肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统，主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸（SCFA）是肠道益生菌的代谢产物，可以参与机体稳态调节，部分途径如图所示。回答下列问题： （1）“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为_____调节，它可以放大激素的调节效应，形成_____，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （2）压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，肾上腺通过分泌_____抑制_____活动，引起肠道功能紊乱和免疫力下降。 （3）肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经，同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性，提高免疫力。 ①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是______。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用，通过_____（填“增强”或“减弱”）HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。 ②迷走神经受到SCFA刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程属于_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。迷走神经（传出部分）属于自主神经系统中的_______（填“交感”或“副交感”）神经。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，后者需通过_____（填结构）完成。 21. 系统性红斑狼疮（SLE）是一种多发于青年女性的自身免疫性疾病。研究发现，当微生物突破机体物理屏障，如皮肤、黏膜等时，Toll样受体（TLR）可以识别抗原并激活机体产生免疫应答。由中性粒细胞和巨噬细胞分泌的B细胞刺激因子（BLyS）能促进B细胞大量增殖分化，由抗原呈递细胞产生的B细胞存活因子（BAFF）能抑制B细胞凋亡，形成正反馈循环。请根据上述资料及所学内容回答下列问题： （1）与健康人相比，SLE患者免疫系统的__________功能异常。 （2）BLyS和BAFF在免疫系统中属于____________物质，在它们的共同作用下B淋巴细胞数量会显著______，部分B细胞会分化为____________以产生大量抗体。 （3）为验证双氢青蒿素（DHA）对系统性红斑狼疮具有疗效，请选择合适的材料及试剂完成如下实验设计。 ①实验材料：正常小鼠若干只，系统性红斑狼疮小鼠若干只。 ②实验试剂：一定浓度的双氢青蒿素（DHA），一定浓度的胸腺激素（免疫增强剂），一定浓度的强的松（免疫抑制剂，可治疗SLE），生理盐水。 ③实验步骤： Ⅰ．选择生理状态相同的____________小鼠若干只，随机均分为甲、乙、丙三组； Ⅱ．甲组小鼠每天灌胃适量生理盐水； 乙组每天灌胃____________； 丙组每天灌胃____________； Ⅲ：连续饲喂及灌胃处理一段时间后，检测三组小鼠的B淋巴细胞数量。 ④预期结果：若______________，则可证明DHA对系统性红斑狼疮具有一定疗效。 22. 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，请回答以下相关问题： Ⅰ．如图1为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答： （1）科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是__________（填名称），是由前体物质色氨酸经过一系列反应转变而来的。 （2）图中A点所对应的生长素浓度对根、芽生长的效应分别是__________。 （3）比较图中三条曲线，说明三种器官中对生长素最敏感的是__________。 Ⅱ．如图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答： （4）实验一段时间后，甲→丁四组中，在__________组的空白琼脂块中能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输是__________运输。 Ⅲ．某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响，如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。请据图回答： （5）α角形成的原因是__________。在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时，若α相同，则两琼脂块中含有生长素的浓度__________（填“一定”或“不一定”）相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $