内容正文:
华附集团校2024-2025学年第一学期期中学情调研试题
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共 10页,满分 50分,考试时间 40 分钟。
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔,按作答题目的序号,写在答题卡相应位置。
5.考试结束,请将答题卡交回。
一、选择题(本大题包括30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个备选答案中,只有一项最符合题目要求,请将所选答案的序号写在每小题对应括号内)
1. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗句中提到的生物有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
2. “辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xún)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为人造生命“辛西娅”。下列哪项说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据( )
A. “辛西娅”体内有DNA
B. “辛西娅”可以自我繁殖
C. “辛西娅”可人工合成
D. “辛西娅”由“山羊支原体”合成
3. 科学观察与日常观察有所不同,下列有关科学观察的叙述不正确的是( )
A. 观察要有明确目的 B. 观察要有一定的方法
C. 全面观察与重点观察相结合 D. 观察时只需看不需记录
4. 下列选项中符合框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是( )
A. I细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体 B. I动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁
C. I无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质 D. I细胞膜、Ⅱ细胞壁、Ⅲ细胞核
5. 科学家“冷冻鸟”,将其解冻后竟可以奇迹般地恢复活力。有学者推测是因为此过程中鸟的结构和功能的基本单位没有损坏,问该“基本单位”是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6. 使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列描述显微镜光路的正确叙述是:反光镜反射来的光线(光源)→( )
A. 通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B. 光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C. 通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D. 光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
7. 我们把手指头放在显微镜下,看不到细胞原因是( )
A. 手指没有细胞 B. 显微镜操作不当 C. 材料不是薄而透明 D. 光线不好
8. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A. 生理盐水、自来水、碘液 B. 碘液、生理盐水、凉开水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
9. 一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是( )
A. 四羊方尊,中国国家博物馆藏
B. 铜鸟,四川省三星堆博物馆藏
C. 白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏
D. 素胎金丝猫,广东省博物馆藏
10. 如图,生物实验室有一些镜头,实验时若要使视野的亮度最大,应选择的镜头组合是( )
A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
11. 图甲是小明在低倍镜下观察到的图形,在对显微镜进行了一系列的操作后,他观察到了如图乙所示的图形。在该过程中,小明没有进行的操作步骤是( )
A. 转动转换器 B. 转动细准焦螺旋 C. 移动标本 D. 转动粗准焦螺旋
12. 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,请排列出正确的操作顺序( )
A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤ C. ③④②①⑤ D. ③②①④⑤
13. 以下是显微镜中观察到的几幅图像,属于洋葱鳞片叶内表皮的一幅是( )
A. B. C. D.
14. 使用显微镜观察花粉粒临时装片,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到物镜接近装片。此时眼睛一定要从侧面注视物镜,主要目的是( )
A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 避免物镜压坏标本或损坏镜头
C. 观察物镜上是否有异物 D. 在视野中寻找物像
15. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,其中正确的是( )
A. 双目显微镜通过旋转准焦螺旋来升降载物台
B. 收镜时要用纱布擦拭镜头和镜身
C. 显微镜下对观察的细胞画图时,视野中较暗的地方要涂黑。
D. 单目显微镜,欲将视野右上方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片
16. 用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片后,同学们总结了自己实验失败的原因.以下原因分析不正确的是( )
A. 视野中一片黑暗,可能是因为没有将物镜对准通光孔
B. 无法观察到物像,可能是因为没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央
C. 无法找到要观察的细胞,可能是因为直接用高倍镜观察,没有先用低倍镜观察
D. 无法观察到细胞,可能是因为制作装片时番茄果肉没有涂抹均匀,
17. 小林在观察菠菜叶肉细胞时,在显微镜下观察到叶绿体沿箭头所示方向流动,如图(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向,小黑点表示叶绿体),则实际叶绿体的位置及细胞质流动方向是( )
A. B. C. D.
18. 科学家制造了一种“光学镊子”获得了2018年诺贝尔物理学奖,用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述正确的是( )
A. 水稻根细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞壁的作用
B. 最早发现细胞的科学家是施莱登
C. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,是给细胞核利用,产生能量
D. 细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一
19. 如图所示将变形虫分为两半,能继续存活的部分和存活的原因是( )
A. a存活,细胞核是细胞生命活动的控制中心
B. b存活,b部分细胞质的体积较大
C. a存活,细胞膜能控制遗传物质的进出
D. a和b都存活,单细胞生物能独立生活
20. 下图是哺乳动物一些细胞的模式图,这些动物细胞的基本结构是( )
A. 细胞膜、细胞质、叶绿体 B. 细胞壁、细胞核、线粒体
C. 液泡、细胞膜、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核
21. 榴莲果肉营养丰富,有“水果之王”美称,请问构成榴莲果肉细胞的主要有机物是( )
A 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂肪、蛋白质 C. 水、蛋白质、脂肪 D. 无机盐、糖类、脂肪
22. 生物体从小到大的过程中,细胞发生的生理变化有( )
①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞癌变
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
23. 如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 新细胞与原细胞的遗传物质一样
B. 细胞中的染色体由DNA和蛋白质组成
C. 该图也可表示动物细胞的分裂过程
D. 细胞分裂过程的顺序为甲→丙→丁→乙
24. 果蝇的体细胞内有8条染色体,它的1个体细胞分裂3次后,形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是( )
A. 2个、4条 B. 8个、4条 C. 6个、8条 D. 8个、8条
25. 细胞分裂过程中,对生物的遗传具有特别重要意义的是
A. 两个子细胞的形成 B. 细胞质平均分成两等份
C. 细胞膜向内凹陷并缢裂 D. 染色体先加倍再均分
26. 细胞不能无限长大的主要原因是( )
A. 细胞长得太大,影响生物体的整体美观
B. 细胞体积增大,相对表面积变小,细胞吸收能力不能满足细胞的需要
C. 细胞长得太大就不能进行分裂
D. 细胞长得太大,相互之间就会挤压,最终细胞会被压破
27. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于( )
A. 输导组织 B. 结缔组织
C. 肌肉组织 D. 神经组织
28. 下列属于器官的是( )
A. 皮肤 B. 血液 C. 猫 D. 口腔上皮细胞
29. 如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B. ②中的结构层次,直接由细胞分裂就可以产生
C. ③的功能是消化食物和吸收营养成分
D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
30. 下列关于人体组织、器官和系统的叙述,错误的是( )
A. 人体有四大组织、八大系统
B. 器官一般由多种组织构成,且以某种为主
C. 小肠、软骨、大脑、心脏都是器官
D. 系统是由多个器官按一定次序构成的
二、综合题(共4题,每空1分,共20分)
31. 在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。
A___________B____________C___________D___________
32. 小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:([ ]内填写字母; 上填写文字)
【观察细胞结构】
(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图______。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构是_____________(填结构名称)。
(2)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛物质,这些物质存在于图甲中的[ ]___________。
【制作细胞模型】
老师引导同学们进行模型设计,同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。如图丙所示。
植物细胞模型评价量规(节选)
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不够完整,有1-2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不够完整,有2处及以上缺失,且选择的材料与其功能未匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能
模型设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,不能能展示细胞中结构的功能
指标c。
材料选择环保、易得,成本低
材料选择环保,但成本较高
材料不环保,且成本较高
(3)因为缺少某种细胞结构,小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是______。根据评价指标a,该组同学的作品应被评定为______。
(4)根据评价指标b,该组同学的作品被评为“待改进”。有同学对该作品提出了改进方案,他指出“用刷有绿色颜料的太阳能板作为叶绿体,可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能”,请你根据这一思路,提出能够展示线粒体功能的模型设计方案:____________________。
33. “油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想,被评为2013年度感动中国人物。A图为油菜的结构层次,B、C图为显微镜下观察到的两个视野,请回答下列有关问题:([ ]内填写数字; 上填写文字)
(1)A图所示是从受精卵生长发育成一株油菜的过程,其中a代表的生理过程是_____,该过程细胞内_______的变化最明显。油菜的叶肉细胞和动物细胞共有的能量转换器是_______。
(2)小明在制作油菜叶表皮细胞临时装片时遇到下列问题,请你帮他解决:①观察油菜临时装片时,在视野中已经找到观察对象,发现视野较暗,应该调节图B中的[ ]_________和[ ]_________,如果要使物像更清晰些,应该调节显微镜的[ ]_________。
四、资料分析题
34. 阅读资料,完成下列相关的问题。
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)根据材料可知,团藻属于生物的原因是______________。(写出一点)
(2)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”,这句话体现上皮组织具有________的功能,也说明生物体的结构和______________是相适应的。
(3)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,是______________的结果。
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华附集团校2024-2025学年第一学期期中学情调研试题
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共 10页,满分 50分,考试时间 40 分钟。
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔,按作答题目的序号,写在答题卡相应位置。
5.考试结束,请将答题卡交回。
一、选择题(本大题包括30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个备选答案中,只有一项最符合题目要求,请将所选答案的序号写在每小题对应括号内)
1. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗句中提到的生物有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中描述的生物有黄鹂、柳树、白鹭,它们都具有生物的特征,属于生物,ABD错误,C正确。
故选C。
2. “辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xún)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为人造生命“辛西娅”。下列哪项说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据( )
A. “辛西娅”体内有DNA
B. “辛西娅”可以自我繁殖
C. “辛西娅”可人工合成
D. “辛西娅”由“山羊支原体”合成
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“辛西娅”体内有DNA,虽然DNA是生物体内的重要遗传物质,但仅仅含有DNA并不能直接证明一个物体是生物,A错误。
B.“辛西娅”可以自我繁殖,这是生物的基本特征之一。生物能够进行自我繁殖,产生后代,这是生物与非生物的重要区别。根据题目描述,“辛西娅”是一种新的支原体,开始自我繁殖,这说明它具有生物的基本特征,B正确。
C.“辛西娅”可人工合成,人工合成并不能作为判断一个物体是否是生物的依据。人工合成只是指通过人工手段制造出来的物体,但并不能说明这个物体具有生命特征,C错误。
D.:“辛西娅”由“山羊支原体”合成,合成的方式并不能作为判断一个物体是否是生物的依据。即使一个物体是由其他生物体合成的,但也不能直接说明这个物体具有生命特征,D错误。
故选B。
3. 科学观察与日常观察有所不同,下列有关科学观察的叙述不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的 B. 观察要有一定的方法
C. 全面观察与重点观察相结合 D. 观察时只需看不需记录
【答案】D
【解析】
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
【详解】A.科学观察要有明确的目的,A正确。
B.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,B正确。
C.进行科学观察时,要全面地、客观地、细致地观察,做到全面观察与重点观察相结合,C正确。
D.进行科学观察时要认真,要按一定的次序观察,并如实做好记录,D错误。
故选D。
4. 下列选项中符合框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是( )
A. I细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体 B. I动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁
C. I无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质 D. I细胞膜、Ⅱ细胞壁、Ⅲ细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查生物学相关概念间的包含或并列关系,由题图可知:I包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。
【详解】A.细胞质内含有线粒体和叶绿体,而线粒体和叶绿体是并列关系,A符合题意。
B.动物细胞没有液泡和细胞壁,B不符合题意。
C.蛋白质是有机物,不属于无机物,C不符合题意。
D.细胞膜、细胞质和细胞核都是细胞的构成部分,属于并列关系,D不符合题意。
故选A。
5. 科学家“冷冻鸟”,将其解冻后竟可以奇迹般地恢复活力。有学者推测是因为此过程中鸟的结构和功能的基本单位没有损坏,问该“基本单位”是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答。
【详解】病毒无细胞结构,除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器——线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此“基本单位”是细胞,故A符合题意。
故选A。
6. 使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列描述显微镜光路的正确叙述是:反光镜反射来的光线(光源)→( )
A. 通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B. 光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C. 通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D. 光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。
【详解】显微镜的结构和成像模式图如下:
通过图示我们可以看出,光线会依次经过:反光镜反射来的光线(光源)→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
7. 我们把手指头放在显微镜下,看不到细胞的原因是( )
A. 手指没有细胞 B. 显微镜操作不当 C. 材料不是薄而透明 D. 光线不好
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜观察的材料必须满足薄而透明。
【详解】手指头不符合显微镜观察材料薄而透明的特点,所以无法观察,C错误。
故选C。
8. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A. 生理盐水、自来水、碘液 B. 碘液、生理盐水、凉开水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
【答案】D
【解析】
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液,因此ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9. 一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是( )
A. 四羊方尊,中国国家博物馆藏
B. 铜鸟,四川省三星堆博物馆藏
C. 白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏
D. 素胎金丝猫,广东省博物馆藏
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构;动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
【详解】ABD.四羊方尊、铜鸟、素胎金丝猫的涉及生物原型分别是羊、鸟和猫,都是动物,动物细胞中不含叶绿体,ABD不符合题意。
C.白玉折枝牡丹的涉及生物原型为牡丹,是植物,植物细胞的绿色部位如叶片中含有叶绿体,C符合题意。
故选C。
10. 如图,生物实验室有一些镜头,实验时若要使视野的亮度最大,应选择的镜头组合是( )
A ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
【答案】B
【解析】
【分析】观图可知:①②一端无螺纹为目镜,③④一端有螺纹为物镜;物镜放大倍数越小,镜头越短;目镜放大倍数越小,镜头越长。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。
【详解】显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,视野的亮度越大,因此实验时若要使视野的亮度最大,应选用放大倍数小的目镜和物镜。目镜放大倍数越小,镜头越长;物镜放大倍数越小,镜头越短,所以要使视野的亮度最大,应选择的镜头组合是长目镜①和短物镜④。故B正确,ACD错误。
故选B。
11. 图甲是小明在低倍镜下观察到的图形,在对显微镜进行了一系列的操作后,他观察到了如图乙所示的图形。在该过程中,小明没有进行的操作步骤是( )
A. 转动转换器 B. 转动细准焦螺旋 C. 移动标本 D. 转动粗准焦螺旋
【答案】D
【解析】
【分析】乙图中的四个细胞,在甲图中的右上方,需要向右上方移动玻片标本,把它移到视野中央,乙图中的细胞比甲图中的血细胞大,表明放大倍数增大。显微镜放大倍数增大,视野变暗,细胞数目变少,体积变大。
【详解】A.显微镜放大倍数增大,需要转动转换器换用高倍镜,A正确。
B.换用高倍镜后,视野会有点模糊,需要转动细准焦螺旋使物像更清晰,B正确。
C.显微镜内的物像呈左右上下颠倒的倒像,图甲在视野的右上方,需要移到乙图中视野的中央,需要向右上方移动玻片标本,C正确。
D.换用高倍镜后,物镜离玻片标本很近,不能转动粗准焦螺旋,否则容易破坏标本或镜头,D错误。
故选D。
12. 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验部分步骤,请排列出正确的操作顺序( )
A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤ C. ③④②①⑤ D. ③②①④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;③滴水:在载玻片中央滴一滴清水;②取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;展:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平;①盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边缘,然后慢慢放下,以免产生气泡;④染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;⑤吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部,故ABC错误,D正确。
故选D。
13. 以下是显微镜中观察到的几幅图像,属于洋葱鳞片叶内表皮的一幅是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体。
【详解】A.图中的细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡等,是动物细胞(口腔上皮细胞),A不符合题意。
B.图中是植物叶的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈不规则形状且相互嵌合的表皮细胞,B不符合题意。
C.图中是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,近似长方形,有起支持作用的细胞壁,C符合题意。
D.图中的细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡等,是动物细胞,D不符合题意。
故选C。
14. 使用显微镜观察花粉粒临时装片,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到物镜接近装片。此时眼睛一定要从侧面注视物镜,主要目的是( )
A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 避免物镜压坏标本或损坏镜头
C. 观察物镜上是否有异物 D. 在视野中寻找物像
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤:一取镜与安放、二对光、三观察、四整理。
【详解】使用显微镜观察时:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
故选B。
15. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,其中正确的是( )
A. 双目显微镜通过旋转准焦螺旋来升降载物台
B. 收镜时要用纱布擦拭镜头和镜身
C. 显微镜下对观察的细胞画图时,视野中较暗的地方要涂黑。
D. 单目显微镜,欲将视野右上方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片
【答案】A
【解析】
【分析】在对光完成后,观察玻片标本的正确操作顺序是:将载玻片放在载物台上,正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止;用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升;看到物像时,再轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。
【详解】A.双目显微镜中,准焦螺旋用于升降载物台,故A符合题意。
B.显微镜镜头需用专用擦镜纸擦拭,纱布粗糙易损伤镜头,故B不符合题意。
C.生物绘图要求如实描绘,用细点疏密表示明暗,涂黑会掩盖结构细节,故C不符合题意。
D.显微镜成倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,因此物像位于视野右上方时,装片需向右上方移动才能移至视野中央,故D不符合题意。
故选A。
16. 用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片后,同学们总结了自己实验失败的原因.以下原因分析不正确的是( )
A. 视野中一片黑暗,可能是因为没有将物镜对准通光孔
B. 无法观察到物像,可能是因为没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央
C. 无法找到要观察的细胞,可能是因为直接用高倍镜观察,没有先用低倍镜观察
D. 无法观察到细胞,可能是因为制作装片时番茄果肉没有涂抹均匀,
【答案】D
【解析】
【分析】实验室用显微镜一般是光学显微镜,没有内部光源,需要靠反光镜反射外部光源经光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜进入眼睛内。如果上述任何一个部位发生障碍都会发现视野中一片黑暗,看不到物像。
【详解】A.视野黑暗通常因光线未通过物镜(如物镜未对准通光孔),故A符合题意。
B.未将标本对准通光孔中央会导致物像无法进入视野,故B符合题意。
C.直接使用高倍镜易因视野范围小而找不到目标细胞,故C符合题意。
D.果肉涂抹不均匀可能导致细胞重叠或分布不均,但仍可观察到部分细胞,而非"无法观察到细胞",故D不符合题意。
故选D。
17. 小林在观察菠菜叶肉细胞时,在显微镜下观察到叶绿体沿箭头所示方向流动,如图(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向,小黑点表示叶绿体),则实际叶绿体的位置及细胞质流动方向是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,但液体的流动方向不变,即液体的流动方向和实际液体的流动方向一致。
【详解】由分析可知,视野中叶绿体位于液泡的左上角,而实际上细胞中叶绿体位于液泡的右下角。但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致,视野中细胞质的环流方向为逆时针,则实际上细胞中细胞质环流方向也是逆时针,A正确,BCD错误。
故选A。
18. 科学家制造了一种“光学镊子”获得了2018年诺贝尔物理学奖,用这种“光学镊子”可以将细胞隔空夹住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述正确的是( )
A. 水稻根细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞壁的作用
B. 最早发现细胞的科学家是施莱登
C. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,是给细胞核利用,产生能量
D. 细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
【详解】A.水稻根细胞吸收无机盐的差异主要由细胞膜控制,细胞壁起支持和保护作用,不控制物质进出,故A错误。
B.最早发现细胞的科学家是罗伯特·胡克(用显微镜观察软木塞),施莱登是细胞学说的建立者之一,故B错误。
C.吸氧和葡萄糖是为细胞呼吸提供原料,在线粒体中分解产生能量,细胞核控制遗传信息但不直接产能,故C错误。
D.细胞的生命活动需要物质和能量支撑,且受遗传信息调控,是物质、能量和信息变化的统一体,故D正确。
故选D。
19. 如图所示将变形虫分为两半,能继续存活的部分和存活的原因是( )
A. a存活,细胞核是细胞生命活动的控制中心
B. b存活,b部分细胞质的体积较大
C. a存活,细胞膜能控制遗传物质的进出
D. a和b都存活,单细胞生物能独立生活
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核内有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义,细胞核的生存必须有相应的细胞环境。
【详解】将一个变形虫切为两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。说明细胞核与细胞的修复功能有关,对于细胞的生存有直接影响;无核的可短期生存,但不能繁殖后代说明细胞核与细胞的繁殖有关,对生物的遗传具有重要意义。可见,将变形虫分为两半,能继续存活的部分是a部分,因为该部分具有细胞核,细胞核是细胞生命活动的控制中心;b部分不存活,因为缺少细胞核,因此BCD错误,A正确。
故选A。
20. 下图是哺乳动物一些细胞的模式图,这些动物细胞的基本结构是( )
A 细胞膜、细胞质、叶绿体 B. 细胞壁、细胞核、线粒体
C. 液泡、细胞膜、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。上皮细胞、肌细胞、软骨细胞、神经细胞都属于动物细胞。
【详解】由图可知动物细胞的形态多样,但不同类型的细胞却具有基本相同的结构,由细胞膜、细胞质和细胞核构成;细胞质中都有线粒体,区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,D正确,ABC错误。
故选D。
21. 榴莲果肉营养丰富,有“水果之王”美称,请问构成榴莲果肉细胞的主要有机物是( )
A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂肪、蛋白质 C. 水、蛋白质、脂肪 D. 无机盐、糖类、脂肪
【答案】B
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【详解】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。因此,榴莲果肉营养丰富,有“水果之王”美称,请问构成榴莲果肉细胞的主要有机物是糖类、脂肪、蛋白质。
故选B。
22. 生物体从小到大的过程中,细胞发生的生理变化有( )
①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞癌变
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生长是细胞吸收营养物质不断使体积增大的过程;细胞分裂使一个细胞变成两个,所以细胞分裂使细胞数目增多;细胞分化是细胞分裂产生的新细胞,在生长过程中细胞形态、结构、功能上出现差异,结果形成不同组织。
【详解】①细胞生长:新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,使体积逐渐增大,这就是细胞的生长,是生物体从小到大的基础之一,①符合题意。
②细胞分裂:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁;这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,因此细胞分裂使细胞数目增多,是生物体从小到大的关键,②符合题意。
③细胞分化:细胞分裂产生的新细胞形态、结构和功能发生特化,形成不同组织,是生物体从小到大的必经过程,③符合题意。
④细胞癌变:细胞分裂失去控制,导致细胞异常增殖,属于病理变化,与正常生长发育无关,④不符合题意。
C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
23. 如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 新细胞与原细胞的遗传物质一样
B. 细胞中的染色体由DNA和蛋白质组成
C. 该图也可表示动物细胞的分裂过程
D. 细胞分裂过程的顺序为甲→丙→丁→乙
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】A.细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,使得新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确。
B.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,它主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,携带着生物体的遗传信息,B正确。
C.植物细胞和动物细胞分裂过程有明显的区别:植物细胞分裂时,在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;动物细胞分裂时,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。图中细胞在分裂过程中形成了新的细胞壁,这是植物细胞分裂的特征,不能表示动物细胞的分裂过程,C错误。
D.植物细胞分裂时,首先是细胞核内的遗传物质进行复制加倍(甲),然后细胞核一分为二(丙),接着细胞质平均分成两份(丁),最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁(乙)。所以细胞分裂过程的顺序为甲→丙→丁→乙,D正确。
故选C。
24. 果蝇的体细胞内有8条染色体,它的1个体细胞分裂3次后,形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是( )
A. 2个、4条 B. 8个、4条 C. 6个、8条 D. 8个、8条
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂时,染色体在分裂前完成复制,分裂过程中平均分配到两个新细胞中,因此新细胞与原细胞染色体数目相同。
【详解】A.分裂3次应形成8个细胞,染色体应为8条,故A错误。
B.染色体数目应保持8条不变,而非4条,故B错误。
C.分裂3次应形成8个细胞,而非6个,故C错误。
D.分裂3次形成8个细胞,染色体数目保持8条不变,故D正确。
故选D。
25. 细胞分裂过程中,对生物的遗传具有特别重要意义的是
A. 两个子细胞的形成 B. 细胞质平均分成两等份
C. 细胞膜向内凹陷并缢裂 D. 染色体先加倍再均分
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞分裂过程中,对生物的遗传具有特别重要意义的是染色体先加倍再均分,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
【详解】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程,明确细胞分裂的意义。
26. 细胞不能无限长大的主要原因是( )
A. 细胞长得太大,影响生物体的整体美观
B. 细胞体积增大,相对表面积变小,细胞吸收能力不能满足细胞的需要
C. 细胞长得太大就不能进行分裂
D. 细胞长得太大,相互之间就会挤压,最终细胞会被压破
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的生长,主要是指细胞体积的增大,过程中数量不变,而体积、质量发生变。
【详解】细胞通过细胞膜从外界吸收营养物质,随着细胞体积的增大,细胞膜的表面积和细胞体积之比不断减小,细胞表面从外界吸收的营养物质相对减少,远远不能满足细胞体积增大对营养物质的需求,因此,细胞得不到足够的营养物质,就不再长大,B正确。
故选B。
27. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于( )
A. 输导组织 B. 结缔组织
C. 肌肉组织 D. 神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】A.输导组织是由多种组织形成的复合组织,是植物体中担负物质长途运输的主要组织,是高等植物特有的组织,A不符合题意;
B.结缔组织的种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能,“筋”就属于结缔组织,B符合题意。
C.肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成,肌肉组织的功能主要是收缩和舒张,C不符合题意。
D.神经组织是神经系统的主要组成成分,由神经细胞和神经胶质组成,D不符合题意。
故选B。
28. 下列属于器官的是( )
A. 皮肤 B. 血液 C. 猫 D. 口腔上皮细胞
【答案】A
【解析】
【分析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,各种器官组成系统,系统组成个体。
【详解】A.皮肤是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织以及神经组织等构成的人体最大的器官,A正确。
B.血液属于结缔组织,B错误。
C.猫属于动物体,C错误。
D.口腔上皮细胞属于细胞,D错误。
故选A。
29. 如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B. ②中的结构层次,直接由细胞分裂就可以产生
C. ③的功能是消化食物和吸收营养成分
D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
【答案】B
【解析】
【分析】图中的①是胃,属于器官;②是上皮组织;③表示的是人体的消化系统;④是肌肉细胞;⑤是完整的人体。
【详解】A.①是胃,属于器官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,A不符合题意。
B.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,形成了不同的细胞群,那些形态相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。②是上皮组织,由大小、形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的,是由细胞分裂、分化产生的,B符合题意。
C.③表示的是人体的消化系统,功能是消化食物和吸收营养成分,C不符合题意。
D.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,结合分析可知,按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④②①③⑤,D不符合题意。
故选B。
30. 下列关于人体组织、器官和系统的叙述,错误的是( )
A. 人体有四大组织、八大系统
B. 器官一般由多种组织构成,且以某种为主
C. 小肠、软骨、大脑、心脏都是器官
D. 系统是由多个器官按一定次序构成的
【答案】C
【解析】
【分析】人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】A.细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体,A正确。
B.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,所以器官一般由多种组织构成,且以某种为主,B正确。
C.小肠、大脑、心脏都是由不同的组织按照一定的次序构成的器官;但软骨属于结缔组织,C错误。
D.由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,D正确。
故选C。
二、综合题(共4题,每空1分,共20分)
31. 在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。
A___________B____________C___________D___________
【答案】 ①. 叶绿体 ②. 线粒体 ③. 物质 ④. 有机物
【解析】
【分析】细胞的生活需要有机物和无机盐两类。细胞内的能量转换器包括线粒体和叶绿体。
【详解】生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此。细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物。有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。分析可知,A是叶绿体,B是线粒体,C是物质,D是有机物。
32. 小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:([ ]内填写字母; 上填写文字)
【观察细胞结构】
(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图______。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构是_____________(填结构名称)。
(2)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于图甲中的[ ]___________。
【制作细胞模型】
老师引导同学们进行模型设计,同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。如图丙所示。
植物细胞模型评价量规(节选)
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不够完整,有1-2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不够完整,有2处及以上缺失,且选择的材料与其功能未匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,不能能展示细胞中结构的功能
指标c。
材料选择环保、易得,成本低
材料选择环保,但成本较高
材料不环保,且成本较高
(3)因为缺少某种细胞结构,小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是______。根据评价指标a,该组同学的作品应被评定为______。
(4)根据评价指标b,该组同学的作品被评为“待改进”。有同学对该作品提出了改进方案,他指出“用刷有绿色颜料的太阳能板作为叶绿体,可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能”,请你根据这一思路,提出能够展示线粒体功能的模型设计方案:____________________。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 细胞壁、叶绿体、液泡
(2)F液泡 (3) ①. 细胞壁 ②. 良好
(4)用小灯泡、小电池、小发动机、小风扇等作为线粒体,类比线粒体将化学能转化为生命活动所需能量的功能
【解析】
【分析】图中A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡。
【小问1详解】
口腔上皮细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等,无细胞壁、液泡和叶绿体,因此图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图乙。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。
【小问2详解】
植物细胞的液泡中具有细胞液,其中溶解着多种物质,因此切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于图甲中的F液泡。
【小问3详解】
洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁,因此据图可知,该模型缺少细胞结构是细胞壁。根据评价指标a,该组同学的作品应被评定为良好。
【小问4详解】
线粒体是呼吸作用的场所,是细胞中的一种能量转换器,因此可以用小灯泡、小电池等作为线粒体,类比线粒体将化学能转化为生命活动所需能量的功能。
33. “油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想,被评为2013年度感动中国人物。A图为油菜的结构层次,B、C图为显微镜下观察到的两个视野,请回答下列有关问题:([ ]内填写数字; 上填写文字)
(1)A图所示是从受精卵生长发育成一株油菜的过程,其中a代表的生理过程是_____,该过程细胞内_______的变化最明显。油菜的叶肉细胞和动物细胞共有的能量转换器是_______。
(2)小明在制作油菜叶表皮细胞临时装片时遇到下列问题,请你帮他解决:①观察油菜临时装片时,在视野中已经找到观察对象,发现视野较暗,应该调节图B中的[ ]_________和[ ]_________,如果要使物像更清晰些,应该调节显微镜的[ ]_________。
【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 线粒体
(2) ①. 7遮光器 ②. 9反光镜 ③. 12细准焦螺旋
【解析】
【分析】图A可知,a表示细胞分裂,b表示细胞分化。图B可知,1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5载物台,7遮光器,8压片夹,9反光镜,10镜座,11粗准焦螺旋,12细准焦螺旋,13镜臂。
【小问1详解】
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,所以A图所示是从受精卵生长发育成一株油菜的过程,其中a代表的生理过程是细胞分裂,该过程细胞内染色体的变化最明显。
线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。油菜的叶肉细胞和动物细胞共有的能量转换器是线粒体。
【小问2详解】
显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,所以观察油菜临时装片时,在视野中已经找到观察对象,发现视野较暗,应该调节图B中的7遮光器和9反光镜,如果要使物像更清晰些,应该调节显微镜的12细准焦螺旋。
四、资料分析题
34. 阅读资料,完成下列相关的问题。
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)根据材料可知,团藻属于生物的原因是______________。(写出一点)
(2)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”,这句话体现上皮组织具有________的功能,也说明生物体的结构和______________是相适应的。
(3)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,是______________的结果。
【答案】(1)能获取营养/繁殖后代等,合理即可
(2) ①. 保护 ②. 功能
(3)细胞分化
【解析】
【分析】(1)生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长、发育和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能遗传和变异的特征。(2)生物的结构和功能相适应。
【小问1详解】
团藻属于生物,因为团藻能够获取营养、排出体内产生的废物、繁殖后代等生命现象。
【小问2详解】
人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁,由此说明上皮组织的作用之一是保护作用,这也说明生物体的结构和功能是相适应的。
【小问3详解】
细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,人体内细胞结构不同,分工明确,这是通过细胞分化形成的,如上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等。
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