精品解析:2025-2026学年黑龙江省鸡西市外研版(三起)三年级上册质量监测英语试卷

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2026-01-07
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.58 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-03-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

一、选出你所听到的字母或单词。One . G. G. Two eleven . eleven. Three . hungry. hungry. Four make. Five son . song. 2、听录音,根据所听内容给下列图片排序。One is a pencil case. It's a pencil case. Two, I have six books. I have six books. Three, how many ropes? How many ropes? For it's a chinese, not. It's a chinese, not. Five, show . me . yellow. Show me yellow. 鸡西市2025-2026年度第一学期 三年级英语质量监测 听力部分 1. 听录音,选出你听到的字母或单词,和Lucy一起闯过第一关。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 ( ) 1. A. Ee B. Gg C. Pp ( ) 2. A. eleven B. seven C. eraser ( ) 3. A. he B. hungry C. home ( ) 4. A. make B. my C. meet ( ) 5. A. school B. sister C. song 2. 听录音,根据所听内容给下列图片排序。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分 Lucy参加了字母书写比赛,根据所给出的字母写出相应的大写或小写字母。 3 j 4. I 5. F 6. Q 7. D Lucy参加了单词书写比赛,请将下列单词四线三格上描红。 8. 9. 10. 11. 12. Lucy参加英语演讲比赛,根据图片信息,把序号(A-E)填到相应横线上,补全短文。 I’m Lucy. I’m ___13___ . I have a ___14___. It’s ___15___ . This is my ___16___ . She’s in the ___17___ . A. black B. schoolbag C. nine D. living room E. mother Lucy向同学们介绍了她的家人,阅读短文,判断正(T)误(F)。 I have a big family. Father, mother, sister and me. My father is funny. My mother is in the kitchen. My sister is beautiful. I have a cat. Where is my cat? It’s under the bed. I love my family. 18. My family has three people. ( ) 19. My mother is in the bedroom. ( ) 20. My sister is beautiful. ( ) 21. My cat is on the bed. ( ) 22. I have a small family. ( ) 请你和Lucy一起看图,判断句子或对话与图片(T)否(F)相符。 23. 判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Who is that? —That’s my grandma. ( ) 24. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:I have six eggs. ( ) 25. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:Two cats are on the chair. ( ) 26. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:This is my bedroom. ( ) 27. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:Look at the pink balloon. 粉色 ( ) 看图,帮Lucy完成情景交流,把序号(A-E)写在对应横线上。 A. What colour is it? B Five. C. He’s my father. D. Good morning. E. What’s this? 28. —Good morning. —____________ 29 —Who’s that? —____________ 30. —____________ —It’s an eraser. 31. —____________ —Black and white. 32. —How many birds? —____________ 三年一班的同学们正在参加“希望工程”捐赠活动。阅读下面对话,完成以下任务。 Tim: Hi! I’m Tim. I have a book. It’s green. Ann: Hi! I’m Ann. I have a schoolbag. It’s red. Bob: Hi! I’m Bob. I have an umbrella. It’s purple and yellow. Jenny: Hi! I’m Jenny. I have a pencil case. It’s pink. Peter: Hi! I’m Peter. I have a ruler. It’s blue. 33. 选出同学们提到的物品,把序号(A-H)写在对应人物横线上。 A. B. C. D. E. F. G. H. (1) Tim: ______ (2) Ann: ______ (3) Bob: ______ (4) Jenny: ______ (5) Peter: ______ 34. 选出每个人要捐赠的物品的颜色,将序号(A-E)写在对应横线上。 A. pink B. red C. blue D. green E. purple and yellow (1) Tim: ______ (2) Ann: ______ (3) Bob: ______ (4) Jenny: ______ (5) Peter: ______ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 鸡西市2025-2026年度第一学期 三年级英语质量监测 听力部分 1. 听录音,选出你听到的字母或单词,和Lucy一起闯过第一关。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 ( ) 1. A. Ee B. Gg C. Pp ( ) 2. A. eleven B. seven C. eraser ( ) 3. A. he B. hungry C. home ( ) 4. A. make B. my C. meet ( ) 5. A. school B. sister C. song 【答案】 ① B ②. A ③. B ④. A ⑤. C 【解析】 【详解】1. g 2. eleven 3. hungry 4. make 5 song 2. 听录音,根据所听内容给下列图片排序。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 2 ④. 1 ⑤. 4 【解析】 【详解】1. It’s a pencil case. 2. I have six books. 3. How many ropes? 4. It’s a Chinese knot. 5. Show me yellow. 笔试部分 Lucy参加了字母书写比赛,根据所给出的字母写出相应的大写或小写字母。 3. j 4. I 5. F 6. Q 7. D 【答案】3. 4. 5. 6. 7. 【解析】 【分析】26个字母大小写是:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【3题详解】 根据26个字母的大小写可知j的大写是J,故答案为。 【4题详解】 根据26个字母的大小写可知I的小写是i,故答案为。 【5题详解】 根据26个字母的大小写可知F的小写是f,故答案为。 【6题详解】 根据26个字母的大小写可知Q的小写是q,故答案为。 【7题详解】 根据26个字母的大小写可知D的小写是d,故答案为。 Lucy参加了单词书写比赛,请将下列单词在四线三格上描红。 8. 9. 10. 11. 12. 【答案】8. 9. 10. 11. 12. 【解析】 【8题详解】 描红时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确书写,注意字母大小写及标点符号。 【9题详解】 同上。 【10题详解】 同上。 【11题详解】 同上。 【12题详解】 同上。 Lucy参加英语演讲比赛,根据图片信息,把序号(A-E)填到相应横线上,补全短文。 I’m Lucy. I’m ___13___ . I have a ___14___. It’s ___15___ . This is my ___16___ . She’s in the ___17___ . A. black B. schoolbag C. nine D. living room E. mother 【答案】13. C 14. B 15. A 16. E 17. D 【解析】 【导语】本文主要介绍了露西以及她的母亲。 【13题详解】 句意:我_____。根据所给图片,可知露西9岁了,nine九,符合句意,故选C。 【14题详解】 句意:我有一个_____。根据不定冠词a,可知横线处需填可数名词单数,schoolbag书包,名词单数,符合句意,故选B。 【15题详解】 句意:它是_____。根据所给图片,可知是黑色的,black黑色的,符合句意,故选A。 【16题详解】 句意:这是我的_____。根据所给图片,可知这是露西的妈妈,mother妈妈,符合句意,故选E。 【17题详解】 句意:她在_____。根据所给图片,可知妈妈在客厅,living room客厅,符合句意,故选D。 Lucy向同学们介绍了她的家人,阅读短文,判断正(T)误(F)。 I have a big family. Father, mother, sister and me. My father is funny. My mother is in the kitchen. My sister is beautiful. I have a cat. Where is my cat? It’s under the bed. I love my family. 18. My family has three people. ( ) 19. My mother is in the bedroom. ( ) 20. My sister is beautiful. ( ) 21. My cat is on the bed. ( ) 22. I have a small family. ( ) 【答案】18. F 19. F 20. T 21. F 22. F 【解析】 【导语】本文说了露西介绍自己的大家庭、家人情况、猫咪位置并表达了对家人的爱。 【18题详解】 句意:我家有三口人。根据“Father, mother, sister and me.”可知露西家有四口人,句子与文章内容不符,故答案为F。 【19题详解】 句意:我妈妈在卧室里。根据“My mother is in the kitchen.”可知露西的妈妈在厨房里,句子与文章内容不符,故答案为F。 【20题详解】 句意:我的姐姐很漂亮。根据“My sister is beautiful.”可知露西的姐姐确实很漂亮,句子与文章内容相符,故答案为T。 【21题详解】 句意:我的猫在床上。根据“It’s under the bed.”可知露西的猫在床底下,句子与文章内容不符,故答案为F。 【22题详解】 句意:我有一个小家庭。根据“I have a big family.”可知露西有一个大家庭,句子与文章内容不符,故答案为F。 请你和Lucy一起看图,判断句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 23. 判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Who is that? —That’s my grandma. ( ) 【答案】F 【解析】 【详解】句意:—那是谁?—是我的外祖母。本题考查特殊疑问句的问答语和名词辨析。图片上是一位男士,grandma是外祖母,所以对话与图片不相符,故答案为F。 24. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:I have six eggs. ( ) 【答案】F 【解析】 【详解】句意:我有六个鸡蛋。本题考查基数词。图片中只有三个鸡蛋,句子与图片内容不符,故答案为F。 25. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:Two cats are on the chair. ( ) 【答案】F 【解析】 【详解】句意:两只猫在椅子上。本题考查陈述句和介词辨析。图中的猫在椅子下面,句子与图片不符,故答案为F。 26. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:This is my bedroom. ( ) 【答案】T 【解析】 【详解】句意:这是我的卧室。本题考查陈述句。图片是卧室,句子与图片相符,故答案为T。 27. 判断句子与图片是(T)否(F)相符:Look at the pink balloon. 粉色 ( ) 【答案】T 【解析】 【详解】句意:看看粉色的气球。本题考查祈使句的肯定形式和形容词辨析。图片是粉色的气球,句子和图片相符,故答案为T。 看图,帮Lucy完成情景交流,把序号(A-E)写在对应横线上。 A. What colour is it? B. Five. C. He’s my father. D. Good morning. E. What’s this? 28. —Good morning. —____________ 29. —Who’s that? —____________ 30. —____________ —It’s an eraser. 31. —____________ —Black and white. 32. —How many birds? —____________ 【答案】28. D 29. C 30. E 31. A 32. B 【解析】 【28题详解】 上句句意:早上好。该句也要回应早上好,选项D“早上好。”符合语境,故选D。 【29题详解】 上句句意:那是谁?该句要回答人物身份,选项C“他是我的爸爸。”符合语境,故选C。 【30题详解】 上句句意:它是一块橡皮。该句要提问物品是什么,选项E“这是什么?”符合语境,故选E。 【31题详解】 上句句意:黑白相间的。该句要提问颜色是什么,选项A“它是什么颜色的?”符合语境,故选A。 【32题详解】 上句句意:有多少只鸟?该句要回答鸟的数量,选项B“五只。”符合语境,故选B。 三年一班的同学们正在参加“希望工程”捐赠活动。阅读下面对话,完成以下任务。 Tim: Hi! I’m Tim. I have a book. It’s green. Ann: Hi! I’m Ann. I have a schoolbag. It’s red. Bob: Hi! I’m Bob. I have an umbrella. It’s purple and yellow. Jenny: Hi! I’m Jenny. I have a pencil case. It’s pink. Peter: Hi! I’m Peter. I have a ruler. It’s blue. 33. 选出同学们提到的物品,把序号(A-H)写在对应人物横线上。 A. B. C. D. E. F. G. H. (1) Tim: ______ (2) Ann: ______ (3) Bob: ______ (4) Jenny: ______ (5) Peter: ______ 34. 选出每个人要捐赠物品的颜色,将序号(A-E)写在对应横线上。 A. pink B. red C. blue D. green E. purple and yellow (1) Tim: ______ (2) Ann: ______ (3) Bob: ______ (4) Jenny: ______ (5) Peter: ______ 【答案】33. ①. D ②. G ③. B ④. F ⑤. E 34. ①. D ②. B ③. E ④. A ⑤. C 【解析】 【导语】本文是三年一班的同学们在介绍自己捐赠物品。 【33题详解】 (1)根据“I’m Tim. I have a book.”,可知Tim的物品是书,选项D是书,故选D。 (2)根据“I’m Ann. I have a schoolbag.”,可知Ann的物品是书包,选项G是书包,故选G。 (3)根据“I’m Bob. I have an umbrella.”,可知Bob的物品是雨伞,选项B是雨伞,故选B。 (4)根据“I’m Jenny. I have a pencil case.”,可知Jenny的物品是铅笔盒,选项F是铅笔盒,故选F。 (5)根据“I’m Peter. I have a ruler.”,可知Peter的物品是尺子,选项E是尺子,故选E。 【34题详解】 (1)根据“I’m Tim. I have a book. It’s green.”,可知Tim的书是绿色的,green绿色的,故选D。 (2)根据“I’m Ann. I have a schoolbag. It’s red.”,可知Ann的书包是红色的,red红色的,故选B。 (3)根据“I’m Bob. I have an umbrella. It’s purple and yellow.”,可知Bob的雨伞是紫黄相间的,purple and yellow紫黄相间,故选E。 (4)根据“I’m Jenny. I have a pencil case. It’s pink.”,可知Jenny的铅笔盒是粉色的,pink粉色的,故选A。 (5)根据“I’m Peter. I have a ruler. It’s blue.”,可知Peter的尺子是蓝色的,blue蓝色的,故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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