Unit4-6知识点总结(知识清单)-2025-2026学年外研版(三起)英语三年级下册

2026-01-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 4 What's your hobby?,Unit 5 What time is it?,Unit 6 A great week
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55842428.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语知识清单系统梳理了外研版三年级下册Unit4至Unit6内容,涵盖数字认知、家庭成员、家居空间与方位三大核心主题,通过分类词汇(如数字、家庭成员、房间名词)与功能句型(如询问数量、介绍人物、定位物品)的层级呈现,为学生搭建了从词汇积累到情境运用的渐进式学习支架。 清单以“词汇分类+句型分级+场景关联”构建知识体系,如Unit4标注可数名词复数变化规则,Unit5用“grandfather=grandpa”同义替换辅助记忆,Unit6通过“Where's the dog? It's in the box”句型串联方位词与房间名词,培养学生的语言能力和思维品质。重点语句旁附生活实例(如“This is my family photo”),不同基础学生可高效掌握,教师能直接用于课堂复习或作业设计,提升教学针对性。

内容正文:

外研版新教材三年级下册 Unit4 - Unit6 知识点总结 Unit 4 Fun with numbers (一)词汇: 数字类词汇:one(1)、two(2)、three(3)、four(4)、five(5)、six(6)、seven(7)、 eight(7)、nine(9)、ten(10)、eleven(11)、twelve(12) (二)重点语句: 1.询问物品的数量:—How many + 可数名词复数? 多少个....../? —数字./ 数字+可数名词复数. 如:—How many birds? — Twelve.//Twelve birds. [【可数名词变复数:(1)一般直接加s, 如:rope—ropes, pencil—pencils ; (2)以y结尾的,变y为i,加es 如:baby—babies】 2. How many birds can you see ? 你能看到多少只鸟? 3. This is a Chinese knot. 这是一个中国结。 4. —How many ropes ? 有多少根绳子? —Only one rope. 仅仅一根绳子。 5. How do you make it ? 你是如何制作它的呢? 6. Let me show you. 让我展示给你看。 7. I’m hungry. 我饿了。 8. Numbers are all around. 数字无处不在。 9. I see numbers everywhere. 我到处看到数字。 Unit 5 We’re family (一)词汇: 家庭成员类词汇:grandfather = grandpa(祖父、外祖父)、grandmother = grandma(祖母、外祖母)、 father = dad = daddy(父亲)、mother = mum = mummy(母亲)、brother(兄弟)、sister(姐妹) (二)重点语句: 1. 介绍某人:This is... 如:This is my family. 这是我的家人。 This is my dad.= He is my dad. This is my mum.= She is my mum. 2. We’re a happy family. 我们是一个快乐的家庭。 3.—Who is that ? 那是谁? —That is my grandpa. 那是我的祖父。 4. Look at the cap. 看看这顶帽子。 5. Come back. 回来。 Come on. 快点儿,加油 6. Don’t worry. 别担心。 7. This is my family photo. 这是我的家庭照片。 8. I love my family. 我爱我的家人。 9. Let’s take a photo together. 让我们一起拍照片吧。 10.—Where’s the dog ? 狗狗在哪里? —It’s in the orange box. 它在橙色的盒子里。 Unit 6 My sweet home (一)词汇: 房间类词汇:living room(客厅)、bedroom(卧室)、bathroom(浴室,卫生间)、kitchen(厨房)、dining room(餐厅) 方位类词汇:in(在...里面)、on(在...上面)、under(在...下面) 特殊疑问词:what(什么)、who(谁)、where(哪里) (二)重点语句: 1. 询问位置:—Where’s ...? (...在哪里?) —It’s in /on /under... 2. —Who is in the living room? (谁在客厅里?) —Amy is in the living room. (Amy 在客厅里。) 3. on the chair 在椅子上 under the bed 在床下 in the box 在盒子里 4. Look in the bedroom. 看看你的卧室里。 5. She’s under the bed. 她在床下。 6. Susu is in the box. 苏苏在盒子里。 7. No home for us now. 我们现在没有家了。 8. Let’s make a new home there. 让我们在那儿打造一个新家吧。 9. This is our sweet home. 这是我们甜蜜的家。 10. Cooking is fun. 做饭很有趣。 11. She loves the sun. 她喜欢太阳。 12. Welcome to my new home. 欢迎来到我的新家。 13. —Is it big or small ? 它是大的还是小的? —It’s big. 它是大的。 14. It’s my dream home. 它是我的梦想之家。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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